2026屆廣西南寧市外國語學校高一化學第一學期期末達標測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、在含有大量H＋、K＋、NO3－的溶液中，還能大量共存的離子是A．OH－ B．CO32- C．Mg2+ D．Fe2+2、下列說法正確的是（）A．硫粉在過量的純氧中燃燒可以生成SO3B．可以用澄清石灰水鑒別SO2和CO2C．SO2能使酸性KMnO4水溶液褪色，是因為SO2有漂白性D．SO2通入到紫色石蕊試液中，溶液只變紅不褪色3、下列裝置及藥品和實驗室制備的氣體相匹配的是（）A．甲裝置用來制備氧氣 B．乙裝置用來尾氣處理氯化氫氣體C．丙裝置用來制取氯氣 D．丁裝置中盛有堿石灰用來干燥二氧化碳氣體4、2019年是元素周期表發(fā)表150周年，期間科學家為完善周期表做出了不懈努力。中國科學院院士張青蓮教授曾主持測定了銦（49In）等9種元素相對原子質量的新值，被采用為國際新標準。銦與銣（37Rb）同周期。下列說法不正確的是A．In是第五周期第ⅢA族元素B．11549In的中子數與電子數的差值為17C．原子半徑：In>AlD．堿性：In(OH)3>RbOH5、關于H2→H2O，CO→CO2，Mg→MgO三種物質的轉化過程，下列說法不正確的是（）A．都能通過化合反應實現 B．都能通過置換反應實現C．都能通過與單質反應實現 D．變化前后元素化合價都發(fā)生了改變6、某化學興趣小組想從海水中提取淡水、NaCl和Br2，設計了如下實驗：實驗中的操作1、操作2、操作3、操作4分別為()A．蒸餾、過濾、萃取、分液 B．蒸發(fā)、過濾、萃取、分液C．過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液 D．分液、過濾、蒸餾、萃取7、下列各組物質在溶液中反應時，以任意比混合均能用同一離子方程式表示的是()A．AlCl3溶液和NaOH溶液B．Ba(OH)2溶液與稀硫酸C．Na2CO3溶液和稀鹽酸D．NaAlO2溶液和稀鹽酸8、下列關于碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較不正確的是()A．二者在水中的溶解度不同,相同溫度下,碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉B．二者熱穩(wěn)定性不同,碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強于碳酸氫鈉C．二者都能與鹽酸反應放出二氧化碳氣體,等質量時生成CO2的量一樣多D．二者在一定條件下可以相互轉化9、在某無色透明的酸性溶液中，能共存的離子組是()A．Na+、NO3-、K+、OH- B．MnO4-、K+、SO42-、Na+C．K+、SO42-、HCO3-、Na+ D．NH4+、NO3-、Mg2+、Cl-10、下列反應的離子方程式書寫正確的是A．氯化鋁溶液中加入過量氨水：Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2OB．澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合：Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2OC．碳酸鈣溶于醋酸CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OD．向NaHSO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性：H++SO42－+Ba2++OH－=BaSO4↓+H2O11、在溶液中，能大量共存的離子組是A．Na+、Mg2+、SO42、OH B．Na+、Ba2+、Cl、SO42C．Cu2+、Ca2+、Cl、NO3 D．Ag+、K+、NO3、Cl12、2019年2月，在世界移動通信大會(MWC)上，發(fā)布了中國制造首款5G折疊屏手機的消息。手機電池的工作原理是LiCoO2+C=Li1-xCoO2+LixC下列說法不正確的是（）A．制造手機芯片的關鍵材料硅，是非金屬元素B．用銅制作的手機線路板利用了銅優(yōu)良的導電性C．鎂鋁合金制成的手機外殼具有輕便抗壓的特點D．這種手機電池工作時，沒有氧化還原反應發(fā)生13、SO2通入足量Fe(NO3)3稀溶液中，溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色，但立即又變?yōu)樽攸S色，這時若滴入BaCl2溶液，會產生白色沉淀。針對上述一系列變化過程，下列說法不正確的是（）A．上述過程中，最終被還原的是NO3-B．從上述過程中可以得出氧化性：稀硝酸>稀硫酸>Fe3＋C．上述過程中，會產生一種無色的難溶于水的氣體D．若通入的SO2完全反應，則同溫同壓下，SO2和逸出氣體的體積比為3∶214、騙子有時用銅鋅合金制成假金幣行騙，下列能有效鑒別其真假的是（）A．觀察顏色 B．滴一滴硝酸在幣的表面，觀察現象C．用手掂量輕重 D．查看圖案15、2019年10月1日晚，國慶70周年聯歡活動在北京天安門廣場隆重舉行，晚會通過高空、中空、低空煙花燃放和特殊煙花裝置表演，分波次、多新意地展現煙花藝術的魅力，并配合聯歡活動，形成地空一體的絢麗場景。焰火與高中化學中“焰色試驗”知識有關。下列有關“焰色試驗”說法中正確的是A．煙花呈現的艷麗色彩是由鋰、鈉、鉀、鍶、鋇等金屬單質的燃燒呈現出來的B．做焰色試驗只能用鉑絲蘸取溶液在外焰上灼燒C．碳酸鉀在酒精燈上灼燒時能直接觀察到紫色火焰D．NaCl與Na2SO4灼燒時火焰顏色均為黃色16、同一短周期的元素W、X、Y、Z的原子序數依次增加，下列敘述正確的是：A．單質的化學活潑性：W<X<Y<Z B．原子最外層電子數：W<X<Y<ZC．單質的氧化能力：W<X<Y<Z D．元素的最高化合價：W<X<Y<Z二、非選擇題（本題包括5小題）17、一種白色晶體A極易溶于水，將A配成溶液進行如下框圖所示的實驗，實驗現象及轉化關系如下列框圖所示。A為含硫氮正鹽其中硫元素化合價為+4，氣體D能使品紅溶液褪色，氣體F能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．試回答下列問題：（1）寫出下列物質化學式：D：__________；F：__________。（2）寫出下列反應的離子方程式：①A和酸性KMnO4溶液反應__________；②D和新制氯水：__________。（3）通過本題的解答，在檢驗SO42-時，應使用__________A．鹽酸酸化的BaCl2溶液B．硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液18、已知有以下物質相互轉化關系：試回答：(1)寫出各物質的化學式A________________、

