2025年中華人民共和國(guó)殘疾人保障法知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》是從（）開(kāi)始施行的。A.1990年12月28日B.1991年5月15日C.2008年4月24日D.2008年7月1日答案：B2.《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》明確的殘疾類(lèi)別有（）。A.6類(lèi)B.7類(lèi)C.8類(lèi)D.9類(lèi)答案：B3.殘疾人的（）和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。A.公民權(quán)利B.政治權(quán)利C.合法權(quán)益D.人身權(quán)利答案：C4.國(guó)家保障殘疾人享有（）的權(quán)利。A.康復(fù)服務(wù)B.接受教育C.平等參與社會(huì)生活D.勞動(dòng)就業(yè)答案：C5.殘疾人應(yīng)當(dāng)遵守（），履行應(yīng)盡的義務(wù)，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。A.法律、法規(guī)B.企業(yè)規(guī)章制度C.單位規(guī)章制度D.社會(huì)道德規(guī)范答案：A6.殘疾人的監(jiān)護(hù)人必須履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，（）被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益。A.維護(hù)B.監(jiān)管C.保護(hù)D.照顧答案：C7.國(guó)家和社會(huì)采取措施，逐步完善（），為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造無(wú)障礙環(huán)境。A.專(zhuān)門(mén)設(shè)施B.無(wú)障礙設(shè)施C.公共設(shè)施D.特殊設(shè)施答案：B8.對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)中做出顯著成績(jī)的殘疾人，對(duì)維護(hù)殘疾人合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、為殘疾人服務(wù)做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)給予（）。A.表彰和獎(jiǎng)勵(lì)B.通報(bào)表?yè)P(yáng)C.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)D.精神獎(jiǎng)勵(lì)答案：A9.中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)及其地方組織，代表殘疾人的共同利益，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)教育殘疾人，為殘疾人服務(wù)，（）。A.承擔(dān)政府委托的任務(wù)，開(kāi)展殘疾人工作B.動(dòng)員社會(huì)力量，發(fā)展殘疾人事業(yè)C.管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)D.溝通政府、社會(huì)與殘疾人之間的聯(lián)系答案：D10.國(guó)家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利，各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)采取措施，為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件，建立和完善殘疾人康復(fù)服務(wù)體系，并分階段實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目，幫助殘疾人恢復(fù)或者補(bǔ)償功能，增強(qiáng)其（）。A.自理能力B.社會(huì)參與能力C.工作能力D.生活能力答案：B11.國(guó)家建立健全（），保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利。A.殘疾人康復(fù)服務(wù)制度B.殘疾人社會(huì)保障制度C.殘疾人社會(huì)福利制度D.殘疾人教育制度答案：A12.康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合；以（）為骨干，社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托。A.康復(fù)機(jī)構(gòu)B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)C.福利機(jī)構(gòu)D.特殊教育機(jī)構(gòu)答案：A13.政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)組織和扶持殘疾人康復(fù)器械、輔助器具的（）。A.研制、生產(chǎn)、供應(yīng)、維修服務(wù)B.生產(chǎn)、供應(yīng)、銷(xiāo)售、使用C.研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、使用D.生產(chǎn)、供應(yīng)、使用、維護(hù)答案：A14.國(guó)家保障殘疾人受教育的權(quán)利，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將殘疾人教育作為國(guó)家教育事業(yè)的組成部分，統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。政府、社會(huì)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取有效措施，解決殘疾兒童、少年就學(xué)存在的實(shí)際困難，幫助其完成（）。A.學(xué)前教育B.義務(wù)教育C.高中教育D.職業(yè)教育答案：B15.