難點解析黑龍江省綏芬河市中考數(shù)學真題分類(一次函數(shù))匯編定向訓練試題(含詳細解析)_第1頁
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黑龍江省綏芬河市中考數(shù)學真題分類(一次函數(shù))匯編定向訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x>﹣2且x≠1 D.x≥﹣2且x≠12、一個學習小組利用同一塊木板,測量了小車從不同高度下滑的時間,他們得到如下數(shù)據(jù):支撐物高度h(cm)1020304050607080小車下滑時間t(s)4.233.002.452.131.891.711.591.50下列說法錯誤的是().A.當h=50cm時,t=1.89sB.隨著h逐漸升高,t逐漸變小C.h每增加10cm,t減小1.23sD.隨著h逐漸升高,小車的速度逐漸加快3、為積極響應振興鄉(xiāng)村的號召,某工作隊步行前往某鄉(xiāng)村開展入戶調(diào)查.隊員們先勻速步行一段時間,途中休息幾分鐘后加快了步行速度,最終按原計劃時間到達目的地.設行進時間為t(單位:),行進的路程為x(單位:m),則能近似刻畫x與t之間的函數(shù)關系的大致圖象是(

)A. B.C. D.4、若點A(x1,y1)與B(x2,y2)在直線y=﹣3x+1上,且x1<<x2,則下列判斷正確的是(

)A.y1>0>y2 B.y2>0>y1 C.y1>y2>0 D.y2>y1>05、小明觀看了《中國詩詞大會》第三期,主題為“人生自有詩意”,受此啟發(fā)根據(jù)鄰居家的故事寫了一首小詩:“兒子學成今日返,老父早早到車站,兒子到后細端詳,父子高興把家還”,如圖用y軸表示父親與兒子行進中離家的距離,用x軸表示父親離家的時間,那么下面圖象與上述詩的含義大致相吻合的是()A. B.C. D.6、下列各式中,自變量x的取值范圍是x≥2的是(

)A.y=x-2 B.y=C.y=· D.y=x2-47、為了加強愛國主義教育,每周一學校都要舉行莊嚴的升旗儀式,同學們凝視著冉冉上升的國旗,下列哪個函數(shù)圖象能近似地刻畫上升的國旗離旗桿頂端的距離與時間的關系(

)A.A B.B C.C D.D8、如果通過平移直線得到的圖象,那么直線必須(

).A.向上平移5個單位 B.向下平移5個單位C.向上平移個單位 D.向下平移個單位第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、若函數(shù)y=(m-2)x+5是一次函數(shù),則m滿足的條件是____________.2、在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是___.3、在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)y=x?1的圖象經(jīng)過P1(x1,y1)、P2(x2,y2)兩點,若x1<x2,則y1_____y2(填“>”,“<”或“=”)4、按如圖所示的程序計算,當輸入時,則輸出的結果為______.5、在正比例函數(shù)中,y的值隨著x值的增大而增大,則點在第______象限.6、已知一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第一象限,則m,n的取值范圍是__________.7、點(﹣1,)、(2,)是直線上的兩點,則_____(填“>”或“=”或“<”)三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、在“看圖說故事”活動中,某學習小組結合圖象設計了一個問題情境.已知學生公寓、閱覽室、超市依次在同一條直線上,閱覽室離學生公寓,超市離學生公寓,小琪從學生公寓出發(fā),勻速步行了到閱覽室;在閱覽室停留后,勻速步行了到超市;在超市停留后,勻速騎行了返回學生公寓.給出的圖象反映了這個過程中小琪離學生公寓的距離與離開學生公寓的時間之間的對應關系.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:(1)填表:離開學生公寓的時間/585087112離學生公寓的距離/0.51.6(2)填空:①閱覽室到超市的距離為___________;②小琪從超市返回學生公寓的速度為___________;③當小琪離學生公寓的距離為時,他離開學生公寓的時間為___________.