高級中學名校試卷PAGEPAGE1甘肅省多校2024-2025學年高二下學期期中聯(lián)考本卷主要考查內容：人教版選擇性必修3。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.家庭中利用葡萄自制葡萄酒的基本流程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.葡萄在沖洗前應該去除枝梗B.發(fā)酵瓶不需要進行嚴格滅菌C.加糖是為了使葡萄細胞吸水漲破D.發(fā)酵時應將溫度控制在30~35℃【答案】B〖祥解〗果酒和果醋制作過程中的相關實驗操作：（1）材料的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄，榨汁前先將葡萄進行沖洗，除去枝梗。（2）滅菌：①榨汁機要清洗干凈，并晾干。②發(fā)酵裝置要清洗干凈，并用70%的酒精消毒。（3）榨汁：將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機榨取葡萄汁。（4）發(fā)酵：①將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶，要留要大約1/3的空間，并封閉充氣口。②制葡萄酒的過程中，將溫度嚴格控制在18℃～30℃，時間控制在10～12d左右，可通過出料口對發(fā)酵的情況進行及時的監(jiān)測。③制葡萄醋的過程中，將溫度嚴格控制在30℃～35℃，時間控制在前7～8d左右，并注意適時通過充氣口充氣?！驹斘觥緼、在挑選葡萄時應先沖洗1～2次，再去除枝梗以防葡萄破損汁液流失和被雜菌污染，A錯誤；B、發(fā)酵裝置要清洗干凈，并用70%的酒精消毒，不需要進行嚴格滅菌，B正確；C、加糖的目的是加速葡萄酒的發(fā)酵，提高葡萄酒的酒精度，C錯誤；D、制葡萄酒的過程中，將溫度嚴格控制在18℃～30℃，D錯誤。故選B。2.傳統(tǒng)食醋釀造過程中，發(fā)酵液表面會產(chǎn)生凝膠狀膜，其主要成分為細菌纖維素。下列敘述正確的是（）A.傳統(tǒng)食醋釀造所需的主要菌種為醋酸菌B.發(fā)酵液表面的細菌纖維素來自高爾基體C.酸性重鉻酸鉀可用于測定醋酸含量變化D.若制醋裝置密閉性高則可提高醋的產(chǎn)量【答案】A〖祥解〗食醋釀造過程中的主要菌種為醋酸菌，為好氧菌。當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌能將葡萄糖轉化為醋酸（乙酸）；在氧氣充足，缺少糖源時可將酒精轉化為乙醛，再將乙醛變?yōu)榇姿幔ㄒ宜幔！驹斘觥緼、傳統(tǒng)食醋釀造所需的主要菌種為醋酸菌，為異養(yǎng)需氧型，A正確；B、細菌屬于原核生物，不具有內質網(wǎng)、高爾基體等細胞器，B錯誤；C、酸性重鉻酸鉀可用于測定酒精含量的變化情況，不能用于檢測醋酸，C錯誤；D、醋酸菌為好氧細菌，制醋時需要不斷通氣，若制醋裝置密閉性高則可降低醋的產(chǎn)量，D錯誤。故選A。3.魚茶味酸而微咸、甘香可口，是海南黎族的一種傳統(tǒng)發(fā)酵食品，其發(fā)酵菌種主要是乳酸菌。下列敘述錯誤的是（）A.魚茶味酸與乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸有關B.乳酸菌還可以用于制作酸奶、泡菜等食品C.制作魚茶時所用發(fā)酵裝置的充氣口應關閉D.魚茶發(fā)酵初期和結束時發(fā)酵液中均只有乳酸菌【答案】D〖祥解〗乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，在無氧條件下乳酸菌能夠將葡萄糖氧化為乳酸?！驹斘觥緼、乳酸菌進行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，魚茶味酸確實與乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸有關，A正確；B、在日常生活中，乳酸菌常用于制作酸奶、泡菜等食品，這是因為乳酸菌在無氧條件下能將糖類轉化為乳酸，從而使這些食品具有獨特的風味，B正確；C、乳酸菌是厭氧菌，制作魚茶時為保證乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境，所用發(fā)酵裝置的充氣口應關閉，C正確；D、魚茶發(fā)酵初期，除了乳酸菌外，可能還存在其他微生物，只是隨著發(fā)酵進行，乳酸菌成為優(yōu)勢菌種，D錯誤。故選D。4.廢棄的塑料制品很難降解，其主要成分為聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）等。