普通幼兒教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)接收能適應(yīng)其生活的（）。A.殘疾幼兒B.視力殘疾幼兒C.聽(tīng)力殘疾幼兒D.智力殘疾幼兒答案：A16.殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)貎和?、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限（）。A.相同B.不同C.適當(dāng)延長(zhǎng)D.適當(dāng)縮短答案：A17.國(guó)家舉辦的各類(lèi)升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供（）。A.盲文試卷B.電子試卷C.專(zhuān)門(mén)的考場(chǎng)D.輔助人員答案：A18.國(guó)家保障殘疾人勞動(dòng)的權(quán)利，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)對(duì)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃，為殘疾人創(chuàng)造（）的條件。A.平等就業(yè)B.更多就業(yè)C.適合其特點(diǎn)D.穩(wěn)定就業(yè)答案：C19.政府和社會(huì)舉辦殘疾人福利企業(yè)、盲人按摩機(jī)構(gòu)和其他福利性單位，集中安排殘疾人就業(yè)，（）。A.應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的比例安排殘疾人就業(yè)B.可以不按照規(guī)定的比例安排殘疾人就業(yè)C.應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況安排殘疾人就業(yè)D.應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人的意愿安排殘疾人就業(yè)答案：A20.用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的（）。A.1%B.1.5%C.2%D.2.5%答案：B21.對(duì)在職工的殘疾職工，所在單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)其殘疾情況，提供適當(dāng)?shù)模ǎ?。A.勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù)B.工作崗位C.工作時(shí)間D.勞動(dòng)報(bào)酬答案：A22.國(guó)家對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的殘疾人，給予（）。A.稅收優(yōu)惠B.經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地照顧C(jī).技術(shù)資金扶持D.以上都是答案：D23.國(guó)家鼓勵(lì)和扶持殘疾人自主擇業(yè)、（）。A.自主創(chuàng)業(yè)B.靈活就業(yè)C.集體就業(yè)D.集中就業(yè)答案：A24.地方各級(jí)人民政府和農(nóng)村基層組織，應(yīng)當(dāng)組織和扶持農(nóng)村殘疾人從事（）等形式的生產(chǎn)勞動(dòng)。A.種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、手工業(yè)和其他形式B.工業(yè)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)C.農(nóng)業(yè)、林業(yè)和畜牧業(yè)D.交通運(yùn)輸業(yè)和建筑業(yè)答案：A25.國(guó)家和社會(huì)鼓勵(lì)、幫助殘疾人參加各種文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)，努力滿足殘疾人（）的需要。A.精神文化生活B.物質(zhì)生活C.康復(fù)治療D.教育學(xué)習(xí)答案：A26.公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為殘疾人（）提供方便。A.開(kāi)展文化體育活動(dòng)B.康復(fù)訓(xùn)練C.就業(yè)D.教育答案：A27.國(guó)家和社會(huì)采取措施，逐步完善無(wú)障礙設(shè)施，推進(jìn)信息交流無(wú)障礙，為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造（）。A.物質(zhì)條件B.良好環(huán)境C.技術(shù)支持D.法律保障答案：B28.新建、改建和擴(kuò)建建筑物、道路、交通設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)（）的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。A.無(wú)障礙設(shè)施B.消防安全C.衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)D.環(huán)保要求答案：A29.國(guó)家采取措施，為殘疾人信息交流無(wú)障礙創(chuàng)造條件。各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)采取措施，為殘疾人獲取公共信息提供（）。A.便利B.幫助C.指導(dǎo)D.支持答案：A30.殘疾人組織的（）和開(kāi)展活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用手語(yǔ)、盲文。A.會(huì)議B.培訓(xùn)C.宣傳D.以上都是答案：D二、多項(xiàng)選擇題1.《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定的殘疾人包括（）。A.視力殘疾B.聽(tīng)力殘疾C.言語(yǔ)殘疾D.肢體殘疾E.智力殘疾F.精神殘疾G.多重殘疾和其他殘疾的人答案：ABCDEFG2.