(3)當時,請直接寫出y關于x的函數(shù)解析式.2、由于持續(xù)高溫和連日無雨,水庫蓄水量普遍下降,如圖是某水庫的蓄水量V(萬立方米)與干旱持續(xù)時間t(天)之間的關系圖,請根據(jù)此圖,回答下列問題:(1)該水庫原蓄水量為多少萬立方米?持續(xù)干旱10天后,水庫蓄水量為多少萬立方米?(2)若水庫的蓄水量小于400萬立方米時,將發(fā)出嚴重干旱警報,請問持續(xù)干旱多少天后,將發(fā)出嚴重干旱警報?(3)按此規(guī)律,持續(xù)干旱多少天時,水庫將干涸?3、某文具店出售書包和文具盒,書包每個定價30元,文具盒每個定價5元.該店制定了兩種優(yōu)惠方案.方案1:買一個書包贈送一個文具盒;方案2:按總價的9折(總價的90%)付款.某班學生需購買8個書包,文具盒若干(不少于8個),如果設文具盒數(shù)為x(個),付款數(shù)為y(元).(1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關系式;(2)購買文具盒多少個時兩種方案付款相同;購買文具盒數(shù)大于8個時,兩種方案中哪一種更省錢?4、如圖,直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點,正比例函數(shù)的圖象l2與l1交于點C(m,4).(1)求m的值及l(fā)2的解析式;(2)求S△AOC﹣S△BOC的值;(3)一次函數(shù)y=kx+1的圖象為l3,且11,l2,l3不能圍成三角形,直接寫出k的值.5、目前,全國各地都在積極開展新冠肺炎疫苗接種工作,某生物公司接到批量生產(chǎn)疫苗任務,要求5天內(nèi)加工完成22萬支疫苗,該公司安排甲,乙兩車間共同完成加工任務,乙車間加工過程中停工一段時間維修設備,然后提高效率繼續(xù)加工,直到與甲車間同時完成加工任務為止,設甲,乙兩車間各自生產(chǎn)疫苗(萬支)與甲車間加工時間(天)之間的關系如圖1所示;未生產(chǎn)疫苗(萬支)與甲車間加工時間(天)之間的關系如圖2所示,請結合圖象回答下列問題:(1)甲車間每天生產(chǎn)疫苗______萬支,______.(2)求乙車間維修設備后生產(chǎn)疫苗數(shù)量(萬支)與(天)之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍.(3)若5.5萬支疫苗恰好裝滿一輛貨車,那么加工多少天裝滿第一輛貨車?再加工多少天恰好裝滿第二輛貨車?(直接寫出答案即可).6、在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)與的圖象都經(jīng)過,且分別與軸交于點和點.(1)求的值;(2)設點在直線上,且在軸右側,當?shù)拿娣e為時,求點的坐標.7、甲、乙兩地之間有一條筆直的公路,小明從甲地出發(fā)步行前往乙地,同時小亮從乙地出發(fā)騎自行車前往甲地,小亮到達甲地沒有停留,按原路原速返回,追上小明后兩人一起步行到乙地.如圖,線段OA表示小明與甲地的距離y1(米)與行走的時間x(分鐘)之間的函數(shù)關系:折線BCDA表示小亮與甲地的距離y2(米)與行走的時間x(分鐘)之間的函數(shù)關系.請根據(jù)圖象解答下列問題:(1)小明步行的速度是米/分鐘,小亮騎自行車的速度是米/分鐘;(2)線段OA與BC相交于點E,求點E坐標;(3)請直接寫出小亮從乙地出發(fā)到追上小明的過程中,與小明相距100米時x的值.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,分母不為0,列不等式組可求得自變量x的取值范圍.【詳解】根據(jù)題意得:,解得:x≥﹣2且x≠1.故選:D.【考點】本題考查了函數(shù)自變量取值范圍的求法.函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(2)當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.2、C【解析】【詳解】A.當h=50cm時,t=1.89s,故不符合題意;B.隨著h逐漸升高,t逐漸變小,故不符合題意;C.h每增加10cm,t減小的值不一定,故符合題意錯;D.