第第頁(yè)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2.1有理數(shù)的加法與減法》同步測(cè)試題有答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________[測(cè)試時(shí)間:45分鐘測(cè)試范圍:2.1分值:100分]一、選擇題（每小題5分,共30分）1．將+5A．?5?2C．5?2+2．如果甲、乙、丙三地的海拔分別為20m,?15mA．5m B．10m C．25m3．?3A．2 B．?2 C．8 D．4．如果兩個(gè)數(shù)的和為正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)一定（）A．都是正數(shù) B．都是負(fù)數(shù)C．一正一負(fù) D．至少有一個(gè)為正數(shù)5．下列計(jì)算正確的是（）A．?6+?C．?3?36．對(duì)幻方的研究體現(xiàn)了中國(guó)古人的智慧.如圖①是一個(gè)幻方的圖案，其中9個(gè)格子中的點(diǎn)數(shù)分別為1，2，3，4，5，6，7，8，9.每一橫行、每一豎列、每一斜對(duì)角線上的點(diǎn)數(shù)的和都是15.如圖②是一個(gè)沒(méi)有填完整的幻方，如果每一橫行、每一豎列、每一斜對(duì)角線上的3個(gè)數(shù)的和都相等，那么正中間的方格中的數(shù)為（）A．5 B．1 C．0 D．?二、填空題（每小題4分,共24分）7．算式“?3+5?4+2”的讀法是____________________或_________8．12的相反數(shù)與?6的絕對(duì)值的和等于______;12與?6的和的相反數(shù)是______9．計(jì)算:0.25+112??23?14+?510．按如圖所示的程序,分別輸入?1,?2運(yùn)算,則輸出的結(jié)果依次是____,____11．七名同學(xué)為了測(cè)量一棟高樓的實(shí)際高度，需要在若干個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，測(cè)量?jī)蓚€(gè)相鄰可視觀測(cè)點(diǎn)的相對(duì)高度.例如，A?C為9m，表示觀測(cè)點(diǎn)A比觀測(cè)點(diǎn)C高9m，然后用這些相對(duì)高度計(jì)算出樓的高度.下表是某次測(cè)量數(shù)據(jù)的部分記錄，根據(jù)這次測(cè)量的數(shù)據(jù)，可得A?B是__A?C?E?F?G?B?9m7.5m?54m?76m12．在生活中為表達(dá)簡(jiǎn)單化，經(jīng)常將六時(shí)五十八分說(shuō)成差二分七時(shí).基于這種想法，定義以下一種記數(shù)法：如8寫成12，12=10?2；199寫成201，201=200?1；8765寫成，=10000?1240+5.即數(shù)字上畫一橫線表示減去它對(duì)應(yīng)的數(shù)，則按這種方法可將___三、解答題（共46分）13．（10分）計(jì)算:（1）?6（2）?4（3）?7（4）9?（5）0?14．（15分）計(jì)算:（1）?20（2）0.35+（3）25（4）11（5）+1.12515．[2024周口模擬]（9分）某市一公交車從起點(diǎn)到終點(diǎn)共有8個(gè)站.一天，公交車從起點(diǎn)開(kāi)往終點(diǎn)，在起點(diǎn)站開(kāi)出時(shí)上了一部分乘客，從第二站開(kāi)始下車、上車的乘客數(shù)如下表：站次二三四五六七八下車8571311710上車6121181040（1）求起點(diǎn)站上車的人數(shù)；（2）若每上1人次收費(fèi)1.5元，求這趟公交車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的總收入．16．(12分)某校開(kāi)展“幸福教育，健康同行”的校園健康跑活動(dòng).某數(shù)學(xué)老師堅(jiān)持跑步鍛煉身體，他以30min為基準(zhǔn)，超過(guò)30min的部分記為“+”，不足30min的部分記為“星期一二三四五六日與30min+9?7?2+11?6+15+10（1）該老師跑步時(shí)間最長(zhǎng)的一天比最短的一天多跑多少分鐘？（2）若該老師跑步的平均速度為0.1km/min參考答案一、選擇題（每小題5分,共30分）1．C2．D3．B4．D5．B6．B二、填空題（每小題4分,共24分）7．負(fù)3，正5，負(fù)4，正2的和；負(fù)3加5減4加28．?6；9．1310．1；011．18.5[解析]9+=9=18.5即A?B是12．2889[解析]∵3∴按這種方法可將2889寫成32三、解答題（共46分）13．（1）解:原式=?(=?14（2）原式=?(=?1.5（3）原式=0（4）原式==30（5）原式==214．（1）解:原式=?=?34=?3（2）原式==0.6=?5.4（3）原式==0.4=?0.6（4）原式==(4=3=6（5）原式==(1.125=1=?315．（1）解：10?即起點(diǎn)站上車的人數(shù)為10．（2）(10=61=9