D___________、F_______。(2)檢驗G溶液中陽離子所選用的試劑是_______(寫化學式)，實驗現象是______。(3)寫出B溶液與C溶液反應的化學方程式___________________________。(4)寫出G溶液與A反應的離子反應方程式___________________________。(5)上圖中共有6個化學反應，其中屬于氧化還原反應的有幾個？________。19、某同學用下列裝置完成了濃硫酸和SO2性質實驗（夾持裝置已省略）：請回答：（1）連接好裝置后，接下來的操作步驟是________________（2）濃硫酸與銅絲反應的化學方程式為________________（3）裝置II的作用是________________（4）下列說法正確的是________________A反應一段時間后，向試管Ⅰ中的溶液加水，溶液呈藍色B試管III、V中溶液都會褪色，其褪色原理相同C取下試管IV并不斷振蕩，試管中出現渾濁，是因為生成了BaSO4D試管VI中NaOH溶液用于吸收尾氣，可用Na2CO3溶液代替（5）某同學根據所學化學知識認為：反應完畢時，不管銅是否過量，硫酸一定有剩余。下列藥品能證明反應結束時I試管中確有余酸的是________________ABaCl2溶液B鐵粉CNaHCO3溶液D銀粉20、下圖是實驗室制氯氣并進行一系列相關實驗的裝置（夾持及加熱儀器已略）。（1）制備氯氣選用的藥品為二氧化錳和濃鹽酸，則相關的化學反應方程式為：_____。（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是___________。（3）裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ應依次放入_____。（填字母）abcdⅠ干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條干燥的有色布條Ⅱ堿石灰無水CaCl2濃硫酸無水CaCl2Ⅲ濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤的有色布條（4）設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性強弱。當向D中緩緩通入一定量氯氣時，可以看到無色溶液逐漸變?yōu)槌赛S色，打開D裝置中活塞，將D中少量溶液加入裝置E中，振蕩。觀察到的現象是_________。經認真考慮，有同學提出該實驗方案仍有不足，請說明其中原因___________。（5）裝置F中用足量NaOH溶液吸收剩余的氯氣，試寫出相應的化學方程式：______。21、化學就在我們身邊，它與我們的日常生活密切相關，按要求回答以下問題：（1）缺鐵性貧血患者應補充Fe2＋，通常以硫酸亞鐵的形式補充，而硫酸鐵無這種藥效。當用硫酸亞鐵制成藥片時外表包有一層特殊的糖衣，這層糖衣的作用是_________________.（2）硅酸鹽?？蓪懗裳趸镄问?，鉀長石（K2Al2Si6O16）寫成氧化物的形式為____________.（3）漂粉精中有效成分的化學式為_________________.（4）“硅材料”是無機非金屬材料的主角，其中廣泛應用的光導纖維成分是_____________________（5）陶瓷、水泥和玻璃是常用的傳統(tǒng)的無機非金屬材料，其中生產普通玻璃的主要原料有_________，氫氧化鈉溶液不能用玻璃塞的原因是（化學方程式）_________________.（6）向渾濁的水中加入明礬KAl(SO4)2?12H2O后，水可得到凈化．寫出明礬在水中的電離方程式_______，往明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液直至Al3+恰好沉淀完全，發(fā)生反應的離子方程式為_________________.（7）飲用水中的NO3-對人類健康產生危害，為了降低飲用水中NO3-的濃度，可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2，其化學方程式為：10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O．請回答下列問題：①在化學方程式上用單線橋標出該反應中電子轉移的方向和數目：_________________.②上述反應中若生成標況下3.36LN2，則轉移的電子數目為：_________________.