研究人員欲比較YT1和YP2兩類細菌降解PE[化學式為（C2H4）n]的能力，結果如下表所示。下列敘述正確的是（）培養(yǎng)基及接種菌株培養(yǎng)基1培養(yǎng)基2單獨培養(yǎng)并接種YT1單獨培養(yǎng)并接種YP2降解圈（直徑R1∕cm）1.221.55菌落（直徑R2∕cm）0.350.55R1∕R23.52.8A.培養(yǎng)基1和2均為選擇培養(yǎng)基B.篩選得到的菌株直接用于降解塑料C.PE是培養(yǎng)基中的唯一能源物質D.YP2降解PE的能力比YT1強【答案】A〖祥解〗選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某理化因素抗性的原理而設計的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長，而同時抑制或阻止其他微生物生長的功能?！驹斘觥緼、選擇培養(yǎng)基是指允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基。在該實驗中，要篩選能夠降解PE的細菌，培養(yǎng)基中僅以PE作為唯一碳源，只有能降解PE獲取碳源的細菌才能在上面生長，所以培養(yǎng)基1和2均為選擇培養(yǎng)基，A正確；B、還要考慮其他一些問題，例如是否會對環(huán)境產(chǎn)生二次污染等，B錯誤；C、PE為培養(yǎng)基中的唯一碳源，C錯誤；D、YT1在培養(yǎng)基上形成的降解圈直徑∕菌落直徑更大，故其降解PE的能力更強，D錯誤。故選A。5.隨著人們對發(fā)酵原理的認識，微生物純培養(yǎng)技術的建立，以及密閉式發(fā)酵的成功設計，發(fā)酵工程逐步形成。下列敘述正確的是（）A.在規(guī)?；陌l(fā)酵生產(chǎn)中，需將優(yōu)良菌種直接接種至發(fā)酵罐B.傳統(tǒng)發(fā)酵常用混合菌種，而發(fā)酵工程所用大多為單一菌種C.利用發(fā)酵工程生產(chǎn)的根瘤菌肥作為微生物農(nóng)藥可防治病蟲害D.經(jīng)X射線定向誘變出的產(chǎn)酸高的黑曲霉可用于檸檬酸的生產(chǎn)【答案】B〖祥解〗發(fā)酵工程，是指采用現(xiàn)代工程技術手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術。發(fā)酵工程的內容包括菌種的選育、培養(yǎng)基的配制、滅菌、擴大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程和產(chǎn)品的分離提純等方面。【詳析】A、在大規(guī)模的發(fā)酵生產(chǎn)中，需要將選育出的優(yōu)良菌種經(jīng)過多次的擴大培養(yǎng)，當達到一定數(shù)量后再接種，A錯誤；B、傳統(tǒng)發(fā)酵技術常用來自自然界中的混合菌種發(fā)酵，發(fā)酵工程通常接種經(jīng)人工選育的較為單一的菌種，B正確；C、微生物農(nóng)藥能夠利用具有自身致病性的微生物（如細菌、真菌、病毒等）或者利用對植物或害蟲有益的微生物（如根瘤菌、拮抗菌等）來對農(nóng)作物病蟲害進行防治，但利用發(fā)酵工程生產(chǎn)的根瘤菌肥屬于微生物肥料，不是微生物農(nóng)藥，C錯誤；D、變異是不定向的，X射線不能定向誘變，D錯誤。故選B。6.番茄的果實營養(yǎng)豐富。育種人員在番茄種植過程中發(fā)現(xiàn)了一具有育種價值的變異植株，并通過下圖所示流程獲得了番茄新品種。下列敘述錯誤的是（）A.組織培養(yǎng)過程中使用到的植物激素是赤霉素B.形成番茄幼苗需要經(jīng)過脫分化、再分化過程C.該育種方法的基本原理是植物細胞的全能性D.可在較短時間內獲得大量具有該變異的植株【答案】A〖祥解〗植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性，屬于無性繁殖?！驹斘觥緼、植物組織培養(yǎng)過程需要用到的植物激素有生長素和細胞分裂素，A錯誤；B、植物組織培養(yǎng)形成番茄幼苗，首先要將離體的組織、器官或細胞進行脫分化，形成愈傷組織，愈傷組織是一種未分化的細胞團。然后再將愈傷組織進行再分化，誘導其形成根、芽等器官，進而發(fā)育成完整的番茄幼苗，所以形成番茄幼苗需要經(jīng)過脫分化、再分化過程，B正確；C、植物組織培養(yǎng)的基本原理是植物細胞的全能性，即已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整生物體的潛能。