1六班級(jí)體育與健康單元作業(yè)設(shè)計(jì)123456(一)課標(biāo)要求(二)教材分析(三)學(xué)情分析本單元的教學(xué)對(duì)象是六班級(jí)學(xué)生，六班級(jí)的學(xué)生身體正處干生長(zhǎng)發(fā)育的初始階的可塑性。他們對(duì)排球很好奇并且有很強(qiáng)的新奇感，但對(duì)基本技術(shù)的學(xué)習(xí)感到枯燥,2單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)(一)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解軟式排球比賽簡(jiǎn)單規(guī)則。知道正面雙手墊球、側(cè)面下手發(fā)球，移動(dòng)步法2.初步掌握軟式排球移動(dòng)步法、正面雙手移動(dòng)墊球的技術(shù)動(dòng)作，運(yùn)用各種跑、(二)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)反應(yīng)素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性高學(xué)生仿照、靈敏、競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)調(diào)能力取的意識(shí)1.知道如何墊球到位；依據(jù)排球的落點(diǎn)能迅速移動(dòng)并采用正面雙手練習(xí)，體驗(yàn)自我動(dòng)作的協(xié)調(diào)與快速反應(yīng)能力自信的品質(zhì)協(xié)1.了解排球比賽簡(jiǎn)單規(guī)則，提高對(duì)發(fā)球、墊球組合技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用(三)單元作業(yè)目標(biāo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的神3(四)課時(shí)作業(yè)目標(biāo)型2.提高神經(jīng)靈活性和神經(jīng)肌肉反應(yīng)速度，進(jìn)展學(xué)生第2課時(shí)第3課時(shí)練度生墊球時(shí)的注意力第4課時(shí)1.掌握單手下手發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，連貫協(xié)調(diào)的完成“拋、轉(zhuǎn)、擊”的動(dòng)作。第5課時(shí)1.掌握有力的發(fā)球和接發(fā)球動(dòng)作，提高發(fā)球、接發(fā)2.通過(guò)發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，進(jìn)展力量、協(xié)調(diào)、靈敏3.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生在發(fā)球時(shí)正確運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作的能力，提高發(fā)球落點(diǎn)的準(zhǔn)確性及提高接發(fā)球第6課時(shí)P4第一課時(shí)正面下手雙手墊球1雙手墊球(對(duì)墻墊球)動(dòng)作方法：準(zhǔn)確推斷后，迅速移動(dòng)取位；墊球時(shí)雙臂插入球后下方，夾臂、提肩、壓腕，擊球部位準(zhǔn)確，上下肢協(xié)調(diào)用力，將球墊到正對(duì)面的墻上反彈回來(lái)再繼續(xù)做墊組注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，保持核心練習(xí)建議：墊球的注意事項(xiàng)：手型及手觸球的部位，體會(huì)墊球的動(dòng)作要練習(xí)建議：角色互注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，保持核心練習(xí)2：正面下手雙手墊球(原地連續(xù)墊球)動(dòng)作方法：準(zhǔn)確推斷后，迅速移動(dòng)取位；墊球時(shí)雙臂插入球后下方，夾臂、提肩、壓腕，擊球部位準(zhǔn)確，上下 動(dòng)作方法：兩人或多人一組，一人在其他人連續(xù)墊球的時(shí)候隨機(jī)出示卡片，墊球人快速的說(shuō)出答案，一分鐘看515~30分鐘評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)好：墊球手型正確，動(dòng)作不太協(xié)調(diào)、連貫。能夠連待進(jìn)步：墊球手型不正確，動(dòng)作不協(xié)調(diào)。能夠連續(xù)墊3.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)思路6第二課時(shí)正面下手雙手墊球2左右，高度不易過(guò)練習(xí)2：正面下手雙手墊球(多人互墊)(如圖)720~30分鐘評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)優(yōu)秀:墊球手型正確，推斷準(zhǔn)確，動(dòng)作協(xié)3.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)思路第三課時(shí)正面下手雙手墊球3墊球的高度和行進(jìn)的速度因人而異，保證墊球不落地，部位和準(zhǔn)確性，保取一人拋球，一人墊球的形式，并且設(shè)圓圈、筐設(shè)置固進(jìn)入?yún)^(qū)域得分的形動(dòng)作方法：將球墊起，然后落到前面3米遠(yuǎn)的固定區(qū)8注意動(dòng)作到位，運(yùn)用腰腹力量，飽腹20~30分鐘優(yōu)秀:墊球手型正確，推斷準(zhǔn)確，動(dòng)作協(xié)3.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)思路9第四課時(shí)側(cè)面下手發(fā)球1練習(xí)1：側(cè)面下手發(fā)球(兩人對(duì)面一發(fā)一接)30厘米，同時(shí)右臂后引，當(dāng)注意事項(xiàng)：拋球穩(wěn)徑和人離圓圈的距入圈得分的形式提20~30分鐘評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)發(fā)球動(dòng)作的協(xié)調(diào)性多√3.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)思路第五課時(shí)側(cè)面下手發(fā)球2練習(xí)1：側(cè)面下手發(fā)球(發(fā)球入固定區(qū)域)同上的半徑和人離圓圈發(fā)球入圈得分的形：素質(zhì)練習(xí)：波比跳練習(xí)3：親子發(fā)球和接發(fā)球的游戲組，相距5-7米，面對(duì)對(duì)方(或側(cè)向?qū)Ψ?站立，進(jìn)行發(fā)、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)發(fā)、接球動(dòng)作的協(xié)優(yōu)秀：身體姿態(tài)協(xié)調(diào)，發(fā)、接球熟練，手法正確√√3.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)思路協(xié)作提高排球發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)動(dòng)作的能力，了解動(dòng)作用價(jià)值，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的力量、速第六課時(shí)周末作業(yè)球的練習(xí)(如圖)練習(xí)建議：因人而作業(yè)3：觀看一場(chǎng)排球賽(片段)(如圖))60~90分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)，發(fā)、接球熟練，手法正確√√與設(shè)計(jì)意圖質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)(一)單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)內(nèi)容優(yōu)秀(85-100及格(60-74待進(jìn)步(60以下優(yōu)秀(85-100良好(75-84及格(60-74待進(jìn)步(