殘疾人在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權(quán)利，殘疾人的（）受法律保護(hù)。A.公民權(quán)利B.人格尊嚴(yán)C.合法權(quán)益D.特殊權(quán)益答案：ABC3.國(guó)家和社會(huì)對(duì)殘疾軍人、因公致殘人員以及其他為維護(hù)國(guó)家和人民利益致殘的人員實(shí)行（），按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予撫恤和優(yōu)待。A.特別保障B.撫恤C.優(yōu)待D.安置答案：ABC4.殘疾人的法定扶養(yǎng)人必須對(duì)殘疾人履行扶養(yǎng)義務(wù)，這里的法定扶養(yǎng)人包括（）。A.父母B.配偶C.成年子女D.其他近親屬答案：ABCD5.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人通過(guò)（）等方式，為殘疾人提供捐助和服務(wù)。A.捐款B.捐物C.提供志愿服務(wù)D.投資答案：ABC6.康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合；（）。A.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)B.以康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干C.以殘疾人家庭為依托D.以社會(huì)力量為補(bǔ)充答案：ABC7.國(guó)家和社會(huì)采取措施，開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療與訓(xùn)練、（）、提供輔助器具等工作，幫助殘疾人恢復(fù)或者補(bǔ)償功能，增強(qiáng)其參與社會(huì)生活的能力。A.康復(fù)人才培養(yǎng)B.康復(fù)科學(xué)研究C.康復(fù)知識(shí)普及D.康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)答案：ABC8.縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人的數(shù)量、分布狀況和殘疾類(lèi)別等因素，合理設(shè)置殘疾人教育機(jī)構(gòu)，并鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)、捐資助學(xué)。特殊教育學(xué)校（班）應(yīng)當(dāng)具備適合殘疾人學(xué)習(xí)、（）的場(chǎng)所和設(shè)施。A.康復(fù)B.生活C.娛樂(lè)D.就業(yè)答案：AB9.普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。這些殘疾兒童、少年包括（）。A.視力殘疾B.聽(tīng)力殘疾C.言語(yǔ)殘疾D.肢體殘疾E.智力殘疾F.精神殘疾答案：ABCDE10.國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生、貧困殘疾人家庭的學(xué)生（）。A.提供免費(fèi)教科書(shū)B(niǎo).給予寄宿生活費(fèi)等費(fèi)用補(bǔ)助C.免除學(xué)雜費(fèi)D.提供交通補(bǔ)貼答案：ABC11.國(guó)家舉辦的各類(lèi)升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供（）等便利條件。A.盲文試卷B.電子試卷C.專(zhuān)門(mén)的考場(chǎng)D.輔助人員答案：ABCD12.國(guó)家保障殘疾人勞動(dòng)的權(quán)利，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)對(duì)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃，為殘疾人創(chuàng)造適合其特點(diǎn)的就業(yè)條件，包括（）。A.集中就業(yè)B.分散按比例就業(yè)C.自主擇業(yè)D.自主創(chuàng)業(yè)答案：ABCD13.用人單位在職工的招用、轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定、勞動(dòng)報(bào)酬、生活福利、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)等方面，不得歧視殘疾人。這里的用人單位包括（）。A.國(guó)家機(jī)關(guān)B.社會(huì)團(tuán)體C.企業(yè)事業(yè)單位D.民辦非企業(yè)單位答案：ABCD14.對(duì)安排殘疾人就業(yè)達(dá)到、超過(guò)規(guī)定比例或者集中安排殘疾人就業(yè)的用人單位和從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的殘疾人，依法給予稅收優(yōu)惠，并在（）等方面給予扶持。A.生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)B.技術(shù)、資金C.物資、場(chǎng)地D.信貸答案：ABCD15.國(guó)家和社會(huì)舉辦殘疾人福利企業(yè)、盲人按摩機(jī)構(gòu)和其他福利性單位，集中安排殘疾人就業(yè)，這些福利性單位包括（）。A.工療機(jī)構(gòu)B.庇護(hù)工場(chǎng)C.福利工廠D.盲人按摩院答案：ABCD16.地方各級(jí)人民政府和農(nóng)村基層組織，應(yīng)當(dāng)組織和扶持農(nóng)村殘疾人從事（）等形式的生產(chǎn)勞動(dòng)。A.種植業(yè)B.養(yǎng)殖業(yè)C.手工業(yè)D.其他形式答案：ABCD17.國(guó)家和社會(huì)鼓勵(lì)、幫助殘疾人參加各種文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)，努力滿足殘疾人精神文化生活的需要。這些活動(dòng)包括（）。A.文學(xué)藝術(shù)B.科學(xué)技術(shù)C.體育健身D.娛樂(lè)休閑答案：ABCD18.