廣西賀州中學2026屆化學高二上期中經典模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、CH3OH是重要的化工原料,工業(yè)上用CO與H2在催化劑作用下合成CH3OH,其反應為:CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）。按n(CO):n(H2)=1:2，向密閉容器中充入反應物,測得平衡時混合物中CH3OH的體積分數(shù)在不同壓強下隨溫度的變化如圖所示。下列說法中,正確的是A．p1<p2B．該反應的ΔH>0C．平衡常數(shù):K(A)=K(B)D．在C點時,CO轉化率為75%2、以下化學用語正確的是（）A．純堿NaOH B．石膏CaSO4·H2OC．明礬的化學式KAl(SO4)2·12H2O D．氯化鈉的電子式3、圖表示某可逆反應在使用和未使用催化劑時，反應過程和能量的對應關系。下列說法一定正確的是A．該反應為吸熱反應B．a與b相比，a的反應速率更快C．a與b相比，反應的平衡常數(shù)一定不同D．降低溫度有利于該反應向正反應方向進行4、如圖裝置中，U形管內為紅墨水，a、b試管內分別盛有食鹽水和稀醋酸，各加入生鐵塊，放置一段時間。下列有關描述錯誤的是A．生鐵塊中的碳是原電池的正極B．兩試管中相同的電極反應式是：Fe－2e－＝Fe2＋C．a試管中發(fā)生了吸氧腐蝕，b試管中發(fā)生了析氫腐蝕D．紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?、下列物質性質與用途的對應關系不正確的是選項性質用途A次氯酸有強氧化性用作漂白劑B氧化鋁熔點很高制造耐火坩堝C硅有導電性制造光導纖維D硫酸有酸性用于金屬加工前的酸洗A．A B．B C．C D．D6、下列實驗操作能達到目的是()A．配制FeSO4溶液時，將FeSO4固體溶于濃鹽酸中，然后稀釋至所需濃度B．將FeCl3溶液加熱蒸干灼燒獲得Fe2O3固體C．向明礬溶液中加入一定量NaOH，制備Al(OH)3膠體D．室溫下，測得pH＝5的NaHSO4溶液與pH＝9的NaHCO3溶液中水的電離程度相等7、可逆反應aA(s)+bB(g)cC(g)+dD(g)△H=Q，反應過程中，當其他條件不變時，某物質在混合物中的含量與溫度(T)、壓強(p)的關系如圖所示據(jù)圖分析，以下正確的是A．T1>T2，Q>0B．Tl<T2，Q>0C．P1>P2，a+b=c+dD．Pl＜P2，b=c+d8、一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴的混合物共6.76g，平均相對分子質量為26，使混合氣通過足量溴水，溴水增重4.2g，則混合烴是（）A．甲烷和乙烯 B．甲烷和丙烯 C．乙烷和乙烯 D．乙烷和丙烯9、下列有關滴定操作的順序正確的是()①用標準溶液潤洗滴定管②往滴定管內注入標準溶液③檢查滴定管是否漏水④滴定⑤洗滌A．⑤①②③④ B．③⑤①②④C．⑤②③①④ D．②①③⑤④10、A1溶于NaOH溶液中，2mo1A1參加反應，則生成的H2的物質的量為（）A．1mol B．3mol C．4mol D．6mol11、下列物質的電子式書寫正確的是（）A．Na2O B．H2SC．H2O2 D．N212、下列關于烴的說法正確的是A．共面的C原子最多為14個B．共直線的C原子只有為4個C．1mol該烴最多可以和6molH2發(fā)生加成反應D．1mol該烴最多可以消耗6molBr213、下列方程式書寫正確的是（）A．CaCO3的電離方程式：CaCO3Ca2+＋CO32－B．H2SO3的電離方程式H2SO32H＋＋SO32－C．CO32－的水解方程式：CO32－＋2H2OH2CO3＋2OH－D．HCO3－在水溶液中的電離方程式：HCO3－＋H2OH3O＋＋CO32－14、下列表示正確的是A．二氧化硅的分子式：SiO2 B．H2O2的電子式：C．H2O的比例模型： D．硫離子結構示意圖：15、下列說法正確的是A．縮小體積增大壓強，活化分子百分數(shù)增加，化學反應速率增大B．升高溫度，單位體積內分子總數(shù)不變，但活化分子數(shù)增加了，化學反應速率增大C．使用催化劑，增加了分子的能量，活化分子百分數(shù)增加，化學反應速率增大D．增大反應物濃度，活化分子百分數(shù)增加，化學反應速率增大16、屬于短周期的一組元素是A．Al、Si、SB．Li、Mg、FrC．H、O、KD．