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文檔簡介

2024年人教版四4年級下冊數學期末質量檢測1.把10克鹽放入90克水中,鹽占鹽水的()。A. B. C.2.一批鋼材,用去了噸后,還剩這批鋼材的,用去的和剩下的相比()。A.用去的多 B.剩下的多 C.一樣多 D.無法確定3.如果甲數是乙數的因數,那么甲、乙兩數的最大公因數是()。A.1 B.甲數 C.乙數4.把的分母加上15,要使分數的大小不變,它的分子應乘()。A.3 B.4 C.5 D.65.小剛今年x歲,小紅今年是(x+3)歲,再過10年,他們相差()。A.30歲 B.(x+3)歲 C.3歲{}答案}C【解析】【分析】兩人的年齡差是不變的,直接求出今年兩人的年齡差即可?!驹斀狻浚▁+3)-x=x+3-x=3(歲)故選擇:C【點睛】此題考查了用字母表示數,直接把字母當作數代入解答即可。6.一個偶數和一個奇數相加的和是()。A.奇數 B.偶數 C.質數{}答案}A【解析】【分析】根據奇數、偶數的運算性質,偶數+奇數=奇數,進行選擇?!驹斀狻扛鶕治?,一個偶數和一個奇數相加的和是奇數。故答案為:A【點睛】2的倍數叫偶數,不是2的倍數叫奇數。7.下圖都是由同樣的大正方形和同樣的小正方形拼成。比較陰影部分面積,圖()和其他三個不相等。A. B. C. D.{}答案}C【解析】【分析】由于圖中的陰影部分面積都是三角形,根據三角形的面積公式:底×高÷2,設小正方形的邊長為a,大正方形的邊長為b,用a和b表示出每個選項的面積再比較?!驹斀狻考僭O小正方形的邊長為a,大正方形的邊長為bA.a×b÷2=ab÷2;B.a×b÷2=ab÷2C.a×a÷2=a2÷2D.b×a÷2=ab÷2故答案為:C?!军c睛】本題主要考查三角形的面積公式以及用字母表示數,熟練掌握三角形的面積公式并靈活運用。8.若一個圓的半徑為R,那么半個圓的周長是()A.2πR B.πR+2R C. D.{}答案}B【解析】【分析】半圓的周長指圓周長的一半和一條直徑(或兩條半徑)?!驹斀狻咳粢粋€圓的半徑為R,它的周長是圓周長的一半和兩條半徑,即πR+2R故答案為:B【點睛】本題考查半圓的周長公式。9.的分數單位是(________),它有(________)個這樣的分數單位。10.=12÷()=15÷20==()(最后一空填小數)。11.一個數既是5的倍數,又是30的因數,這個數最大是(________),最小是(________)。12.把5米長的繩子平均分成7段,每段占全長的(________),每段長(________)米。13.張阿姨家九月份用水32.8噸,十月份用水比九月份節(jié)約了b噸,十月份用水(________)噸,當時,十月份用水(________)噸。14.把36分解質因數是(______________________)。36與12的最大公因數是(__________),最小公倍數是(__________)。15.一本故事書有160頁,第一天看了全書的,第二天看的是第一天的。第二天看了________頁。16.將直徑8厘米的圓形紙片對折兩次,可得到一個圓心角是()°的扇形,這個扇形的弧長是圓周長的。17.媽媽的QQ錢包有36元,微信錢包有42元,把這兩個錢包的錢分成錢數相等的小紅包且沒有剩余,小紅包里最多是(________)元。18.3位同學排一行表演小合唱可以有(________)種排法。如果是4位同學排一行表演,且小明擔任領唱,固定在左起第二個位置上,其余同學任意排,有(________)種不同排法。19.有一盒糖果,3顆3顆的數還少2顆,4顆4顆的數則多1顆,5顆5顆的數還少4顆,這盒糖果至少有(______)顆。20.下圖中,圓的直徑是10厘米,正方形的面積是(______)平方厘米。21.直接寫得數。22.解方程。23.解方程。24.為了提高學生的生活實踐能力,光明小學組織五年級同學去勞動教育基地實踐,一共用去時,路上用去的時間占總時間的,吃飯與休息的時間共占總時間的,剩下的是勞動的時間。勞動的時間占總時間的幾分之幾?25.王老師買2支鋼筆比買5支圓珠筆多花銷42元。一支鋼筆的價錢是一支圓珠筆的20倍。一支鋼筆多少元?一支圓珠筆多少元?26.有兩根圓木,一根長12米,另一根長21米,要把它們截成同樣長的小段,且沒有剩余,每小段圓木最長多少米?