鄭州科技學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》能力檢測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、關(guān)于彈力的說法正確的是（）A．物體發(fā)生了形變就一定有彈力B．人坐在椅子上時人和椅子都受到彈力作用C．地球?qū)υ铝恋奈κ菑椓．用彈簧測力計測量物體的重力時使彈簧伸長的力是物體的重力答案:B解析:這道題考查對彈力概念的理解。彈力產(chǎn)生的條件是物體發(fā)生彈性形變。人坐在椅子上，人和椅子都因相互擠壓發(fā)生形變從而產(chǎn)生彈力。物體發(fā)生形變不一定是彈性形變，可能沒有彈力，A錯。地球?qū)υ铝恋奈κ侨f有引力，不是彈力，C錯。使彈簧伸長的力是彈簧受到的拉力，不是物體重力，D錯。所以答案是B。2、在Excel2010中，若將工作表中E列大于90分的記錄顯示出來，應(yīng)選擇“數(shù)據(jù)”功能區(qū)中的（）A．“排序”命令B．“篩選”命令C．“分類匯總”命令D．“合并計算”命令答案:B解析:這道題考查Excel2010中數(shù)據(jù)處理的相關(guān)知識。在處理大量數(shù)據(jù)時，若要將特定條件的數(shù)據(jù)顯示出來，“篩選”功能是常用的操作。E列大于90分屬于特定條件，“篩選”命令能輕松實現(xiàn)這一需求。而“排序”是對數(shù)據(jù)排列順序進行調(diào)整，“分類匯總”用于分類統(tǒng)計，“合并計算”用于合并數(shù)據(jù)，均不符合此題要求，所以應(yīng)選B選項。3、軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。下列關(guān)于動滑輪的說法，錯誤的是（）。A．可改變力的作用方向B．其實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿C．屬于省力杠桿D．使用動滑輪費距離答案:A解析:這道題考查動滑輪的知識。動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿，屬于省力杠桿，使用時費距離。而能改變力的作用方向的是定滑輪，不是動滑輪，所以A選項錯誤。4、下列圖案中，既不是中心對稱圖形也不是軸對稱圖形的是（）A．AB．BC．CD．D答案:C解析:A、∵此圖形旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合，∴此圖形是中心對稱圖形，不是軸對稱圖形，故此選項錯誤；B、∵此圖形旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合，∴此圖形是中心對稱圖形，也是軸對稱圖形，故此選項錯誤；C、此圖形旋轉(zhuǎn)180°后不能與原圖形重合，此圖形不是中心對稱圖形，也不是軸對稱圖形，故此選項正確；D、∵此圖形旋轉(zhuǎn)180°后不能與原圖形重合，∴此圖形不是中心對稱圖形，是軸對稱圖形，故此選項錯誤．故選：C.5、在Windows中，不可以對“開始”菜單進行設(shè)置的是（）A．右鍵單擊任務(wù)欄空白處，選擇“屬性”，在打開的對話框中設(shè)置B．在資源管理器中設(shè)置C．右鍵單擊桌面空白處，選擇“屬性”，在打開的對話框中設(shè)置D．在控制面板中設(shè)置答案:C解析:這道題考查對Windows中“開始”菜單設(shè)置方式的了解。在Windows系統(tǒng)中，設(shè)置“開始”菜單通常在任務(wù)欄屬性、資源管理器和控制面板中進行。而右鍵單擊桌面空白處選擇“屬性”打開的對話框，主要是用于設(shè)置桌面相關(guān)屬性，無法對“開始”菜單進行設(shè)置。6、以下物體的運動過程中，加速度和速度都變化的是（）A．自由落體運動B．平拋運動C．勻速圓周運動D．勻速直線運動答案:C解析:這道題考查對不同運動類型特點的理解。自由落體運動加速度不變，速度變化；平拋運動加速度不變，速度變化；勻速直線運動加速度為0，速度不變。而勻速圓周運動，其加速度方向不斷變化，速度方向也不斷變化。所以加速度和速度都變化的是勻速圓周運動。7、剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)．如圖①，②將一張紙片進行兩次對折后，再沿圖③中的虛線裁剪，最后將圖④中的紙片打開鋪平，所得圖案應(yīng)該是（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:還原后只有B符合題意，故選B．8、明明用紙（如下圖左）折成了一個正方體的盒子，里面裝了一瓶墨水，與其它空盒子混放在一起，只憑觀察，選出墨水在哪個盒子中（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:根據(jù)展開圖中各種符號的特征和位置，可得墨水在B盒子里面．