Na、S、Br17、已知下列熱化學方程式:①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-890.31kJ·mol-1②2C2H6(g)+7O2(g)=4CO2(g)+6H2O(l)ΔH=-3119.6kJ·mol-1③C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-1411.0kJ·mol-1④2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-2599.2kJ·mol-1⑤C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-2219.9kJ·mol-1現(xiàn)有由2mol上述五種烴中的兩種組成的氣體混合物，經充分燃燒后放出3037kJ熱量,則下列組合中不可能的是()A．C2H4和C2H6 B．C2H2和C3H8 C．C2H6和C3H8 D．C2H6和CH418、SO2的催化氧化反應（2SO2+O22SO3）是一個放熱的反應。如果反應在密閉容器中進行，下列有關說法中正確的是A．因為反應放熱，所以升高溫度會使反應速率減慢B．通過調控反應條件，SO2可以100%地轉化為SO3C．當SO2與SO3的濃度相等時，反應達到平衡D．使用催化劑的目的是加快反應速率，提高生產效率19、對于xA(g)+yB(g)zC(g)+wD(g)的平衡體系，當升高溫度時，體系的平均相對分子質量從26變成39，則下列說法正確的是A．x+y＞z+w，正反應是放熱反應 B．x+y＞z+w，正反應是吸熱反應C．x+y＜z+w，逆反應是放熱反應 D．x+y＞z+w，逆反應是吸熱反應20、參照反應Br+H2→HBr+H的能量—反應歷程的示意圖，下列敘述中正確的是（）A．正反應為放熱反應B．加入催化劑，該化學反應的反應熱不變C．反應物總能量高于生成物總能量D．升高溫度可增大正反應速率，降低逆反應速率21、某物質在灼燒時透過藍色鈷玻璃看到火焰呈紫色，說明該物質中一定含有A．鉀原子 B．鉀離子 C．鉀元素 D．鉀的化合物22、下列物質中，常溫下能用鐵制容器儲存的是（）A．稀硝酸 B．濃硫酸 C．鹽酸 D．硫酸銅溶液二、非選擇題(共84分)23、（14分）克矽平是一種治療矽肺病的藥物，其合成路線如下（反應均在一定條件下進行）：（1）化合物Ⅰ的某些性質類似苯。例如，化合物Ⅰ可以一定條件下與氫氣發(fā)生反應生成：該反應類型為______。（2）已知化合物Ⅰ生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反應，則所需另一種反應物的分子式為_____。（3）下列關于化合物Ⅱ和化合物Ⅲ的化學性質，說法正確的是_____（填字母）。A．化合物Ⅱ可以與CH3COOH發(fā)生酯化反應B．化合物Ⅱ不可以與金屬鈉生成氫氣C．化合物Ⅲ可以使溴的四氯化碳溶液褪色D．化合物Ⅲ不可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色（4）下列化合物中，能發(fā)生類似于“Ⅲ→Ⅳ”反應的是（__________）A．乙烷B．乙烯C．乙醇D．苯24、（12分）格氏試劑在有機合成方面用途廣泛，可用鹵代烴和鎂在醚類溶劑中反應制得。設R為烴基，已知：閱讀合成路線圖，回答有關問題：（1）反應Ⅰ的類型是____。（2）反應Ⅱ的化學方程式為____。（3）反應Ⅲ的條件是____。（4）G的一種同分異構體中含有苯環(huán)且分子中有3種不同化學環(huán)境的氫原子，其結構簡式為____。25、（12分）溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應，生成不同的反應產物。某同學依據(jù)溴乙烷的性質，用如圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應和消去反應的產物，請你一起參與探究。實驗操作Ⅰ：在試管中加入5mL1mol/LNaOH溶液和5mL溴乙烷，振蕩。實驗操作II：將試管如圖固定后，水浴加熱。（1）用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是_______________________________。（2）觀察到_________________________現(xiàn)象時，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應。（3）鑒定生成物中乙醇的結構，可用的波譜是_________________________________。（4）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應，在你設計的實驗方案中，需要檢驗的是______________________，檢驗的方法是_____________(需說明：所用的試劑、簡單的實驗操作及預測產生的實驗現(xiàn)象)。