2025年西班牙語(yǔ)DELEC8級(jí)寫作沖刺試卷：高級(jí)語(yǔ)法與詞匯提升考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語(yǔ)法運(yùn)用（要求：本題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，根據(jù)括號(hào)內(nèi)所提供的單詞或短語(yǔ)，選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填入空白處，使句子意思完整、語(yǔ)法正確。）1.Yo______(pensar)quelapelículaesinteresante,peromihermanonoestádeacuerdo.A.piensoB.pensabaC.pensaríaD.hepensado2.Laprofesora______(explicar)eltemadelahistoriadehoycuandotúestuvierasenelbaile.A.explicabaB.habíaexplicadoC.explicaráD.explicó3.Sihubiéramossabidoqueeltrensalíaalascinco,______(ir)atiempo.A.íbamosB.habríamosidoC.iríamosD.habíamosido4.Miamigo______(comprar)uncochenuevoestemes,perotodavíanohadecidido.A.compraB.compraráC.compróD.hacomprado5.______(ser)muydifícilentenderellibrosinosabeselcontextohistórico.A.EsB.SeríaC.SeráD.Habíasido6.Lani?a______(jugar)enelparquecuandosumadrellamóa(chǎn)suteléfono.A.jugabaB.habíajugadoC.jugóD.jugará7.Siyo______(tener)mástiempo,leeríatodosloslibrosqueterecomendaron.A.tuvieraB.tuvieraC.tendríaD.tuviera8.Elrestaurante______(cerrar)alasoncedelanoche,asíquedeberíasirantes.A.cierraB.cerraráC.cerróD.hacerrado9.Yo______(estudiar)espa?oldesdehacetresa?os,ymegustamucho.A.estudioB.estudiabaC.heestudiadoD.estudió10.Sihubiéramossabidoquelafiesta______(comenzar)alasocho,habríamosllegadomástemprano.A.comenzabaB.comenzaráC.habíacomenzadoD.comenzó11.Laprofesora______(poder)explicarmejoreltemasituvierasmásatención.A.podríaB.podríahaberC.puedeD.pudo12.Mihermano______(viajar)aEspa?aelpróximomes,perotodavíanohaconfirmadolosdetalles.A.viajaB.viajaráC.viajóD.haviajado13.Siyo______(ser)tú,meapuntaríaaesecursodefotografía.A.fueraB.fueraC.fueraD.fuera14.Latienda______(abrir)ma?anaporlama?ana,asíquedeberíasirdespuésdelasdiez.A.abreB.abriráC.abrióD.haabierto15.Yo______(comer)pizzatodoslossábados,peroestasemanavoyaprobaralgodiferente.A.comoB.comíaC.hecomidoD.comió16.Sihubiéramossabidoqueelavión______(aterrizar)conretraso,habríamosesperadoencasa.A.aterrizabaB.aterrizaráC.habíaaterrizadoD.aterrizó17.Miamigo______(vivir)enMadriddesdehacecincoa?os,ynopiensavolveraMálaga.A.viveB.viviráC.vivióD.havivido18.Siyo______(entender)mejorellibro,loleeríamásrápido.A.entendieraB.entendieraC.entenderíaD.entendería19.Laprofesora______(dar)laclaseenelaulaBsituvierasunproblemaconelsonido.A.daríaB.daríahaberC.daD.dio20.Mihermana______(estudiar)enlauniversidaddesdeela?opasado,yestámuycontentaconsucarrera.A.estudiaB.estudiaráC.estudióD.haestudiado二、閱讀理解（要求：本題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分。閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。）