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

能與H＋、K＋、NO3－大量共存，意味著與這些離子不反應?！驹斀狻緼．OH－與H＋反應，A錯誤；B．CO32-與H＋反應，B錯誤；C．Mg2+與H＋、K＋、NO3－均不反應，C正確；D．Fe2+會被H＋、NO3－（HNO3）氧化，D錯誤；答案選C。【點睛】H＋、NO3－兩種離子本身不反應，但它們的組合（HNO3）有強氧化性，不能與強還原性離子共存。2、D【解析】A：硫粉燃燒產物只能是SO2；B：兩者均與澄清石灰水生成渾濁，排除C：SO2表現還原性，將KMnO4還原D：SO2與生成中強酸亞硫酸，使石蕊呈紅色（SO2并不能漂白石蕊）答案為D3、C【解析】A、制備氧氣一般用KMnO4受熱分解或KClO3和MnO2加熱，試管口略向下傾斜，如果用H2O2制備O2，用MnO2作催化劑，不需要加熱，故選項A錯誤；B、HCl極易溶于水，因此需要防止倒吸，本裝置缺少防倒吸，故B錯誤；C、制取Cl2，用MnO2和濃鹽酸加熱來制備，故C正確；D、堿石灰是NaOH和CaO的混合物，CO2屬于酸性氧化物，因此干燥CO2不能用堿石灰干燥，故D錯誤。4、D【解析】