26、（10分）醇脫水是合成烯烴的常用方法，實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如下：可能用到的有關數(shù)據(jù)如下：相對分子質量密度/g·cm－3沸點/℃溶解性環(huán)己醇1000.9618161微溶于水環(huán)己烯820.810283難溶于水合成反應：在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片，冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸。b中通入冷卻水后，開始緩慢加熱a，控制餾出物的溫度不超過90℃。分離提純：反應粗產物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌，分離后加入無水氯化鈣顆粒，靜置一段時間后棄去氯化鈣。最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g?；卮鹣铝袉栴}：（1）裝置b的名稱是____。（2）加入碎瓷片的作用是____；如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片，應該采取的正確操作是_____(填字母，下同)。A．立即補加B．冷卻后補加C．不需補加D．重新配料（3）本實驗中最容易產生的副產物的結構簡式為_______。（4）分液漏斗在使用前須清洗干凈并____；在本實驗分離過程中，產物應該從分液漏斗的___(填“上口倒出”或“下口放出”)。（5）分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是________。（6）在環(huán)己烯粗產物蒸餾過程中，不可能用到的儀器有_____。A．接收器B．溫度計C．吸濾瓶D．球形冷凝管（7）本實驗所得到的環(huán)己烯產率是_____。A．41%B．50%C．61%D．70%27、（12分）H2O2是一種綠色氧化試劑，在化學研究中應用廣泛。(1)某小組擬在同濃度Fe3+的催化下，探究H2O2濃度對H2O2分解反應速率的影響。限選試劑與儀器：30%H2O2、0.1mol?L-1Fe2(SO4)3、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器①寫出本實驗H2O2分解反應方程式并標明電子轉移的方向和數(shù)目______；②設計實驗方案：在不同H2O2濃度下，測定______(要求所測得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應速率大小)。③設計實驗裝置，完成下圖的裝置示意圖______。(2)參照下表格式，完善需記錄的待測物理量和所擬定的數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)用字母表示)。V[0.1mol?L-1Fe2(SO4)3]/mLV[30%H2O2]/mLV[H2O]/mLV[O2]/mL___1ab___dt12acb___t2(3)利用圖(a)和(b)中的信息，按圖(c)裝置(連能的A、B瓶中已充有NO2氣體)進行實驗?？捎^察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的_____(填“深”或“淺”)，其原因是_____。28、（14分）已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)A＜B＜C＜D＜E。其中A、B、C是同一周期的非金屬元素。化合物DC的晶體為離子晶體，D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結構。AC2為非極性分子。B、C的氫化物的沸點比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點高。E的原子序數(shù)為24，ECl3能與B的氫化物形成六配位的配合物，有兩個氯離子位于外界。請根據(jù)以上情況，回答下列問題：（答題時，A、B、C、D、E用所對應的元素符號表示）（1）A、B、C的第一電離能由小到大的順序為____。（2）B的氫化物的分子空間構型是____。（3）寫出AC2的電子式____；其中心原子采取____雜化。（4）ECl3形成的配合物的化學式為____，1mol該配合物中σ鍵數(shù)目為____mol。（5）B的氫化物易液化的原因是____。29、（10分）我國自主研發(fā)的“藍鯨一號”在中國南海神狐海域完成可燃冰連續(xù)試采，并得到中共中央國務院公開致電祝賀?！翱扇急笔翘烊粴馑衔?，外形像冰，在常溫常壓下迅速分解釋放出甲烷，被稱為未來新能源。（1）“可燃冰”作為能源的優(yōu)點是_______________________________(回答一條即可)。（2）甲烷自熱重整是一種先進的制氫方法,包含甲烷氧化和蒸汽重整兩個過程。