在該育種方法中，從變異植株的細胞通過組織培養(yǎng)最終發(fā)育成完整的新品種植株，體現(xiàn)了植物細胞的全能性，C正確；D、植物組織培養(yǎng)可以在短時間內大量繁殖植物，因為它可以在無菌、適宜營養(yǎng)和激素條件下，快速誘導細胞分裂和分化，形成大量的幼苗。所以通過該組織培養(yǎng)的育種方法可在較短時間內獲得大量具有該變異的植株，D正確。故選A。7.“科技食品”細胞培養(yǎng)肉是一種基于體外動物細胞培養(yǎng)技術而生產(chǎn)出的人造動物蛋白，其生產(chǎn)流程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.可用胃蛋白酶處理剪碎的肌肉組織以分離肌衛(wèi)星細胞B.該合成培養(yǎng)基中含有細胞所需要的激素等多種能源物質C.細胞培養(yǎng)階段應控制溫度適宜并充入純O2刺激細胞呼吸D.推測肌衛(wèi)星細胞具有較強的細胞增殖和細胞分化能力【答案】D〖祥解〗由題意可知，細胞培養(yǎng)肉是將肌肉細胞經(jīng)分離脫分化得到肌衛(wèi)星細胞后，在合成培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，隨后經(jīng)加工形成的?！驹斘觥緼、宜用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理肌肉組織，不選擇胃蛋白酶的原因是胃蛋白酶的最適pH為2.0左右，而動物細胞培養(yǎng)的pH為7.2～7.4，胃蛋白酶在此條件下會失活，A錯誤；B、激素不能作為能源物質，B錯誤；C、動物細胞培養(yǎng)所需氣體主要有O2和CO2，O2是細胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH，一般通入含有95%空氣和5%CO2的混合氣體，C錯誤；D、由圖可知，肌衛(wèi)星細胞由肌肉細胞脫分化得到，屬于干細胞，應具有較強的細胞增殖和肌肉分化能力，D正確。故選D。8.我國科學家培育克隆小猴的簡要流程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.克隆小猴的培育應用了動物體細胞核移植技術B.采集到的母猴卵母細胞需要在體外培養(yǎng)至MⅡ期C.重構胚需用梯度離心或化學物質處理等方法激活D.克隆小猴的線粒體DNA不可能來自代孕母猴【答案】C〖祥解〗動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。由此可見，克隆動物的形成需采用核移植技術、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術，屬于無性生殖?！驹斘觥緼、據(jù)圖分析，將胎猴體細胞中的細胞核取出，移植到去核的卵母細胞中形成重構胚，應用了動物體細胞核移植技術，A正確；B、采集到的母猴卵母細胞需要在體外培養(yǎng)至MⅡ期，才能用于核移植，B正確；C、不能使用梯度離心的方法激活重構胚，可以使用電刺激等方法，C錯誤；D、克隆小猴的線粒體DNA來自于去核的卵母細胞，不可能來自代孕母猴，D正確。故選C。9.下圖為哺乳動物早期胚胎發(fā)育的過程。下列相關敘述正確的是（）A.Ⅰ為受精卵，其形成后即進入子宮進行有絲分裂B.Ⅱ為桑葚胚，a過程中胚胎的總體積會不斷增大C.Ⅲ中的內細胞團將來會發(fā)育成胎兒的各種組織D.胚胎從Ⅲ的腔中伸展出來后會導致透明帶破裂【答案】C〖祥解〗胚胎發(fā)育過程：（1）卵裂期：細胞進行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加。（2）桑葚胚：32個細胞左右的胚胎，之前所有細胞都有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬全能細胞。（3）囊胚：細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內細胞團，將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；（4）原腸胚：內細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔。此時細胞分化在胚胎期達到最大限度?！驹斘觥緼、Ⅰ為受精卵，體內受精的場所為輸卵管，故受精卵形成后，早期在輸卵管中進行有絲分裂，A錯誤；B、Ⅱ為桑葚胚，受精卵形成桑葚胚的過程中，細胞體積減小，數(shù)目增多，胚胎體積基本不變，B錯誤；C、Ⅲ為囊胚，細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內細胞團，將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤，C正確；D、囊胚期Ⅲ時，透明帶會破裂，胚胎會從其中伸展出來，這一過程稱為孵化，D錯誤。