隨著h逐漸升高,小車的時間減少,小車的速度逐漸加快,故不符合題意;故選C.3、C【解析】【分析】根據(jù)休息后的速度比休息前的速度快,路程變化快一點,圖象相對陡一點,休息時路程不變,進而可作出判斷.【詳解】解:根據(jù)題意,休息后的速度比休息前的速度快,路程變化快一點,圖象相對陡一點,休息時路程不變,四個選項中只有C選項符合題意,故選:C.【考點】本題考查了函數(shù)的圖象,理解題意,找到休息前后路程的的變化快慢是解答的關鍵.4、A【解析】【分析】想要求出y1,0,y2三者之間的關系,首先需要知道一次函數(shù)的增減性,可以通過函數(shù)解析式中k的正負情況來了解函數(shù)的增減性,從而進行比較.【詳解】解:由函數(shù)解析式可知,k<0,一次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而減小.∵x=時,y=0,且,∴y1>0>y2.故選:A.【考點】本題主要考查的是一次函數(shù)的增減性的應用.在做題的時候,如果不記得一次函數(shù)的增減性,也可以用特殊值法進行解題.這一題的解題方法不唯一.5、D【解析】【分析】開始時,父親離家的距離越來越遠,而兒子離家的距離越來越近,車站在兩人出發(fā)點之間,而父親早到,兩人停一段時間以后,兩人一起回家,則離家的距離與離家時間的關系相同.【詳解】解:開始時,父親離家的距離越來越遠,而兒子離家的距離越來越近,車站在兩人出發(fā)點之間,而父親早到,故A、B、C不符合題意;兩人停一段時間以后,兩人一起回家,則離家的距離與離家時間的關系相同,則選項D符合題意.故選D.【考點】本題主要考查了函數(shù)圖象的應用,理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量并實際情況來判斷函數(shù)圖象是解答本題的關鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)、二次根式以及分式有意義的條件,逐一求解,即可判定.【詳解】A選項,自變量x的取值沒有限制,不符合題意;B選項,自變量x的取值范圍是,不符合題意;C選項,自變量x的取值范圍是x≥2,符合題意;D選項,自變量x的取值沒有限制,不符合題意;故選:C.【考點】此題主要考查函數(shù)以及二次根式、分式的自變量的取值范圍,熟練掌握,即可解題.7、A【解析】【詳解】試題分析:設旗桿高h,國旗上升的速度為v,國旗離旗桿頂端的距離為S,根據(jù)題意,得S=h﹣vt,∵h、v是常數(shù),∴S是t的一次函數(shù),∵S=﹣vt+h,﹣v<0,∴S隨v的增大而減?。蔬xA.考點:函數(shù)的圖象.8、C【解析】【詳解】根據(jù)“上加下減常數(shù)項”,=+.看做由直線向上平移個單位得到.故選C.二、填空題1、m≠2.【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:∵函數(shù)y=(m-2)x+5是一次函數(shù),∴m﹣2≠0,即m≠2.故答案為m≠2.【考點】本題考查一次函數(shù)的定義.一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b的結構特征:(1)k是常數(shù),k≠0;(2)自變量x的次數(shù)是1;(3)常數(shù)項b可以為任意實數(shù).2、且【解析】【詳解】根據(jù)題意得:x+1≥0且x≠0,解得:x≥-1且x≠0.故答案為:x≥-1且x≠0.【考點】考點:函數(shù)自變量的取值范圍.3、<【解析】【分析】根據(jù)k=1結合一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出y=x﹣1為單調(diào)遞增函數(shù),再根據(jù)x1<x2即可得出y1<y2,此題得解.【詳解】∵一次函數(shù)y=x﹣1中k=1,∴y隨x值的增大而增大.∵x1<x2,∴y1<y2.故答案為<.4、1【解析】【分析】根據(jù)x的值選擇函數(shù)關系式然后進行計算即可得解.【詳解】解:當x=3時,y=-x+4=-3+4=1,故答案為:1.【考點】本題考查了函數(shù)值的求解,關鍵在于準確選擇函數(shù)關系式.5、一【解析】【分析】先根據(jù)正比例函數(shù)中,函數(shù)y的值隨x值的增大而增大判斷出k的符號,求出k的取值范圍即可判斷出P點所在象限.