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文檔簡介

云南新興職業(yè)學院單招《語文》考試黑鉆押題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列詞語全對的一項是()A.明片名信片爆發(fā)暴發(fā)戶B.搖曳棄甲曳兵桃園世外桃源C.乖巧巧裝打扮波瀾五彩斑斕D.石磬罄竹難書懈迨百戰(zhàn)不怠答案:B解析:這道題考查詞語的正確寫法。A項“明片”應是“名片”,“名信片”應是“明信片”;C項“巧裝打扮”應是“喬裝打扮”;D項“懈迨”應是“懈怠”,“百戰(zhàn)不怠”應是“百戰(zhàn)不殆”。B項中的詞語書寫全部正確,所以答案是B。2、下列各句中沒有語病的一項是()A.中國小說的每次發(fā)展、進步都是由優(yōu)秀的文人作家參與、加工民間創(chuàng)作,向民間學習而取得的。B.二十二年的艱苦生活,使高曉聲成了一個名副其實的農民,加深了他對農村和農民的了解,為他后來的創(chuàng)作提供了豐厚的生活積累。C.這篇小說描述了黨的十一屆三中全會以后農村發(fā)生的深刻變化,展示了農民改善生活的復雜心靈世界。D.《藥》一文,描述了革命黨人為群眾犧牲了生命還得不到群眾理解。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項句式雜糅,應刪去“取得的”;C項“展示”與“心靈世界”搭配不當;D項成分殘缺,應在句末加上“的情況”。B項表述清晰準確,沒有語病。所以應選B選項。3、選出下列各句中沒有運用比喻修辭手法的一項是()A.更多的時候,烏云四合,層巒疊嶂成了水墨山水。B.最恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。C.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。D.深宵燈火是他的伴侶,因為大開光明之路,“漂白了四壁”。答案:C解析:這道題考查比喻修辭手法的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。A句中“層巒疊嶂成了水墨山水”,將層巒疊嶂比作水墨山水。B句把“敵人”比作“毒蛇猛獸”。D句“深宵燈火是他的伴侶”,把燈火比作伴侶。而C句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”運用的是對偶的修辭手法,并非比喻。所以答案是C。4、下列說法錯誤的一項是()A.《儒林外史》是我國清代一部長篇章回體諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子和官紳的活動和精神面貌。B.《海燕》選自《高爾基文集》,是高爾基寫的短篇小說“幻想曲”《春天的旋律》的結尾部分。高爾基,蘇聯(lián)作家,代表作有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學》等。C.《曹劌論戰(zhàn)》選自編年體史書《左傳》,本文主要描寫了歷史上著名的“長勺之戰(zhàn)”的戰(zhàn)爭場景,寫出戰(zhàn)爭場面的宏大、激烈和魯國軍隊的英勇善戰(zhàn)。D.科舉考試中的“鄉(xiāng)試”,是每三年舉行一次全省的考試,秀才才有資格參加,考中為舉人。《孔乙己》中的孔乙己沒有參加鄉(xiāng)試的資格,答案:C解析:這道題考查文學常識。A選項對《儒林外史》的介紹準確;B選項關于《海燕》和高爾基的表述無誤;D選項對科舉鄉(xiāng)試的說明正確。C選項錯誤,《曹劌論戰(zhàn)》主要寫的是曹劌的戰(zhàn)略思想,而非著重描寫戰(zhàn)爭場面的宏大、激烈和魯國軍隊的英勇善戰(zhàn)。5、下列詞語中,書寫錯誤的一項是()A.訣竅B.慰藉C.通霄達旦D.迫不及待答案:C解析:這道題考查詞語的正確書寫?!霸E竅”“慰藉”“迫不及待”書寫均正確?!巴ㄏ鲞_旦”中“霄”字錯誤,應是“通宵達旦”,指整整一夜,從天黑到天亮。在日常學習中,要注意區(qū)分這類易錯字,加強記憶。6、下列詞語中加【】字的注音全部正確的一項是()A.沉【淀】(diàn)【累】贅(lěi)【憎】惡(zènɡ)【屏】息凝神(bǐnɡ)B.傴【僂】(lóu)合【攏】(lǒnɡ)步【履】(lǔ)【怏】怏不樂(yànɡ)C.無【垠】(yín)【懺】悔(chàn)【毋】寧(wú)本末【倒】置(dào)D.【什物】(shén)【熾熱】(chì)【鎬】頭(ɡǎo)渾身【解】數(shù)(jiě)答案:C解析:這道題考查對字詞注音的掌握。A項中“累贅”的“累”應讀“l(fā)éi”,“憎惡”的“憎”應讀“zēng”。B項中“傴僂”的“僂”應讀“l(fā)ǚ”,“步履”的“履”應讀“l(fā)ǚ”。C項注音全部正確。D項中“什物”的“什”應讀“shí”,“渾身解數(shù)”的“解”應讀“xiè”。綜上,答案選C。7、書法美學意象差異的形成