A．根據原子核外電子排布規(guī)則，該原子結構示意圖為，據此判斷該元素在周期表中的位置；B．質量數＝質子數+中子數，元素符號的左上角為質量數、左下角為質子數，原子的質子數=電子數；C．同主族元素的原子，從上到下，電子層數逐漸增多，半徑逐漸增大；D．同周期元素，核電荷數越大，金屬性越越弱，最高價氧化物對應水化物的堿性越弱；【詳解】A.根據原子核外電子排布規(guī)則，該原子結構示意圖為，因此In位于元素周期表第五周期第IIIA族，故A不符合題意；B.質量數＝質子數+中子數，元素符號的左上角為質量數、左下角為質子數，因此該原子的質子數=電子數=49，中子數為115-49=66，所以中子數與電子數之差為66-49=17，故B不符合題意；C.Al位于元素周期表的三周期IIIA族，In位于元素周期表第五周期IIIA族，同主族元素的原子，從上到下，電子層數逐漸增多，半徑逐漸增大，因此原子半徑In＞Al，故C不符合題意；D.In位于元素周期表第五周期，銣（Rb）位于元素周期表第五周期第IA族，同周期元素，核電荷數越大，金屬性越越弱，最高價氧化物對應水化物的堿性越弱，因此堿性：In(OH)3＜RbOH，故D符合題意；綜上所述，本題應選D?！军c睛】本題考查原子結構與元素性質，題目難度不大，明確原子結構與元素周期律的關系為解答關鍵，注意掌握原子構成及表示方法，試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力。5、B【解析】

A．氫氣能與氧氣發(fā)生化合反應生成水，一氧化碳能與氧氣發(fā)生化合反應生成二氧化碳，鎂能與氧氣發(fā)生化合反應生成氧化鎂，故A正確；B．H2還原CuO生成H2O和Cu，Mg在CO2中燃燒生成MgO和C，均為置換反應，而一氧化碳不能通過置換反應生成二氧化碳，故B錯誤；C．氫氣能與氧氣發(fā)生化合反應生成水，一氧化碳能與氧氣發(fā)生化合反應生成二氧化碳，鎂能與氧氣發(fā)生化合反應生成氧化鎂，都能通過與單質反應實現，故C正確；D．H元素的化合價由0價升至+1價、C元素的化合價由+2價升至+4價、Mg元素的化合價由0價升至+2價，變化前后元素的化合價都發(fā)生了改變，故D正確；故答案為B。6、A【解析】

海水通過蒸餾得到淡水和X，X得到NaCl固體和苦鹵水，操作2應是過濾，苦鹵水中通入氯氣，將Br－氧化成Br2，利用溴單質易溶于有機溶劑，這種方法是萃取，然后分液得到溴的四氯化碳，操作1、操作2、操作3、操作4分別是蒸餾、過濾、采取、分液，故A正確；答案選A。7、B【解析】A、NaOH少量時，離子方程式為：Al3++3OH-=Al(OH)3↓，NaOH足量時，離子方程式為：Al3++4OH-=AlO2-+2H2O，A錯誤；B、Ba(OH)2溶液與稀硫酸不管以什么比例混合，反應的離子方程式均為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O，B正確；C、稀鹽酸少量時，離子方程式為：CO32-+H+=HCO3-，鹽酸足量時，離子方程式為：CO32-+2H+=CO2↑+H2O，C錯誤；D、鹽酸少量時，離子方程為：AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓，鹽酸足量時，離子方程式為：AlO2-+4H+=Al3++2H2O，D錯誤。正確答案為B。8、C【解析】

A.二者在水中的溶解度不同，碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，結論正確，A不選；B.二者熱穩(wěn)定性不同，碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，因此碳酸鈉的熱穩(wěn)定性大于碳酸氫鈉，結論正確，B不選；C.二者均能與鹽酸反應放出二氧化碳氣體，由于碳酸鈉的相對分子質量大于碳酸氫鈉，因此等質量時碳酸氫鈉生成的CO2多，結論錯誤，C可選；D.碳酸鈉溶液吸收二氧化碳即可轉化為碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，因此二者在一定條件下可以相互轉化，結論正確，D不選；答案為C。【點睛】106g碳酸鈉與足量鹽酸反應生成1mol二氧化碳，而84g碳酸氫鈉與足量鹽酸反應生成1mol二氧化碳，因此等質量的碳酸鈉與碳酸氫鈉與足量的鹽酸反應，放出氣體多的為碳酸氫鈉；若為等物質的量的兩種物質，與足量的鹽酸反應，產生的氣體相等。9、D【解析】