公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為殘疾人開(kāi)展文化體育活動(dòng)提供方便，這些設(shè)施包括（）。A.圖書(shū)館B.博物館C.文化館D.體育館答案：ABCD19.國(guó)家和社會(huì)采取措施，逐步完善無(wú)障礙設(shè)施，推進(jìn)信息交流無(wú)障礙，為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造良好環(huán)境。無(wú)障礙設(shè)施包括（）。A.無(wú)障礙通道B.無(wú)障礙電梯C.無(wú)障礙廁所D.無(wú)障礙標(biāo)識(shí)答案：ABCD20.國(guó)家采取措施，為殘疾人信息交流無(wú)障礙創(chuàng)造條件。這些措施包括（）。A.發(fā)布重要政府信息和與殘疾人相關(guān)的信息，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件為殘疾人提供語(yǔ)音和文字提示等信息交流服務(wù)B.國(guó)家舉辦的各類(lèi)升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專(zhuān)門(mén)的工作人員予以協(xié)助C.公共服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件為殘疾人提供語(yǔ)音和文字提示、手語(yǔ)、盲文等信息交流服務(wù)D.新聞媒體應(yīng)當(dāng)逐步達(dá)到無(wú)障礙標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD三、判斷題1.殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。（）答案：正確2.殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止基于殘疾的歧視，禁止侮辱、侵害殘疾人。（）答案：正確3.國(guó)家和社會(huì)對(duì)殘疾軍人、因公致殘人員以及其他為維護(hù)國(guó)家和人民利益致殘的人員實(shí)行特別保障，給予撫恤和優(yōu)待。（）答案：正確4.殘疾人的法定扶養(yǎng)人必須對(duì)殘疾人履行扶養(yǎng)義務(wù)，殘疾人的監(jiān)護(hù)人必須履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，尊重被監(jiān)護(hù)人的意愿，維護(hù)被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益。（）答案：正確5.中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)及其地方組織，代表殘疾人的共同利益，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)教育殘疾人，為殘疾人服務(wù)，是各類(lèi)殘疾人的統(tǒng)一組織。（）答案：正確6.康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合；以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干，殘疾人家庭為依托。（）答案：正確7.國(guó)家和社會(huì)采取措施，開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療與訓(xùn)練、康復(fù)人才培養(yǎng)、康復(fù)科學(xué)研究、康復(fù)知識(shí)普及等工作，幫助殘疾人恢復(fù)或者補(bǔ)償功能，增強(qiáng)其參與社會(huì)生活的能力。（）答案：正確8.普通幼兒教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)接收能適應(yīng)其生活的殘疾幼兒。（）答案：正確9.殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)貎和?、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限相同。（）答案：正確10.國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生、貧困殘疾人家庭的學(xué)生提供免費(fèi)教科書(shū)，并給予寄宿生活費(fèi)等費(fèi)用補(bǔ)助。（）答案：正確11.國(guó)家舉辦的各類(lèi)升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專(zhuān)門(mén)的工作人員予以協(xié)助。（）答案：正確12.國(guó)家保障殘疾人勞動(dòng)的權(quán)利，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)對(duì)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃，為殘疾人創(chuàng)造適合其特點(diǎn)的就業(yè)條件。（）答案：正確13.用人單位在職工的招用、轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定、勞動(dòng)報(bào)酬、生活福利、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)等方面，不得歧視殘疾人。（）答案：正確14.對(duì)安排殘疾人就業(yè)達(dá)到、超過(guò)規(guī)定比例或者集中安排殘疾人就業(yè)的用人單位和從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的殘疾人，依法給予稅收優(yōu)惠，并在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、資金、物資、場(chǎng)地等方面給予扶持。（）答案：正確15.