2025年“患者身份識(shí)別制度”考試題(含答案)一、單選題（每題2分，共40分）1.患者身份識(shí)別制度的核心目的是（）A.方便醫(yī)護(hù)人員操作B.確?；颊叩玫秸_的治療和護(hù)理C.提高醫(yī)院工作效率D.減少醫(yī)療糾紛2.在進(jìn)行患者身份識(shí)別時(shí)，最準(zhǔn)確可靠的信息是（）A.患者姓名B.患者床號(hào)C.患者身份證號(hào)D.患者手腕帶信息3.以下哪種情況不屬于患者身份識(shí)別的關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）A.入院登記時(shí)B.醫(yī)囑執(zhí)行時(shí)C.護(hù)理交接班時(shí)D.醫(yī)生書寫病歷后4.對(duì)于意識(shí)不清的患者，身份識(shí)別應(yīng)采取的方法是（）A.核對(duì)患者手腕帶信息B.詢問患者家屬患者信息C.查看患者病歷D.以上都對(duì)5.醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行操作前，應(yīng)至少使用（）種方式對(duì)患者進(jìn)行身份識(shí)別。A.1B.2C.3D.46.患者身份識(shí)別的時(shí)機(jī)不包括（）A.輸血時(shí)B.手術(shù)時(shí)C.出院結(jié)賬時(shí)D.發(fā)放口服藥時(shí)7.當(dāng)患者身份識(shí)別存在疑問時(shí)，正確的做法是（）A.按照常規(guī)流程進(jìn)行操作B.與相關(guān)人員再次核對(duì)確認(rèn)C.先進(jìn)行操作，事后再核實(shí)D.等待上級(jí)指示8.以下哪項(xiàng)不屬于患者身份識(shí)別的標(biāo)識(shí)（）A.手腕帶B.床頭卡C.病歷夾D.患者衣服上的標(biāo)識(shí)牌9.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者身份信息與醫(yī)囑不符，應(yīng)（）A.先執(zhí)行醫(yī)囑，再與醫(yī)生溝通B.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑，并及時(shí)與醫(yī)生溝通C.自行修改患者信息后執(zhí)行醫(yī)囑D.讓患者家屬修改信息后執(zhí)行醫(yī)囑10.患者身份識(shí)別制度要求在哪些區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格執(zhí)行（）A.病房B.手術(shù)室C.門診D.以上都是11.對(duì)于無法言語的患者，應(yīng)采用（）方式進(jìn)行身份確認(rèn)。A.手勢(shì)示意B.點(diǎn)頭或搖頭C.書寫板溝通D.以上都可以12.醫(yī)護(hù)人員在身份識(shí)別時(shí)，應(yīng)（）A.態(tài)度和藹，耐心細(xì)致B.語氣生硬，快速完成C.只核對(duì)關(guān)鍵信息D.隨意詢問患者信息13.患者身份識(shí)別制度的培訓(xùn)對(duì)象不包括（）A.醫(yī)生B.護(hù)士C.后勤人員D.患者家屬14.若患者手腕帶信息模糊不清，應(yīng)（）A.自行更換手腕帶B.及時(shí)更換手腕帶，并準(zhǔn)確記錄相關(guān)信息C.不理會(huì)，繼續(xù)使用D.等待患者清醒后再更換15.在進(jìn)行患者身份識(shí)別時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者與所提供信息不一致，首先應(yīng)（）A.追究相關(guān)人員責(zé)任B.重新核對(duì)信息來源及準(zhǔn)確性C.更改患者信息D.停止所有操作16.新入院患者身份識(shí)別的第一步是（）A.佩戴手腕帶B.核對(duì)患者信息C.介紹病房環(huán)境D.測(cè)量生命體征17.患者身份識(shí)別制度應(yīng)（）進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。A.每月B.每季度C.每年D.根據(jù)實(shí)際情況不定期18.以下關(guān)于患者身份識(shí)別標(biāo)識(shí)的描述，錯(cuò)誤的是（）A.標(biāo)識(shí)應(yīng)包含患者姓名、性別、年齡等基本信息B.標(biāo)識(shí)應(yīng)保持清晰、完整C.標(biāo)識(shí)損壞后可自行更換D.標(biāo)識(shí)應(yīng)與患者實(shí)際情況相符19.在多科室協(xié)作的診療過程中，各科室應(yīng)（）進(jìn)行患者身份識(shí)別。A.各自為政B.相互溝通、共同確認(rèn)C.由主刀醫(yī)生統(tǒng)一負(fù)責(zé)D.由護(hù)士站統(tǒng)一協(xié)調(diào)20.患者身份識(shí)別制度的執(zhí)行情況應(yīng)納入醫(yī)院的（）A.醫(yī)療質(zhì)量考核B.