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保定市2025-2026學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文月考模擬試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.潺潺(chán)鄙陋(bǐ)惟妙惟肖(xiāo)B.紈绔(wán)糾葛(jiū)鍥而不舍(qiè)C.勻稱(chèn)消弭(mǐ)吹毛求疵(cī)D.紈绔(wán)糾葛(jiū)鍥而不舍(qiè)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.氣沖斗牛雪中送炭B.鮮為人知咄咄逼人C.眼花繚亂張冠李戴D.人聲鼎沸再接再勵(lì)3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過這次活動(dòng),使我深受教育。B.他的演講,語言生動(dòng),富有感染力,給大家留下了深刻的印象。C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體,是身體健康的重要條件。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()(4分)A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。B.《背影》的作者是朱自清,他是我國現(xiàn)代著名的散文家、詩人。C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。D.《桃花源記》的作者是陶淵明,他是東晉時(shí)期的文學(xué)家。5.填空題(8分)(1),誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。(2)海上生明月,。(3),化作春泥更護(hù)花。(4),不拘一格降人才。(5)《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的句子是:,。6.簡答題(7分)請(qǐng)用簡潔的語言概括《論語》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”的含義。二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的詩歌,完成7-8題。(10分)春望【唐】杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。7.這首詩的體裁是。(2分)8.請(qǐng)結(jié)合詩句,談?wù)勀銓?duì)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩的理解。(8分)(二)閱讀下面的文言文,完成9-12題。(15分)《論語》選段子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”“溫故而知新,可以為師矣?!薄叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(6分)(1)學(xué)而不思則罔()(2)思而不學(xué)則殆()(3)溫故而知新()(4)擇其善者而從之()10.翻譯下列句子。(6分)(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?1.這段文字主要闡述了什么道理?請(qǐng)用自己的話概括。(3分)12.你認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該如何做到“學(xué)思結(jié)合”?請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際談?wù)効捶?。?分)(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成13-16題。(15分)那樹余光中那樹,是我在南方小鎮(zhèn)的私塾先生親手種的。它生長在教室的后窗前,枝干粗壯,枝葉繁茂,像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽光。那時(shí),我常常在窗前讀書,看著那樹,心里充滿了感激。先生教我識(shí)字,教我做人,那樹也陪伴著我,給我?guī)砹嗽S多快樂。每當(dāng)我遇到困難,抬頭看看那樹,就會(huì)感到一陣安心。后來,我長大了,離開了小鎮(zhèn),去了大城市。每次回到小鎮(zhèn),我都會(huì)去看那樹。那樹依然在那里,依然那么高大,那么茂盛。我站在樹下,仿佛看到了先生那慈祥的面容,聽到了先生那親切的聲音。如今,我已年邁,先生也早已去世。但我依然會(huì)去看那樹,看看它是否依然那么高大,那么茂盛。那樹,已成為我生命中的一部分,是我永遠(yuǎn)的回憶。13.文章主要描寫了什么?(3分)14.文中“那樹”有哪些特點(diǎn)?(4分)15.作者為什么會(huì)對(duì)“那樹”充滿感激?(6分)16.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)三、作文(30分)17.題目:那一次,我明白了……要求:請(qǐng)根據(jù)題目要求,寫一篇記敘文,內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,字?jǐn)?shù)不少于600字。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(30分)1.B2.B3.B4.D5.(1)誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。(2)海上生明月,天涯共此時(shí)。(3)落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(4)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(5)學(xué)而不厭,誨人不倦。6.學(xué)而時(shí)習(xí)之,指的是學(xué)習(xí)到的知識(shí)要時(shí)常溫習(xí)、實(shí)踐,這樣才能更好地理解和掌握;不亦說乎,指的是從中獲得快樂,是一種很高的境界。二、閱讀理解(40分)(一)7.五言律詩8.這兩句詩表達(dá)了詩人感傷時(shí)局、思念家人的心情。國家破敗,花鳥也為之落淚,鳥鳴也為之驚心,表現(xiàn)了詩人對(duì)國家命運(yùn)的深切憂慮和對(duì)家人的深深思念。(二)9.(1)迷惑(2)危險(xiǎn)(3)舊的(4)好10.(1)只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)迷惑;只思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)危險(xiǎn)。(2)幾個(gè)人在一起行走,其中必定有可以做我老師的人。選擇他們好的方面去學(xué)習(xí),看到他們不好的方面就對(duì)照自己加以改正。11.學(xué)與思相結(jié)合的重要性。12.在學(xué)習(xí)中,要邊學(xué)習(xí)邊思考,不要死記硬背。同時(shí),要多思考,多提問,多總結(jié),這樣才能真正理解和掌握知識(shí)。(三)13.文章主要描寫了作者對(duì)一棵樹的回憶和感激之情。14.那樹枝干粗壯,枝葉繁茂,像一把巨大的
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