地方各級(jí)人民政府和農(nóng)村基層組織，應(yīng)當(dāng)組織和扶持農(nóng)村殘疾人從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、手工業(yè)和其他形式的生產(chǎn)勞動(dòng)。（）答案：正確16.國(guó)家和社會(huì)鼓勵(lì)、幫助殘疾人參加各種文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)，努力滿足殘疾人精神文化生活的需要。（）答案：正確17.公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為殘疾人開(kāi)展文化體育活動(dòng)提供方便。（）答案：正確18.國(guó)家和社會(huì)采取措施，逐步完善無(wú)障礙設(shè)施，推進(jìn)信息交流無(wú)障礙，為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造良好環(huán)境。（）答案：正確19.新建、改建和擴(kuò)建建筑物、道路、交通設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：正確20.國(guó)家采取措施，為殘疾人信息交流無(wú)障礙創(chuàng)造條件。各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)采取措施，為殘疾人獲取公共信息提供便利。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的立法目的。答：《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的立法目的是為了維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，發(fā)展殘疾人事業(yè)，保障殘疾人平等地充分參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。2.國(guó)家和社會(huì)對(duì)殘疾人有哪些保障措施？答：國(guó)家和社會(huì)對(duì)殘疾人的保障措施主要包括：-康復(fù)保障：建立健全殘疾人康復(fù)服務(wù)制度，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)，包括康復(fù)醫(yī)療與訓(xùn)練、康復(fù)人才培養(yǎng)、康復(fù)科學(xué)研究、康復(fù)知識(shí)普及等，幫助殘疾人恢復(fù)或補(bǔ)償功能。-教育保障：保障殘疾人受教育的權(quán)利，將殘疾人教育納入國(guó)家教育事業(yè)，統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。普通學(xué)校接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，特殊教育學(xué)校（班）為殘疾學(xué)生提供適合的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所。國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生和貧困殘疾人家庭的學(xué)生提供免費(fèi)教科書(shū)、給予寄宿生活費(fèi)等費(fèi)用補(bǔ)助。-勞動(dòng)就業(yè)保障：國(guó)家保障殘疾人勞動(dòng)的權(quán)利，各級(jí)人民政府對(duì)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃，為其創(chuàng)造適合特點(diǎn)的就業(yè)條件。包括集中就業(yè)、分散按比例就業(yè)、自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等。對(duì)安排殘疾人就業(yè)達(dá)到規(guī)定比例或集中安排殘疾人就業(yè)的用人單位和從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的殘疾人，依法給予稅收優(yōu)惠和多方面扶持。-文化生活保障：鼓勵(lì)、幫助殘疾人參加各種文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)，滿足其精神文化生活需要。公共文化體育設(shè)施為殘疾人開(kāi)展活動(dòng)提供方便。-無(wú)障礙環(huán)境保障：逐步完善無(wú)障礙設(shè)施，推進(jìn)信息交流無(wú)障礙，為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造良好環(huán)境。新建、改建和擴(kuò)建建筑物等應(yīng)符合無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為殘疾人獲取公共信息提供便利。3.殘疾人教育的發(fā)展方針和主要形式是什么？答：殘疾人教育實(shí)行普及與提高相結(jié)合、以普及為重點(diǎn)的方針，保障義務(wù)教育，著重發(fā)展職業(yè)教育，積極開(kāi)展學(xué)前教育，逐步發(fā)展高級(jí)中等以上教育。其主要形式包括：-特殊教育學(xué)校（班）：具備適合殘疾人學(xué)習(xí)、康復(fù)和生活的場(chǎng)所和設(shè)施，為殘疾學(xué)生提供有針對(duì)性的教育服務(wù)。-普通學(xué)校隨班就讀：接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年，為他們的學(xué)習(xí)和康復(fù)提供幫助。4.用人單位在殘疾人就業(yè)方面有哪些責(zé)任和義務(wù)？答：用人單位在殘疾人就業(yè)方面的責(zé)任和義務(wù)主要有：-按比例安排殘疾人就業(yè)：用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的1.5%。-禁止歧視：在職工的招用、轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定、勞動(dòng)報(bào)酬、生活福利、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)等方面，不