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專題05綜合性學(xué)習(xí)(原卷版)【1-2024年河南省中考語文真題】小組成員梳理了河南“米”字形高鐵網(wǎng)的構(gòu)建過程,請你根據(jù)提示,將時間軸上的空缺信息補充完整。2012年9月,鄭州東站開始運營時,只有京廣高鐵鄭州至武漢段與鄭西高鐵在此交會,“米”字只是一個反寫的“廠”字。2012年12月,京廣高鐵鄭州至石家莊段通車,反寫的“廠”字化身“丫”字,“米”字形高鐵網(wǎng)初步架構(gòu)。2014年7月,鄭州東站進入“逢車必停”時代。隨后兩年,鄭太高鐵鄭州至焦作段、徐蘭高鐵鄭州至徐州段先后開通,“丫”字變?yōu)椤笆弊旨右弧?、”。至此,“米”字形高鐵網(wǎng)“十”字定框。2019年12月,鄭渝高鐵鄭州至襄陽段、鄭阜高鐵相繼開通,“米”字只差東北方向的最后一撇,“米”字形高鐵網(wǎng)已基本具備整體形態(tài)。2023年12月,濟鄭高鐵全線貫通,河南“米”字形高鐵網(wǎng)全面建成?!?-2024年河南省中考語文真題】小豫想用一組排比句為班會作總結(jié),請你仿照畫波浪線的語句幫他續(xù)寫一句話。要求:語意連貫,句式、修辭一致。同學(xué)們,河南文化如萬里長河,我們今天掬起的不過是幾朵浪花;河南文化如鴻篇巨制,我們今天欣賞的不過是幾個片段;河南文化如____________,____________。希望同學(xué)們讀萬卷書,行萬里路,更全面地了解河南,更深刻地理解河南文化。【3-2023年河南省中考語文真題】小豫感覺用文字呈現(xiàn)漢字文化發(fā)展史不夠直觀,請根據(jù)下面幻燈片的內(nèi)容幫他完成時間軸。要求:語言簡潔,每處不超過15字。【漢字源流】漢字文化源遠流長。在舞陽賈湖遺址發(fā)現(xiàn)的契刻符號距今約8000年,是目前所知世界最早的文字雛形之一。在安陽殷墟發(fā)現(xiàn)的距今3000多年的甲骨文,是我國已知最早的成系統(tǒng)的文字。東漢時期,許慎編寫了一部研究文字形義關(guān)系和使用現(xiàn)象的專著《說文解字》,這是世界上第一部字典。20世紀八十年代,王永民發(fā)明“王碼五筆字型”,解決了漢字的電腦輸入難題……這些在漢字發(fā)展史上具有里程碑意義的大事件都與河南有關(guān)?!?-2022年河南省中考語文真題】河南衛(wèi)視傳統(tǒng)文化創(chuàng)新節(jié)口引起了同學(xué)們的興趣,班級圍繞此話題開展語文實踐活動,請你參與并完成任務(wù)。(1)在制作手抄報時,小文搜集并整理出以下兩則材料,但他沒有想出能夠統(tǒng)領(lǐng)兩材料的標題,請你幫他擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉祟}。20字左右?!静牧弦弧?021年年初,河南衛(wèi)視春晚節(jié)目《唐宮夜宴》將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技巧妙結(jié)合,“破圈”走紅。緊接著,《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重陽奇妙游》等“中國節(jié)日”系列節(jié)目相繼播出,一次次掀起全網(wǎng)關(guān)注的熱潮?!静牧隙?022年,河南衛(wèi)視繼“中國節(jié)日”系列節(jié)目成功播出之后,對傳統(tǒng)文化再挖掘,推出了“中國節(jié)氣”系列節(jié)目。目前已播出的《春分奇遇記》《各雨奇遇記》《立夏記》等節(jié)目,均受到高度關(guān)注。___________________________(2)《端午奇妙游》的開場節(jié)目《洛神水賦》刷屏,被評為全國“2021年十大文化創(chuàng)新事件”。請你根據(jù)下面材料寫幾句話,把《洛神水賦》推薦給同學(xué)們觀看。60字左右《洛神水賦》留言區(qū)留言1:我是看到神仙姐姐了嗎?留言2:曹植筆下的洛神復(fù)活了!留言3:視聽盛宴!美哭了!留言4:真的是翩若驚鴻,婉若游龍!留言5:水下舞蹈,飛天氣勢?。?)