一共可以截成幾段?27.甲、乙兩醫(yī)療器材工廠在期間共生產了180萬只一次性醫(yī)用口罩,已知甲工廠生產的口罩數量比乙工廠生產數量的3倍還多4萬只,求甲、乙工廠各生產了多少萬只醫(yī)用口罩?(列方程解決問題)28.兩輛汽車分別從甲、乙兩城同時相對開出,速度保持不變,行駛3時后兩車相距320km。如果再行駛2時,則兩車相遇。甲、乙兩城相距多少km?29.一個圓形花壇的直徑是8米,在它的周圍加寬2米,花壇的面積比原來增加多少平方米?30.下面是崆峒區(qū)縣某便利店去年兩種品牌牛奶1~6月銷售情況統計表。月份123456甲/箱202535405055乙/箱151820161210(1)根據上表繪制折線統計圖。(2)()月兩種品牌牛奶的銷量差距最大。(3)根據折線統計圖,寫出乙品牌去年1~6月銷量變化的趨勢。1.A解析:A【分析】鹽占鹽水的幾分之幾就用:鹽÷(鹽+水),據此列式計算即可?!驹斀狻?0÷(10+90)=10÷100=故答案為:A?!军c睛】用“占”前除以“占”后即可。2.A解析:A【分析】將這批鋼材看作單位“1”,用去了噸后,還剩這批鋼材的,則用去了這批鋼材的1-=,據此可得出結論?!驹斀狻?-=>所以,用去的和剩下的相比,用去的多。故答案為:A【點睛】解答本題的關鍵是求出用去的占這批鋼材的分率。3.B解析:B【分析】兩數成倍數關系,最大公因數是較小數,據此分析?!驹斀狻咳绻讛凳且覕档囊驍?,那么甲、乙兩數的最大公因數是甲數。故答案為:B【點睛】特殊情況還有兩數互質,最大公因數是1。4.B解析:B【分析】把的分母加15,分母變成20,擴大到原來的4倍,根據分數的基本性質,要使分數的大小不變,分子應當擴大到原來的4倍,所以分子應當乘4,據此解答即可?!驹斀狻浚?+15)÷5=20÷5=4要使分數的大小不變,分子應當乘4。故答案為:B【點睛】此題主要考查了分數的基本性質的應用,要熟練掌握。5.無6.無7.無8.無9.【分析】一個分數的分母是幾,分數單位就是幾分之一;把帶分數化成假分數,分子是幾,就有幾個這樣的分數單位,據此解答?!驹斀狻浚降姆謹祮挝皇?,它有9個這樣的分數單位?!军c睛】本題考查分數的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中的一份的數就是它的分數單位。10.4;16;9;0.75【分析】(1)從15÷20入手,分子由原來的3變成15,說明分子擴大了5倍,根據分數的基本性質,分母20也是經過擴大5倍得到的,用20÷5即可算出分母是4,則原分數為,同理可算出=12÷16=;(2)分數化成小數時,直接用分子除以分母,因為是連等,所以直接用3÷4即可算出答案?!驹斀狻?5÷20=====12÷16====3÷4=0.75所以=12÷16=15÷20==0.75故答案為:4;16;9;0.75【點睛】掌握分數的基本性質和分數化成小數的方法是解決此題的關鍵。分數性質:分數的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(0除外),分數的大小不變;分數化小數的方法:分數化成小數,直接用分子除以分母即可。11.5【分析】根據:一個數最大的因數是它本身,這個數最大是30;根據:一個數最小的倍數是它本身,這個數是5,據此進行解答?!驹斀狻恳粋€數既是5的倍數,又是30的因數,這個數最大是30,最小是5?!军c睛】解答本題的關鍵是明確:一個數的最大因數是它本身,最小倍數是它本身。12.【分析】求每段長是這根繩子的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;求每段長的米數,平均分的是具體的數量5米,求的是具體的數量;都用除法計算。【詳解】1÷7=5÷7=(米)【點睛】解決此題關鍵是弄清求得是具體的數量還是分率,求具體的數量平均分的是具體的數量;求分率平均分的是單位“1”。13.8-b27.2【分析】根據題意,張阿姨家九月份用水32.8噸,十月份比九月份節(jié)約了b噸,求十月份用水,用九月份用水量32.8噸-節(jié)約的b噸水,即:32.8-b,即可;當b=5.6時,把5.6代入32.8-b的式子里即可解答?!