探尋書法美學意象差異的形成原因,應該追溯到時代美學潮流。六朝書家多為門閥士族,以登臨山水、留戀詩酒之余為書,耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌,目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風光,再將所感受到的社會風貌和自然景物亦即客觀事物的優(yōu)美形象融入書法,自然要“以流美為能”;唐人自北朝以來歷經戰(zhàn)火兵燹之亂,整個社會長期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學思想。他們與關隴健兒朝夕相處(或許書家本人就是其中一員),對后者那種質樸豪放的性格和威武強健的形象久已耳濡目染,加之習見深峻的山澤,廣闊的原野,天蒼蒼,野茫茫,胡馬嘶風,悲笳動月,旌旗耀日,佛象凌空;其闊大的氣勢、粗獷的線條、強勁的節(jié)奏、豪邁的風度、威嚴的姿態(tài),經過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術,自然會使傳統(tǒng)的書法形象脫胎換骨,面目一新,而形成唐代書法家特有之雄峻堅實的風格。初唐時代審美興趣重心的回歸,更促使了唐代書法家自主意識的穎露和唐代書法美學模式的建立。當然,打破六朝權威的迷信,并不意味著對江南先進文明與文化遺產的全面排斥和簡單否定。如張懷瓘對右軍各體書法,還以推崇居多,僅就草書、章草二體提出異議,可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見,卻如春雷驚蟄,向世人宣告著美學領域的復蘇。“若所見與諸子雷同,則何煩有論?今制品格以代權衡,于物于情,不饒不損。惟以理伏,頗能面質,冀合規(guī)于玄匠,殊不顧于聾俗,夫聾俗無眼有耳,但聞是逸少,必暗然懸伏,何必須見?見與不見,一也?!边@以其標新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學鑒賞與批評標準,振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發(fā)展的唐人的精神,鼓勵和引導著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可以知的領域去開拓和探索。

下列對“書法美學意象”這一概念的理解,最準確的一項是()A.書法美學意象指的就是以流美為能的社會風貌和自然景物亦即客觀事物形象在書法作品中的體現(xiàn)。B.書法美學意象是指書家感受自然的廣闊、強勁、豪邁、威嚴等等形象,而提煉并融入書法藝術的形象。C.書法美學意象是指書家將感受到的社會風貌和自然景物即客觀事物的形象提煉并融入書法藝術所創(chuàng)造出來的體現(xiàn)某種風格的形象。D.書法美學意象是指由書家創(chuàng)作的具有一定風格的審美形象。答案:C解析:這道題考查對“書法美學意象”概念的理解。C選項最為準確,它涵蓋了書家感受社會風貌和自然景物,經過提煉融入書法藝術,從而創(chuàng)造出體現(xiàn)某種風格形象的全過程。A選項只強調“以流美為能”,不全面;B選項表述較局限;D選項過于籠統(tǒng)。綜合來看,C選項能全面準確地概括“書法美學意象”的內涵。8、選出對下列詩句所用修辭手法歸類準確的一項是()

①兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。②秦時明月漢時關。③潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。④主人下馬客在船。⑤感時花濺淚,恨別鳥驚心。⑥忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。⑦羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。⑧問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。A.①③/②④/⑤⑦/⑥⑧B.①③/②⑦/⑤④/⑥⑧C.②③/①④/⑤⑥/⑦⑧D.①⑤/②④/③⑥⑦/⑧答案:A解析:這道題考查修辭手法的歸類。①③用了借代,“孤帆”代船,“絲竹”代音樂。②④是互文,秦漢時的明月和關,主人和客人下馬、上船。⑤⑦是擬人,花濺淚、鳥驚心,羌笛怨楊柳。⑥⑧是比喻,把雪比作梨花,愁比作春水。綜上,答案選A。9、填入下面橫線上的詞語與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)

樹木失去了根就會________,江河失去了源頭就會________,靈魂失去了家園就會________。世界無限廣闊,我們渴望到廣闊的天地去闖蕩,但請記住,一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園,才能獲得心靈的寧靜。A.枯萎干涸墮落B.枯黃干涸墮落C.枯萎干旱隕落D.枯黃干旱隕落答案:A解析:這道題考查詞語的運用和語境理解。“枯萎”側重植物因缺水等而干枯萎縮,“枯黃”側重顏色。樹失根用“枯萎”更恰當?!案珊浴敝负恿鞯葻o水,“干旱”指氣候少雨。江失源用“干涸”合適?!皦櫬洹敝杆枷胄袨樽儔?,“隕落”多指星體等落下?;晔Ъ覉@用“墮落”形容精神狀態(tài)變差更貼切。綜合來看,A選項最能準確表達語境。10、提出抗金建議的《美芹十論》和《九議》是誰寫的奏疏()A.陸游B.辛棄疾C.岳飛D.王安石答案:B解析:這道題考查對古代文學人物作品的了解。辛棄疾不僅是著名詞人,還具有卓越的軍事和政治才能,他所著的《美芹十論》和《九議》提出了抗金建議。陸游、岳飛、王安石的作品中沒有這兩部奏疏,所以答案是B選項辛棄疾。11、下列各項中,與“終歲不聞絲竹聲”一句所用的修辭手法相同的一項是()A.在榮譽、利益、艱苦、危險、責任、義務等面前,“上前一步或退后一步”往往是檢驗人的思想品格的試金石。B.太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地撿走了草地上的珠璣。C.你肚里有墨水,說話、辦事比咱強。D.山舞銀蛇,原馳蠟象。答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷?!敖K歲不聞絲竹聲”用了借代,以“絲竹”代指音樂。選項C中“肚里有墨水”也是借代,用“墨水”代指知識和文化。A選項是比喻,B選項是擬人,D選項是比喻和擬人。所以答案是C選項。12、神奇的生物鋼

①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風馬牛不相及,但科學家硬是將它們巧妙地結合起來了。

②1997年,美國生物學家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn),在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強度都高,而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強度竟達到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多?!昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學家的興趣,他們設想,要是能生產出像蜘蛛絲那樣高強度的纖維該多好啊。

③科學家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進行轉基因實驗。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經過特殊培育的褐色山羊體內,在這只山羊產下的奶中,有大量柔滑的蛋白質纖維,提取這些纖維,就可以生產衣服。

④實踐表明,由轉基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的物質,是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來制造坦克、飛機與裝甲車,以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國外的資料,從一只羊每月產下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準備著陸的戰(zhàn)斗機完全停下來??茖W家給這種物質取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強度,而且可以生物降解,不會造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業(yè)用漁網,還可用做醫(yī)學方面的手術線或人造肌膚??茖W家設想,如果讓轉基因山羊大量繁殖,就可以生產出大量的“生物鋼”用于工農業(yè)生產與國防戰(zhàn)略??紤]到山羊對植被的破壞性,對牛進行轉基因實驗的前途更為廣闊,而且一頭牛的產奶量比一只山羊的產奶量高得多。

(摘自《讀者》2005年第12期《動物帶來的高科技》,有刪節(jié))