A.在酸性溶液中含有大量的H+，H+、OH-會發(fā)生反應產生H2O，不能大量共存，A錯誤；B.MnO4-的水溶液顯紫色，在無色溶液中不能含有，B錯誤；C.在酸性溶液中含有大量的H+，H+、HCO3-會發(fā)生反應產生H2O、CO2，不能大量共存，C錯誤；D.選項離子之間、與H+之間不能發(fā)生任何反應，且離子的水溶液顯無色，可以大量共存，D正確；故合理選項是D。10、B【解析】A.氯化鋁溶液中加入過量氨水，反應的離子方程式為：Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+，選項A錯誤；B.澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合，反應的離子方程式為：Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O，選項B正確；C.碳酸鈣溶于醋酸，反應的離子方程式為：CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O，選項C錯誤；D.向NaHSO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性，反應的離子方程式為：2H++SO42－+Ba2++2OH－=BaSO4↓+2H2O，選項D錯誤。答案選B。11、C【解析】

A．Mg2+和OH-發(fā)生離子反應生成氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，故A錯誤；B．Ba2+和SO42-發(fā)生離子反應生成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故B錯誤；C．離子組Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3-在同一溶液中彼此間不發(fā)生離子反應，能大量共存，故C正確；D．Ag+和Cl-發(fā)生離子反應生成AgCl沉淀，不能大量共存，故D錯誤；故答案為C?！军c睛】明確離子不能大量共存的一般情況：能發(fā)生復分解反應的離子之間；能發(fā)生氧化還原反應的離子之間；能發(fā)生絡合反應的離子之間(如Fe3+和SCN-)等；解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件，如：溶液的酸堿性，據此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-；溶液的顏色，如無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在；溶液的具體反應條件，如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產生氫氣”；是“可能”共存，還是“一定”共存等。12、D【解析】

A.芯片的主要成份是硅，硅屬于非金屬元素，A項正確；B.銅是金屬元素，具有良好的導電性，B項正確；C.鎂鋁合金具有輕便抗壓的特點，C項正確；D.手機電池的工作原理是LiCoO2+C=Li1-xCoO2+LixC，其中C和Li的化合價都發(fā)生了變化，屬于氧化還原反應，D項錯誤；答案選D。13、B【解析】

A．SO2通入硝酸鐵稀溶液中，溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色，是因為Fe3＋與SO2發(fā)生氧化還原反應生成SO42-、Fe2＋；溶液立即又變?yōu)樽攸S色，是因為Fe2＋與NO3-、H＋發(fā)生氧化還原反應生成Fe3＋，所以最終被還原的是NO3-，故A正確；B．SO2能夠被Fe3＋氧化成H2SO4，Fe2＋能夠被稀硝酸氧化成Fe3＋，則氧化性：稀硝酸>Fe3＋>稀硫酸，故B錯誤；C．稀溶液中，NO3-在酸性環(huán)境中被還原為NO，NO是無色的難溶于水的氣體，故C正確；D．上述過程中，最終被還原的是NO3-，故整個過程相當于SO2和NO3-之間發(fā)生了氧化還原反應，由關系式3SO2～2NO3-可知，SO2與NO的體積比為3∶2，故D正確；故答案為B。14、B【解析】

A．二者顏色相同，無法鑒別，選項A錯誤；B．銅與硝酸反應生成硝酸銅，溶液為藍色，金與硝酸不反應，可鑒別，選項B正確；C．金幣質量差別較小，用手掂量輕重誤差較大，無法鑒別，選項C錯誤；D．二者都能做出各種圖案，無法鑒別，選項D錯誤。答案選B?！军c睛】把握物質的性質、性質差異及發(fā)生的反應為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，易錯點為選項C。15、D【解析】

A.煙花呈現的艷麗色彩是由鋰、鈉、鉀、鍶、鋇等金屬元素呈現出來，故A錯誤；B.可以用鉑絲，也可以用光亮的鐵絲作焰色反應，故B錯誤；C.鉀元素需要通過藍色鈷玻璃觀察火焰顏色，故C錯誤；D.鈉元素的焰色反應中呈現黃色，NaCl和Na2SO4都含有鈉元素，灼燒時火焰顏色均為黃色，故D正確；答案：D?！军c睛】焰色反應是電子的躍遷，不符合化學反應研究范疇，焰色反應只能檢驗某種元素的存在，該元素具體形式無法判斷，可能是單質也可能是化合物。16、B【解析】