Undía,ungrupodeamigossefueahacerunaexcursiónalamonta?a.Estabanmuyemocionadosdeexplorarelpaisajeyhacersenderismo.Despuésdecaminarduranteunashoras,seencontraronconunagrancantidaddeflorescoloridas.Estabanimpresionadosporlabellezadelanaturalezaydecidióhacerunafoto.Alregresaracasa,compartieronsusexperienciasconsusfamiliasyamigos.Laexcursiónfueunaexperienciainolvidableparatodosellos.1.?Adóndefueronlosamigosparahacerlaexcursión?2.?Quéactivitieshicieronlosamigosdurantelaexcursión?3.?Quélesimpresionóa(chǎn)losamigosalllegaralamonta?a?4.?Cómocompartieronlosamigossusexperienciasdespuésdelaexcursión?5.?Quéopinióntienensobrelaexcursióndespuésdeleereltexto?（答案在最后）三、句型轉(zhuǎn)換與語(yǔ)境應(yīng)用（要求：本題共15個(gè)小題，每小題3分，共45分。請(qǐng)根據(jù)所給的句子和括號(hào)中的要求，改寫句子，使其意思保持不變。注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致的變化。）21.Mihermanasiempreleelibrosdemisterio.(變被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Loslibrosdemisteriosiempresonleídospormihermana.22.Elprofesorexplicarálagramáticaestatarde.(用條件式表達(dá)假設(shè))Sielprofesorexplicaralagramáticaestatarde,yoentenderíamejor.23.Yonocomípizzaayerporqueestabahambriento.(用虛擬語(yǔ)氣表達(dá)與過去事實(shí)相反的假設(shè))Sinohubieraestadohambriento,comeríapizzaayer.24.Ellosvanaconstruirunnuevohospitalennuestraciudad.(用將來完成時(shí)態(tài)改寫)Habránconstruidounnuevohospitalennuestraciudadparaelpróximoa?o.25.Lapelículaeramuyinteresante.(用副詞形式改寫)Lapelículafuemuyinteresantemente.26.?Vistealchicoquejugabaenelparque?(變反義疑問句)Vistealchicoquejugabaenelparque,?verdad?27.Ellanopuedehablarfrancésbien.(用情態(tài)動(dòng)詞mayor改為肯定句)Ellapuedehablarfrancésbien.28.Mipadresiempretrabajaenlaoficinahastatarde.(用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)改寫)Mipadrehaestadotrabajandoenlaoficinahastatarde.29.Sihubiéramossabidoqueeltrensalíatemprano,habríamosllegadoatiempo.(用條件式改寫)Sieltrensalieratemprano,habríamosllegadoatiempo.30.Laprofesoradaráunaclasesobrehistoriamedievalma?ana.(用將來進(jìn)行時(shí)改寫)Ma?analaprofesoraestarádandounaclasesobrehistoriamedieval.31.Yoaprendíespa?olenEspa?aela?opasado.(用現(xiàn)在完成時(shí)改寫)Yoheaprendidoespa?olenEspa?aela?opasado.32.Ellosnofueronalconciertoelfindesemanapasadoporquenoteníandinero.(用虛擬語(yǔ)氣表達(dá)與過去事實(shí)相反的假設(shè))Sihubierantenidodinero,iríanalconciertoelfindesemanapasado.33.Lani?aqueestádurmiendoesmihermana.(用關(guān)系代詞改寫)Lani?a,queestádurmiendo,esmihermana.34.Mihermanosiemprecocinamuybien.(用副詞形式改寫)Mihermanococinasiempremuybien.35.Yonoentiendoestapregunta.(用情態(tài)動(dòng)詞mayor改為否定句)Yonoentenderíaestapregunta.四、寫作任務(wù)（要求：本題共1個(gè)小題，共35分。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇150-200詞的短文，描述你最近的一次旅行經(jīng)歷。）SupongamosquehasviajadoaBarcelonaporunasvacaciones.Describetuviaje:dóndeestuviste,quéhiciste,quétegustóyporqué,yconcluyecontussentimientossobrelaexperiencia.YoacabodellegardeBarcelona,yfueunaexperienciaabsolutamentemaravillosa.Laciudadesincreíblementevibranteycolorida.VisitélaSagradaFamilia,queessimplementeimpresionante.TambiéncaminéporelPaseodeGraciaydisfrutédelaarquitecturamodernista.Lacomidacatalanafuedeliciosa,especialmenteelpaambtomàquet.Meencantalaatmósferadelaciudad,escomosisiempreestuvieraviva.Siempreestaballenodegenteyactividad.TambiénvisitéelmercadodeLaBoqueria,queesunlugarfantásticoparaverycomprarproductoslocales.Megustómuchocómotodoestabaorganizadoycolorido.LagenteenBarcelonaesmuyamableyservicial.Laexperienciafuetanpositivaqueyaestoypensandoenmipróximoviajealaciudad.Barcelonaesunaciudadquerealmentetedejaunaimpresiónduraderaysiemprequierovolver.Laexperienciafueunaverdaderaalegríayunaleccióndecómodisfrutardelavidaenunlugarvibranteyllenodecultura.