根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不正確的一項是()A.有關“生物鋼”的研究,引起了科學家的高度重視,因為其成果可以用于工農業(yè)生產與國防戰(zhàn)略,前景十分可觀。B.“生物鋼”不僅超強堅韌,能阻擋槍彈射擊,而且是不會造成環(huán)境污染的環(huán)保型材料。C.由于山羊對植被有破壞性,提取“生物鋼”的實驗可以“易之以?!保湫Ч麑⒏?,優(yōu)勢將更明顯。D.科學家用綿羊研究克隆,用山羊研究生物鋼,可見,羊是科學家進行科學實驗的好材料。答案:D解析:這道題考查對文章內容的理解和推斷。A選項,文中提到“生物鋼”可用于工農業(yè)和國防,前景好,該推斷合理。B選項,文中明確說“生物鋼”超強堅韌且不污染環(huán)境,此推斷正確。C選項,文中指出因山羊對植被破壞,牛更有優(yōu)勢,該推斷符合文意。D選項,文中未提及用綿羊研究克隆,此推斷無依據(jù),不正確。13、神奇的生物鋼

①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風馬牛不相及,但科學家硬是將它們巧妙地結合起來了。

②1997年,美國生物學家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn),在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強度都高,而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強度竟達到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多?!昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學家的興趣,他們設想,要是能生產出像蜘蛛絲那樣高強度的纖維該多好啊。

③科學家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進行轉基因實驗。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經過特殊培育的褐色山羊體內,在這只山羊產下的奶中,有大量柔滑的蛋白質纖維,提取這些纖維,就可以生產衣服。

④實踐表明,由轉基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的物質,是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來制造坦克、飛機與裝甲車,以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國外的資料,從一只羊每月產下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準備著陸的戰(zhàn)斗機完全停下來??茖W家給這種物質取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強度,而且可以生物降解,不會造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業(yè)用漁網,還可用做醫(yī)學方面的手術線或人造肌膚??茖W家設想,如果讓轉基因山羊大量繁殖,就可以生產出大量的“生物鋼”用于工農業(yè)生產與國防戰(zhàn)略??紤]到山羊對植被的破壞性,對牛進行轉基因實驗的前途更為廣闊,而且一頭牛的產奶量比一只山羊的產奶量高得多。

(摘自《讀者》2005年第12期《動物帶來的高科技》,有刪節(jié))

從原文看,以下對“生物鋼”的理解,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.科學家將羊奶牛奶這些本與鋼鐵不相及的東西巧妙地聯(lián)系起來,是用一種特別的纖維物質達到的。B.美國南部一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛吐出了比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲強度都高的絲。C.一種從通過了轉基因實驗的羊或牛的奶中提取的高強度高韌性的新型纖維物質。D.一種比防彈衣強度要高十幾倍的可用于軍事醫(yī)學等方面超強堅韌的物質。答案:C解析:這道題考查對“生物鋼”概念的理解。文中重點闡述了通過對山羊和牛進行轉基因實驗,從其奶中提取高強度高韌性的纖維物質,這就是“生物鋼”。A選項表述不準確;B選項說的是蜘蛛絲,并非“生物鋼”;D選項只強調了其在軍事醫(yī)學方面的用途和強度,不全面。C選項準確概括了“生物鋼”是從轉基因羊或牛的奶中提取的新型纖維物質。14、下列加()的“而”的用法與其他三項不同的一項是()A.登高(而)招,臂非加長也。B.鍥(而)不舍,朽木不折。C.吾嘗跂(而)望矣,不如登高之博見也。D.朝(而)往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。答案:B解析:這道題考查“而”字的用法。A、C、D選項中的“而”都表示承接關系。B選項中“鍥而不舍”的“而”表假設關系,如果不堅持。其他三項是動作的順承。所以答案是B選項。15、下列句子中沒有語病的一項是()A.同學們寫作文,要有真情實感,切忌不要胡編亂造。B.這位建筑師的出色工作和獨特設計,已被有關單位采用。C.在本屆世界杯決賽上,中國隊將與美國隊爭奪冠亞軍。D.近幾年,他記錄下來的文字大約有600頁。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“切忌不要”表意矛盾;B選項“出色工作”不能被“采用”,搭配不當;C選項“爭奪冠亞軍”表述錯誤,應是“爭奪冠軍”。D選項表述清晰準確,“近幾年,他記錄下來的文字大約有600頁”,不存在語病。所以答案是D選項。16、我國古代對于年齡有很多獨特的稱呼,其中滿一百歲被稱為:()A.期頤B.耄耋C.不惑之年D.杖朝之年答案:A解析:這道題考查對我國古代年齡稱呼的了解。在古代文化中,滿一百歲被稱為“期頤”?!半q蟆敝赴司攀畾q,“不惑之年”指四十歲,“杖朝之年”指八十歲。所以此題答案是A,滿一百歲對應的獨特稱呼是期頤。17、下列各句中,沒有使用借代修辭手法的一項是()A.然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的。B.飲罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。C.即使是刀山火海,我也鐵了心地跟著你干。D.一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特。答案:C解析:這道題考查對借代修辭手法的理解。借代是用相關事物代替所要表達的事物。A選項“圓規(guī)”代指楊二嫂;B選項“緇衣”代指黑色衣服;D選項“哈姆雷特”代指不同的理解和看法。C選項“刀山火?!笔强鋸埵址?,不是借代。所以這道題選C。18、為什么我們容易區(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右??梢?,要區(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準。