故選C。10.下列關于基因工程工具酶的敘述，正確的是（）A.大多限制酶識別序列由6個核苷酸組成B.限制酶可切割特定核苷酸序列之間的氫鍵C.DNA聚合酶和DNA連接酶都是構建重組DNA分子的關鍵酶D.E.coliDNA連接酶既能連接黏性末端，也能連接平末端【答案】A〖祥解〗DNA連接酶：（1）根據(jù)酶的來源不同分為兩類：E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末端，此外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時的效率比較低。（2）DNA連接酶連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵?！驹斘觥緼、限制酶通常識別雙鏈DNA的特異序列，大多數(shù)限制酶的識別序列由6個核苷酸組成，A正確；B、限制酶切割的是磷酸二酯鍵，而非氫鍵（氫鍵由解旋酶斷開），B錯誤；C、DNA連接酶用于連接DNA片段間的磷酸二酯鍵，是構建重組DNA的關鍵酶；而DNA聚合酶用于將單個脫氧核苷酸連接到鏈上（如DNA復制），不直接參與重組DNA的連接，C錯誤；D、E.coliDNA連接酶只能連接黏性末端，T4DNA連接酶可連接黏性末端和平末端，D錯誤。故選A。11.洋蔥是理想的生物學實驗材料，也常用于“DNA的粗提取與鑒定”實驗中。下列關于該實驗的敘述，正確的是（）A.某些動物細胞也是提取DNA的理想材料，如豬的成熟紅細胞B.過濾后的洋蔥研磨液放置在4℃冰箱中可以防止DNA降解C.為析出更多的DNA，可以用玻璃棒沿不同方向快速進行攪拌D.鑒定DNA時，將二苯胺試劑加入含DNA的溶液中即出現(xiàn)藍色【答案】B〖祥解〗在一定溫度下，DNA遇二苯胺試劑呈現(xiàn)藍色，因此二苯胺試劑可以作為鑒定DNA的試劑沸水浴下，DNA遇二苯胺被染成藍色?！驹斘觥緼、豬的成熟紅細胞無細胞核與細胞器，幾乎不含DNA，不能用作該實驗的材料，A錯誤；B、過濾后的洋蔥研磨液放置在4℃冰箱中可以防止DNA降解，B正確；C、析出DNA的過程中，為防止DNA斷裂，應該沿一個方向緩慢進行攪拌，C錯誤；D、向DNA溶液中加入二苯胺試劑后還需要沸水浴加熱才可出現(xiàn)藍色，D錯誤。故選B。12.某研究小組為探究M基因的功能，利用基因工程技術將M基因導入擬南芥中，培育出轉M基因擬南芥植株，過程如圖所示，b為PCR技術。下列敘述錯誤的是（）A.質粒是具有自我復制能力的環(huán)狀雙鏈DNAB.a、b過程遵循的堿基互補配對方式完全相同C.鑒定b過程的產(chǎn)物常采用瓊脂糖凝膠電泳法D.農(nóng)桿菌轉化法可實現(xiàn)M基因在擬南芥細胞內的穩(wěn)定存在【答案】B〖祥解〗基因工程的基本操作程序：目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和目的基因的檢測和鑒定。【詳析】A、質粒是一種具有自我復制能力的環(huán)狀雙鏈DNA分子，這是質粒的基本特征，在基因工程中常被用作載體，A正確；B、a過程是逆轉錄過程，堿基互補配對方式為A-T、U-A、C-G、G-C；b過程是PCR過程，堿基互補配對方式為A-T、T-A、C-G、G-C，二者的堿基互補配對方式不完全相同，因為a過程有U-A的配對，而b過程沒有，B錯誤；C、鑒定PCR（b過程）的產(chǎn)物常采用瓊脂糖凝膠電泳法，通過電泳可以根據(jù)DNA片段的大小等特征來鑒定產(chǎn)物，C正確；D、農(nóng)桿菌轉化法是將目的基因導入植物細胞常用的方法，通過農(nóng)桿菌的轉化作用，可以將M基因整合到擬南芥細胞的染色體DNA上，從而實現(xiàn)M基因在擬南芥細胞內的穩(wěn)定存在，D正確。故選B。13.下列關于基因工程應用的敘述，錯誤的是（）A.可利用來源于某些病毒、真菌等的抗病基因培育轉基因抗病甜椒B.將人的生長激素基因導入小鼠受體細胞，常用的方法是顯微注射法C.將必需氨基酸含量多的蛋白質基因導入農(nóng)作物，可提高農(nóng)產(chǎn)品品質D.在轉基因抗蟲玉米周圍種植非抗蟲玉米可以降低抗蟲基因的突變率【答案】D〖祥解〗基因工程的應用包括植物基因工程和動物基因工程等，其中動物乳腺生物反應器是基于轉基因技術平臺，使外源基因導入動物基因組中并定位表達于動物乳腺，利用動物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力，在動物的乳汁中生產(chǎn)一些具有重要價值產(chǎn)品的轉基因動物的總稱?！