此次活動引發(fā)了同學(xué)們對“如何弘揚傳統(tǒng)文化”的熱議。請從下面詞語中任選一組詞寫一句話,談?wù)勀銓@一問題的思考。科技堅守體驗創(chuàng)意傳承【5-2021年河南省中考語文真題】學(xué)校組織到某博物館研學(xué),請你參與,完成相關(guān)任務(wù)。(1)該博物館精選了100件文物,放在五個主題時空艙,借助現(xiàn)代技術(shù),讓觀眾感受歷史場景,親近歷史文物。請你參考示例,從兩個備選時空艙中任選一個,起一個四字艙名,并從內(nèi)容和表達效果兩個方面簡述理由。(示例)第一時空艙簡介:商周時期青銅器。通過數(shù)字技術(shù),讓青銅器“活”起來,觀眾可通過掃碼、觸摸等方式,“喚醒”青銅器,讓它旋轉(zhuǎn)、縮放,以便欣賞其構(gòu)造、紋飾。艙名:青銅時代起名理由:用“青銅時代”命名該時空艙,突出商周時期青銅文化的繁盛。青銅器古樸厚重的質(zhì)感,讓人聯(lián)想起那個時代宏大莊嚴的祭祀場面。(備選時空艙)第二時空艙簡介:以文物為線索,串起秦一統(tǒng)六國的歷史。通過虛擬現(xiàn)實再現(xiàn)當(dāng)時的重大事件、戰(zhàn)爭場面等,讓觀眾在金戈鐵馬、風(fēng)云激蕩中獲得身臨其境的感受。第三時空艙簡介:西北地區(qū)歷史文物薈萃。通過豐富的科技手段,實現(xiàn)文物與觀眾互動。敦煌展區(qū),飛天輕舒廣袖,在古樂中翩然起舞。“你好,兵馬俑”互動項目現(xiàn)場,觀眾上傳自己的照片后,圖像識別技術(shù)就會自動識別與之最像的兵馬俑,給出其位置信息……我選:_____________艙名:____________起名理由:_______________________________(2)你在第一時空艙門口遇到一位老人,他問你到第五時空艙怎么走,請你根據(jù)下面的平面圖,為他指明路線。
____________________________(3)研學(xué)活動結(jié)束后,小文同學(xué)想寫一副對聯(lián)描述自己在時空艙的見聞,但語言還沒有組織好,請你運用對聯(lián)知識,幫他把下列詞語組合成一副對聯(lián),完整地書寫在橫線上。曼舞廣袖兵俑飛天甲士重生手持長戈依稀玉環(huán)再世恍若上聯(lián):________________________________下聯(lián):________________________________【1-2025年5月河南省實驗中學(xué)中考三模語文試題】小組成員想把以下兩個場景放到畢業(yè)紀念冊“青春風(fēng)采”板塊,你覺得合適嗎?請闡述理由。場景一:綠茵場上,同學(xué)們齊心協(xié)力進行拔河比賽,每個人都咬緊牙關(guān),身體向后傾斜,臉上露出堅定的神情,旁邊啦啦隊在吶喊加油。場景二:教室里,幾位同學(xué)圍在一起,對著一道數(shù)學(xué)題熱烈討論,你一言我一語,黑板上寫滿了密密麻麻的解題思路?!?-2025年5月河南省實驗中學(xué)中考三模語文試題】【紀念冊·真誠祝福】仿照示例,從“羽”“恒”兩個字中任選一個,結(jié)合畢業(yè)情境,為同學(xué)寫一段畢業(yè)紀念冊留言。要求:體現(xiàn)所選字的內(nèi)涵,語言優(yōu)美、富有感染力。示例:我想送你一個“誠”字,“誠”是言加成,言出必成;愿你秉持誠信,以真誠之心待人接物,在人生路上收獲信任與美好?!?-2025年河南省鄭州市鄭州外國語中學(xué)中考三模語文試題】近年來河南文旅火爆出圈的原因引發(fā)小文的思考,請你從他搜集的材料中進行歸納。材料一:早在2021年就出圈的舞蹈節(jié)目《唐宮夜宴》,演員們身上穿的是呈現(xiàn)大唐氣象的霓裳羽衣,舞臺布景中有產(chǎn)自春秋中期的蓮鶴方壺,有產(chǎn)自商代晚期的婦好鸮尊?!爸挥泻幽稀騽』贸恰边@座全景式戲劇主題公園的底蘊是五千年的黃河文明,光影中交織著中原大地的輝煌與苦難、民俗與鄉(xiāng)愁。材料二:不是置身現(xiàn)場,你絕對想不到,萬歲山武俠城一天有3000場演出!其中包括800多場室外實景演出,如武打、水滸表演、打鐵花,還有大量的人模NPC互動,以及巡游表演、藝術(shù)達人表演等。