財(cái)務(wù)考核C.行政考核D.后勤考核二、多選題（每題3分，共45分）1.患者身份識(shí)別的方式包括（）A.核對(duì)患者手腕帶信息B.詢問患者姓名、年齡等基本信息C.查看患者病歷D.核對(duì)患者床頭卡信息E.與患者家屬確認(rèn)2.以下哪些情況需要進(jìn)行嚴(yán)格的患者身份識(shí)別（）A.標(biāo)本采集B.輸血治療C.手術(shù)操作D.藥物發(fā)放E.護(hù)理操作3.患者身份識(shí)別制度中，對(duì)于特殊患者（如兒童、老年癡呆患者等）的身份識(shí)別，可采取的措施有（）A.與家屬保持密切溝通B.采用特殊標(biāo)識(shí)或溝通方式C.增加身份核對(duì)頻次D.限制其活動(dòng)范圍E.安排專人護(hù)理4.醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行患者身份識(shí)別時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)包括（）A.確認(rèn)患者身份信息的準(zhǔn)確性B.注意保護(hù)患者隱私C.對(duì)身份識(shí)別結(jié)果進(jìn)行記錄D.若患者有疑問，應(yīng)耐心解釋E.操作過程中不得擅自離開患者5.患者身份識(shí)別標(biāo)識(shí)的管理要求包括（）A.標(biāo)識(shí)應(yīng)妥善保管，防止丟失或損壞B.定期檢查標(biāo)識(shí)的完整性和準(zhǔn)確性C.更換標(biāo)識(shí)時(shí)應(yīng)做好記錄D.標(biāo)識(shí)應(yīng)具有唯一性E.標(biāo)識(shí)可由患者自行保管6.在患者身份識(shí)別過程中，若遇到信息不一致的情況，應(yīng)采取的措施有（）A.暫停相關(guān)操作B.再次核對(duì)患者身份信息C.與相關(guān)科室或人員溝通協(xié)調(diào)D.報(bào)告上級(jí)主管部門E.按照錯(cuò)誤信息繼續(xù)操作7.以下哪些屬于患者身份識(shí)別制度的培訓(xùn)內(nèi)容（）A.身份識(shí)別的重要性B.識(shí)別方法和流程C.特殊情況的處理D.標(biāo)識(shí)的使用與管理E.考核標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)懲措施8.患者身份識(shí)別制度的監(jiān)督與檢查方式包括（）A.定期檢查B.不定期抽查C.科室自查D.患者反饋E.數(shù)據(jù)分析9.患者身份識(shí)別制度的持續(xù)改進(jìn)措施包括（）A.根據(jù)檢查結(jié)果制定改進(jìn)計(jì)劃B.對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行再培訓(xùn)C.優(yōu)化身份識(shí)別流程D.引入新技術(shù)或設(shè)備E.加強(qiáng)與患者及家屬的溝通10.患者身份識(shí)別制度中，對(duì)于臨時(shí)加床患者的身份識(shí)別，應(yīng)（）A.及時(shí)為其佩戴手腕帶B.在床頭卡上注明加床信息C.與原床位患者進(jìn)行區(qū)分D.告知患者及家屬身份識(shí)別的注意事項(xiàng)E.無需進(jìn)行特殊處理11.在進(jìn)行患者身份識(shí)別時(shí)，以下哪些情況容易導(dǎo)致錯(cuò)誤（）A.醫(yī)護(hù)人員疲勞操作B.患者信息記錄不完整C.同時(shí)處理多名患者D.未嚴(yán)格執(zhí)行核對(duì)制度E.患者表述不清12.患者身份識(shí)別制度對(duì)醫(yī)院信息化系統(tǒng)的要求包括（）A.患者信息準(zhǔn)確無誤B.能夠?qū)崿F(xiàn)多環(huán)節(jié)身份識(shí)別功能C.方便醫(yī)護(hù)人員查詢和核對(duì)D.與醫(yī)院其他系統(tǒng)有效對(duì)接E.具備信息安全保障措施13.患者身份識(shí)別制度在門診的執(zhí)行要點(diǎn)包括（）A.掛號(hào)時(shí)核對(duì)患者身份信息B.就診過程中多次核對(duì)C.檢查檢驗(yàn)時(shí)確認(rèn)患者身份D.繳費(fèi)處再次核對(duì)E.引導(dǎo)患者正確就診14.對(duì)于急診患者的身份識(shí)別，正確的做法是（）A.盡快獲取患者身份信息B.可先進(jìn)行緊急救治，同時(shí)進(jìn)行身份識(shí)別C.優(yōu)先搶救生命體征不穩(wěn)定的患者D.身份信息不明時(shí)，在病歷上做好標(biāo)記E.及時(shí)與患者家屬取得聯(lián)系15.患者身份識(shí)別制度中，對(duì)于轉(zhuǎn)科患者的身份識(shí)別，轉(zhuǎn)出科室應(yīng)（）A.整理患者病歷資料B.與轉(zhuǎn)入科室交接患者身份信息C.協(xié)助轉(zhuǎn)入科室進(jìn)行身份核對(duì)D.