驹斘觥緼、可利用來源于某些病毒、真菌等的抗病基因導入植物中，可培育出轉基因抗病植物，A正確；B、將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法，所以將人的生長激素基因導入小鼠受體細胞，常用的方法是顯微注射法，B正確；C、科學家通過將必需氨基酸含量多的蛋白質的相關基因導入農(nóng)作物中，提高農(nóng)產(chǎn)品的品質，C正確；D、基因突變頻率與環(huán)境并沒有直接關系，環(huán)境只是對基因突變的結果進行選擇，因此在轉基因抗蟲玉米周圍種植非抗蟲玉米，不能降低抗蟲基因的突變率，D錯誤。故選D。14.綠色熒光蛋白在腫瘤的早期診斷和實時、無創(chuàng)監(jiān)測腫瘤的發(fā)展等方面發(fā)揮了重要的作用?？蒲腥藛T依據(jù)下圖對綠色熒光蛋白分子進行改造和設計，下列敘述錯誤的是（）A.綠色熒光蛋白是由基因控制合成的B.圖中的a和b分別指多肽鏈和mRNA，b經(jīng)轉錄而來C.蛋白質工程能夠制造自然界中不存在的蛋白質D.蛋白質工程的操作對象是蛋白質，不需要對基因進行操作【答案】D〖祥解〗蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類生產(chǎn)和生活需求的生物技術。不是直接改造蛋白質，而是通過改造基因（DNA）來間接實現(xiàn)對蛋白質的修飾或合成?！驹斘觥緼、基因控制蛋白質的合成，綠色熒光蛋白作為一種蛋白質，是由基因控制合成的，A正確；B、從圖中信息及蛋白質合成過程可知，b是由基因DNA轉錄而來的mRNA，a是由mRNA翻譯形成的多肽鏈，B正確；C、蛋白質工程是通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，能夠制造自然界中不存在的蛋白質，C正確；D、蛋白質工程的操作對象是基因，不是蛋白質，它是通過對基因的操作來實現(xiàn)對蛋白質的改造或合成，D錯誤。故選D。15.生殖性克隆面臨一定的倫理問題。下列敘述錯誤的是（）A.生殖性克隆與治療性克隆的目的不同B.“試管嬰兒”為有性生殖，“設計試管嬰兒”為無性生殖C.我國堅決反對克隆人，不允許進行任何生殖性克隆人實驗D.克隆技術目前還不成熟，生殖性克隆人不利于人類的生存和進化【答案】B〖祥解〗克隆分為生殖性克隆和治療性克隆。生殖性克隆是利用體細胞核移植技術，替代兩性配子的結合過程，從而創(chuàng)造出能夠獨立生存的完整個體。而治療性克隆是獲取人體早期胚胎，當克隆胚胎發(fā)育至囊胚階段后，僅提取其中具有全能性的胚胎干細胞，并將這些干細胞誘導分化為適合患者自身的各類功能細胞，用于治療疾病等，其目的不是將胚胎培育成完整的人。【詳析】A、生殖性克隆以產(chǎn)生新個體為目的，治療性克隆以獲得治療用細胞、組織等為目的，兩者目的不同，A正確；B、“試管嬰兒”和“設計試管嬰兒”均需體外受精形成受精卵，屬于有性生殖，B錯誤；C、我國明確禁止生殖性克隆人實驗，僅允許治療性克隆研究，C正確；D、克隆技術尚不完善，且生殖性克隆可能引發(fā)倫理爭議并影響人類遺傳多樣性，D正確；故選B。16.現(xiàn)代生物技術突飛猛進、迅速發(fā)展。如圖為某生物工程操作流程示意圖，相關敘述錯誤的是（）A.若圖示為動物細胞融合技術，則C兼具A和B的遺傳信息B.若圖示為胚胎移植，則可以發(fā)揮優(yōu)良雌性個體的繁殖潛力C.若圖示為克隆猴的培育，則需激活重構胚使其完成減數(shù)分裂過程D.若圖示為單克隆抗體的制備，則需對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測【答案】C〖祥解〗（1）動物細胞核移植技術是將動物一個細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中，使這個重新組合的細胞發(fā)育成新的胚胎，繼而發(fā)育成動物個體的技術。用核移植方法得到的動物稱為克隆動物。（2）制備單克隆抗體，應先向小鼠體內注射特定的抗原，使其發(fā)生免疫，然后讓骨髓瘤細胞和從已免疫的小鼠脾臟中提取的能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細胞融合，再對用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，從而篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞，最后將最終篩選出的雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內增殖，從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取單克隆抗體。