【詳解】解:∵正比例函數(shù)中,函數(shù)y的值隨x值的增大而增大,∴k>0,∴點在第一象限.故答案為:一.【考點】本題考查的是一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,正比例函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意判斷出k的符號是解答此題的關鍵.6、m<0,n≤0【解析】【分析】根據(jù)已知得出m<0,n≤0即可.【詳解】解:∵一次函數(shù),且其圖象不經(jīng)過第一象限,∴m<0,n≤0,故答案為:m<0,n≤0.【考點】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系的應用,解題時注意:直線y=kx+b與y軸交于(0,b),當b>0時,(0,b)在y軸的正半軸上,直線與y軸交于正半軸;當b<0時,(0,b)在y軸的負半軸,直線與y軸交于負半軸.7、<【解析】【詳解】解:∵k=2>0,y將隨x的增大而增大,2>﹣1,∴<.故答案為<.三、解答題1、(1)0.8,1.2,2(2)①0.8;②0.25;③10或116(3)當時,;當時,;當時,【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象,可以將表格補充完整;(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以將各個小題中的空補充完整;(3)根據(jù)(2)中的結果和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以寫出當時,y關于x的函數(shù)解析式.(1)由圖象可得,在前12分鐘的速度為:1.2÷12=0.1km/min,故當x=8時,離學生公寓的距離為8×0.1=0.8;在時,離學生公寓的距離不變,都是1.2km故當x=50時,距離不變,都是1.2km;在時,離學生公寓的距離不變,都是2km,所以,當x=112時,離學生公寓的距離為2km故填表為:離開學生公寓的時間/585087112離學生公寓的距離/0.50.81.21.62(2)①閱覽室到超市的距離為2-1.2=0.8;②小琪從超市返回學生公寓的速度為:2÷(120-112)=0.25;③分兩種情形:當小琪離開學生公寓,與學生公寓的距離為時,他離開學生公寓的時間為:1÷0.1=10;當小琪返回與學生公寓的距離為時,他離開學生公寓的時間為:112+(2-1)÷{2÷(120-112)}=112+4=116min;故答案為:①0.8;②0.25;③10或116(3)當時,設直線解析式為y=kx,把(12,1.2)代入得,12k=1.2,解得,k=0.1∴;當時,;當時,設直線解析式為,把(82,1.2),(92,2)代入得,解得,∴,由上可得,當時,y關于x的函數(shù)解析式為.【考點】本題考查一次函數(shù)的應用,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.2、(1)水庫原蓄水量為1000萬立方米,持續(xù)干旱10天后,蓄水量為800萬立方米;(2)持續(xù)干旱30天后將發(fā)出嚴重干旱警報;(3)持續(xù)干旱50天后水庫將干涸.【解析】【分析】(1)原蓄水量即t=0時v的值,t=50時,v=0,得v與t的函數(shù)關系,持續(xù)干旱10天后的蓄水量即t=10時v的值;(2)即找到v=400時,相對應的t的值;(3)從第10天到第30天,水庫下降了800?400=400萬立方米,一天下降=20萬立方米,第30天的400萬立方米還能用=20天,即50天時干涸.【詳解】解:(1)當t=0時,v=1000∴水庫原蓄水量為1000萬米3,干涸的速度為1000÷50=20,所以v=1000-20t,當t=10時,v=800,∴水庫原蓄水量為1000萬立方米,持續(xù)干旱10天后,蓄水量為800萬立方米.(2)當v=400時,t=30,∴持續(xù)干旱30天后將發(fā)出嚴重干旱警報.(3)從第10天到第30天,水庫下降了(800﹣400)萬立方米,一天下降=20萬立方米,故根據(jù)此規(guī)律可求出:30+=50天,那么持續(xù)干旱50天后水庫將干涸.