通知患者及家屬轉(zhuǎn)科信息E.在患者手腕帶上注明轉(zhuǎn)科情況三、判斷題（每題1分，共10分）1.患者身份識(shí)別制度只在病房執(zhí)行，門診不需要嚴(yán)格執(zhí)行。（）2.只要核對(duì)患者姓名正確，就可以進(jìn)行操作，不需要再核對(duì)其他信息。（）3.患者手腕帶信息可以由醫(yī)護(hù)人員隨意修改。（）4.新入院患者在辦理入院手續(xù)時(shí)，即可佩戴手腕帶進(jìn)行身份識(shí)別。（）5.當(dāng)患者身份信息存在疑問時(shí)，為了不影響治療，可先按常規(guī)操作，事后再核實(shí)。（）6.醫(yī)護(hù)人員在身份識(shí)別時(shí)，只需要與患者本人核對(duì)信息，不需要與家屬核對(duì)。（）7.患者身份識(shí)別標(biāo)識(shí)應(yīng)定期更換，以保證信息的準(zhǔn)確性。（）8.科室可以根據(jù)實(shí)際情況，自行調(diào)整患者身份識(shí)別的流程和方法。（）9.對(duì)患者身份識(shí)別制度的培訓(xùn)只需新入職人員參加，老員工無需培訓(xùn)。（）10.醫(yī)院信息系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)，可暫時(shí)不進(jìn)行患者身份識(shí)別。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共40分）1.簡(jiǎn)述患者身份識(shí)別制度的定義和目的。2.請(qǐng)列舉至少5種患者身份識(shí)別的方法。3.在進(jìn)行患者身份識(shí)別時(shí)，如何確保信息的準(zhǔn)確性？4.對(duì)于意識(shí)不清的患者，身份識(shí)別應(yīng)遵循哪些特殊流程？5.患者身份識(shí)別標(biāo)識(shí)的內(nèi)容和格式有哪些要求？6.若發(fā)現(xiàn)患者身份信息錯(cuò)誤，應(yīng)如何處理？7.簡(jiǎn)述患者身份識(shí)別制度培訓(xùn)的主要內(nèi)容和方式。8.醫(yī)院應(yīng)如何對(duì)患者身份識(shí)別制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查？答案一、單選題1.B2.D3.D4.D5.B6.C7.B8.C9.B10.D11.D12.A13.D14.B15.B16.B17.D18.C19.B20.A二、多選題1.ABCDE2.ABCDE3.ABC4.ABCDE5.ABCD6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCD11.ABCDE12.ABCDE13.ABCDE14.ABCDE15.ABCDE三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.患者身份識(shí)別制度是指在醫(yī)療活動(dòng)中，通過一定的方法和流程，準(zhǔn)確確認(rèn)患者身份，以確?；颊叩玫秸_的治療、護(hù)理和服務(wù)的制度。目的是防止醫(yī)療差錯(cuò)，保障醫(yī)療安全，提高醫(yī)療質(zhì)量，保護(hù)患者的合法權(quán)益。2.核對(duì)患者手腕帶信息；詢問患者姓名、年齡、身份證號(hào)等基本信息；查看患者病歷；核對(duì)床頭卡信息；與患者家屬確認(rèn)；使用身份識(shí)別碼掃描設(shè)備等。3.認(rèn)真核對(duì)各項(xiàng)信息，包括姓名、年齡、性別、身份證號(hào)、病歷號(hào)等；確認(rèn)信息來源的可靠性，如病歷、手腕帶等；對(duì)有疑問的信息及時(shí)與相關(guān)人員溝通核實(shí)；在操作過程中再次核對(duì)信息，確保準(zhǔn)確無誤。4.先與患者家屬確認(rèn)患者身份信息；為患者佩戴手腕帶，注明基本信息；在病歷、床頭卡等顯著位置標(biāo)識(shí)患者身份信息；操作前再次核對(duì)患者身份；與家屬保持密切溝通，隨時(shí)確認(rèn)患者身份。5.內(nèi)容應(yīng)包含患者姓名、性別、年齡、住院號(hào)、科室等基本信息，格式應(yīng)清晰、規(guī)范、易于識(shí)別，材質(zhì)應(yīng)耐用、不易損壞。6.立即停止相關(guān)操作；再次核對(duì)患者身份信息，查找錯(cuò)誤原因；與相關(guān)科室或人員溝通協(xié)調(diào)，更正錯(cuò)誤信息；對(duì)已執(zhí)行的操作進(jìn)行評(píng)估，采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施；記錄錯(cuò)誤發(fā)生的過程和處理結(jié)果，進(jìn)行分析總結(jié)，防止類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。7.培訓(xùn)內(nèi)容包括身份識(shí)別制度的重要性、識(shí)別方法和流程、特殊情