內蒙古聯(lián)考高一數(shù)學試卷_第1頁
內蒙古聯(lián)考高一數(shù)學試卷_第2頁
內蒙古聯(lián)考高一數(shù)學試卷_第3頁
內蒙古聯(lián)考高一數(shù)學試卷_第4頁
內蒙古聯(lián)考高一數(shù)學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內蒙古聯(lián)考高一數(shù)學試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.若集合A={x|x>2},B={x|x<-1},則A∪B等于()

A.(-∞,-1)∪(2,+∞)B.(-∞,2)∪(-1,+∞)

C.(-∞,-1)∪(-1,+∞)D.(-∞,+∞)

2.函數(shù)f(x)=|x-1|的圖像是()

A.一條直線B.一個點C.拋物線D.雙曲線

3.若α是銳角,且sinα=√3/2,則α等于()

A.30°B.45°C.60°D.90°

4.不等式3x-7>5的解集是()

A.x>4B.x<-4C.x>2D.x<-2

5.點P(a,b)在第四象限,則下列不等式正確的是()

A.a>0,b>0B.a>0,b<0C.a<0,b>0D.a<0,b<0

6.函數(shù)f(x)=x^2-2x+3的頂點坐標是()

A.(1,2)B.(1,4)C.(-1,4)D.(-1,2)

7.若直線l的方程為y=2x+1,則直線l的斜率是()

A.1B.2C.-2D.-1

8.已知點A(1,2),點B(3,0),則向量AB的坐標是()

A.(2,-2)B.(2,2)C.(-2,2)D.(-2,-2)

9.若三角形ABC的三邊長分別為3,4,5,則三角形ABC是()

A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.等腰三角形

10.函數(shù)f(x)=√(x-1)的定義域是()

A.(-∞,1)B.[1,+∞)C.(-∞,-1)∪(1,+∞)D.(-1,1)

二、多項選擇題(每題4分,共20分)

1.下列函數(shù)中,在其定義域內是增函數(shù)的有()

A.y=x^2B.y=3x+2C.y=1/xD.y=-2x+5

2.下列命題中,正確的有()

A.若a>b,則a^2>b^2B.若a>b,則√a>√b(a,b均非負)

C.若a>b,則1/a<1/bD.若a>b,則-a<-b

3.下列方程中,表示直線的是()

A.x^2+y^2=1B.y=x^2C.2x-y+1=0D.x=2

4.已知點A(1,2),點B(3,0),則下列說法正確的有()

A.向量BA的坐標是(-2,2)B.向量AB的模長是√13

C.線段AB的中點坐標是(2,1)D.直線AB的斜率是-2

5.下列不等式組中,解集為空集的有()

A.{x|x>3}∩{x|x<-1}B.{x|x≥2}∩{x|x≤1}

C.{x|x^2-1>0}∩{x|x+1=0}D.{x|1<x<2}∩{x|x>3}

三、填空題(每題4分,共20分)

1.若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且f(1)=3,則f(-1)等于________。

2.不等式|2x-1|<3的解集是________。

3.已知點A(2,3),點B(-1,y),若向量AB垂直于向量AC,且點C坐標為(1,0),則y的值等于________。

4.函數(shù)f(x)=√(x+3)的定義域用集合表示為________。

5.在直角三角形ABC中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,則邊AB上的高h等于________。

四、計算題(每題10分,共50分)

