合肥市2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.根據(jù)課文內(nèi)容，填空。（10分）（1）人生如夢(mèng)，__________。（2）__________，化作春泥更護(hù)花。（3）__________，可以橫絕峨眉巔。（4）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________。（5）__________，病樹前頭萬(wàn)木春。2.選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。（2分）A.玷污（diàn）驟然（zhòu）拙劣（zhuō）B.潺潺（shān）澎湃（pài）模仿（mó）C.魁梧（kuí）滑稽（jī）纖夫（qiān）D.糾葛（jiū）殷紅（yān）醞釀（niàng）3.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（2分）A.鋌而走險(xiǎn)氣沖斗牛B.相形見(jiàn)絀歷歷在目C.鬼鬼祟祟欽佩不已D.拈輕怕重氣宇軒昂4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育。B.他的演講受到廣大聽(tīng)眾的熱烈歡迎和一致好評(píng)。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有一個(gè)健康體魄的關(guān)鍵。5.仿寫句子，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。（4分）例句：如果生命是水，那么挫折就是礁石。仿句：如果生命是，那么挫折就是。6.補(bǔ)全下列文學(xué)常識(shí)。（4分）（1）《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是__________，他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家__________。（2）《桃花源記》選自__________，作者陶淵明，他是__________時(shí)期的著名詩(shī)人。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成7-8題。（10分）春望[唐]杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。7.詩(shī)中描寫了怎樣的景象？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括。（5分）8.結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人表達(dá)的情感。（5分）（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）《愚公移山》節(jié)選《列子·湯問(wèn)》愚公者，冀之河陽(yáng)北山居也。年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛。君以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛。君以殘年余力，曾不能毀山之一毛。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，則曾不能毀山之一毛。如以殘年余力，曾不能毀山之一毛。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，則曾不能毀山之一毛。以殘年余力，則曾不能毀山之一毛。以殘年余力，則曾不能毀山之一毛?！?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）懲山北之塞：__________（2）雜然相許：__________（3）獻(xiàn)疑：__________（4）曾不能毀山之一毛：__________10.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.愚公決心移山，得到全家的支持。B.愚公的妻子認(rèn)為移山不可能，表示懷疑。C.愚公認(rèn)為只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。D.文章通過(guò)愚公移山的故事，說(shuō)明了要克服困難，就必須要有堅(jiān)持不懈的精神。11.愚公移山的故事給了你什么啟示？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)劇＃?分）12.如果讓你用現(xiàn)代漢語(yǔ)改寫這個(gè)寓言故事，你會(huì)如何改寫？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-16題。（15分）那片綠綠的爬山虎（節(jié)選）我家有個(gè)小花園，墻角有一片爬山虎。春天，嫩紅的葉子從莖上冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的手掌，在春風(fēng)中搖曳。夏天，葉子變得綠油油的，一片挨著一片，像綠色的瀑布，從墻頭傾瀉下來(lái)。我常常在放學(xué)后，站在墻下，仰望著那片爬山虎。它們那么綠，那么生機(jī)勃勃，好像在向我招手。我感到一陣陣的快樂(lè)，仿佛自己也成了那片爬山虎的一部分。有一次，我生病了，躺在床上。窗外的爬山虎好像也在為我擔(dān)心，葉子在風(fēng)中輕輕搖曳，好像在安慰我。我看著它們，心里感到一陣溫暖。爬山虎不僅美麗，還很有生命力。即使冬天來(lái)了，葉子落了，它們依然在墻頭默默地站著，等待春天的到來(lái)。那片綠綠的爬山虎，成了我童年記憶中最美的一道風(fēng)景。13.文中描寫爬山虎的句子有哪些？請(qǐng)找出來(lái)并分析其表達(dá)效果。（6分）14.文章為什么以“那片綠綠的爬山虎”為題？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）15.你在童年時(shí)有沒(méi)有類似的景物給你留下了深刻的印象？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。（3分）16.文章最后寫道：“那片綠綠的爬山虎，成了我童年記憶中最美的一道風(fēng)景。”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）三、寫作（30分）17.題目：那一次，我__________要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。不少于600字。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.（1）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)（2）落紅不是無(wú)情物（3）地崩山摧壯士死（4）每逢佳節(jié)倍思親（5）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)2.B3.B4.B5.如果生命是陽(yáng)光，那么挫折就是陰影。6.（1）魯迅，魯迅（2）《陶淵明集》，東晉二、閱讀理解（一）7.詩(shī)歌描寫了國(guó)都長(zhǎng)安淪陷后，雖然山河依舊，但城市殘破，草木叢生的景象。8.詩(shī)人通過(guò)描寫殘破的景象，表達(dá)了對(duì)國(guó)家破敗的悲痛，對(duì)家人的思念，以及對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。（二）9.（1）阻塞（2）紛紛（3）提出疑問(wèn)（4）一絲一毫10.A11.愚公移山的故事啟示我們，要克服困難，就必須要有堅(jiān)持不懈的精神，只要目標(biāo)堅(jiān)定，方法得當(dāng)，就一定能夠成功。12.我會(huì)用現(xiàn)代漢語(yǔ)改寫這個(gè)寓言故事，突出愚公的決心和毅力，以及全家人的支持和配合，最后強(qiáng)調(diào)只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。（三）13.描寫爬山虎的句子有：“春天，嫩紅的葉子從莖上冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的手掌，在春風(fēng)中搖曳。”“夏天，葉子變得綠油油的，一片挨著一片，像綠色的瀑布，從墻頭傾瀉下來(lái)?！边@些句子通過(guò)比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描寫