【詳析】A、若圖示為動物細胞融合技術，則C的遺傳信息來自A和B，則具有來自A和B的遺傳信息，A正確；B、胚胎移植可以使優(yōu)良雌性動物從繁重的孕育后代中解放出來，進而可以發(fā)揮優(yōu)良雌性個體的繁殖潛力，獲得優(yōu)良的后代，B正確；C、若圖示為克隆猴的培育，則需激活重構胚使其完成細胞分裂、分化和發(fā)育過程，個體發(fā)育過程中進行的有絲分裂，沒有減數(shù)分裂過程，C錯誤；D、若圖示為單克隆抗體的制備，則需對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，選出能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細胞，D正確。故選C。二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.滾管培養(yǎng)法是分離厭氧微生物常用方法，其過程為：先將樣品稀釋液注入盛有50℃左右培養(yǎng)基的密封試管中，然后將試管平放于盛有冰塊的盤中迅速滾動，帶菌的培養(yǎng)基會在試管內壁凝固成薄層，培養(yǎng)一段時間后即可獲得單菌落。研究小組按照如圖所示流程分離反芻動物瘤胃中的纖維素分解菌?；卮鹣铝袉栴}：（1）實驗中所用到的培養(yǎng)皿、試管和培養(yǎng)基等均需要進行滅菌處理。其中必須用濕熱滅菌法進行滅菌的是______，其不能使用干熱滅菌法滅菌的原因有______（答兩點）。（2）Ⅰ過程所用培養(yǎng)基中______（填“需要”或“不需要”）添加凝固劑。為了篩選可分解纖維素的微生物，在配制Ⅱ過程所用培養(yǎng)基時，應注意______（從培養(yǎng)基成分角度分析）。Ⅲ過程可根據(jù)菌落特征來初步區(qū)分不同種類的纖維素分解菌，原因是______。（3）科研小組利用分離得到的3株纖維素分解菌，在適宜條件下進行玉米秸稈降解實驗，結果如表所示。菌株秸稈總量（g）秸稈殘量（g）秸稈失重（%）纖維素降解率（%）甲2.001.5124.5016.14乙2.001.5323.5014.92丙2.001.4229.0023.32①該實驗應在______（填“有氧”或“無氧”）條件下進行，實驗的自變量是______。②據(jù)表分析，纖維素酶活力最高的是菌株______，理由是_____。【答案】（1）①.培養(yǎng)基②.干熱滅菌的溫度要高且時間比較久，會致使培養(yǎng)基內的營養(yǎng)物資被破壞殆盡，而且干熱滅菌對培養(yǎng)基的滅菌很難透徹（2）①.需要②.以纖維素為唯一的碳源③.在一定的培養(yǎng)條件下,不同微生物表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征（3）①.無氧②.不同的菌株③.丙④.丙菌株的秸稈殘量最少、丙菌株的纖維素降解率最高〖祥解〗（1）纖維素酶是一類復合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。（2）分解纖維素的微生物分離的實驗原理：①土壤中存在著大量纖維素分解酶，包括真菌、細菌和放線菌等，它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶，可以把纖維素分解為纖維二糖，進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用，故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長，其他微生物則不能生長；②在培養(yǎng)基中加入剛果紅，可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被分解后，紅色復合物不能形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌。【解析】（1）由于干熱滅菌的溫度要高且時間比較久，會致使培養(yǎng)基內的營養(yǎng)物資被破壞殆盡，而且干熱滅菌對培養(yǎng)基的滅菌很難透徹，所以用濕熱滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌。（2）Ⅰ過程滾管培養(yǎng)是固體培養(yǎng)基需要加入凝固劑。為了篩選可分解纖維素的微生物，則配制Ⅱ過程所用培養(yǎng)基時，應該以纖維素為唯一的碳源。