【考點】本題考查了函數(shù)圖象的問題,解題的關鍵是正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標表示的意義,理解問題的過程,得到相應的點的意義.3、(1)方案1:,方案2:;(2)32個;當文具盒數(shù)量多于32個時,方案2省錢,當文具盒數(shù)量多于8個而少于32個時,方案1省錢.【解析】【分析】(1)對方案1,根據(jù)付款數(shù)=8個書包的價錢+(x-8)個文具盒的價錢列式解答即可;對方案2:根據(jù)付款數(shù)=(8個書包的價錢+x個文具盒的價錢)×90%列式解答即可;(2)先計算出兩種付款方案相同時文具盒的個數(shù),再分情況討論.【詳解】解:(1)方案1:;方案2:;(2)若兩種方案付款相同,則有,解得.當文具盒數(shù)量多于32個時,方案2省錢,當文具盒數(shù)量多于8個而少于32個時,方案1省錢.【考點】本題考查的是用關系式表示變量之間的關系、一元一次方程的解法和代數(shù)式求值,正確理解題意、弄清題目中的數(shù)量關系、全面分類是解題的關鍵.4、(1)m=2,l2的解析式為y=2x;(2)S△AOC﹣S△BOC=15;(3)k的值為或2或﹣.【解析】【分析】(1)先求得點C的坐標,再運用待定系數(shù)法即可得到l2的解析式;(2)過C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,則CD=4,CE=2,再根據(jù)A(10,0),B(0,5),可得AO=10,BO=5,進而得出S△AOC﹣S△BOC的值;(3)分三種情況:當l3經(jīng)過點C(2,4)時,k=;當l2,l3平行時,k=2;當11,l3平行時,k=﹣;故k的值為或2或﹣.【詳解】解:(1)把C(m,4)代入一次函數(shù)y=﹣x+5,可得4=﹣m+5,解得m=2,∴C(2,4),設l2的解析式為y=ax,則4=2a,解得a=2,∴l(xiāng)2的解析式為y=2x;(2)如圖,過C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,則CD=4,CE=2,y=﹣x+5,令x=0,則y=5;令y=0,則x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC﹣S△BOC=×10×4﹣×5×2=20﹣5=15;(3)一次函數(shù)y=kx+1的圖象為l3,且11,l2,l3不能圍成三角形,∴當l3經(jīng)過點C(2,4)時,k=;當l2,l3平行時,k=2;當11,l3平行時,k=﹣;故k的值為或2或﹣.【考點】本題主要考查一次函數(shù)的綜合應用,解決問題的關鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、等腰直角三形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理及分類討論思想等.5、(1)2,1.5;(2)y=3.5x-5.5(2<x≤5);(3)加工兩天裝滿第一輛貨車,再過1天裝滿第二輛貨車.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以計算出甲車間每天生產(chǎn)疫苗的數(shù)量和a的值;(2)根據(jù)(1)中a的值和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以求得乙車間維修設備后生產(chǎn)疫苗數(shù)量y(萬支)與x(天)之間的函數(shù)關系式;(3)根據(jù)圖2中的信息,可以計算出加工多長時間裝滿第一輛貨車,再加工多長時間恰好裝滿第二輛貨車.【詳解】解:(1)由圖1可得,甲車間每天生產(chǎn)疫苗:(22-12)÷5=2(萬支),由圖2可得,a=22-18.5-2×1=22-18.5-2=1.5,故答案為:2,1.5;(2)當乙車間維修設備后,即2<x≤5時,設y與x的函數(shù)關系式為y=kx+b,,解得,即當2<x≤5時,y與x的函數(shù)關系式為y=3.5x-5.5;(3)由圖2可得,當x=2時,生產(chǎn)的疫苗有22-16.5=5.5(萬支),當2

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