故選B．9、一個圖形的平行投影是一條線段，這個圖形不可能是下列圖形中的()。A．線段B．圓C．直線D．梯形答案:C解析:這道題考查對不同圖形平行投影的理解。線段、圓、梯形的平行投影都可能是線段。而直線的平行投影要么是直線，要么是點，不可能是線段。所以在這四個選項中，這個圖形不可能是直線。10、在Word2010中，對文本內(nèi)容進行編輯時，如果要刪除光標前面的字符，需要使用下面的哪個鍵（）A．backspaceB．shiftC．tabD．ctrl答案:A解析:這道題考查在Word2010中編輯文本時的按鍵操作知識。Backspace鍵常用于刪除光標前面的字符，Shift鍵用于切換大小寫等，Tab鍵用于縮進，Ctrl鍵常與其他鍵組合使用執(zhí)行特定功能。所以，要刪除光標前面的字符，應(yīng)使用Backspace鍵。11、以下現(xiàn)象哪些屬于沒有接觸而有力的相互作用()

①二人相撞②人用手推門③月球繞地球運動④相互靠近的鐵釘和磁鐵互相吸引A．①②B．②③C．③④D．①④答案:C解析:這道題考查對力的相互作用的理解。在物理學(xué)中，不接觸也能產(chǎn)生力的有引力和磁力。月球繞地球運動是萬有引力作用，相互靠近的鐵釘和磁鐵互相吸引是磁力作用。二人相撞和人用手推門都屬于接觸產(chǎn)生力。所以答案是C，即③④。12、在微型計算機內(nèi)部，對漢字進行傳輸、處理和存儲時使用漢字的()A．國標碼B．字型碼C．輸入碼D．機內(nèi)碼答案:D解析:這道題考查漢字在微型計算機中的編碼知識。在計算機內(nèi)部，為了對漢字進行有效的傳輸、處理和存儲，使用的是機內(nèi)碼。國標碼用于漢字的交換，輸入碼方便輸入，字型碼用于顯示和打印。而機內(nèi)碼是計算機系統(tǒng)內(nèi)部對漢字進行存儲、處理和傳輸?shù)木幋a，所以答案是D。13、下列事例中，不能夠說明“物體間力的作用是相互的”是（）A．游泳時手和腳向后劃水，人就能前進B．將鉛球從手中拋出，鉛球由靜止變?yōu)檫\動C．跳高時用力向下蹬地，人能夠向上跳起D．火箭升空時需向下噴出燃氣答案:B解析:這道題考查對“物體間力的作用是相互的”這一概念的理解。A選項游泳時手和腳向后劃水，水給人向前的力，人能前進，體現(xiàn)相互作用。C選項跳高用力蹬地，地給人向上的力，人跳起，體現(xiàn)相互作用。D選項火箭向下噴出燃氣，燃氣給火箭向上的力使其升空，體現(xiàn)相互作用。B選項鉛球從手中拋出由靜止變?yōu)檫\動，是手對鉛球施加力，未體現(xiàn)力的相互作用。所以答案選B。14、EXCEL中，刪除某單元格后，變化（）A．右邊的單元格左移或下方的單元格上移B．左邊的單元格右移C．上方的單元格下移D．表格格不變答案:A解析:這道題考查對Excel單元格刪除操作的理解。在Excel中，當(dāng)刪除某單元格時，其周邊單元格會發(fā)生位置變化。通常情況下，右邊的單元格會左移，若在最下方一行刪除，則下方的單元格會上移。選項B、C不符合實際操作，選項D明顯錯誤。所以答案是A。15、目前，城市公交車內(nèi)的橫桿上掛著多只“手環(huán)”。一乘客面向行車方向坐在車上觀察前方的“手環(huán)”，下列說法的是（）A．車突然加速時，“手環(huán)”依然自然下垂B．車突然減速時，“手環(huán)”依然自然下垂C．若“手環(huán)”偏向右側(cè)，則說明車在右轉(zhuǎn)彎D．若“手環(huán)”偏向右側(cè)，則說明車在左轉(zhuǎn)彎答案:D解析:這道題考查物體的慣性和離心力知識。車突然加速或減速時，“手環(huán)”不會自然下垂。當(dāng)車轉(zhuǎn)彎時，“手環(huán)”會因離心力偏向彎道外側(cè)。若“手環(huán)”偏向右側(cè)，說明車在左轉(zhuǎn)彎，因為此時右側(cè)相當(dāng)于彎道外側(cè)。16、下圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖。這些相同的小正方體的個數(shù)()A．7B．6C．5D．4答案:C解析:綜合三視圖，這個幾何體中，底層有3+1=4個小正方體，第二層有1個小正方體，因此小正方體的個數(shù)是4+1=5個17、如圖，左側(cè)是一個小正方體的展開圖，小正方體從右圖所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格，這時小正方體朝上面的字是（）A．中B．國C．世D．博答案:A解析:這是一個正方體的平面展開圖，共有六個面，其中面“海”與面“國”相對，面“中”與面“世”相對，“上”與面“博”相對．