景區(qū)還準備在暑假前進一步增加每日的演出數(shù)量。材料三:“五一”假期,安陽共有172家公共機構(gòu)免費對外開放停車位5461個。焦作的云臺山景區(qū)為了給旅客送清涼,用冰塊堆砌起一道長達500米的冰墻,還把西瓜切成小塊裝進盒中,還不忘附上叉子。河南省政府發(fā)放的文旅消費券,更是送給旅行者的一份貼心大禮包。【4-2025年河南省鄭州市鄭州外國語中學(xué)中考三模語文試題】把鄭州“寄”出去在“河南省文化和旅游廳”的公眾號里,南陽和周口向全國人民投遞的“初夏手寫信”吸引了小文的興趣。請你和他仿照示例,一起替鄭州寫一封信,向四海賓朋發(fā)出邀請。要求:主題明確。具有鄭州特色,句子通順,感情真摯,至少使用一種修辭,80字左右。南陽·致足智多謀的你在范蠡故居探尋“商遍天下,富冠海內(nèi)”的經(jīng)商之道,在醫(yī)圣文化園尋找中醫(yī)養(yǎng)生的秘方,到石橋鎮(zhèn)張衡博物館觸摸天才留下的痕跡。要我說——南陽真是一個值得三顧的好地方。周口·致尋根溯源的你自從盤古開天辟地,三皇五帝到如今,在太昊陵前結(jié)一根祈福繩,這是華夏血脈的臍帶。泛舟湖上,伴著荷香,游羲皇故都,悟道德真源。來吧,專享屬于周口的獨特風(fēng)光。鄭州·致_____的你_________________________________________【5-2025年河南省鄭州市中考二模語文試題】班級開展“身邊的寶藏書店”調(diào)研活動,請你參與,完成相關(guān)任務(wù)。走訪書店時,大家發(fā)現(xiàn)有些書店名稱很有創(chuàng)意。請從下面三家書店名稱中任選一個,簡要說說其妙處。①方塘?xí)纰谏袝竣坂嵠窌帷?-2025年河南省商丘市夏邑縣中考三模語文試題】手記二阜民里阜民里城市更新文旅融合項目,北鄰城南路,南至前阜民里、東三馬路,緊鄰鄭州火車站和商代王城遺址西南城墻,總占地面積61.3畝,總建筑面積約4.5萬m2,是管城區(qū)貫徹省、市“文旅文創(chuàng)融合戰(zhàn)略”的建設(shè)典范。項目尊重在地文化,以原有街巷肌理為基礎(chǔ),對建筑空間重新設(shè)計規(guī)劃,營造新舊交融的文化場景,重構(gòu)阜民里獨特的空間形式。以“老鄭州新青年”為發(fā)展理念,通過對__________、__________、__________,打造鄭州文化體驗綜合體的新名片。作為“巍巍亳都戲韻管城”2024鄭州國際商都新春文化系列活動主會場,成為鄭州市最受歡迎的文化旅游打卡地之一。2.小組成員寫了一段有關(guān)“阜民里”的文字,中間有幾句的順序有待推敲。請你重新排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞?,將句子序號依次填在橫線上,使該段文字語意連貫。①文化符號脈絡(luò)的梳理②文化創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的導(dǎo)入③文化底蘊的挖掘3.小組成員發(fā)現(xiàn)文段中的畫線句存在問題,請你寫出修改意見?!?-2025年河南省商丘市夏邑縣中考三模語文試題】手記三4.二砂文化創(chuàng)意園二砂文化創(chuàng)意園依托原中國第二砂輪廠舊址改造建設(shè),在創(chuàng)意園的廣場上有一個雕塑,名叫“記憶之環(huán)”。抬頭仰望,那懸浮于空中的圓環(huán),距離地面10米,這不僅僅是一個數(shù)字,更是對二砂人十年磨一劍,艱辛建設(shè)歲月的深情致敬。環(huán)繞“記憶之環(huán)”的68根繩索,宛如一條條無形的紐帶,將二砂與世界緊密相連。它們不僅牽引著圓環(huán),更寓意著二砂的產(chǎn)品跨越山海,遠銷68個國家和地區(qū),書寫了國際貿(mào)易的輝煌篇章。圓環(huán)內(nèi)側(cè),106個中外名字鐫刻其上,他們是二砂的靈魂,是曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血、貢獻智慧的專家、領(lǐng)導(dǎo)及先進人物。每一個名字,都是對過往輝煌的銘記,對未來希望的期許。