由于在一定的培養(yǎng)條件下,不同微生物表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征，所以Ⅲ過程可根據(jù)菌落特征來初步區(qū)分不同種類的纖維素分解菌。（3）①滾管培養(yǎng)法是分離厭氧微生物的常用方法，所以纖維素分解菌是厭氧菌，則該實驗應在無氧條件下進行，本實驗利用得到的3株纖維素分解菌，在適宜條件下進行玉米秸稈降解實驗，則實驗的自變量是不同的菌株。②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，丙菌株的秸稈殘量為1.42g，比甲和乙菌株的低；纖維素降解率為23.32%，比甲和乙菌株的高，所以纖維素酶活力最高的是菌株丙。18.β-LG蛋白被認為是一種重要的致敏蛋白，據(jù)報道82%的牛奶過敏病人都對β-LG蛋白過敏。實驗小組向小鼠體內注射牛奶中的β-LG蛋白，以制備抗β-LG蛋白的單克隆抗體，相關流程如下圖所示。回答下列問題：（1）實驗小組每隔2周向小鼠體內注射β-LG蛋白，共注射3次，其目的是___；用滅活的病毒誘導融合，其作用機理是___。（2）若只考慮細胞的兩兩融合，則甲中有___種類型的融合細胞。①過程篩選獲得的乙為___；②過程表示將乙接種到多孔培養(yǎng)板上并進行抗體陽性檢測，之后稀釋、培養(yǎng)、再檢測，并多次重復上述操作，其篩選獲得的丙是___。（3）若要使丙大量增殖，可采用___的方法。抗β-LG蛋白的單克隆抗體可用于檢測牛奶中是否含有β-LG蛋白，其原理是___?！敬鸢浮浚?）①.加強免疫，刺激小鼠產(chǎn)生更多的（已免疫的）B（淋巴）細胞②.使細胞相互凝集，細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子重新排布，細胞膜打開，細胞發(fā)生融合（2）①.3②.雜交瘤細胞③.能產(chǎn)生（特異性強、靈敏度高的）抗β-LG抗體的雜交瘤細胞（3）①.將丙注射到小鼠腹腔內增殖（或將丙在體外培養(yǎng)）②.抗原與抗體反應具有特異性（或抗原與抗體的特異性結合）〖祥解〗單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?！窘馕觥浚?）實驗小組每隔2周向小鼠體內注射β-LG蛋白，共注射3次，通過多次注射增強免疫，進而可以從小鼠體內獲得更多的（已免疫的）B（淋巴）細胞；滅活的病毒是誘導動物細胞融合的特有手段，滅活的病毒能使細胞相互凝集，細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子重新排布，細胞膜打開，從而實現(xiàn)了細胞融合。（2）若只考慮細胞的兩兩融合，則甲中有3種類型的融合細胞。通過①過程篩選可獲得雜交瘤細胞，即圖中的乙；②過程表示將乙接種到多孔培養(yǎng)板上并進行抗體陽性檢測，之后稀釋、培養(yǎng)、再檢測，并多次重復上述操作，通過篩選獲得的丙是能產(chǎn)生抗β-LG抗體的雜交瘤細胞，該雜交瘤細胞既能產(chǎn)生相應的抗體，也能大量增殖，進而通過體內或體外培養(yǎng)可獲得相應的單克隆抗體。（3）若要使丙大量增殖，可采用體外或體內培養(yǎng)的方法，據(jù)此操作為將丙注射到小鼠腹腔內增殖（或將丙在體外培養(yǎng)）?？功?LG蛋白的單克隆抗體可用于檢測牛奶中是否含有β-LG蛋白，該檢測方法的原理是抗原和抗體的特異性結合，即抗原與抗體的反應具有特異性，據(jù)此可做出相應的檢測。19.長期以來，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的重要因素。下圖為科學家設計的快速繁育良種奶牛的部分流程示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）過程①為同期發(fā)情處理，其目的是___。進行該處理時常用促性腺激素而不用雌激素，原因是___。（2）受精的標志是觀察到兩個極體或者___。若過程②為體內受精，則受精過程在良種母牛的___中完成；若過程②為體外受精，則良種公牛的精子需要進行___處理。（3）受精卵經(jīng)過程③發(fā)育為___胚，用分割針對其進行分割時，要注意___。圖中集到的甲方___細胞，其可用于做DNA分析、鑒定性別，還可用于___等。【答案】（1）①.使供、受體具有相同的生理狀況，為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境②.促性腺激素能夠促進性腺發(fā)育，并促進排卵，而雌激素對下丘腦和垂體具有負反饋調節(jié)作用，過量的雌激素會導致性腺萎縮（2）①.雌雄原核②.輸卵管③.獲能（3）①.囊胚②.將內細胞團均等分割③.滋養(yǎng)層④.