由圖可得，小正方體翻到第3格時，朝下面的字是“世”，則朝上面的字是“中”．

故選A．18、A．AB．BC．CD．D答案:B解析:觀察第一組圖形，將第一個和第二個圖形直接疊放到一起，再將一第個圖形放大，且兩個圖形之間有接點。因此第二組遵循該規(guī)律，可選出正確選項B。19、已知一個幾何體如圖所示，則該幾何體的左視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:根據(jù)左視圖的定義:由物體左邊向右做正投影得到的視圖(不可見的用虛線),判斷即可.20、一只彈簧測力計上掛了幾個鉤碼,彈簧測力計的示數(shù)為G,若將測力計倒過來,將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提測力計的鉤,此時測力計的示數(shù)為()A．小于GB．大于GC．等于GD．無法確定答案:B解析:這道題考查彈簧測力計的原理。正常使用時，示數(shù)為鉤碼重力G。倒過來使用，測力計示數(shù)是鉤碼重力與測力計自身重力之和。因為增加了測力計自身重力，所以示數(shù)大于G。選項A小于G錯誤；選項C等于G也不對；選項D無法確定不符合實際，所以答案是B。二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、[多選題]作用在同一物體上的下列幾組力中，能使物體處于勻速運動狀態(tài)的是（）A．3N、4N、5NB．3N、5N、9NC．4N、6N、11ND．5N、6N、11N答案:AD解析:這道題考查力的合成與物體平衡。當(dāng)三個力能使物體勻速運動，合力需為零。3N、4N、5N可構(gòu)成三角形，合力能為零；5N、6N、11N方向相同時合力為0。3N、5N、9N與4N、6N、11N無法構(gòu)成合力為零的情況，所以不能使物體勻速運動。2、[多選題]如圖所示，物體M放在水平面上受到兩個水平力的作用，且F1=4N，F(xiàn)2=8N，物體處于靜止．如果將水平力F1大小變?yōu)?N，方向不變，則此時（）A．物體M仍處于靜止B．物體M受到的合力方向向右C．物體M受到摩擦力大小為1ND．物體M受到的合力方向向左答案:AC解析:物體M原來處于靜止狀態(tài)，說明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力，且摩擦力大小等于F2與F1之差，即4N。當(dāng)F1變?yōu)?N時，新的合力為9N-8N=1N，方向與F2相同，即向右。但由于摩擦力最大為4N，新的合力1N小于最大靜摩擦力，物體仍能保持靜止狀態(tài)。因此，物體M仍處于靜止，受到的摩擦力大小為1N。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[判斷題]任何物體的正視圖都與物體的擺放位置無關(guān)。()A．正確B．錯誤答案:B解析:多數(shù)物體的正視圖與物體的擺放位置有關(guān)。2、[判斷題]兩個力只要大小相等、方向相反就一定是平衡力。（）A．正確B．錯誤答案:B解析:兩個力大小相等、方向相反且作用在同一直線上才一定是平衡力。3、[判斷題]計算機的發(fā)展趨勢為巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化A．正確B．錯誤答案:A解析:這道題正確，因為當(dāng)前計算機的發(fā)展確實呈現(xiàn)出巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的趨勢。4、[判斷題]word中，當(dāng)插入點在表格的最后一個單元格時，若按Tab鍵則會為表格新增一列。A．正確B．錯誤答案:B解析:當(dāng)插入點在表格的最后一個單元格時，若按Tab鍵則會為表格新增一行。5、[判斷題]有兩個側(cè)面是矩形的棱柱是直棱柱。A．正確B．錯誤答案:B解析:有兩個相鄰側(cè)面是矩形的棱柱是直棱柱。6、[判斷題]把物體由赤道移到北極，若用天平稱量，則示數(shù)在兩地相同；若用彈簧測力計稱量，則示數(shù)在北極略微增大。A．正確B．錯誤答案:A解析:物體的質(zhì)量是物體的固有屬性，不隨位置變化而改變，所以用天平稱量示數(shù)相同。在北極，重力加速度增大，根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)等于重力，所以示數(shù)會略微增大。7、[判斷題]幻燈片外觀是不能改變的（）A．正確B．錯誤答案:B解析: