河南省永城市中考物理題庫檢測試題打印考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，物體A、B的重分別為、，每個滑輪重，繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．兩個滑輪均為定滑輪 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小為 D．A移動的速度是B的倍2、圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）??A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB3、如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦)，下列說法正確的是()A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等4、如圖1所示，從P點發(fā)出的三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于P’點。現(xiàn)有一條光線也從P點發(fā)出，經(jīng)過凸透鏡后的傳播路徑，在圖2的四種表示中，正確的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5、如圖為七星游樂場中的一款游樂項目，爸爸用滑輪組將小紅升上去，若小紅重（不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重），每個動滑輪重為，提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動了，下列說法正確的是（）A．小紅上升的距離為 B．拉力做功的功率為C．此裝置的機械效率為 D．此過程所做的額外功為第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為原理；活塞A、B面積如圖所示，當(dāng)100N的力作用在活塞A上，活塞B能舉起N物體。2、滑雪運動員在高速下滑時，常采用“下蹲”的姿勢，這是為了；假如教室里懸掛電燈的繩子突然斷了，且同時受到的所有的力全部消失，電燈將。3、如圖所示，小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端，斜面長10m，高6m，所用時間為5s，則該斜面的機械效率是，物體受到的摩擦力是N。4、如圖在粗糙斜面上將一個重為16N的物體勻速拉到高h(yuǎn)處，沿斜面向上的拉力為10N，斜面長s＝2m、高h(yuǎn)＝1m。其中物體受到的摩擦力大小為N，斜面的機械效率為。在高度相同時，斜面越長越（選填“省力”或“費力”）。5、小明用30N的水平推力，使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m，用了10s的時間，則此過程中木箱重力做的功為J，推力做功的功率為W。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、為了倡導(dǎo)綠色出行，城區(qū)投放了大量的公共自行車。小明騎著公共自行車出行，在水平路面上勻速騎行900m，所用時間為3min。已知人與車總質(zhì)量為60kg，每個輪胎與地面接觸面積為100cm2。g取10N/kg，求：（1）自行車行駛的速度為多少m/s?（2）人和自行車受到的總重力是多少？（3）騎行時，自行車對路面的壓強為多大？2、已知重為G的長方體木塊漂浮在水面上，浸入在水中的體積占總體積的，請你利用力學(xué)關(guān)系推導(dǎo)出：若把木塊全部浸沒于水中時，至少需要施加的壓力為F壓＝G。3、如圖所示，提籃及物體總重為1140N，其中物體重為1020N，提籃與水平地面的接觸面積為1.5m2，工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體上升的速度為0.2m/s．（不計繩重及摩擦）（1）工人師傅拉繩的功率；（2）滑輪組提升重物的機械效率；（3）體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物，但物體沒有被提動，求提籃對地面的最小壓強．四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、利用身邊的一些物體，可以做很多小實驗：（1）用一根橡皮筋水平勻速直線拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓珠筆，再勻速直線拉動。如圖甲所示，實驗中發(fā)現(xiàn)第二次拉動時，橡皮筋伸長的長度變（填“長”或“短”），由此可以說明。（2）如圖乙所示，用手指壓住鉛筆兩端，右邊的手指感到特別疼痛，這說明。2、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm，將透鏡固定在光具座50cm刻度線處，實驗裝置如圖所示：（1）實驗時要首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟燭的高度，使它們的中心大致同一高度，點燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之（選填“前”或“后”）；（2）實驗中將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的實像，該像是的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）；（3）將蠟燭從光具座上10cm向35cm刻度線移動時，若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏應(yīng)（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡；（4）實驗時，蠟燭越燒越短，將會看到屏上的像向（選填“上”或“下”）移動；（5）實驗過程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，光屏上像的形狀（選填“變”或“不變”）。