直徑40.2米的“記憶之環(huán)”,不僅是一個巨大的藝術(shù)裝置,更是對二砂廠曾用名“402工廠”的深情回望。在二砂文創(chuàng)園,“記憶之環(huán)”不僅是一個地標,它是連接過去與未來的橋梁,也是融匯__________。(1)小組成員要梳理出“記憶之環(huán)”的有關(guān)信息,請你完成表格。數(shù)字距離地面10米68根繩索106個中外名字直徑40.2米寓意①_________②________③________④______(2)請仿照畫波浪線的部分,在橫線處補寫一個句子,使之與上下文語意連貫?!?0-2025年河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)附屬中學(xué)等校聯(lián)考中考三模語文試題】閱讀下面的兩則事例,歸納當(dāng)代青年獲得成功的原因有哪些。事例一:參與珠港澳大橋建設(shè)的青年突擊隊,啃下了沉管預(yù)制、最終接頭等“硬骨頭”;以年輕人為主體的中國海油“深海一號”開發(fā)生產(chǎn)團隊,攻克多個技術(shù)難關(guān),推進我國海洋石油勘探開發(fā)能力進入“超深水時代”……志不求易,事不避難。事例二:“線上澆水、一鍵除蟲”,00后新農(nóng)人王銘欣在家鄉(xiāng)河南衛(wèi)輝,用科技種了1000畝希望的田野。王銘欣說,自己的愿望很簡單,“用最好的技術(shù),種出最好的糧食,日子越來越好?!鄙钊肴嗣袢罕?、深入基層實踐,以聰明才智貢獻國家,以開拓進取服務(wù)社會,才能讓創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力永不枯竭。【7-2025年河南省信陽市潢川縣中考三模語文試題】班級計劃于4月28日下午2點舉辦主題演講比賽,需邀請校長李老師致辭。班長設(shè)計的邀請函有兩個錯誤,請給他提出修改意見。邀請函尊敬的李校長:為弘揚勞動精神,我班擬于4月28日下午2點在學(xué)校音樂廳舉辦“致敬勞動者”演講比賽,誠邀您前來致辭,請您準時參加!此致敬禮!2025年4月25日九年級(5)班全體學(xué)生①內(nèi)容修改:________②格式修改:________【8-2025年河南省信陽市平橋區(qū)六校中考三模語文試題】小豫找到了一段描寫國家5A級風(fēng)景區(qū)——河南焦作云臺山景區(qū)的一段文字,請你幫他完成下面的題目。河南焦作云臺山,是耀眼的中原山水名片。其山奇峻:太行余脈巍巍,紅石峽的開霞景觀獨特;其水靈秀:潭瀑峽溪水潺潺,云臺天瀑氣勢磅礴……云臺山春天爛漫、夏天蔥郁、秋天斑斕、冬天素潔,四季如畫。這里的山水盡顯自然的鬼斧神工,引得無數(shù)游客沉醉其中,流連忘返。(1)小豫認為應(yīng)該將語段畫線句中的“耀眼的”與“中原”互換位置,你同意嗎?為什么?(2)小豫閱讀語段之后寫出了一副對聯(lián)的上聯(lián),請你從下列選項中選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)()上聯(lián):山奇太行巍巍,紅石峽呈丹霞韻A.史悠商都赫赫,古遺址訴歲月情 B.河壯黃河滾滾,文明脈承華夏魂C.館雅博物森森,老文物展往昔風(fēng) D.水秀潭溪潺潺,云臺瀑展磅礴姿【9-2025年河南省駐馬店市河南駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中考三模語文試題】小組同學(xué)想用一副對聯(lián)表達參加“圖曉天下”主題學(xué)習(xí)活動的感悟,請你結(jié)合學(xué)習(xí)過程,選擇下面的關(guān)鍵詞將下聯(lián)補充完整。關(guān)鍵詞:析圖表探索縱橫中數(shù)據(jù)里中原風(fēng)情覽地圖感悟時代脈搏上聯(lián):識紋圖積淀中傳承文化智慧下聯(lián):___________________【10-2025年河南省駐馬店市驛城區(qū)中考三模語文試題】同學(xué)們準備創(chuàng)作一個課本劇——《六月的驪歌》來表達對老師的感謝,請根據(jù)要求完成以下任務(wù)。