2024-2025學年華東師大版7年級下冊期末試卷【有一套】附答案詳解_第1頁
2024-2025學年華東師大版7年級下冊期末試卷【有一套】附答案詳解_第2頁
2024-2025學年華東師大版7年級下冊期末試卷【有一套】附答案詳解_第3頁
2024-2025學年華東師大版7年級下冊期末試卷【有一套】附答案詳解_第4頁
2024-2025學年華東師大版7年級下冊期末試卷【有一套】附答案詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

華東師大版7年級下冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列宣傳圖案中,既中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2、整式的值隨x取值的變化而變化,下表是當x取不同值時對應的整式的值:x-10123-8-4048則關于x的方程的解為()A. B. C. D.3、如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“U”型框中的7個數(shù)(如陰影部分所示),請你運用所學的數(shù)學知識來研究,發(fā)現(xiàn)這7個數(shù)的和不可能的是()A.78 B.70 C.84 D.1054、不等式組有兩個整數(shù)解,則的取值范圍為()A. B. C. D.5、下列方程中,解為的方程是()A. B. C. D.6、有下列方程組:①;②;③;④;⑤,其中二元一次方程組有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7、小明把一副三角板按如圖所示疊放在一起,固定三角板ABC,將另一塊三角板DEF繞公共頂點B順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角度不超過180°).若兩塊三角板有一邊平行,則三角板DEF旋轉(zhuǎn)的度數(shù)可能是()A.15°或45° B.15°或45°或90°C.45°或90°或135° D.15°或45°或90°或135°8、若方程組的解滿足,則k的值可能為()A.-1 B.0 C.1 D.2第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、程大位是我國明朝商人,珠算發(fā)明家,他60歲時完成的《直指算法統(tǒng)宗》是東方古代數(shù)學名著,詳述了傳統(tǒng)的珠算規(guī)則,確立了算盤用法.書中有如下問題:一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚得幾丁.意思是:有100個和尚分100個饅頭,如果大和尚1人分3個,小和尚3人分1個,正好分完,問大、小和尚各有多少人?設大和尚人,小和尚人,根據(jù)題意可列方程組為______.2、《九章算術》是一部與現(xiàn)代數(shù)學的主流思想完全吻合的中國數(shù)學經(jīng)典著作.其中有一道闡述“盈不足術”的問題,原文如下:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù),物價各幾何?意思是:有若干人共同購買某種物品,如果每人出8錢,則多3錢;如果每人出7錢,則少4錢,問共有多少人?物品的價格是多少錢?用一元一次方程的知識解答上述問題設共有x人,依題意,可列方程為______.3、若關于x的方程的解是正整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)a的和為______.4、解一元一次不等式的一般步驟:(1)______:各項都乘以分母的最小公倍數(shù);(2)______:注意符號問題;(3)______:移動的項要變號;(4)______:系數(shù)相加減,字母及字母的指數(shù)不變;(5)______:不等式兩邊同時除以未知數(shù)的系數(shù).5、如圖,商品條形碼是商品的“身份證”,共有13位數(shù)字.它是由前12位數(shù)字和校驗碼構成,其結構分別代表“國家代碼、廠商代碼、產(chǎn)品代碼、和校驗碼”.其中,校驗碼是用來校驗商品條形碼中前12位數(shù)字代碼的正確性.它的編制是按照特定的算法得來的.其算法為:步驟1:計算前12位數(shù)字中偶數(shù)位數(shù)字的和,即;步驟2:計算前12位數(shù)字中奇數(shù)位數(shù)字的和,即;步驟3:計算與的和,即;步驟4:取大于或等于且為10的整數(shù)倍的最小數(shù),即中;步驟5:計算與的差就是校驗碼X,即.如圖,若條形碼中被污染的兩個數(shù)字的和是5,則被污染的兩個數(shù)字中右邊的數(shù)字是______.6、只含一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做__________.