向反應系統(tǒng)同時通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生的主要化學反應如下:反應過程化學方程式焓變△H(kJ.mol-l)活化能E.(kJ.mol-1)甲烷氧化CH4(g)+O2(g)CO(g)+2H2O(g)-802.6125.6CH4(g)+O2(g)CO2(g)+2H2(g)-322.0172.5蒸氣重整CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)+206.2240.1CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g)+158.6243.9回答下列問題:①在初始階段，甲烷蒸汽重整的反應速率______(填“大于”“小于”或“等于”)甲烷氧化的反應速率。②反應CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)

的平衡轉化率與溫度、壓強關系[其中n(CH4)：n(H2O)=1:1]如圖所示。該反應在圖中A點的平衡常數(shù)Kp=________(用平衡分壓代替平衡濃度計算，分壓=總壓×物質的量分數(shù))，圖中壓強(p1、p2、p3、p4)由大到小的順序為___________。③從能量角度分析，甲烷自熱重整方法的先進之處在于___________。（3）甲烷超干重整CO2技術可得到富含CO的氣體，其能源和環(huán)境上的雙重意義重大，甲烷超干重整CO2的催化轉化原理如圖所示。①過程II中第二步反應的化學方程式為_________。②過程II的催化劑是______，只有過程I投料比_______，催化劑組成才會保持不變。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、D【分析】A．增大壓強平衡向正反應方向移動；B．由圖可知，升高溫度，平衡逆向移動，該反應的△H＜0；C．平衡常數(shù)只與溫度有關；D．設向密閉容器充入了1molCO和2molH2，利用三段法進行數(shù)據(jù)分析計算．【詳解】A．由300℃時，增大壓強，平衡正向移動，CH3OH的體積分數(shù)增大，所以p1＞p2，故A錯誤；B．圖可知，升高溫度，CH3OH的體積分數(shù)減小，平衡逆向移動，則該反應的△H＜0，故B錯誤；C．A、B處的溫度不同，平衡常數(shù)與溫度有關，故平衡常數(shù)不等，故C錯誤；D．設向密閉容器充入了1molCO和2molH2，CO的轉化率為x，則CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）起始120變化x2xx結束1-x2-2xx在C點時，CH3OH的體積分數(shù)=x/(1-x＋2-2x+x)=0.5，解得x=0.75，故D正確；故選D。2、C【詳解】A．純堿是Na２CO３，NaOH是燒堿，故A錯誤；B．CaSO4?2H2O是生石膏，生石膏加熱可以轉化成熟石膏：2CaSO4?H2O，故B錯誤；

C．明礬的化學式為：KAl(

SO4)2?12H2O，故C正確；

D．氯化鈉為離子化合物，鈉離子直接用離子符號表示，氯離子需要標出最外層電子及所帶電荷，正確的電子式為：，故D錯誤；

故答案選C。3、D【解析】A．反應物的總能量小于生成物的總能量為吸熱反應；B．催化劑能降低反應的活化能；C．催化劑只改變反應速率；D．降低溫度平衡向放熱反應的方向移動。【詳解】A．反應物的總能量大于生成物的總能量為放熱反應，選項A錯誤；B．b降低了活化能，反應速率升高，b的反應速率更快，選項B錯誤；C．催化劑只改變反應速率，不改變平衡狀態(tài)，a與b反應的平衡常數(shù)相同，選項C錯誤；D．由圖可知該反應為放熱反應，降低溫度有利于該反應向正反應方向進行，選項D正確。答案選D?！军c睛】本題考查催化劑和吸熱反應，注意催化劑只改變反應速率，不改變平衡狀態(tài)，題目較簡單。4、D【解析】根據(jù)鐵所處的環(huán)境分析，鐵將發(fā)生電化學腐蝕。b試管溶液顯酸性，發(fā)生析氫腐蝕，生成氫氣，導致右側壓強增大。a試管溶液顯中性，發(fā)生吸氧腐蝕，左側壓強減小。【詳解】A、生鐵在潮濕的環(huán)境中將發(fā)生電化學腐蝕，鐵失電子發(fā)生氧化反應，鐵為負極、碳為正極，故A正確；B、兩試管中都是鐵為負極，負極反應式是：Fe－2e－＝Fe2＋，故B正確；C、b試管溶液顯酸性，發(fā)生析氫腐蝕，a試管溶液顯中性，發(fā)生吸氧腐蝕，故C正確；D、b試管溶液顯酸性，發(fā)生析氫腐蝕，生成氫氣，導致右側壓強增大。a試管溶液顯中性，發(fā)生吸氧腐蝕，左側壓強減小，所以紅墨水水柱是左高右低，故D錯誤。答案選D?！军c睛】本題考查了金屬的腐蝕與防護，明確生鐵在中性溶液中易發(fā)生吸氧腐蝕，在酸性溶液中易發(fā)生析氫腐蝕，無論是析氫腐蝕還是吸氧腐蝕，都是鐵失電子被氧化。