六月的驪歌(節(jié)選)舞臺說明__________________________學(xué)生:老師啊,①很榮幸能站在這里,對您說說我的心里話。初中三年,時光難忘,是您,是您給了我信任與陪伴!您還記得那次語文模擬考試嗎?那個自詡優(yōu)秀的我竟然考了倒數(shù)的成績……是您,是您充滿信任的話語,驅(qū)散了我挫敗的陰霾,讓我重拾信心!老師:孩子,你可知道,人的一生就像是一次旅行,甲老師相信你!學(xué)生:老師啊,我們有太多的回憶與感動,太多的離別與不舍!請允許我衷心地對您說聲感謝吧!感謝您,在青蔥歲月里的相伴,感謝您,在學(xué)習(xí)之路上的引領(lǐng),或許,時光會改變我的容顏,②但絕不會改變我垂念師恩的那顆赤誠之心!老師:孩子,三年的時光,我們都銘刻在心。你聽,六月的驪歌唱響了回憶的歌曲,也唱響了沖鋒的旋律。請相信你自己,勇敢地飛馳在中考的跑道上吧?。?)結(jié)合劇本內(nèi)容,合理想象,完成舞臺說明。(2)課本劇中畫橫線的兩個句子有一句表達不妥,請找出來并提出修改意見。(3)下列五個句子填入課本劇甲處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僖惨欢〞小吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”的那一天。②那么,他的人生軌跡不會美好。③如果他能保持積極向上的心態(tài),即使身處逆境、四面楚歌,④如果一個人的心總是被灰塵覆蓋,心泉干涸,目光黯淡,失去生機,喪失斗志,⑤沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。A.④①③②⑤ B.⑤④②③① C.④②⑤③① D.⑤④①③②【11-2025年河南省駐馬店市正陽縣四校聯(lián)考中考三模語文試題】小組成員策劃了“穿漢服,游古都”的活動,請你結(jié)合文字和圖片內(nèi)容,用一個遞進關(guān)系的復(fù)句,補寫此次活動的意義。80字左右。穿漢服,游古都·把傳統(tǒng)文化穿上身【計劃】同學(xué)們身著漢服暢游古都洛陽,進行一場沉浸式穿越古今之旅?!揪x目的地】洛邑古城、龍門石窟、應(yīng)天門、明堂天堂、老君山?!疽饬x】____________【注】漢服,又稱漢衣冠、華服。漢服具有較多的款式,其特點之一是“交領(lǐng)右衽”?!敖活I(lǐng)右衽”是漢服的靈魂?!敖活I(lǐng)”是指衣服前襟左右重疊,相交成領(lǐng)。它代表傳統(tǒng)文化的對稱學(xué),是中正氣韻的體現(xiàn),也隱含做人不偏不倚的道理?!坝荫拧敝缸笄敖笱谙蛴乙赶祹?,是華夏民族區(qū)別于其他民族的服飾形制。為使人體感到寬松自由,“寬衣博帶”是漢服的又一個突出特點。人身著漢服,身體各部分都能自由伸展,不會因為被緊緊包裹而產(chǎn)生束縛感……漢民族傳統(tǒng)服飾,反映著中國古人的民族性格和人生境界?!?2-2025年河南省南陽市社旗縣中考三模語文試題】學(xué)校依托“行走河南·讀懂中國”欄目,安排了專家講座、現(xiàn)場采訪等活動,請你根據(jù)具體情境和小豫一起參與。(1)小豫對河南省文化和旅游廳發(fā)布的“行走河南·讀懂中國”文旅品牌標識很感興趣,請你結(jié)合下面的“支架信息”為他解說該標志的構(gòu)圖寓意。支架信息一:該品牌標識詮釋了河南作為中華文明起源、形成和發(fā)展主根主脈的歷史文化內(nèi)涵,形象地體現(xiàn)了河南是觸摸歷史、感知文明、滋養(yǎng)精神、尋根問祖、讀懂中國的重要目的地。支架信息二:(2)講座結(jié)束后,小豫就“青少年與河南文旅發(fā)展”這一話題對此次活動的主要負責(zé)人之一進行采訪,請你幫他擬寫一個采訪問題?!净顒涌偨Y(jié)】(3)活動結(jié)束后,小豫寫了一篇活動心得,下面是其中的一段,請你根據(jù)語境,在橫線上補充一個恰當(dāng)?shù)木渥?。行走河南,我看到了龍門石窟佛像的慈悲莊嚴,感受到了其雕刻藝術(shù)的精湛;我游覽了開封古城,領(lǐng)略到了它厚重的歷史文化底蘊;______,______。河南這片土地,處處都散發(fā)著獨特的魅力,讓人流連忘返?!?3-2025年河南省駐馬店市中考三模語文試題】閱讀育英中學(xué)校長在“典耀中華”主題讀書活啟動儀式上的講話稿,然后回答問題。