解一元一次不等式,則要根據(jù)__________,將不等式逐步化為x>a(x≥a)或x<a(x≤a)的形式.7、一般地,二元一次方程組的兩個方程的____,叫做二元一次方程組的解.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、材料閱讀:傳說夏禹治水時,在黃河支流洛水中浮現(xiàn)出一只大烏龜,背上有一個很奇怪的圖案,這個圖案被后人稱為“洛書”,即現(xiàn)在的三階幻方.三階幻方又叫九宮格,它是由九個數(shù)字組成的一個三行三列的矩陣.三階幻方有“和幻方”和“積幻方”.圖1所示的是“和幻方”,其每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)字之和均相等.(1)_______,________;(2)計算:的值;(3)圖2所示是“積幻方”,其每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)字之積均相等,則_______.2、為鼓勵居民節(jié)約用水,昆明市主城區(qū)居民生活用水推行每月階梯水費收費制度,具體執(zhí)行方案如下(注:自2021年1月4日起執(zhí)行):類別每戶每月用水量(立方米)階梯價格(元/立方米)第一階梯小于或等于12.5的部分4.2第二階梯大于12.5且小于或等于17.5的部分5.8第三階梯大于17.5的部分10.6(1)一戶居民二月份用水8立方米,則需繳水費______元;(2)某用戶三月份繳水費67元,則該用戶三月份所用水量為多少立方米?(3)某戶居民五、六月份共用水29立方米,繳納水費129元,已知該用戶六月份用水量大于五月份,且五、六月份的用水量均小于17.5立方米.求該戶居民五、六月份分別用水多少立方米?3、下面是小穎同學解二元一次方程組的過程,請認真閱讀并完成相應的任務.解方程組:.解:①,得③,第一步,②③,得,第二步,.第三步,將代入①,得.第四步,所以,原方程組的解為.第五步.填空:(1)這種求解二元一次方程組的方法叫做______.、代入消元法、加減消元法(2)第______步開始出現(xiàn)錯誤,具體錯誤是______;(3)直接寫出該方程組的正確解:______.4、解不等式組:.5、列方程或方程組解應用題:某校積極推進垃圾分類工作,擬采購30L和120L兩種型號垃圾桶用于垃圾投放.已知采購5個30L垃圾桶和9個120L垃圾桶共需付費1000元;采購10個30L垃圾桶和5個120L垃圾桶共需付費700元,求30L垃圾桶和120L垃圾桶的單價.6、解下列方程組:(1)(2)7、解不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來.(1)(2)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各選項分析判斷即可得解.把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形;如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;B.不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;C.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;D.不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不合題意.故選:C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.2、A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)把變形為;再根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求解即可.【詳解】解:關于x的方程變形為,由表格中的數(shù)據(jù)可知,當時,;故選:A.【點睛】本題考查了等式的性質(zhì),解題關鍵是恰當?shù)剡M行等式變形,根據(jù)表格求解.3、A【解析】【分析】設“U”型框中的最下排正中間的數(shù)為x,則其它6個數(shù)分別為x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,表示出這7個數(shù)之和,然后分別列出方程解答即可.【詳解】解:設“U”型框中的最下排正中間的數(shù)為x,則其他6個數(shù)分別為x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,這7個數(shù)之和為:x-15+x-8+x-1+x+1+x-6+x-13=7x-42.