A項，若W、X、Y、Z均為非金屬元素，單質的化學活性依次增加；若W、X、Y、Z均為金屬元素，單質的活性依次減弱，故A項錯誤；B項，因為W、X、Y、Z，屬于同一短周期，故原子最外層電子數依次增加，故B項正確；C項，若W、X、Y、Z均為非金屬元素，單質的氧化能力依次增加；若W、X、Y、Z均為金屬元素，則單質的氧化能力依次降低，故C項錯誤；D項，O的最高化合價為+2，F無正價，故D項錯誤。綜上所述，本題正確答案為B。二、非選擇題（本題包括5小題）17、SO2NH32MnO4-+6H++5SO32-=5SO42-+2Mn2++5H2OSO2+Cl2+2H2O=SO42-+4H++2Cl-A【解析】

A為含硫氮正鹽其中硫元素化合價為+4，與鹽酸反應生成氣體D與氣體F，而氣體D能使品紅溶液褪色，氣體F能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，則D為SO2，F為NH3，A是(NH4)2SO3，E為NH4Cl，故白色沉淀C為BaSO4，B為(NH4)2SO4。【詳解】根據已知條件：能使品紅溶液褪色的是二氧化硫，所以D是二氧化硫，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的是氨氣，即F是氨氣，A是一種白色晶體，和其他物質反應既能生成氨氣又能生成二氧化硫，所以A是(NH4)2SO3，容易被氧化劑氧化為硫酸銨，所以B是硫酸銨，得出E是氯化銨，白色沉淀C是硫酸鋇，（1）根據上述分析，D是二氧化硫，F是氨氣，故答案為SO2；NH3；（2）①A是(NH4)2SO3，A和酸性KMnO4溶液反應的離子方程式為2MnO4-+6H++5SO32-=5SO42-+2Mn2++5H2O；②氯氣能將二氧化硫氧化，離子方程式為：SO2+Cl2+2H2O=SO42-+4H++2Cl-；（3）通過本題的解答可知，若溶液中存在亞硫酸根離子，加入硝酸后能夠被氧化為硫酸根離子，因此在檢驗SO42-時，應使用鹽酸酸化的BaCl2溶液，故選A?！军c晴】本題是一道框圖推斷題，注意尋找解題的突破口是關鍵，主要考查物質的性質，解答本題時注意把握離子的檢驗方案的實驗設計。解答此類試題，要注意尋找解題的突破口，本題的突破口：能使品紅溶液褪色的是二氧化硫，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的是氨氣，一種正鹽和其他物質反應既能生成氨氣又能生成二氧化硫的是亞硫酸銨。18、FeKClFe(OH)3KSCN溶液呈紅色FeCl2+2KOH=Fe(OH)2↓+2KClFe+2Fe3+=3Fe2+3【解析】

B溶液和C溶液反應生成白色沉淀E，在空氣中變成紅褐色F，所以E為Fe(OH)2，F為Fe(OH)3，D溶液和AgNO3溶液反應生成白色沉淀為AgCl，得到的溶液的焰色反應呈紫色，說明溶液中有K+，所以B溶液和C溶液是FeCl2和KOH。Fe(OH)3和鹽酸反應生成的G溶液為FeCl3溶液，FeCl3溶液和A反應生成B，所以B是FeCl2，A是鐵，C即為KOH，A和鹽酸反應生成FeCl2和氫氣，符合題意。故A為Fe，B為FeCl2，C為KOH，D為KCl，E為Fe(OH)2，F為Fe(OH)3，G為FeCl3，H為AgCl。【詳解】由以上分析可知：A為Fe，B為FeCl2，C為KOH，D為KCl，E為Fe(OH)2，F為Fe(OH)3，G為FeCl3，H為AgCl。(1)化學式A：Fe，D：KCl，F：Fe(OH)3。(2)檢驗G(FeCl3)溶液中的Fe3+可選用KSCN溶液，Fe3+和SCN-反應生成紅色的配離子和配合物，溶液顯紅色。(3)B(FeCl2)溶液與C(KOH)溶液反應的化學方程式為FeCl2+2KOH=Fe(OH)2↓+2KCl。(4)G(FeCl3)溶液與A(Fe)反應的離子反應方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+。(5)上圖中的6個化學反應，鐵和鹽酸的置換反應、Fe(OH)2在空氣中被氧氣氧化為Fe(OH)3的反應以及FeCl3和鐵生成FeCl2的歸中反應屬于氧化還原反應，其他3個都是復分解反應，沒有化合價的變化，不是氧化還原反應，所以屬于氧化還原反應的共有3個。19、氣密性檢查Cu+2H2SO4(濃)加熱CuSO4+SO2↑+2H2O防止倒吸ACDBC【解析】

