第一部分考點(diǎn)過關(guān)模塊四力學(xué)B考點(diǎn)突破練五、功和機(jī)械能簡單機(jī)械刷實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)35機(jī)械能相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)35刷實(shí)驗(yàn)1.

[2024天津河?xùn)|區(qū)二模，中]小剛在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”

的實(shí)驗(yàn)中，提出了如下猜想：猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：物體的重力勢能與物體所在高度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，他利用小桌、沙子、透明的箱子、質(zhì)量不同的重物進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)。如圖所示，把小桌輕輕放在平整的沙面上，讓重物從高處落下，撞擊

桌面的中心部位，比較桌腿陷入沙子的深度。12(1)實(shí)驗(yàn)探究的是

(選填“重物”或“小桌”)的重力勢能。重物【解析】(1)讓重物從高處落下，探究重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，探究的是重物的重力勢能。(2)實(shí)驗(yàn)中通過比較

?來判斷物體重力勢能的大小。桌腿陷入沙子的深度【解析】(2)實(shí)驗(yàn)中通過比較桌腿陷入沙子的深度來比較重物重力勢能的大小，桌腿陷入沙子越深，說明重物對桌子做的功越多，它原來具有的重力勢能越大，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。12(3)觀察甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想，得出結(jié)論：當(dāng)物體

?

時(shí)，物體所處高度越高，重力勢能越大。質(zhì)量相同【解析】(3)研究重力勢能與高度的關(guān)系要控制物體質(zhì)量相同，比較甲、乙兩圖，物體的質(zhì)量相同，乙圖中物體所處的高度較高，桌腿陷入沙子較深，說明它的重力勢能較大，可以得出結(jié)論：物體的質(zhì)量相同時(shí)，所處高度越高，重力勢能越大。12(4)通過比較

(選填“甲和乙”“乙和丙”或“甲和丙”)兩圖，可

得出的結(jié)論是：物體所處高度相同時(shí)，物體

?，重力勢能越大。乙和丙質(zhì)量越大【解析】(4)探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制物體所處的高度相同，由圖甲、乙和丙可知，乙和丙兩圖滿足實(shí)驗(yàn)要求；丙圖中物體質(zhì)量大，桌腿陷入沙子較深，說明物體所處高度相同時(shí)，物體質(zhì)量越大，重力勢能越大。122.

[2024廣東深圳二模，中]物理課上，軍軍同學(xué)在“探究物體的動能大小跟哪

些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m1和m2(m1＜m2)，從不同的

高度h1和h2(h1＞h2)由靜止釋放，觀察木塊A被撞擊后在水平面上移動的距

離，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

12(1)原理：運(yùn)動的鋼球撞擊木塊后，能將木塊撞出一段距離s。在同樣的水平面

上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球撞擊木塊時(shí)的動能就越大，通過木塊被撞后

運(yùn)動的距離遠(yuǎn)近來反映鋼球動能大小的方法在物理學(xué)中屬于

(選填

“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。轉(zhuǎn)換法【解析】(1)鋼球撞擊木塊時(shí)動能的大小是通過木塊移動的距離來體現(xiàn)的，木

塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球撞擊木塊時(shí)的動能越大，這屬于轉(zhuǎn)換法。12(2)選乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的動能大小與

?有關(guān)。質(zhì)量【解析】(2)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，鋼球質(zhì)量不同，釋放的高度相同，到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，鋼球質(zhì)量越大，撞擊木塊后木塊移動的距離越遠(yuǎn)，故可得結(jié)論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)。12(3)在圖甲中，鋼球撞擊木塊后仍然和木塊一起繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)殇撉蚓?/p>

有

。如果水平面絕對光滑，鋼球撞擊木塊A后將和木塊一起

?

(選填“靜止”

“做勻速直線運(yùn)動”或“做變速直線運(yùn)動”)。慣性做勻

速直線運(yùn)動【解析】(3)由于鋼球具有慣性，所以鋼球撞擊木塊后會繼續(xù)向前運(yùn)動；若水平面絕對光滑，鋼球和木塊A將一起做勻速直線運(yùn)動。12(4)若在進(jìn)行甲、乙圖的對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲圖中的木塊被撞后滑出了長木板，則

為了使木塊不滑出長木板，需改進(jìn)圖甲實(shí)驗(yàn)，再與乙圖進(jìn)行對比。在不改變

木板長度的情況下，應(yīng)采用的方法是

(選填下列選項(xiàng)序號)。A.

換用質(zhì)量更小的鋼球B.

給水平木板鋪上毛巾C.

適當(dāng)降低鋼球的釋放高度D.

換用一個(gè)較重的木塊C12【解析】(4)進(jìn)行甲、乙兩圖的對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼球質(zhì)量一定，釋放高度不同，故探究的是速度對動能的影響，應(yīng)控制鋼球質(zhì)量不變，故A錯誤；給水平木板鋪上毛巾，沒有控制與乙中的接觸面相同，故B錯誤；適當(dāng)降低鋼球的高度，鋼球撞擊木塊使之移動的距離變小，木塊就不會滑出長木板了，故C正確；換用一個(gè)較重的木塊，沒有控制與乙中木塊的質(zhì)量相同，故D錯誤。12(5)同組的小龍同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的方法探究動能的大小與速度的關(guān)系，

他將質(zhì)量相同的鋼球從不同高度由靜止釋放，通過觀察木塊A在木板表面和毛

巾表面上滑行的距離來判斷鋼球動能的大小，這種方法是錯誤的，因?yàn)?/p>

?