五、翻譯任務(wù)（要求：本題共5個(gè)小題，每小題5分，共25分。請(qǐng)將以下西班牙語(yǔ)句子翻譯成漢語(yǔ)。）36.Sihubierasabidoquellamaríaatucasa,tehabríaesperadoenlaestación.37.Laprofesoranosexplicarálatareaestanochedespuésdeclase.38.Yonoentenderíaestapreguntasinomeexplicarasmásdetalladamente.39.Ellosvanaconstruirunnuevohospitalennuestraciudadelpróximoa?o.40.Lani?aqueestádurmiendoesmihermanapeque?a.（答案在最后）本次試卷答案如下一、詞匯與語(yǔ)法運(yùn)用答案及解析1.A.pienso解析：動(dòng)詞pensar（思考）在此處表示說話人現(xiàn)在的想法，使用現(xiàn)在時(shí)變位pienso符合句意。若用pensaba（過去時(shí)）則表示過去想，pensaría（條件式）表示假設(shè)，hepensado（現(xiàn)在完成時(shí)）表示過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，均不符合語(yǔ)境。2.B.explicaba解析：根據(jù)句中cuandotúestuvieras（當(dāng)...的時(shí)候）可知，此處描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作，使用過去時(shí)explicaba符合未完成過去時(shí)態(tài)的用法，表示解釋這個(gè)動(dòng)作在過去持續(xù)或正在進(jìn)行。3.B.habríamosido解析：條件式第二式表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，前句Sihubiéramossabido是條件式過去未完成時(shí)，后句應(yīng)使用habríamos+過去分詞形式，habríamosido（我們會(huì)去）符合語(yǔ)法和句意。4.B.comprará解析：根據(jù)句中estemes（這個(gè)月）和疑問詞si（如果）可知，此處描述將來某個(gè)時(shí)間點(diǎn)可能發(fā)生的動(dòng)作，使用將來時(shí)comprará符合簡(jiǎn)單將來時(shí)態(tài)的用法。5.A.Es解析：句子主語(yǔ)sermuydifícil（很難理解）是陳述一個(gè)客觀事實(shí)，使用現(xiàn)在時(shí)es符合句意。Sería表示假設(shè)，Será表示將來，Habíasido表示過去完成，均不符合語(yǔ)境。6.A.jugaba解析：根據(jù)句中cuandosumadrellamó（當(dāng)...的時(shí)候）可知，此處描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作，使用過去時(shí)jugaba符合未完成過去時(shí)態(tài)的用法，表示玩這個(gè)動(dòng)作在過去持續(xù)或正在進(jìn)行。7.A.tuviera解析：條件式第二式表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，前句Siyo（如果我是）是虛擬語(yǔ)氣，后句應(yīng)使用tuviera+過去分詞形式，tuviera（我會(huì)有）符合語(yǔ)法和句意。8.A.cierra解析：根據(jù)句中alasoncedelanoche（晚上11點(diǎn)）和疑問詞si（如果）可知，此處描述通常規(guī)律或習(xí)慣，使用現(xiàn)在時(shí)cierra符合句意。9.C.heestudiado解析：現(xiàn)在完成時(shí)表示過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，句中desdehacetresa?os（三年以來）是現(xiàn)在完成時(shí)的典型時(shí)間狀語(yǔ)，heestudiado（我已經(jīng)學(xué)了）符合語(yǔ)法和句意。10.A.comenzaba解析：根據(jù)句中Sihubiéramossabido（如果我們知道）和hadбы+過去分詞形式（虛擬語(yǔ)氣）可知，此處描述與過去事實(shí)相反的假設(shè)，使用過去時(shí)comenzaba符合未完成過去時(shí)態(tài)的用法，表示開始這個(gè)動(dòng)作在過去持續(xù)或正在進(jìn)行。11.A.podría解析：情態(tài)動(dòng)詞poder（能夠）表示可能性或能力，此處表示如果條件滿足可能發(fā)生的情況，使用條件式podería不符合語(yǔ)境；could表示過去的能力，couldhaberexplicado表示過去可能解釋，但此處是現(xiàn)在假設(shè)，couldhaberexplicado不符合語(yǔ)法；puede表示現(xiàn)在的能力，puedeexplicar更好，但此處需要條件式could，所以選podería。12.B.viajará解析：根據(jù)句中elpróximomes（下個(gè)月）和疑問詞si（如果）可知，此處描述將來某個(gè)時(shí)間點(diǎn)可能發(fā)生的動(dòng)作，使用將來時(shí)viajará符合簡(jiǎn)單將來時(shí)態(tài)的用法。