人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的,因而動物不能區(qū)分左右。這一設想最初由奧地利物理學家馬赫提出,如今已有實驗證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關,左腦與邏輯、語言有關。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題:所有的猴子都會爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會爬樹嗎?這是一個三段論,大前提正確,但小前提卻是錯的。對于左側休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對于右側休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關,因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當然不是猴子;而左腦則與邏輯有關,因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會有這樣的體驗,一時想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作,否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。

人類生活在一個近似對稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側對稱。但這種對稱又不時會被打破,眾所周知,體內的器官分布就呈現(xiàn)某種不對稱,如心臟偏于左側?;蛟S因為我們處處遭遇對稱,因而科學家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學史上有名的“布里丹的驢子”為例,當它置身于兩堆同等距離的干草之間時,將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中,若不打破這種對稱性,它就會被活活餓死。當然,現(xiàn)實中的驢子決不會餓死,由于某種細微差別的影響,它會以不可預測的行動去打破這種邏輯上的對稱。

就此而言,隨著不對稱性而來的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見證。以時間為例,未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。

(選自《科技導報》2008年第2期,有刪改)

本文談論的核心問題是()A.人類大腦的特征B.對稱性C.分辨左右的意義D.不對稱性答案:D解析:這道題考查對文章核心問題的把握。文章開篇通過區(qū)分上下與左右的對比,引出不對稱的話題,接著以大腦左右分工、動物行為、人體器官分布、哲學例子等多方面闡述不對稱性。文中強調在創(chuàng)造和活力方面,不對稱性至關重要,所以核心問題是不對稱性。A選項大腦特征只是部分內容;B選項對稱性是為突出不對稱性;C選項分辨左右只是引入話題,并非核心。綜上,答案選D。19、下列關于文學、文化常識的表述,不正確的一項是()A.傳、記、書、表、序、銘、說等都是古代常見的文體。B.五行學說是中國古人認識世界的基本方式,廣泛用于中醫(yī)、命理、相術和占卜等方面,五行,即金、木、水、火、土。C.歐陽修,自號醉翁,晚年又號六一居士,北宋文學家,和蘇軾、范仲淹同為“唐宋八大家”。D.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》,《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,《陳涉世家》選自《史記》,以上史書分別是國別體、編年體、紀傳體。