梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》考前沖刺練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、試判斷下列幾個速度中哪個不是瞬時速度()A．子彈出槍口的速度是800m/sB．小球第3s末的速度是6m/sC．汽車從甲站行駛到乙站的速度40km/hD．汽車通過站牌時的速度72km/h答案:C解析:這道題考查對瞬時速度概念的理解。瞬時速度是指某一時刻或某一位置的速度。A選項子彈出槍口瞬間的速度，B選項第3s末這一時刻的速度，D選項汽車通過站牌時這一位置的速度，均為瞬時速度。而C選項汽車從甲站行駛到乙站的速度，是一段路程的平均速度，不是瞬時速度。2、質(zhì)量為2kg的物體靜置于水平地面上，則地面對該物體的支持力大小為（）A．1.96NB．9.8NC．19.6ND．196N答案:C解析:這道題考查重力與支持力的關(guān)系。物體所受重力G=mg，其中m=2kg，g取9.8N/kg，重力為19.6N。由于物體靜止在水平地面，地面對物體的支持力與重力大小相等、方向相反。所以地面對該物體的支持力大小為19.6N，答案選C。3、要在表格里的右側(cè)增加一列，首先選擇表右側(cè)的所有行結(jié)束標記，然后單擊常用工具上的（）按鈕。A．插入行B．插入列C．增加行D．增加列答案:B解析:這道題考查對表格操作的熟悉程度。在表格處理中，若要在右側(cè)增加一列，應(yīng)使用“插入列”功能。A選項“插入行”是在下方增加行；C選項“增加行”表述不準確；D選項“增加列”不是常用工具中的準確表述。所以應(yīng)選擇B選項“插入列”。4、計算機硬件系統(tǒng)主要包括：中央處理器（CPU）、存儲器和()A．顯示器和鍵盤B．打印機和鍵盤C．顯示器和鼠標器D．輸入輸出設(shè)備答案:D解析:這道題考查計算機硬件系統(tǒng)的組成知識。計算機硬件系統(tǒng)由核心部件和輸入輸出設(shè)備構(gòu)成。中央處理器（CPU）、存儲器是核心部分，而輸入輸出設(shè)備能實現(xiàn)計算機與外部的交互。顯示器、鍵盤、打印機、鼠標器都屬于輸入輸出設(shè)備，所以答案選D。5、影響一臺計算機性能的關(guān)鍵部件是（）。A．CD-ROMB．硬盤C．CPUD．顯示器答案:C解析:這道題考查對計算機關(guān)鍵部件的了解。在計算機系統(tǒng)中，CPU負責(zé)數(shù)據(jù)處理和運算，其性能直接決定了計算機的整體運行速度和處理能力。CD-ROM用于讀取光盤數(shù)據(jù)，硬盤用于存儲數(shù)據(jù)，顯示器用于顯示圖像。而CPU對計算機性能起著最為關(guān)鍵的作用。6、由若干個相同的小立方體搭成的幾何體的三視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的小立體的個數(shù)是()A．5B．6C．7D．8答案:C解析:第一層至少有5個，第二次至少有2個，一共是7個7、如圖9所示是一個正方體，則它的表面展開圖可能是()。A．AB．BC．CD．D答案:B8、中國的頂級域名是______。A．cnB．chC．chnD．china答案:A解析:這道題考查對中國頂級域名的了解。在互聯(lián)網(wǎng)中，每個國家都有特定的頂級域名。中國的頂級域名是“cn”?！癱h”是瑞士的頂級域名，“chn”和“china”并非中國的正規(guī)頂級域名。所以答案是A選項。9、在MicrosoftExcel中，當使用錯誤的參數(shù)或運算對象類型時，或者當自動更正公式功能不能更正公式時，將產(chǎn)生錯誤值()。A．#####!B．#DIV/0!C．#name?D．#VALUE!答案:D解析:這道題考查對MicrosoftExcel中錯誤值的了解。在Excel運算中，當參數(shù)或運算對象類型錯誤等情況發(fā)生時會產(chǎn)生錯誤值。#VALUE!錯誤值通常出現(xiàn)在使用了錯誤的參數(shù)或運算對象類型，自動更正公式功能無法更正公式的情況下。A選項#####!一般表示列寬不足；B選項#DIV/0!表示除數(shù)為0；C選項#name?表示公式中使用了不能識別的名稱。所以答案選D。10、下列四個事例中，可以說明力能改變物體的運動狀態(tài)的是()A．用力將皮筋拉長B．用力將鐵板掰彎折C．用力將足球踢進球門D．用力將彈簧壓縮答案:C解析:這道題考查力的作用效果。力的作用效果有改變物體的形狀和改變物體的運動狀態(tài)。A、B、D選項中，用力將皮筋拉長、將鐵板掰彎折、將彈簧壓縮，都是力使物體的形狀發(fā)生改變。而C選項用力將足球踢進球門，足球的運動方向和速度發(fā)生改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)。11、下列四種設(shè)備中，屬于計算機輸入設(shè)備的是()。A．UPSB．服務(wù)器C．繪圖儀D．鼠標器答案:D解析:這道題考查計算機輸入設(shè)備的知識。輸入設(shè)備是向計算機輸入信息的裝置。鼠標器能將用戶的操作指令輸入計算機，屬于輸入設(shè)備。UPS是不間斷電源，服務(wù)器用于處理和存儲數(shù)據(jù)，繪圖儀是輸出設(shè)備。所以這道題應(yīng)選D鼠標器。12、如圖所示，斜劈放在固定的斜面上，其上表面水平，物體B放在A上，在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中（）A．A對B無支持力B．AB之間無摩擦力C．A對B的摩擦力方向水平向左D．A對B的摩擦力方向沿斜面向上答案:B解析:A、物體B放在A上，物體B對物體A有壓力，因物體間力的作用是相互的，所以A對B有支持力，故A錯誤；