Ⅰ中濃硫酸和銅在加熱條件下反應生成二氧化硫，II為防倒吸裝置，IⅡ中品紅褪色，二氧化硫與氯化鋇不反應，IV中無現象，若振蕩，可被空氣中氧氣氧化生成硫酸鋇，V中二氧化硫可使高錳酸鉀褪色，VI用于吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境【詳解】（1）反應生成氣體，且有氣體參加反應，則連接好裝置后，應檢查裝置的氣密性；（2）銅與濃硫酸在加熱條件下生成二氧化硫、硫酸銅和水，化學方程式為Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋2H2O；（3）裝置II為安全瓶，用于防止倒吸；（4）A．反應后，將試管Ⅰ生成硫酸銅，加入水中，溶液呈藍色，故A正確；B．試管III褪色與二氧化硫的漂白性有關，V中溶液褪色與二氧化硫的還原性有關，其褪色原理不同，故B錯誤；C．取下試管Ⅲ并不斷振蕩，亞硫酸可被氧化生成硫酸，試管中出現渾濁，是因為生成了BaSO4，故C正確；D．碳酸鈉溶液呈堿性，可吸收二氧化硫，反應生成亞硫酸鈉，故D正確。故答案為：ACD；（5）如硫酸有剩余，則溶液呈酸性，加入鐵粉、NaHCO3溶液，可生成氣體，稀硫酸與Ag不反應，故答案為：BC。20、除去裝置A揮發(fā)出的氣體bE中上層溶液接近無色，下層溶液為紫紅色D中可能會有過量的，這些若進入E中也能將氧化為單質碘，導致無法比較溴和碘的氧化性強弱【解析】

裝置A即氯氣的發(fā)生裝置，裝置B是氯氣的凈化裝置，而F中盛放的燒堿溶液起到尾氣吸收的作用，據此來分析各題即可?！驹斀狻浚?）二氧化錳和濃鹽酸在加熱的條件下可以產生氯氣：；（2）飽和食鹽水可以吸收裝置A揮發(fā)出的氣體，防止對后續(xù)實驗造成干擾；（3）既然要驗證氯氣是否有漂白性，應該先讓氯氣接觸潤濕的有色布條，再讓氯氣接觸干燥的有色布條，因此I處為潤濕的有色布條，II為干燥劑，U型管中只能選用固體干燥劑，此處為無水，III為干燥的有色布條，答案選b；（4）氯氣的氧化性強于溴，可將D中的氧化為單質溴，單質溴加入裝置E中又可將氧化為單質碘，單質碘進入四氯化碳相，因此現象為上層溶液接近無色，下層溶液為紫紅色；此實驗的不足之處在于，D中可能會有過量的，這些若進入E中也能將氧化為單質碘，無法說明溴的氧化性強于碘；（5）裝置F中即在堿液中的歧化：。21、防止硫酸亞鐵被氧化K2O·Al2O3·6SiO2Ca(ClO)2SiO2純堿、石英、石灰石SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2OKAl(SO4)2=K++Al3++2SO42-2Al3++3Ba2++6OH-+3SO42-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓1.5NA【解析】

（1）