5、C【解析】次氯酸有強氧化性，可以使有色布條褪色；氧化鋁熔點高，常用于制造耐火材料；二氧化硅用于制造光導纖維；金屬表面的銹能溶于酸?！驹斀狻看温人嵊袕娧趸裕梢允褂猩紬l褪色，故不選A；氧化鋁熔點高，常用于制造耐火材料，故不選B；二氧化硅用于制造光導纖維，故選C；金屬表面的銹能溶于酸，所以硫酸可用于金屬加工前的酸洗，故不選D。6、B【分析】【詳解】A．加入鹽酸，引入新雜質，為抑制亞鐵離子水解，可加入少量硫酸，故A錯誤；B．氯化鐵水解生成氫氧化鐵和氯化氫，加熱促進氯化氫揮發(fā)，從而促進氯化鐵水解，將溶液蒸干得到氫氧化鐵固體，灼燒時氫氧化鐵分解生成氧化鐵和水蒸氣，所以得到的固體為Fe2O3，故B錯誤；C．向明礬溶液中鋁離子發(fā)生水解生成Al(OH)3膠體，電解質能使膠體發(fā)生聚沉，加入一定量NaOH，生成氫氧化鋁沉淀，故C錯誤；D．NaHSO4在溶液中電離出氫離子，抑制水的電離，NaHCO3在溶液中發(fā)生水解，促進水的電離，兩種溶液中水的電離程度不同，故D錯誤；答案選B。7、D【解析】左圖中，由“先拐先平數(shù)值大”知T2＞T1，升高溫度，生成物的含量減小，說明平衡向逆反應方向移動，則正反應是放熱反應，即Q＜0；右圖中，當其他條件一定時，壓強越高，反應速率越大，達到平衡所用的時間越短，由圖象可知P2＞P1，增大壓強，反應物B的含量不變，說明平衡不移動，則反應前后混合氣體的分子數(shù)不變，故b=c+d（要注意A是固體）。答案選D。8、B【詳解】混合氣體的平均相對分子質量為26，所以混合氣體中一定有甲烷，混合氣體的總的物質的量為6.76g/26g/mol=0.26mol，該混合氣通過Br2水時，Br2水增重4.2g，4.2g為烯烴的質量，所以甲烷的質量為6.76g-4.2g=2.56g，甲烷的物質的量為2.56g/16g/mol=0.16mol，故烯烴的物質的量為0.26mol-0.16mol=0.1mol，所以M（烯烴）=4.2g/0.1mol=42g/mol，令烯烴的組成為CnH2n，則14n=42，所以n=3，故為丙烯，所以混合物為甲烷、丙烯。

故選B?！军c睛】根據(jù)平均摩爾質量確定含有甲烷是解題的關鍵。9、B【詳解】試題分析：中和滴定中，按照檢漏、洗滌、潤洗、裝液、滴定等操作進行，則正確的滴定順序為：③⑤①②④，故選B?！军c晴】本題考查中和滴定操作方法。注意把握常見化學實驗的原理、步驟、方法以及注意事項，試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力。要記住常見實驗操作的先后順序，如：制備氣體應先檢查裝置的氣密性后加藥品，加藥品時應先放固體，后加液體；除雜質氣體時，一般先除有毒氣體，后除其它氣體，最后除水蒸氣；使用試紙檢驗溶液的性質時，先把一小塊試紙放在表面皿或玻片上，后用玻棒沾待測液點試紙中部，再觀察變化；制備硝基苯時，先加入濃硝酸，再加入濃硫酸，搖勻，冷卻到50℃-60℃，然后慢慢滴入1mL苯，最后放入60℃的水浴中反應等等。10、B【詳解】鋁和氫氧化鈉溶液的反應為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，根據(jù)方程式可得鋁和氫氣的物質的量之比為2:3，所以2molAl參加反應，生成氫氣的物質的量為3mol。故答案選B。11、B【詳解】A、氯化鈉的電子式氯離子漏掉方括號，正確的為，選項A錯誤；B、水為共價化合物，氧原子的兩對孤電子對沒有標出，正確的為，選項B錯誤；C、氯化氫為共價化合物，不應使用方括號，也不標電荷，正確的為，選項C錯誤；D、氮原子以三對共用電子對形成氮氣，電子為，選項D正確。答案選D。12、C【詳解】A.該有機物分子中共面的碳原子最多為13個；A錯誤；B.因苯基對稱軸上碳原子在一直線上，共直線的C原子只有為6個，B錯誤；C.分子中的苯基、碳碳叁鍵、碳碳雙鍵都能與H2發(fā)生加成反應，則可以和6molH2發(fā)生加成反應，C正確；D.1mol該烴最多可以和3mol溴發(fā)生加成反應，如果發(fā)生取代反應：苯環(huán)、烴基的氫被取代，消耗的Br2多于6mol,D錯誤；答案選C。13、D【解析】A、碳酸鈣屬于強電解質，電離方程式是：CaCO3=Ca2++CO32-，故A錯誤；B、由于亞硫酸是弱酸，電離方程式要分步寫：H2SO3?H++HSO3-，HSO3-?H++SO32-，故B錯誤；C、碳酸根離子分步水解，水解方程式是：CO32-+H2O?HCO3-+OH-，HCO3-+H2O?H2CO3+OH-，故C錯誤；D、HCO3-在水溶液中的電離生成碳酸根離子和水合氫離子，電離方程式為HCO3-+H2O?H3O++CO32-，故D正確；故選D。14、D【解析】A.二氧化硅為原子晶體，不存在二氧化硅分子，應為化學式，故A錯誤；B.雙氧水為共價化合物，正確的電子式為：，故B錯誤；C.是H2O的球棍模型，故C錯誤；D.硫的原子序數(shù)為16，硫離子結構示意圖：，故D正確。故選D。