基因診斷〖祥解〗胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質量檢查，此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進行移植；⑤移植后的檢查?！窘馕觥浚?）胚胎移植前，要對母畜進行同期發(fā)情處理，目的是使供、受體生殖器官的生理變化相同，為胚胎移入提供相同的生理環(huán)境，若生理狀態(tài)相同，受體子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應，則實驗會更容易成功。對供體母畜和受體母畜進行同期發(fā)情處理時，常用促性腺激素而不用雌激素對供體母畜進行超數(shù)排卵處理，原因是促性腺激素能夠促進性腺發(fā)育，并促進排卵，而雌激素對下丘腦和垂體具有負反饋調節(jié)作用，過量的雌激素會導致性腺萎縮。（2）多數(shù)哺乳動物的第一極體不進行減數(shù)分裂Ⅱ，因而不會形成兩個第二極體，所以體內受精時，常以觀察到兩個極體或者雌雄原核作為受精的標志。自然條件下，哺乳動物的受精作用是在雌性動物的輸卵管內完成的。從良種公牛采集的精子需進行獲能處理才能完成受精作用。（3）受精卵經(jīng)過程③發(fā)育為囊胚。囊胚階段的內細胞團將來發(fā)育成胚胎的各種組織器官，所以進行分割時，要將其均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。胚胎分割時可以分離滋養(yǎng)層細胞做DNA分析，進行性別鑒定，還可以用來做基因診斷，診斷是胚胎否患有遺傳病。20.番茄含有豐富的維生素C，可以美化皮膚、淡化斑點，還能提高機體免疫力，但番茄果實容易軟化且不耐儲藏。科學家通過基因工程將一種蛋白酶——抗多聚半乳糖醛酸酶基因導入番茄細胞，獲得了抗軟化番茄，如圖是相關過程及原理示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）質粒DNA分子上有________個限制酶切割位點。將抗多聚半乳糖醛酸酶基因導入番茄細胞獲得抗軟化番茄，這種變異屬于________。（2）圖示過程利用了植物細胞工程中的________技術，該技術利用的原理是________。培育無病毒轉基因幼苗時一般選擇普通番茄的莖尖細胞作為受體細胞，理由是________。（3）根據(jù)圖中轉基因番茄細胞中的遺傳信息傳遞過程，分析轉基因番茄抗軟化的原因是________。（4）轉基因抗軟化耐儲藏番茄引發(fā)了人們的爭論，有人認為是安全的，有人認為是不安全的。你的觀點是________，請說明理由：______?！敬鸢浮浚?）①.一個至多②.基因重組（2）①.植物組織培養(yǎng)②.植物細胞的全能性③.植物分生區(qū)附近（如莖尖）的病毒極少，甚至無病毒（3）多聚半乳糖醛酸酶基因和導入的目的基因轉錄分別產(chǎn)生mRNA2和mRNA1，mRNA1和mRNA2發(fā)生堿基互補配對，從而阻斷了mRNA2的翻譯過程，無法產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶（4）①.不安全（安全）②.不安全：該蛋白酶被人食用后可能影響人體的健康等（或該蛋白酶可能抑制人體消化酶的活性，使人因無法進行正常的消化作用而患?。?；安全：該蛋白酶與人體消化酶存在一定的結構差異，對人體的消化酶沒有影響等〖祥解〗（1）植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細胞等，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導其形成完整植株的技術。這些離體培養(yǎng)的植物器官、組織或細胞被稱為外植體。（2）科學家發(fā)現(xiàn)植物頂端分生區(qū)附近（如莖尖)的病毒極少，甚至無病毒。因此，切取一定大小的莖尖進行組織培養(yǎng)，再生的植株就有可能不帶病毒，從而獲得脫毒苗?！窘馕觥浚?）質粒DNA分子上有一個至多個限制酶切割位點，供外源DNA片段（基因）插入其中。將抗多聚半乳糖醛酸酶基因導入番茄細胞獲得抗軟化番茄，這種變異屬于基因重組。（2）據(jù)圖可知，上圖所示過程涉及基因工程技術和植物細胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術（將細胞培育為完整植株的過程），該技術所依據(jù)的主要原理是植物細胞的全能性。培育無病毒轉基因幼苗時一般選擇普通番茄的莖尖細胞作為受體細胞，理由是植物分生區(qū)附近（如莖尖）的病毒極少，甚至無病毒。（3）基因的表達包括轉錄和翻譯過程