驹斀狻?2.8-b當b=5.6時32.8-5.6=27.2(噸)【點睛】本題考查用字母表示數,關鍵是把給出的字母當作已知數,根據題意,列出式子。14.36=2×2×3×31236【分析】根據分解質因數的意義:把一個合數寫成幾個質數連乘積的形式叫做分解質因數;由于12和36為倍數關系,則最大公因數為較小的數;最小公倍數為較大的數;由此解答?!驹斀狻?6=2×2×3×3因為36÷12=3所以把36分解質因數是36=2×2×3×312和36的最大公因數是12,最小公倍數是36?!军c睛】本題考查分解質因數、最大公因數和最小公倍數的應用。15.24【分析】第一天看的頁數=這本書的總頁數×第一天看了全書的幾分之幾,那么第二天看的頁數=第一天看的頁數×第二天看的是第一天的幾分之幾?!驹斀狻?60×=32×=24(頁),所以第二天看解析:24【分析】第一天看的頁數=這本書的總頁數×第一天看了全書的幾分之幾,那么第二天看的頁數=第一天看的頁數×第二天看的是第一天的幾分之幾?!驹斀狻?60×=32×=24(頁),所以第二天看了24頁?!军c睛】明確求一個數的幾分之幾用乘法,注意單位“1”的變化。16.90;【分析】做這類題目,我們可以通過動手操作來得出它的答案。拿出一張圓形紙折一折,如圖,對折可以看出對折1次,得到扇形的圓心角是180°,對折2次,得到扇形的圓心角是90°。對折2次后的扇解析:90;【分析】做這類題目,我們可以通過動手操作來得出它的答案。拿出一張圓形紙折一折,如圖,對折可以看出對折1次,得到扇形的圓心角是180°,對折2次,得到扇形的圓心角是90°。對折2次后的扇形相當于將這個圓形紙片平均分成了4份,取其中的1份,所以這個扇形的弧長是圓周長的。據此解答?!驹斀狻繄A心角為:360o÷2÷2=180o÷2=90o扇形的弧長:假定圓的直徑是d,【點睛】掌握扇形的弧長計算方法和動手操作是解答本題的關鍵。17.6【分析】求出兩個錢包錢數的最大公因數即可?!驹斀狻?6=2×2×3×342=2×3×72×3=6(元)【點睛】全部共有的質因數(公有質因數)相乘的積就是這幾個數的最大公因數。解析:6【分析】求出兩個錢包錢數的最大公因數即可?!驹斀狻?6=2×2×3×342=2×3×72×3=6(元)【點睛】全部共有的質因數(公有質因數)相乘的積就是這幾個數的最大公因數。18.6【分析】3位同學的排法:第一個位置有3種選擇,第二個位置有2種選擇,第三個位置有1種選擇,把這三步的可能相乘就是全部不同的排法;小明固定在左起第二個位置上,這個位置上只有1種可能,左起解析:6【分析】3位同學的排法:第一個位置有3種選擇,第二個位置有2種選擇,第三個位置有1種選擇,把這三步的可能相乘就是全部不同的排法;小明固定在左起第二個位置上,這個位置上只有1種可能,左起第一個位置上可以是剩下3人中的任意一個,有3種可能,左起第三個位置上還剩下2人可以選擇,左起第四個位置上只剩下1人可以選擇,把這四步的可能相乘就是全部不同的排法。【詳解】3×2×1=6(種);1×3×2×1=6(種);【點睛】本題較易,考查了排列組合在實際問題中的應用。19.61【分析】3顆3顆的數還少2顆,可以理解為多1顆,4顆4顆的數則多1顆,5顆5顆的數還少4顆,可以理解為多1顆,也就是這盒糖果的顆數比3、4、5的最小公倍數多1,因此先求出3、4、5的最小公解析:61【分析】3顆3顆的數還少2顆,可以理解為多1顆,4顆4顆的數則多1顆,5顆5顆的數還少4顆,可以理解為多1顆,也就是這盒糖果的顆數比3、4、5的最小公倍數多1,因此先求出3、4、5的最小公倍數,然后加1即可?!驹斀狻?、4、5的最小公倍數是3×4×5=60這盒糖果至少有:60+1=61(顆)【點睛】此題考查了求三個互質數的最小公倍數的方法,關鍵是運用反向思維將題目中的條件進行合理轉化,以達到快速解決問題的目的。20.50【分析】根據題意知把圓的內接正方形分成4個小等腰直角三角形,每個等腰直角三角形的邊長都等于圓的半徑,則求出一個三角形的面積,再乘4就是正方形的面積,三角形面積S=底×高÷2,據此解答?!驹斀馕觯?0【分析】根據題意知把圓的內接正方形分成4個小等腰直角三角形,每個等腰直角三角形的邊長都等于圓的半徑,則求出一個三角形的面積,再乘4就是正方形的面積,三角形面積S=底×高÷2,據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫海?0÷2)×(10÷2)÷2×4=5×5÷2×4=25×2×4=50(平方厘米)答:正方形的面積是50平方厘米?!