3、在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F"字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖所示。（1）實驗時，她先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在；（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，她將光源移至15cm處，移動光屏，得到（倒立，正立）（放大，縮小）的像;（3）將光源“F"放在30cm處，其大小如圖所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上.調(diào)整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光板將凸透鏡的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下列四幅圖中的____。A． B． C． D．-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，桌子邊固定的滑輪是定滑輪，與物體B連接的滑輪是動滑輪，A不符合題意；B．物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向左的摩擦力，B不符合題意；C．繩重及摩擦均忽略不計，物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小為f=F=15NC符合題意；D．由圖可知，物體A移動的速度是物體B的2倍，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥炕喓屠K子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計，根據(jù)F=GB求出繩子的拉力，物體A向右做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力，二力大小相等，據(jù)此求出物體A做勻速直線運動時受到的摩擦力。2、【答案】C【解析】【解答】（1）由于容器裝的是同種液體，則密度相同，由圖可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB．AB錯誤；（2）A、B兩個圓柱形容器中，裝有質(zhì)量相等的液體，則液體的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以對底面的壓力也相等，即FA=FB，C正確，D錯誤。故答案為：C?！痉治觥浚?）在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，因為液體的質(zhì)量相等，所以對底面的壓力也相等；（2）根據(jù)p=ρgh即可比較對容器底部的壓強。3、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率；由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦，所以額外功相，當(dāng)貨物的重力不同時，機械效率不同；A不符合題意；B、若G1=G2，G1、G2的貨物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大，所以甲的機械效率大于乙的機械效率；B符合題意；C、若G1=G2，拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和，即W總=（G物+G滑），由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，所以拉力F1與F2所做的總功不相等；C不符合題意；D、若G1=G2，則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，額外功W額=G動滑輪h，所以的額外功不相等；D不符合題意；故答案為：B?！痉治觥炕喗M是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械，既可以省力也可以改變用力方向；W總=W有+W額；W總：為動力對機械做的功；W有：機械對物體做的功；W額：克服機械自身重力、摩擦力做的功；機械效率：η=。4、【答案】A【解析】【解答】P’點為像點，經(jīng)過P點發(fā)出的光線最終都會通過P’點，BCD不符合題意，A符合題意。故答案為：A?！痉治觥窟\用凸透鏡的三條特殊光線進(jìn)行判斷：平行于主光軸的光線通過凸透鏡后折射光線一定要經(jīng)過另一側(cè)的焦點；經(jīng)過凸透鏡光心的光線沿直線傳播；經(jīng)過焦點的光線通過凸透鏡后折射光線平行主光軸。5、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，動滑輪繞10段繩子，小紅上升的距離為故A錯誤；B．不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重，拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯誤；C．有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機械效率為=80%故C正確；D．此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯誤。故答案為：C。【分析】利用s=nh求小紅上升的距離；利用不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重時F=（G+G動）求拉力，利用W總=Fs求拉力做的總功，利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功，利用求機械效率；利用W總=W有+W額求額外功。二、填空題1、【答案】連通器；2500【解析】【解答】（1）壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為連通器原理，即在連通器里裝有同種液體，當(dāng)液體不流動時，各容器中的液面總保持相平;（2）由圖可知，活塞A、B在密閉容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，故右圖中，p1=P2，由壓強定義式可得，所以活塞B上產(chǎn)生的壓力。【分析】（1）上端開口，底部連通的容器為連通器；（2）根據(jù)壓強定義公式分析活塞上的壓力大小。2、【答案】降低重心，增大身體的穩(wěn)度；仍保持靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【解答】滑雪運動員在高速下滑時，采用下蹲的姿勢，降低了重心，增大了身體的穩(wěn)度。教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果懸掛電燈的繩子突然斷了，且同時受到的所有的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，電燈的運動狀態(tài)將保持不變，即仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。故答案為：降低重心，增大身體的穩(wěn)度；仍保持靜止?fàn)顟B(tài)?！痉治觥窟\動員“下蹲”時，身體重心降低；根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受任何外力的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).3、【答案】75%；2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據(jù)物體的重力和高度的乘積計算有用功；利用拉力和移動的距離的乘積計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率；總功和有用功的差計算額外功，結(jié)合斜面長度計算摩擦力的大小。4、【答案】2；80%；省力【解析】【解答】所做的有用功W拉力F做的總功：W則所做的額外功由可得，物體受到的摩擦力故摩擦力為2N。斜面的機械效率η=故斜面的機械效率為。由功的原理可知，在高度相同時，斜面越長越省力?！痉治觥坑眯泵嫣嵘矬w，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率；拉力小于物體的重力，故為省力機械。5、【答案】0；15【解析】【解答】重力的方向豎直向下，物體沿水平方向勻速移動，重力的方向和物體移動的方向垂直，重不做功，則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。三、計算題1、【答案】（1）自行車行駛的時間為t=3min=180s自行車行駛的速度為答：自行車行駛的速度為5m/s；（2）已知人與車總質(zhì)量為60kg，則人和自行車受到的總重力是答：人和自行車受到的總重力是600N；（3）騎行時，自行車對路面的壓力等于重力為F=G=600N騎行時，自行車對路面的壓強為p=答：騎行時，自行車對路面的壓強為3×104Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)物體運動的路程和時間的比值計算速度；（2）利用物體的質(zhì)量計算重力；（3）利用壓力和受力面積的比值計算壓強的大小。2、【答案】解：設(shè)物體體積為V，物體漂浮在水面上時，根據(jù)阿基米德原理可知，受到的浮力根據(jù)漂浮的條件可知，物體的重力若把木塊全部浸沒于水中時，物體受到的浮力為根據(jù)力的平衡知識可知，至少需要施加的壓力為【解析】【分析】阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積，結(jié)合物體的重力求解壓力即可。3、【答案】（1）解：由圖知道，有2段繩子拉物體，所以s=2h，拉力端移動的速度是：v拉=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s，所以，工人師傅拉繩的功率是：=600N×0.4m/s=240W（2）解：滑輪組的機械效率是：=85%（3）解：根據(jù)題意，不計摩擦及繩重時，F(xiàn)=（G+G動），所以，動滑輪重是：G動=2F-G=2×600N-1140N=60N，體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物時，小明拉繩子時的最大拉力等于其重力，F(xiàn)最大=G人=450N，則對提籃的拉力是：F拉=3F最大=3×450N=1350N，故體對地面的最小壓力是：F壓=G小明+G+G動-F拉=450N+1140N+60N-1350N=300N，由于提籃與水平地面的接觸面積是：s=1.5m2，物體對地面的最小壓強是：=200Pa【解析】【分析】（1）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率；（2）用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率；（3）結(jié)合物體對地面的壓力，利用壓強的定義式為p=F/S求解即可。四、實驗探究1、【答案】（1）短；滾動摩擦小于滑動摩擦（2）壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）書在桌面上運動時，書受到的摩擦力是滑動摩擦力，書在鉛筆上運動時，書受到的摩擦力是滾動摩擦力，實驗中會發(fā)現(xiàn)書在鉛筆上勻速運動時，橡皮筋伸長的長度變短，這說明變滑動摩擦為滾動摩擦可以減小摩擦力。（2）兩邊壓力相同，右邊受力面積小，更疼，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯?！痉治觥浚?）減小摩擦力可以通過減小接觸面粗糙程度、減小壓力和變滑動摩擦為滾動摩擦的方式來減??；（2）實驗中要探究壓力對壓強的影響，需要保證受力面積大小相同；同理要探究受力面積大小對壓強的影響，需要保證壓力相同。2、【答案】（1）前（2）縮?。?）遠(yuǎn)離（4）上（5）不變【解析】【解答】(1)實驗時，要觀察的是燭焰的像，為了使像成在光屏的中央，實驗時要首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心大致同一高度，所以點燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之前。(2)凸透鏡的焦距是10cm，實驗