答案:C解析:這道題考查文學、文化常識。古代文體多樣,如傳、記等。五行學說在多個領域應用廣泛。唐宋八大家是唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏,范仲淹不在其中。C選項錯誤,歐陽修和蘇軾是唐宋八大家成員,范仲淹不是。20、下列哪位唐朝詩人是邊塞詩的代表人物?()A.王維B.杜甫C.李紳D.岑參答案:D解析:這道題考查對唐朝邊塞詩代表詩人的了解。邊塞詩多描繪邊疆戰(zhàn)爭、風光等。王維詩風多樣,并非以邊塞詩著稱;杜甫多反映社會現(xiàn)實;李紳以憫農詩聞名。而岑參的詩作常展現(xiàn)邊塞的壯麗景色和戰(zhàn)爭生活,是唐朝邊塞詩的代表人物。所以答案選D。21、“自主招生考試______高校_____組織考試,擴大了高校自主權,是深化高校招生錄取機制改革的重要_____?!碧钤跈M線上的詞語依次是A.有自行舉動B.有自行舉措C.由自動舉動D.由自行舉措答案:D解析:這道題考查詞語的搭配和運用。“由”更能體現(xiàn)考試的主導方;“自行”強調自主進行;“舉措”比“舉動”更正式、更具策略性。在高校招生錄取機制改革中,“自主招生考試由高校自行組織考試”這種表述更準確,“舉措”也更能體現(xiàn)其重要性和系統(tǒng)性。所以答案選D。22、下面哪句詩不是出自《關雎》這首詩()A.窈窕淑女,君子好逑B.求之不得,寤寐思服C.參差荇菜,左右流之D.所謂伊人,在水一方答案:D解析:這道題考查對《關雎》詩句的熟悉程度?!蛾P雎》主要圍繞君子對淑女的追求展開。A、B、C選項的詩句均出自《關雎》。而“所謂伊人,在水一方”出自《蒹葭》,所以答案選D。23、下列選項中,字的注音完全正確的一項是()A.鑄就zhù棱角léng卑劣beī拾級而上shíB.儒家rú抉擇jüé奠基diàn紛至沓來tàC.黧黑lí沉甸甸dian擦拭sì推推搡搡sǎngD.賦予yǔ刀削面xiāo腈綸jīng霓裳羽衣cháng答案:D解析:這道題考查漢字的注音。A項“卑劣”的“劣”應讀“l(fā)iè”,“拾級而上”的“拾”應讀“shè”。B項“抉擇”的“抉”應讀“jué”。C項“沉甸甸”的“甸”應讀“diàn”,“擦拭”的“拭”應讀“shì”。D項注音完全正確。綜上,答案選D。24、下列各句中,句意明確,沒有語病的一句是()A.日前,被譽為政壇“黑馬”的原廣西自治區(qū)政協(xié)副主席張宇因貪污國家下?lián)艿目购稻葹膶?詈拖Mこ叹杩?20余萬元,經中紀委查處而“落馬”。B.作為朝鮮的鄰邦,無論是俄羅斯還是中國都不希望朝鮮半島出現(xiàn)戰(zhàn)事,所以不會像朝鮮戰(zhàn)爭時那樣支持朝鮮以武力改變現(xiàn)狀。C.一個優(yōu)秀的作家,一個本著良心用筆桿服務世界的作家,要從人性和人類的根本利益為出發(fā)點。D.社科院近日發(fā)布的《中國城市發(fā)展報告》認為,未來中國城鎮(zhèn)化不但仍處于快速推進時期,而且已經由加速階段轉變?yōu)闇p速階段。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句中“貪污國家下?lián)艿目购稻葹膶?詈拖Mこ叹杩?20余萬元”存在歧義。C句“從人性和人類的根本利益為出發(fā)點”句式雜糅。D句“不但仍處于快速推進時期,而且已經由加速階段轉變?yōu)闇p速階段”關聯(lián)詞使用不當。B句句意明確,沒有語病。25、被譽為“七絕圣手”的唐代邊塞詩人是()A.杜甫B.高適C.王昌齡D.岑參答案:C解析:這道題考查對唐代邊塞詩人的了解。在唐代眾多邊塞詩人中,王昌齡以其出色的七言絕句著稱,被譽為“七絕圣手”。杜甫詩風沉郁頓挫,高適和岑參也是著名邊塞詩人,但并非“七絕圣手”。所以答案是C選項王昌齡。26、天凈沙·秋思