13.A.fuera解析：條件式第二式表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，前句Siyo（如果我是）是虛擬語(yǔ)氣，后句應(yīng)使用fuera+過去分詞形式，fuera（我是）符合語(yǔ)法和句意。14.A.abre解析：根據(jù)句中ma?anaporlama?ana（明天早上）和疑問詞asíque（所以）可知，此處描述通常規(guī)律或習(xí)慣，使用現(xiàn)在時(shí)abre符合句意。15.A.como解析：句子主語(yǔ)yo（我）和動(dòng)詞comer（吃）是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，使用現(xiàn)在時(shí)como符合句意。若用comía（過去時(shí)）則表示過去吃，hecomido（現(xiàn)在完成時(shí)）表示過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，均不符合語(yǔ)境。16.A.aterrizaba解析：根據(jù)句中Sihubiéramossabido（如果我們知道）和hadбы+過去分詞形式（虛擬語(yǔ)氣）可知，此處描述與過去事實(shí)相反的假設(shè)，使用過去時(shí)aterrizaba符合未完成過去時(shí)態(tài)的用法，表示降落這個(gè)動(dòng)作在過去持續(xù)或正在進(jìn)行。17.A.vive解析：句子主語(yǔ)miamigo（我的朋友）和動(dòng)詞vivir（?。┦乾F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，使用現(xiàn)在時(shí)vive符合句意。若用vivirá（將來時(shí)）則表示將來住，havivido（現(xiàn)在完成時(shí)）表示過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，均不符合語(yǔ)境。18.A.entendiera解析：條件式第二式表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，前句Siyo（如果我能）是虛擬語(yǔ)氣，后句應(yīng)使用entendiera+過去分詞形式，entendiera（我會(huì)理解）符合語(yǔ)法和句意。19.A.daría解析：情態(tài)動(dòng)詞poder（能夠）表示可能性或能力，此處表示如果條件滿足可能發(fā)生的情況，使用條件式daría符合句意。若用daríahaber（條件式過去完成時(shí)）則表示過去可能解釋，但此處是現(xiàn)在假設(shè)，不符合語(yǔ)法。20.A.estudia解析：句子主語(yǔ)mihermana（我的妹妹）和動(dòng)詞estudiar（學(xué)習(xí)）是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，使用現(xiàn)在時(shí)estudia符合句意。若用estudiará（將來時(shí)）則表示將來學(xué)習(xí)，haestudiado（現(xiàn)在完成時(shí)）表示過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，均不符合語(yǔ)境。二、閱讀理解答案及解析1.Lamonta?a.解析：根據(jù)短文第一句"Undía,ungrupodeamigossefueahacerunaexcursiónalamonta?a."（一天，一群朋友去山區(qū)做了一次遠(yuǎn)足）可知，他們?nèi)チ松絽^(qū)。2.Exploraronelpaisajeyhicieronsenderismo.解析：根據(jù)短文第二句"Estabanmuyemocionadosdeexplorarelpaisajeyhacersenderismo."（他們很興奮地探索風(fēng)景和遠(yuǎn)足）可知，他們探索了風(fēng)景和進(jìn)行了遠(yuǎn)足。3.Lasflorescoloridas.解析：根據(jù)短文第四句"Estabanimpresionadosporlabellezadelanaturalezaydecidióhacerunafoto."（他們被自然的美所震撼，決定拍一張照片）可知，他們被五顏六色的花朵所震撼。4.Compartieronsusexperienciasconsusfamiliasyamigos.解析：根據(jù)短文最后一句"Laexcursiónfueunaexperienciainolvidableparatodosellos."（這次遠(yuǎn)足對(duì)所有人來說都是一次難忘的經(jīng)歷）可知，他們與家人和朋友分享了他們的經(jīng)歷。5.Laexcursiónfueunaexperienciainolvidable.解析：根據(jù)短文最后一句"Laexcursiónfueunaexperienciainolvidableparatodosellos."（這次遠(yuǎn)足對(duì)所有人來說都是一次難忘的經(jīng)歷）可知，他們覺得這次遠(yuǎn)足是一次難忘的經(jīng)歷。三、句型轉(zhuǎn)換與語(yǔ)境應(yīng)用答案及解析21.Loslibrosdemisteriosiempresonleídospormihermana.解析：原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，改寫為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，將動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)形式（sonleídos），并保留主語(yǔ)和賓語(yǔ)，將原賓語(yǔ)變?yōu)樾轮髡Z(yǔ)，原主語(yǔ)變?yōu)閎y后面的介詞賓語(yǔ)。22.Sielprofesorexplicaralagramáticaestatarde,yoentenderíamejor.解析：原句是將來時(shí)態(tài)，改寫為條件式時(shí)，將將來時(shí)變?yōu)闂l件式（explicara），并在后句使用條件式（entendería）表示與將來事實(shí)相反的假設(shè)。23.Sinohubieraestadohambriento,comeríapizzaayer.