B、A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中，B相對A沒有運動也沒有運動趨勢，所以A、B之間不存在摩擦力，故B正確；

CD、A、B之間不存在摩擦力，就無法談摩擦力的方向，故CD錯誤．13、在word中設(shè)置首行縮進，可以在（）對話框中完成A．字體B．段落C．頁面設(shè)置D．符號答案:B解析:這道題考查對word軟件操作的熟悉程度。在word中，段落設(shè)置包含了行間距、縮進等格式調(diào)整。首行縮進屬于段落格式的范疇。字體設(shè)置主要針對文字的字體、字號等；頁面設(shè)置側(cè)重于紙張大小、頁邊距等；符號則是關(guān)于特殊字符的操作。所以，設(shè)置首行縮進應(yīng)在段落對話框中完成。14、利用Word編輯文檔時，插入剪貼畫后其默認的環(huán)繞方式為____。A．緊密型B．浮于文字上方C．嵌入型D．襯于文字下方答案:C解析:這道題考查對Word中插入剪貼畫環(huán)繞方式的了解。在Word文檔編輯中，常見的環(huán)繞方式有多種。其中，默認的環(huán)繞方式是嵌入型。嵌入型能使剪貼畫與文字緊密結(jié)合，不影響文字排版，方便整體編輯和調(diào)整。所以這道題應(yīng)選C。15、PowerPoint中，關(guān)于在幻燈片中插入圖表的說法中不正確的是＿＿＿＿＿＿＿。A．只能通過插入包含圖表的新幻燈片來插入圖表B．需先創(chuàng)建一個演示文稿或打開一個已有的演示文稿，再插入圖表C．雙擊圖表占位符可以插入圖表D．可以直接通過復(fù)制和粘貼的方式將圖表插入到幻燈片中答案:A解析:這道題考查在PowerPoint中插入圖表的知識。在使用PowerPoint時，插入圖表有多種方式。B選項，先創(chuàng)建或打開演示文稿再插入圖表是常見操作；C選項，雙擊圖表占位符可插入圖表是可行的；D選項，通過復(fù)制粘貼方式插入圖表也沒問題。而A選項說只能通過插入包含圖表的新幻燈片來插入圖表，這種說法太絕對且不正確。16、下列關(guān)于短道速滑運動員速滑時的說法,正確的是()A．運動員在加速沖刺過程中,受到的是平衡力B．運動員看到看臺上的觀眾急速后退,是以看臺為參照物C．運動員到達終點時若受到的外力突然消失,他將立即停下來D．運動員用力向后蹬冰面人就快速向前是因為物體間力的作用是相互的答案:D解析:這道題考查力與運動的知識。在加速沖刺時，速度改變，不是平衡力，A錯?？吹接^眾后退，是以自己為參照物，B錯。到達終點外力消失，由于慣性不會立即停下，C錯。用力向后蹬冰面人向前，是因為力的作用是相互的，符合力學(xué)原理，所以選D。17、在Word中，添加下劃線的快捷鍵是（）A．Ctrl+OB．Ctrl+IC．Ctrl+UD．Ctrl+B答案:C解析:這道題考查對Word中快捷鍵的熟悉程度。在Word操作中，Ctrl+O一般用于打開文件，Ctrl+I是傾斜，Ctrl+B是加粗。而Ctrl+U正是添加下劃線的快捷鍵。所以答案選C。18、在PowerPoint2010的幻燈片中，()可以退出幻燈片預(yù)覽。A．EscB．TabC．ShiftD．Ctrl答案:A解析:這道題考查對PowerPoint2010操作快捷鍵的熟悉程度。在幻燈片預(yù)覽狀態(tài)下，Esc鍵通常用于退出當前操作。Tab鍵常用于切換輸入焦點，Shift鍵常用于輔助其他操作，Ctrl鍵也有多種組合用途，但都不是用于退出幻燈片預(yù)覽，所以答案是A。19、如圖是小強用八塊相同的小正方體積木搭建的幾何體,這個幾何體的主視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:A解析:主視圖是從正面看，比較容易能看出來。20、下列物理量中，屬于矢量的是（）A．路程B．功C．周期D．向心力答案:D解析:這道題考查對矢量概念的理解。矢量具有大小和方向，而標量只有大小。路程、功、周期都只有大小，屬于標量。向心力既有大小又有方向，是矢量。在物理學(xué)中，判斷一個物理量是否為矢量，關(guān)鍵看其是否同時具備大小和方向，所以答案是D。二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、[多選題]下列圖形中，是軸對稱圖形的是（）A．AB．BC．CD．D答案:AD解析:A、是軸對稱圖形，