①習(xí)近平總書記深刻指出:“當(dāng)高樓大團在我國大地上遍地林立時,中華民族的精神大廈也應(yīng)該巍然聳立。”②2022年,習(xí)近平總書記在致首屆全民閱讀大會舉辦的賀信中寫道:希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長;希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。③引導(dǎo)青少年讀書,關(guān)乎人才培養(yǎng),更關(guān)乎教育強國、文化強國目標的實現(xiàn),關(guān)乎民族精神的涵育。④愛讀書的關(guān)鍵在于讀書興趣的激發(fā)和培養(yǎng)。我校將通過閱讀主題豐富多元、閱讀材料生動有趣、閱讀活動定時定點等形式引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀書興趣,鼓勵學(xué)生開展閱讀活動。⑤讀好書的要領(lǐng)在于聚焦中外經(jīng)典名著閱讀。經(jīng)典背后施著歷史長長的尾巴,上面黏附著它所代表的文化一路走來的印記。同學(xué)們要加強中華傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典和當(dāng)代經(jīng)典的閱讀,真正成長為有“四個自信”的中學(xué)生。(1)“閱讀,正是增強人民精神力量、構(gòu)筑民族精神的重要途徑”這一句話應(yīng)放在原文的____________段合適。(2)請結(jié)合原文談?wù)勀銓澗€句“經(jīng)典背后拖著歷史長長的尾巴,上面黏附著它所代表的文化一路走來的印記”的理解。【14-2025年河南省駐馬店市中考三模語文試題】小豫在活動中搜集了三則材料,請你幫他闡明閱讀時的核心要點?!静牧弦弧块喿x既要學(xué)會讀“厚”,結(jié)合興趣志向不斷增加閱讀量,爭取廣聞博覽;也要學(xué)會讀“薄”,把閱讀所積累的知識融會貫通?!静牧隙俊皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃”,閱讀是一個需要長期堅持的過程。面對日新月異的世界,要保持“擠勁”“鉆勁”“韌勁”,在閱讀中享受樂趣、感悟人生、獲得成長,讓讀書成為一種生活方式,至千里之遠、成江海之大?!静牧先砍俗x“有字之書”,還要讀“無字之書”,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和閱歷感悟,以閱讀升華精神、濯凈心靈?!?5-2025年河南省南陽市桐柏縣中考三模語文試題】小組成員搜集了非遺傳承的相關(guān)案例,想要為河南麥桿畫的發(fā)展擬寫一個標題,請你幫他從下面的標題中選擇一個,并說明理由。A.非遺新時代,麥稈煥新生B.麥秸生金,“貼”出產(chǎn)業(yè)鏈案例:麥桿畫也叫麥秸剪貼、麥稈剪貼,是利用麥秸自然光澤和搶撕成絲的特性,經(jīng)燙色或染色,用“撕、剪、刻、搶”等特殊工藝,或平貼,或直接用麥秸逐層粘堆而成的畫作。自秦朝起,麥桿畫就被作為高檔飾品懸掛于殿堂閣樓、豪門貴舍之中。作為麥稈剪貼國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人,聶遠征繼承祖?zhèn)鞯恼迟N技藝上,重點發(fā)展多層次、立體式麥稈畫粘貼技藝,并著力保持麥稈畫古色古香的韻味,此外,他還博采眾長,與其他非遺傳承人網(wǎng)上研習(xí),不斷從刺繡、剪紙、烙畫、版畫等姊妹藝術(shù)中汲取“養(yǎng)分”,讓麥稈畫煥發(fā)出時代的魅力。作品多次榮獲外觀專利,產(chǎn)品遠銷美國、日本、韓國、加拿大等10余個國家和地區(qū),帶動河南濮陽形成麥稈畫產(chǎn)業(yè)鏈群,推動地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。【16-2025年河南省南陽市桐柏縣中
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