1.解不等式組:{x+2>1{2x-1≤5

2.計算:√18+√50-2√8

3.已知點A(1,2),點B(3,0),求向量AB的坐標、模長以及直線AB的斜率。

4.解方程:x^2-6x+5=0

5.已知函數(shù)f(x)=x^2-4x+3,求f(2)的值,并判斷x=1是否為函數(shù)f(x)的零點。

本專業(yè)課理論基礎試卷答案及知識點總結如下

一、選擇題答案及詳解

1.A

解:A∪B包含所有不屬于B的元素和所有不屬于A的元素,即(-∞,-1)∪(2,+∞)。

2.A

解:函數(shù)f(x)=|x-1|表示x=1時的絕對值函數(shù),圖像是一條以(1,0)為頂點的V形直線。

3.C

解:sin60°=√3/2,所以α=60°。

4.A

解:3x-7>5,移項得3x>12,除以3得x>4。

5.B

解:第四象限的點橫坐標為正,縱坐標為負,所以a>0,b<0。

6.B

解:函數(shù)f(x)=x^2-2x+3可寫成f(x)=(x-1)^2+2,頂點坐標為(1,2)。

7.B

解:直線方程y=2x+1的斜率k=2。

8.A

解:向量AB的坐標等于終點坐標減起點坐標,即(3-1,0-2)=(2,-2)。

9.C

解:3^2+4^2=5^2,所以三角形ABC是直角三角形。

10.B

解:√(x-1)有意義當且僅當x-1≥0,即x≥1,所以定義域是[1,+∞)。

二、多項選擇題答案及詳解

1.B,D

解:y=3x+2和y=-2x+5是斜率為正和負的直線,分別是增函數(shù)和減函數(shù)。

2.B,D

解:若a>b,則√a>√b(a,b均非負)和若a>b,則-a<-b是正確的。

3.C,D

解:2x-y+1=0和x=2表示的圖形都是直線。

4.A,B,C

解:向量BA的坐標是(1-3,2-0)=(-2,2),向量AB的模長是√((3-1)^2+(0-2)^2)=√13,線段AB的中點坐標是((1+3)/2,(2+0)/2)=(2,1)。

5.B,D

解:{x|x≥2}∩{x|x≤1}為空集,{x|1<x<2}∩{x|x>3}也為空集。

三、填空題答案及詳解

1.-3

解:奇函數(shù)滿足f(-x)=-f(x),所以f(-1)=-f(1)=-3。

2.(-1,2)

解:|2x-1|<3,-3<2x-1<3,解得-1<x<2。

3.-3

解:向量AB=(-1-2,y-3)=(-3,y-3),向量AC=(1-2,0-3)=(-1,-3)。AB垂直于AC,所以(-3)(-1)+(y-3)(-3)=0,解得y=-3。

4.[-3,+∞)

解:x+3≥0,解得x≥-3。

5.4.8

解:三角形ABC面積S=1/2*AC*BC=1/2*6*8=24。設高為h,S=1/2*AB*h,AB=√(6^2+8^2)=10,所以24=1/2*10*h,解得h=4.8。

四、計算題答案及詳解

1.解不等式組:

{x+2>1①

{2x-1≤5②

由①得x>-1。由②得2x≤6,即x≤3。所以不等式組的解集是(-1,3]。

2.計算:

√18+√50-2√8=3√2+5√2-4√2=4√2

3.已知點A(1,2),點B(3,0),求向量AB的坐標、模長以及直線AB的斜率。

向量AB的坐標:(3-1,0-2)=(2,-2)

向量AB的模長:|AB|=√(2^2+(-2)^2)=√8=2√2

直線AB的斜率:k=(0-2)/(3-1)=-2/2=-1

4.解方程:

x^2-6x+5=0

因式分解:(x-1)(x-5)=0

解得x=1或x=5

5.已知函數(shù)f(x)=x^2-4x+3,求f(2)的值,并判斷x=1是否為函數(shù)f(x)的零點。

f(2)=2^2-4*2+3=4-8+3=-1

判斷x=1是否為零點:f(1)=1^2-4*1+3=1-4+3=0

所以x=1是函數(shù)f(x)的零點。

知識點分類和總結

1.集合與邏輯:集合的運算(并、交、補),不等式的解法,邏輯命題的真假判斷。

2.函數(shù)與圖像:函數(shù)的概念,函數(shù)的表示法(解析式、圖像),函數(shù)的性質(奇偶性、單調性),函數(shù)的定義域和值域,函數(shù)圖像的識別。

3.向量與幾何:向量的坐標運算,向量的模長,向量的夾角,向量的垂直關系,向量的應用(中點坐標、斜率)。

4.代數(shù)與方程:實數(shù)的運算,根式的化簡,一元二次方程的解法,函數(shù)的零點。

5.不等式與最值:一元一次不等式組的解法,函數(shù)的最值,絕對值不等式的解法。

各題型所考察學生的知識點詳解及示例

1.選擇題:考察學生對基礎概念和性質的理解,如集合運算、函數(shù)性質、不等式解法、幾何圖形識別等。示例:判斷函數(shù)的奇偶性、求解不等式的解集、識別幾何圖形的類型。

2.多項選擇題:考察學生對多個知識點綜合應用的能力,如同時判斷多個命題的真假、識別多個圖形的性質、綜合運用不等式和函數(shù)的性質等。示例:判斷多個函數(shù)的單調性、識別多個向量之間的關系、綜合運用不等式組的解法。

3.填空題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論