B、不是軸對稱圖形，

C、不是軸對稱圖形，

D、是軸對稱圖形，

本題考查了軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合．2、[多選題]如圖，位于水平桌面上的物塊B，由跨過定滑輪的輕繩與物塊A相連，靜止在水平面上，從滑輪到A、B的兩段繩都是水平的，且剛好伸直，已知A與B之間以及B與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計，假設(shè)最大靜摩擦力等于相應(yīng)的滑動摩擦力．現(xiàn)用一水平向右的力F作用與物塊A，則（）A．若F=μmg，則兩物塊均靜止B．若F=μmg，則兩物塊均做勻速直線運動C．若F=6μmg，則兩物塊的加速度大小均為μgD．若F=6μmg，則輕繩的拉力為2μmg答案:AC解析:設(shè)恰好要滑動時，對A物塊，設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為T木塊A與B間的滑動摩擦力：f=μmg…①根據(jù)共點力平衡條件：T+f=F0…②對木塊B受力分析，受A對B向右的摩擦力f，地面對物體B向右的摩擦力f′，繩子的向右拉力T，根據(jù)共點力平衡條件，有：T=f+f′…③地面對B物體的摩擦力：f′=μ（2m）g…④由①～④式可以解得：T=3μmg，F(xiàn)0=4μmg．AB、若F=μmgCD、若F=6μmg，對A：F-f-T′=ma…⑤對B：T′-f-f′=ma…⑥聯(lián)立得：a=μg，T′=4μmg．故C正確，D錯誤．故選：AC第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[判斷題]彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量越大，產(chǎn)生的拉力越大。A．正確B．錯誤答案:A解析:在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比，伸長量越大，拉力也就越大。2、[判斷題]摩擦力是阻力，不可以是動力。()A．正確B．錯誤答案:B解析:摩擦力既可以是阻力，也可以是動力。3、[判斷題]物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力。A．正確B．錯誤答案:A解析:物體發(fā)生彈性形變時會產(chǎn)生阻止其恢復(fù)原狀的力，這個力就是彈力。4、[判斷題]牛頓第三運動定律又稱作用力與反作用力定律，揭示出力的本質(zhì)。兩個物體之間的作用力和反作用力，在同一直線上，大小相等，方向相反。A．正確B．錯誤答案:A解析:牛頓第三運動定律準確地闡述了作用力與反作用力的關(guān)系，此表述清晰準確，無錯誤。5、[判斷題]用"隱藏幻燈片"命令隱藏的幻燈片無法打印出來。（）A．正確B．錯誤答案:B解析:用“隱藏幻燈片”命令隱藏的幻燈片可以打印出來。6、[判斷題]力的作用一定是同時產(chǎn)生、同時存在、同時消失的。A．正確B．錯誤答案:A解析:力具有物質(zhì)性，其產(chǎn)生、存在和消失是同時的7、[判斷題]把同一重物從廣州移到北