由題意得:A、7x-42=78,解得x=,不能求出這7個數(shù),符合題意;B、7x-42=70,解得x=16,能求出這7個數(shù),不符合題意;C、7x-42=84,解得x=18,能求出這7個數(shù),不符合題意;D、7x-42=105,解得x=21,能求出這7個數(shù),不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查一元一次方程的實際運用,掌握“U”型框中的7個數(shù)的數(shù)字的排列規(guī)律是解決問題的關鍵.4、C【解析】【分析】先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后根據(jù)已知得出關于的不等式組,求出即可.【詳解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式組的解集為,不等式組有兩個整數(shù)解,,故選:C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,不等式組的整數(shù)解的應用,解此題的關鍵是求出關于的不等式組,難度適中.5、B【解析】【分析】把x=5代入各個方程,看看是否相等即可【詳解】解:A.把x=5代入得:左邊=8,右邊=5,左邊≠右邊,所以,不是方程的解,故本選項不符合題意;B.把x=5代入得:左邊=3,右邊=3,左邊=右邊,所以,是方程的解,故本選項符合題意;C.把x=5代入得:左邊=15,右邊=10,左邊≠右邊,所以,不是方程的解,故本選項不符合題意;D.把x=5代入得:左邊=7,右邊=3,左邊≠右邊,所以,不是方程的解,故本選項不符合題意;故選:B【點睛】本題考查了一元一次方程的解,能使方程兩邊都相等的未知數(shù)的值是方程的解,能熟記一元一次方程的解的定義是解答本題的關鍵6、B【解析】略7、D【解析】【分析】分四種情況討論,由平行線的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可求解.【詳解】解:設旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為α,若DE∥AB,則∠E=∠ABE=90°,∴α=90°-30°-45°=15°,若BE∥AC,則∠ABE=180°-∠A=120°,∴α=120°-30°-45°=45°,若BD∥AC,則∠ACB=∠CBD=90°,∴α=90°,當點C,點B,點E共線時,∵∠ACB=∠DEB=90°,∴AC∥DE,∴α=180°-45°=135°,綜上三角板DEF旋轉(zhuǎn)的度數(shù)可能是15°或45°或90°或135°.故選:D【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),平行線的性質(zhì),利用分類討論思想解決問題是本題的關鍵.8、D【解析】【分析】將兩個方程組相加得到:,再由即可求出進而求解.【詳解】解:由題意可知:,將①+②得到:,∵,∴,解得,故選:D.【點睛】本題考查二元一次方程組的解法及不等式的解法,解題關鍵是求出,進而求出k的取值范圍.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)100個和尚分100個饅頭,正好分完.大和尚一人分3個,小和尚3人分一個得到等量關系為:大和尚的人數(shù)+小和尚的人數(shù)=100,大和尚分得的饅頭數(shù)+小和尚分得的饅頭數(shù)=100,依此列出方程即可.【詳解】解:設大和尚人,小和尚人,共有大小和尚100人,;大和尚1人分3個,小和尚3人分1個,正好分完100個饅頭,.聯(lián)立兩方程成方程組得.故答案為:.【點睛】本題考查二元一次方程組的應用,解決此類問題的關鍵就是認真對題,從題目中提取出等量關系,根據(jù)等量關系設未知數(shù)列方程組.2、8x-3=7x+4【解析】【分析】根據(jù)物品的價格相等列方程.【詳解】解:設共有x人,依題意,可列方程為8x-3=7x+4,故答案為:8x-3=7x+4.【點睛】此題考查了古代問題的一元一次方程,正確理解題意是解題的關鍵.3、16【解析】【分析】先解一元一次方程,根據(jù)解為正整數(shù),求得a的整數(shù)解,再求其和即可.【詳解】解:去分母得:,移項、整理得:,解得:,∵關于x的方程的解是正整數(shù),∴a-6=1,或a-6=3,∴a=7或a=9,∴符合條件的所有整數(shù)a的和為7+9=16,故答案為:16【點睛】本題考查了解一元一次方程,正確表示出方程的解,找到3的因數(shù)是解題的關鍵.4、去分母去括號移項合并同類項系數(shù)化1【解析】略5、4【解析】【分析】設被污染的兩個數(shù)字中左邊的數(shù)字為x,則右邊的數(shù)為5-x,然后根據(jù)題中所給算法可進行求解.【詳解】解:設被污染的兩個數(shù)字中左邊的數(shù)字為x,則右邊的數(shù)為5-x,由題意得:,,,∵d為10的整數(shù)倍,且,∴或110,∵由圖可知校驗碼為9,∴當時,則有,解得:,則有右邊的數(shù)為5-1=4;當時,則有,解得:,不符合題意,舍去;∴被污染的兩個數(shù)字中右邊的數(shù)字是4;故答案為4.