福鼎市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.憔悴（qiáocuì）詰問(wèn)（jié）吹噓（xū）惟妙惟肖（xiāo）B.陰翳（yì）愧怍（zuò）紈绔（kuà）鍥而不舍（qiè）C.污穢（huì）羈絆（jī）纖夫（qiān）相形見(jiàn)絀（chù）D.潺潺（chán）紈绔（kuàng）契合（qì）鮮為人知（xiān）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.氣慨毫不猶豫惟妙惟肖再接再勵(lì)B.精巧歷歷在目意氣風(fēng)發(fā)心安理得C.勻稱(chēng)鬼鬼祟祟再接再勵(lì)莫不關(guān)心D.滿腹經(jīng)綸按步就班再接再勵(lì)大相徑庭3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我深受教育，提高了我的社會(huì)責(zé)任感。B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且工作能力也很強(qiáng)，是大家公認(rèn)的佼佼者。D.是否積極參加課外活動(dòng)，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（4分）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編纂而成。B.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人。C.《沁園春·雪》是毛澤東所作，這首詞表達(dá)了詩(shī)人對(duì)革命事業(yè)的豪情壯志。D.莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人，代表作有《哈姆雷》《羅密歐與朱麗葉》等。5.默寫(xiě)（10分）（1）《觀滄?！分忻枥L海水浩瀚無(wú)邊的句子是：____________________，____________________。（2）《次北固山下》中表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的句子是：____________________，____________________。（3）《過(guò)故人莊》中描寫(xiě)農(nóng)忙時(shí)節(jié)鄉(xiāng)村景色的句子是：____________________，____________________。（4）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人掛念之情的句子是：____________________，____________________。二、閱讀理解（45分）（一）閱讀下面的文言文，完成第6～9題。（15分）《論語(yǔ)》選段子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄皽毓识拢梢詾閹熞?。”“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（6分）（1）學(xué)而不思則罔（）：____________________（2）思而不學(xué)則殆（）：____________________（3）溫故而知新（）：____________________（4）可以為師矣（）：____________________（5）擇其善者而從之（）：____________________（6）其不善者而改之（）：____________________7.翻譯下列句子。（6分）（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?.這三則語(yǔ)錄分別從哪些方面闡述了學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法？（3分）9.結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的理解。（3分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第10～13題。（15分）《故鄉(xiāng)》節(jié)選……我冒了嚴(yán)寒，回到故鄉(xiāng)去。…………我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，本不是來(lái)急于看什么景象的，只是因?yàn)橐M(jìn)衙門(mén)去訪一位久別的老朋友，便兆著順路回故鄉(xiāng)去?！业綍r(shí)，本已近夜，但似乎還早，便雇了四輛人力車(chē)，向熟門(mén)熟路的地方去?！氐焦枢l(xiāng)之后，我便覺(jué)得有些異樣。故鄉(xiāng)的變化是這么的大，大得使我?guī)缀跽J(rèn)不出來(lái)了。…………我到大通鋪去，那當(dāng)鋪的后門(mén)邊，有一個(gè)孩子正在吃晚飯，他旁邊坐著一位老婦人，就是我的母親。…………我忽然很想哭，但我忍住了，我努力地想，我努力地回想，我努力地尋找著，我努力地尋找著…………我站了很久，我慢慢地走回家去，我感到故鄉(xiāng)是這么的陌生，這么的遙遠(yuǎn)……10.文中“我”回到故鄉(xiāng)的目的是什么？（3分）11.文中“我”回到故鄉(xiāng)后，為什么會(huì)感到“有些異樣”？（4分）12.結(jié)合全文，分析文中劃線句子的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果。（4分）13.結(jié)尾處，“我”為什么會(huì)感到故鄉(xiāng)是“這么的陌生，這么的遙遠(yuǎn)”？（4分）（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第14～15題。（15分）《夜雨寄北》李商隱君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。14.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（4分）15.分析這首詩(shī)的意境和藝術(shù)特色。（4分）三、寫(xiě)作（45分）14.題目：那一次，我明白了______要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---答案部分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.B2.B3.D4.A5.（1）水何澹澹，山島竦峙（2）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊（3）綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜（4）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西二、閱讀理解（45分）（一）閱讀下面的文言文，完成第6～9題。（15分）6.（1）迷惑（2）危險(xiǎn)（3）舊的（4）可以（5）選擇（6）他們的7.（1）只學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷惑；只思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)危險(xiǎn)。（2）幾個(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。選擇他們好的方面去學(xué)習(xí)，看到他們不好的方面就改正自己。8.學(xué)習(xí)要結(jié)合思考，溫習(xí)舊知識(shí)能得到新體會(huì)，要善于向他人學(xué)習(xí)。9.學(xué)習(xí)不能死記硬背，要結(jié)合思考理解知識(shí)，否則就會(huì)迷惑；同時(shí)，也不能只空想不學(xué)習(xí)，否則就會(huì)陷入危險(xiǎn)。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第10～13題。（15分）10.進(jìn)衙門(mén)去訪一位久別的老朋友。11.因?yàn)楣枢l(xiāng)的變化太大，大得使他幾乎認(rèn)不出來(lái)了。12.劃線句子運(yùn)用了心理描寫(xiě)的手法，表現(xiàn)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的思念和對(duì)變化的驚訝，突出了故鄉(xiāng)的陌生感。13.因?yàn)楣枢l(xiāng)的人和環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化，使“我”感到非常陌生和遙遠(yuǎn)