15、B【分析】縮小體積增大壓強，活化分子百分數(shù)不變；升高溫度，活化分子百分數(shù)增加；使用催化劑，分子的能量不變；增大反應物濃度，活化分子百分數(shù)不變；【詳解】縮小體積增大壓強，活化分子百分數(shù)不變，故A錯誤；升高溫度，分子能量增加，活化分子數(shù)增多，活化分子百分數(shù)增加，所以化學反應速率增大，故B正確；使用催化劑，分子的能量不變，活化能降低，活化分子百分數(shù)增加，化學反應速率增大，故C錯誤；加入反應物，增加分子總數(shù)，而活化分子百分數(shù)不變，單位體積活化分子的總數(shù)增多，化學反應速率增大，故D錯誤；【點睛】本題考查影響化學反應速率的因素，注意溫度、濃度、壓強、催化劑對活化分子數(shù)、活化分子百分數(shù)、活化能的影響；以及對化學反應速率的影響。16、A【解析】A.Al、Si、S均為第三周期元素，屬于短周期元素，選項A正確；B.Li、Mg分別為第二、第三周期元素屬于短周期元素，F(xiàn)r為七周期元素，屬于長周期元素，選項B錯誤；C.H、O分別屬于第一、第二周期元素屬于短周期元素，K為第四周期元素屬于長周期元素，選項C錯誤；D.Na、S均屬于第三周期元素屬于短周期元素，Br為第四周期元素屬于長周期元素，選項D錯誤；答案選A。17、C【分析】兩種氣體組成的混合物2mol，經充分燃燒放出3037kJ熱量，則一定存在一種氣體所產生的熱量大于3037kJ，另外一種氣體所產生的熱量小于3037kJ，據(jù)此分析解答；【詳解】A．2molC2H4完全燃燒放出2822kJ，2molC2H6完全燃燒放出3119.6kJ，3037kJ介于2822kJ與3119.6kJ之間，A不滿足題意；B．2molC2H2完全燃燒放出2599.2kJ，2molC3H8完全燃燒放出4439.8kJ，3037kJ介于2599.2kJ和4439.8kJ之間，B不滿足題意；C．2molC2H6完全燃燒放出3119.6kJ，2molC3H8完全燃燒放出4439.8kJ，兩者均大于3037kJ，C滿足題意；D．2molC2H6完全燃燒放出3119.6kJ，2molCH4完全燃燒放出1780.62kJ，3037kJ介于1780.62kJ與3119.6kJ之間，D不滿足題意。答案選C。【點睛】本題考查了物質燃燒放熱的定量計算，注意混合氣體燃燒放熱的分析判斷，利用極值判斷是解題關鍵。18、D【解析】A.升高溫度一定會使反應速率加快，A錯誤；B.由于是可逆反應，通過調控反應條件，SO2也不能100%地轉化為SO3，B錯誤；C.當SO2與SO3的濃度相等時正逆反應速率不一定相等，因此反應不一定達到平衡狀態(tài)，C錯誤；D.使用催化劑的目的是加快反應速率，提高生產效率，D正確，答案選D?！军c睛】可逆反應達到平衡狀態(tài)有兩個核心的判斷依據(jù)，即正反應速率和逆反應速率相等以及反應混合物中各組成成分的百分含量保持不變，前者是實質，后者是表現(xiàn)，判斷時只要抓住這兩個特征就可確定反應是否達到平衡狀態(tài)。判斷化學反應是否達到平衡狀態(tài)，關鍵是看給定的條件能否推出參與反應的任一物質的物質的量不再發(fā)生變化。19、B【分析】升高溫度，平衡向吸熱反應方向移動；當升高溫度時，體系的平均相對摩爾質量從26變?yōu)?9，說明吸熱反應方向氣體計量數(shù)之和減小?！驹斀狻緼．如果x+y＞z+w，升高溫度時平衡應該向正反應方向移動，則正反應是吸熱反應，A項錯誤；B．如果x+y＞z+w，升高溫度時平衡應該向正反應方向移動，則正反應是吸熱反應，B項正確；C．如果x+y＜z+w，升高溫度平衡向逆反應方向移動，則逆反應是吸熱反應，C項錯誤；D．如果x+y＞z+w，升高溫度平衡應該向正反應方向移動，則正反應是吸熱反應，逆反應是放熱反應，D項錯誤；答案選B。20、B【詳解】A、反應物的總能量小于生成物的總能量，則正反應為吸熱反應，故A錯誤；B、催化劑只能降低反應所需的活化能，與反應熱大小無關，故B正確；C、根據(jù)圖示，反應物總能量低于生成物總能量，故C錯誤；D、升高溫度，活化分子百分數(shù)增大，有效碰撞幾率增大，可增大正反應速率，也增大逆反應速率，故D錯誤；故選B。21、C【詳解】灼燒時透過藍色鈷玻璃看到火焰呈紫色，說明該物質中含有鉀元素，不論是鉀單質還是鉀的化合物都有這種現(xiàn)象，因此不能確定該物質中的鉀元素是鉀原子還是鉀離子，C正確，故選C。22、B【分析】常溫下用鐵制容器盛裝的藥品是不能與鐵反應，或常溫下發(fā)生鈍化現(xiàn)象阻止反應進行?！驹斀狻緼.常溫下稀硝酸和鐵反應，不能用鐵制容器盛裝，故A錯誤；B.常溫下，鐵在濃硫酸、濃硝酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象，表面生成一層致密氧化物薄膜阻止反應進行，可以用鐵制容器盛裝，故B正確；C.常溫下鹽酸和鐵反應，不能用鐵制容器盛裝，故C錯誤；D.