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應用,熟練掌握一元一次方程的應用是解題的關鍵.6、一元一次不等式不等式的性質(zhì)【解析】略7、公共解【解析】略三、解答題1、(1)12,-6;(2)-2(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)“和幻方”每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)字之和均相等列方程即可求字母的值;(2)根據(jù)“和幻方”每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)字之和均相等求出的值,整體代入求值即可;(3)根據(jù)“積幻方”每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)字之積均相等列方程即可求字母的值,代入計算即可.(1)解:根據(jù)“和幻方”每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)字之和均相等列方程得,,解得,,,解得,,故答案為:12,-6;.(2)根據(jù)“和幻方”每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)字之和均相等得,,即,.(3)根據(jù)“積幻方”每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)字之積均相等得,,解得,;,解得,;,故答案為:.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解題關鍵是準確把握題意,正確列出方程,求出未知數(shù)的值.2、(1)33.6元(2)15立方米(3)12立方米,17立方米【解析】【分析】(1)用水8立方米,未超過12.5立方米,按照每立方米4.2元求解即可;(2)由12.5×4.2=52.5<67說明該居民用水超過12.5立方米,設用水為x立方米,根據(jù)水費為67元列出方程:12.5×4.2+(x-12.5)×5.8=67,求解即可;(3)分29立方米全部用在5月份、全部用在6月份、一部分用水在5月份一部分用水在6月份3種情況分類討論求解.(1)解:∵每月用水量小于或等于12.5時每立方米按4.2元收費,一戶居民用水為8立方米,∴需要交納的水費為:8×4.2=33.6元.(2)解:∵12.5×4.2=52.5<67元,∴三月份該居民用水超過12.5立方米,設該居民用水為x立方米,由題意可知:12.5×4.2+(x-12.5)×5.8=67,解出:x=15(立方米),故該居民三月份用水為15立方米.(3)解:①假設五、六月份都在第一階梯時:(立方米),∵25<29(不符合舍去);②假設五、六月份都在第二階梯時:(元),∵128.2<129(不符合舍去);③假設五月份在第一階梯、六月份在第二階梯時:設五月份用水量為x立方米,六月份為立方米,由題意得:,解得:;此時五月份用水量為12立方米,六月份用水量為立方米,符合題意,∴五月份用水量為12立方米,六月份用水量為立方米.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解決本題的關鍵是讀懂題意,得出每月用水量在三個不同階梯時的水費進而求解.3、(1)B(2)二;應該等于(3)【解析】【分析】(1)②?③消去了x,得到了關于y的一元一次方程,所以這是加減消元法;(2)第二步開始出現(xiàn)錯誤,具體錯誤是?3y?(?4y)應該等于y;(3)解方程組即可.(1)解:②③消去了,得到了關于的一元一次方程,故答案為:;(2)解:第二步開始出現(xiàn)錯誤,具體錯誤是應該等于,故答案為:二;應該等于;(3)解:②③得,將代入①,得:,原方程組的解為.故答案為:.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解法,解二元一次方程組的基本思路是消元,把二元方程轉(zhuǎn)化為一元方程是解題的關鍵.4、【解析】【分析】先求出每個不等式的解集,再求其公共部分即可.【詳解】解:.解不等式①得:,解不等式②得:,∴原不等式組的解為:.【點睛】考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.5、30L垃圾桶的單價是20元,120L垃圾桶的單價是100元【解析】【分析】設垃圾桶的單價是元,垃圾桶的單價是元,等量關系為:買5個30L垃圾桶的錢+買9個120L垃圾桶的錢=1000;買10個30L垃圾桶的錢+買5個120L垃圾桶的錢=700;根據(jù)這兩個等量關系列出方程組并解方程組即可.【詳解】設垃圾桶的單價是元,垃圾桶的單價是元,依題意得:,解得:.即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論