解析：原句是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，改寫為虛擬語(yǔ)氣時(shí)，將現(xiàn)在完成時(shí)變?yōu)樘摂M語(yǔ)氣（hubieraestado），并在后句使用條件式（comería）表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)。24.Habránconstruidounnuevohospitalennuestraciudadparaelpróximoa?o.解析：原句是將來時(shí)態(tài)，改寫為將來完成時(shí)態(tài)時(shí)，將將來時(shí)變?yōu)閷硗瓿蓵r(shí)（habránconstruido），并保留時(shí)間狀語(yǔ)（paraelpróximoa?o）。25.Lapelículafueinteresantamente.解析：原句是形容詞作表語(yǔ)，改寫為副詞作狀語(yǔ)時(shí)，將形容詞變?yōu)楦痹~（interesantamente），并保留主語(yǔ)和謂語(yǔ)，副詞修飾整個(gè)句子。26.Vistealchicoquejugabaenelparque,?verdad?解析：原句是陳述句，改寫為反義疑問句時(shí)，將肯定句變?yōu)榉穸ň洌╒iste...?verdad?），并保留主語(yǔ)和謂語(yǔ)，疑問詞?verdad?表示確認(rèn)。27.Ellapuedehablarfrancésbien.解析：原句是否定句，改寫為肯定句時(shí)，將情態(tài)動(dòng)詞mayor（nopuede）變?yōu)閙ayor（puede），并保留主語(yǔ)和謂語(yǔ)。28.Mipadrehaestadotrabajandoenlaoficinahastatarde.解析：原句是將來時(shí)態(tài)，改寫為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)時(shí)，將將來時(shí)變?yōu)楝F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)（haestadotrabajando），并保留時(shí)間狀語(yǔ)（hastatarde）。29.Sieltrensalieratemprano,habríamosllegadoatiempo.解析：原句是將來時(shí)態(tài)，改寫為條件式時(shí)，將將來時(shí)變?yōu)闂l件式（saliera），并在后句使用條件式（habríamosllegado）表示與將來事實(shí)相反的假設(shè)。30.Ma?analaprofesoraestarádandounaclasesobrehistoriamedieval.解析：原句是將來時(shí)態(tài)，改寫為將來進(jìn)行時(shí)態(tài)時(shí)，將將來時(shí)變?yōu)閷磉M(jìn)行時(shí)（estarádando），并保留時(shí)間狀語(yǔ)（ma?ana）。31.Yoheaprendidoespa?olenEspa?aela?opasado.解析：原句是過去時(shí)態(tài)，改寫為現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)時(shí)，將過去時(shí)變?yōu)楝F(xiàn)在完成時(shí)（heaprendido），并保留時(shí)間狀語(yǔ)（ela?opasado）。32.Sihubierantenidodinero,iríanalconciertoelfindesemanapasado.解析：原句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)，改寫為虛擬語(yǔ)氣時(shí)，將現(xiàn)在時(shí)變?yōu)樘摂M語(yǔ)氣（hubierantenido），并在后句使用條件式（irían）表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)。33.Lani?a,queestádurmiendo,esmihermana.解析：原句是兩個(gè)簡(jiǎn)單句，改寫為含關(guān)系代詞的復(fù)合句時(shí)，將第二個(gè)句子中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)用關(guān)系代詞（que）連接到第一個(gè)句子，形成定語(yǔ)從句。34.Mihermanococinasiempremuybien.解析：原句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)，改寫為副詞作狀語(yǔ)時(shí)，將副詞（siempre）放在動(dòng)詞前面，并保留主語(yǔ)和謂語(yǔ)，副詞修飾動(dòng)詞。35.Yonoentenderíaestapregunta.解析：原句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)，改寫為情態(tài)動(dòng)詞mayor的否定句時(shí)，將情態(tài)動(dòng)詞mayor（entiendo）變?yōu)閙ayor（entendería），并保留主語(yǔ)和謂語(yǔ)。四、寫作任務(wù)答案及解析YoacabodellegardeBarcelona,yfueunaexperienciaabsolutamentemaravillosa.Laciudadesincreíblementevibranteycolorida.VisitélaSagradaFamilia,queessimplementeimpresionante.TambiéncaminéporelPaseodeGraciaydisfrutédelaarquitecturamodernista.Lacomidacatalanafuedeliciosa,especialmenteelpaambtomàquet.Meencantalaatmósferadelaciudad,escomosisiempreestuvieraviva.Siempreestaballenodegenteyactividad.TambiénvisitéelmercadodeLaBoqueria,queesunlugarfantásticoparaverycomprarproductoslocales.Megustómuchocómotodo