常溫下硫酸銅和鐵反應，不能用鐵制容器盛裝，故D錯誤；故答案選B。二、非選擇題(共84分)23、加成反應CH2OACB【詳解】（1）由結構可知，發(fā)生雙鍵的加成反應，該反應為，故答案為：加成反應；（2）化合物I生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反應，為加成反應，由兩種化合物的結構可知另一反應物為甲醛，分子式為CH2O，故答案為：CH2O；（3）除環(huán)狀結構外，Ⅱ中含-OH，Ⅲ中含C=C，則A．化合物II含-OH，可以與CH3COOH發(fā)生酯化反應，故正確；B．化合物II含-OH，可以與金屬鈉生成氫氣，故錯誤；C．化合物III中含C=C，可以使溴的四氯化碳溶液褪色，故正確；D．化合物III中含C=C，可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故錯誤；故答案為：AC；（4）比較物質的結構可知，化合物Ⅲ→Ⅳ發(fā)生加聚反應，而能發(fā)生加聚反應的物質必須含有C=C雙鍵官能團，A．乙烷中不含C=C雙鍵官能團，無法發(fā)生加聚反應，A不合題意；B．乙烯含有C=C雙鍵官能團，故能發(fā)生加聚反應，B符合題意；C．乙醇中不含C=C雙鍵官能團，無法發(fā)生加聚反應，C不合題意；D．苯中不含C=C雙鍵官能團，無法發(fā)生加聚反應，D不合題意；故答案為：B。24、加成濃硫酸、加熱【分析】（1）根據(jù)已知信息即前后聯(lián)系得。（2）反應Ⅱ主要是醇的催化氧化。（3）G為醇，變?yōu)樘继茧p鍵，即發(fā)生消去反應。（4）根據(jù)題意得出G同分異構體有對稱性，再書寫?！驹斀狻浚?）根據(jù)已知信息得出反應Ⅰ的類型是加成反應，故答案為：加成。（2）反應Ⅱ主要是醇的催化氧化，其方程式為，故答案為：。（3）G為醇，變?yōu)樘继茧p鍵，即發(fā)生消去反應，因此反應Ⅲ的條件是濃硫酸、加熱，故答案為：濃硫酸、加熱。（4）G的一種同分異構體中含有苯環(huán)且分子中有3種不同化學環(huán)境的氫原子，說明有對稱性，則其結構簡式為，故答案為：。25、溴乙烷沸點低，減少溴乙烷的損失試管內溶液靜置后不分層紅外光譜、核磁共振氫譜生成的氣體將生成的氣體先通過盛有水的試管，再通入盛有KMnO4溶液的試管，KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)【詳解】溴乙烷與氫氧化鈉反應生成乙醇與溴化鈉，反應方程式為CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr。（1）溴乙烷沸點低，溴乙烷易揮發(fā)，用水浴加熱熱均勻，減少溴乙烷的損失，故答案為溴乙烷沸點低，減少溴乙烷的損失；（2）溴乙烷不溶于水，開始溶液分層，生成的產物乙醇、溴化鈉都易溶于水，當溶液分層消失，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應，故答案為試管內溶液靜置后不分層；（3）乙醇分子結構中有三種氫原子，它們的比為3：2：1，利用紅外光譜、核磁共振氫譜可檢測，故答案為紅外光譜、核磁共振氫譜；（4）無論發(fā)生取代反應還是消去反應，溶液中都會產生Br-，但生成的有機物不同，溴乙烷發(fā)生消去反應生成乙烯，所以應檢驗生成的有機物乙烯；檢驗乙烯可根據(jù)其能使酸性KMnO4溶液或溴水褪色的原理來進行，可以采用洗氣的裝置，觀察到酸性KMnO4溶液褪色且有氣泡產生，溴水或溴的四氯化碳溶液褪色即可，故答案為生成氣體；將生成的氣體先通過盛有水的試管，再通入盛有KMnO4溶液的試管，KMnO4溶液褪色（或直接通入溴的四氯化碳溶液，溴水褪色）。26、直形冷凝管防止暴沸B檢漏上口倒出吸收產物中少量的水（或干燥）CDC【解析】(1)根據(jù)裝置圖可知裝置b的名稱；(2)碎瓷片的存在可以防止在加熱過程中產生暴沸現(xiàn)象，補加碎瓷片時需要待已加熱的試液冷卻后再加入；(3)加熱過程中，環(huán)己醇除可發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯外，分子間還可以發(fā)生取代反應；(4)分液漏斗有活塞和塞子，結合分液漏斗的使用方法解答；根據(jù)環(huán)己烯的密度比水的密度小分析判斷；(5)根據(jù)無水氯化鈣具有吸水性分析；(6)觀察題目提供的實驗裝置圖分析判斷；(7)首先計算出20g環(huán)己醇的物質的量，根據(jù)反應方程式，求出理論上可以得到的環(huán)己烯的質量，再根據(jù)產率=×100%計算?！