军c睛】本題考查了組合圖形的面積求法,靈活運用圓的性質和三角形的性質,互相轉化為已知條件,在組合求得正方形的面積即可。21.;21.98;0;;0.992;;;0.027;1.5【詳解】略解析:;21.98;0;;0.992;;;0.027;1.5【詳解】略22.;;【分析】根據等式的性質,方程兩邊同時減;根據等式的性質,方程兩邊同時乘2,再同時除以1.6;原方程化簡后得4.5+2x=11.5,根據等式的性質,方程兩邊同時減4.5,再同時除以2?!窘馕觯?;;【分析】根據等式的性質,方程兩邊同時減;根據等式的性質,方程兩邊同時乘2,再同時除以1.6;原方程化簡后得4.5+2x=11.5,根據等式的性質,方程兩邊同時減4.5,再同時除以2。【詳解】解:解:解:23.;;【分析】第一小題先同時減去4×0.7的積,再同時除以0.4即可;第二小題先將左邊合并為4x,再同時除以4即可;第三小題先同時乘2,再同時除以3.6即可?!驹斀馕觯?;;【分析】第一小題先同時減去4×0.7的積,再同時除以0.4即可;第二小題先將左邊合并為4x,再同時除以4即可;第三小題先同時乘2,再同時除以3.6即可。【詳解】解:解:解:24.【分析】根據題意,把總時間看作單位“1”,減去路上用去的時間占總時間的,減去吃飯與休息的時間共占總時間的,剩下的是勞動時間占總時間的幾分之幾,即可解答?!驹斀狻?--=-=-=答:勞解析:【分析】根據題意,把總時間看作單位“1”,減去路上用去的時間占總時間的,減去吃飯與休息的時間共占總時間的,剩下的是勞動時間占總時間的幾分之幾,即可解答?!驹斀狻?--=-=-=答:勞動的時間占總時間的?!军c睛】本題考查分數加減法的計算,關鍵是單位“1”的確定。25.鋼筆24元;圓珠筆1.2元【分析】設一支圓珠筆x元,則一支鋼筆20x元,根據鋼筆單價×數量-圓珠筆單價×數量=42元,列出方程求出x的值是圓珠筆單價,圓珠筆單價×20=鋼筆單價?!驹斀狻拷猓航馕觯轰摴P24元;圓珠筆1.2元【分析】設一支圓珠筆x元,則一支鋼筆20x元,根據鋼筆單價×數量-圓珠筆單價×數量=42元,列出方程求出x的值是圓珠筆單價,圓珠筆單價×20=鋼筆單價?!驹斀狻拷猓涸O一支圓珠筆x元。20x×2-5x=4240x-5x=4235x÷35=42÷35x=1.21.2×20=24(元)答:一支鋼筆24元,一支圓珠筆1.2元。【點睛】用方程解決問題的關鍵是找到等量關系。26.3米;11段【分析】根據題意,可計算出12與21的最大公因數,即是每小段圓木的最長,然后再用12除以最大公因數的商加上20除以最大公因數的商,即是一共截成的段數,列式解答即可得到答案?!驹斀狻拷馕觯?米;11段【分析】根據題意,可計算出12與21的最大公因數,即是每小段圓木的最長,然后再用12除以最大公因數的商加上20除以最大公因數的商,即是一共截成的段數,列式解答即可得到答案?!驹斀狻?2=2×2×3,21=3×7,所以12與21最大公因數是3,即每小段最長是3米;12÷3+21÷3=4+7=11(段);答:每小段最長是3米,一共可以截成11段.【點睛】解答此題的關鍵是利用求最大公因數的方法計算出每小段的最長,然后再計算每根鐵絲可以截成的段數,再相加即可。27.甲136萬只;乙44萬只【分析】設乙工廠生產了x萬只醫(yī)用口罩,則甲工廠生產了(3x+4)萬只醫(yī)用口罩,根據“甲、乙兩醫(yī)療器材工廠在期間共生產了180萬只醫(yī)用口罩”,列出方程求解即可?!驹斀狻拷馕觯杭?36萬只;乙44萬只【分析】設乙工廠生產了x萬只醫(yī)用口罩,則甲工廠生產了(3x+4)萬只醫(yī)用口罩,根據“甲、乙兩醫(yī)療器材工廠在期間共生產了180萬只醫(yī)用口罩”,列出方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O乙工廠生產了x萬只醫(yī)用口罩,則甲工廠生產了(3x+4)萬只醫(yī)用口罩(3x+4)+x=1804x=180-4x=176÷4x=4444×3

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