驹斀狻?1)依據(jù)裝置圖可知，裝置b是蒸餾裝置中的冷凝器裝置，故答案為直形冷凝管；(2)碎瓷片的存在可以防止在加熱過程中產生暴沸現(xiàn)象，補加碎瓷片時需要待已加熱的試液冷卻后再加入，故選B，故答案為防止暴沸；B；(3)加熱過程中，環(huán)己醇除可發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯外，還可以發(fā)生取代反應，分子間發(fā)生脫水反應生成二環(huán)己醚為，故答案為；(4)由于分液漏斗有活塞和塞子，使用前需要檢查是否漏液；分液過程中，由于環(huán)己烯的密度比水的密度小，應該從分液漏斗的上口倒出，故答案為檢漏；上口倒出；(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣，是利用無水氯化鈣吸收產物中少量的水，故答案為吸收產物中少量的水(或干燥)；(6)觀察題目提供的實驗裝置圖知，蒸餾過程中需要用到蒸餾燒瓶、溫度計、直形冷凝管、接收器，錐形瓶等，用不到吸濾瓶和球形冷凝器管，故選CD；(7)20g環(huán)己醇的物質的量為=0.2mol，理論上可以得到0.2mol環(huán)己烯，即理論上得到環(huán)己烯的質量為82g/mol×0.2mol=16.4g，所以產率=×100%=61%，故選C。27、收集到相同體積氧氣所需要的時間(或相同時間內收集到氧氣的體積)收集dmLO2所需時間t/scd深由圖(a)可知H2O2分解為放熱反應，H2O2分解使B瓶中溫度升高，再由圖(b)可知反應2NO2(g)N2O4(g)，也是放熱反應，升溫使平衡向左移動，c(NO2)增大，顏色加深【詳解】(1)①過氧化氫在硫酸鐵作催化劑條件下分解生成水與氧氣，O元素的化合價既升高又降低，過氧化氫既作氧化劑又作還原劑，用雙線橋表示為：；②反應速率是單位時間內物質的量濃度的變化量，所以要測定不同濃度的H2O2對分解速率的影響，可以比較收集到相同體積氧氣所需要的時間，或比較相同時間內收集到氧氣的體積；③收集并測量氣體的體積，可以采用排水法收集氧氣，但要用量筒代替集氣瓶，這樣便于測量其體積，或者用注射器來測量體積，裝置圖為：；(2)測定相同時間內產生氧氣的體積多少來判斷反應速率的快慢，所以最后一列測定的是收集dmLO2所需時間t/s；根據(jù)控制變量法，實驗時要保證催化劑的濃度相同，故加入雙氧水溶液體積與水的總體積不變，通過改變二者體積，根據(jù)相同時間內生成氧氣的體積說明H2O2濃度不同對反應速率影響，故第1組實驗中水的體積為cmL，第2組實驗中氧氣的體積為dmL；(3)由圖a可知，1mol過氧化氫總能量高于1mol水與0.5mol氧氣總能量，過氧化氫分解是放熱反應，由圖b可知，2mol二氧化氮的能量高于1mol四氧化二氮的能量，二氧化氮轉化為四氧化二氮的反應為放熱反應，所以圖c中，右側燒杯的溫度高于左側，升高溫度使2NO2（紅棕色）?N2O4（無色）向逆反應方向移動，即向生成NO2移動，故B瓶顏色更深。28、C<O<N三角錐形sp[Cr(NH3)5Cl]Cl221NH3分子間形成氫鍵【分析】A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)A＜B＜C＜D＜E化合物DC的晶體為離子晶體，D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結構，C形成-2價陰離子，且D位于C的下一周期，B、C的氫化物的沸點比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點高，分子中存在氫鍵，C形成-2價陰離子，則C為氧元素，D為鎂元素，核電荷數(shù)B＜C，則B為氮元素；其中A、B、C是同一周期的非金屬元素，AC2為非極性分子，則A為碳元素；E的原子序數(shù)為24，則E為Cr元素；CrCl3能與NH3形成六配位的配合物，二個氯離子位于外界，則配體中有5個NH3、1個Cl-，該配合物為[Cr(NH3)5Cl]Cl2。據(jù)此分析可得結論?！驹斀狻浚?）A為碳元素、B為氮元素、C為氧元素，同周期自左而右第一電離能增大，氮元素原子2p能級有3個電子，處于半滿穩(wěn)定狀態(tài)，電子能量低，氮元素第一電離能高于相鄰的元素的，所以第一電離能由小到大的順序為C＜O＜N，故答案為C＜O＜N；

（2）B為氮元素，其氫化物為NH3，分子中含有3個N-H鍵，N原子有1對孤對電子對，雜化軌道數(shù)為4，N原子采取sp3雜化，空間構型為三角錐型，故答案為三角錐型；

（3）化合物AC2是CO2，分子中碳原子與氧原子之間形成2對共用電子對，電子式為；CO2分子中心原子的價層電子對數(shù)為×4=2，以sp雜化軌道成鍵，故答案為；sp；

（4）CrCl3能與NH3形成六配位的配合物，二個氯離子位于外界，則配體中有5個NH3、1個Cl-，該配合物為[Cr(NH3)5Cl]Cl2；[Cr(NH3)5Cl]Cl2中含有21個單鍵，含有σ鍵數(shù)目為21，故答案為[Cr(NH3)5Cl]Cl2、21；（5）B的氫化物分子間易形成氫鍵，易液化，故答案