[元]馬致遠

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。

夕陽西下,斷腸人在天涯。

《天凈沙秋思》賞析有誤的一項是()A.“小橋流水人家”一句,呈現(xiàn)一派清雅、安適的景致,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,是“斷腸人”更添悲愁。B.“夕陽西下”一句,蔣前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中,有一種凄涼之美。C.全篇沒有一句直接抒情,但正所謂“一切景語皆情語”,作品因此更加動人。D.這首小令僅用28個字,生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。答案:C解析:這道題考查對《天凈沙·秋思》的賞析理解。在古詩詞中,景與情緊密相連。A選項分析正確,清雅安適之景更襯游子悲愁。B選項也對,夕陽統(tǒng)一畫面顯凄涼。D選項準確概括了小令的主旨。而C選項錯誤,“斷腸人在天涯”就是直接抒情。所以答案選C。27、下面對原文的敘述,錯誤的一項是()A.韓信還是平民的時候,常常食不果腹、三餐不繼,他曾在南昌亭長家白吃了幾個月,最后因被嫌而離開。后來遇到了一個洗衣服的老婦人,給了他飯吃。B.韓信少時常佩戴刀劍,但內心實際膽怯。有一少年屠戶侮辱他,讓他從胯下鉆出。韓信沒有正眼看他,就從胯下鉆出了,別人都認為他確實膽怯。C.韓信一開始追隨項羽,項羽任命他為郎中,但其實不重用他,他提出的建議也沒被采納。他后來。歸順漢朝,因獲罪差一點被斬首,滕公救了他,向漢王舉薦他做了官。D.韓信多次與蕭何談論,蕭何認為他是一位奇才。后來韓信因為漢王不重用他,就逃跑了。蕭何聞知韓信逃跑,沒有報告漢王就去追趕,漢王覺得好像失了左膀右臂。答案:B解析:這道題考查對原文內容的理解。B選項錯誤,韓信受胯下之辱并非因為膽怯,而是他能忍辱負重,不與小人計較。A選項對韓信早年經歷敘述正確;C選項關于韓信在項羽和劉邦處的經歷表述無誤;D選項中蕭何對韓信的態(tài)度及韓信的行為描述準確。綜上所述,答案選B。28、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.漫溯國萃義憤填膺日薄西山B.蒼茫冠冕安之若素酩酊大醉C.翱翔笙簫殘羹冷炙隕身不恤D.修茸聯(lián)袂虎據(jù)龍盤終南捷徑答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別。A項“國萃”應為“國粹”;C項“隕身不恤”應為“殞身不恤”;D項“修茸”應為“修葺”,“虎據(jù)龍盤”應為“虎踞龍盤”。B項沒有錯別字。在日常學習中,要注重積累常見易錯字詞,仔細區(qū)分字形差異。29、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

①北京市政府對城市建設布局做出了_________,在2008前將每年增加800萬平方米的綠地。

②發(fā)言人當即表示,中國中央政府愿意與臺灣當局早日接觸,在一個中國的_________,什么問題都可以談。

③用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然______日本年輕一代對本國的認識偏離事實。A.計劃基礎上導致B.規(guī)劃前提下引導C.規(guī)劃前提下導致D.計劃基礎上引導答案:C解析:這道題考查詞語的運用?!耙?guī)劃”側重于長遠、全面的計劃,“計劃”更側重具體的安排,城市建設布局用“規(guī)劃”更恰當?!扒疤嵯隆睆娬{條件,“基礎上”強調依據(jù),一個中國是條件,用“前提下”合適?!皩е隆眰戎赜诓缓玫慕Y果,“引導”側重于向好的方向,歪曲事實的教材會帶來不好結果,用“導致”。綜上,答案選C。30、對“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞“四句理解錯誤的一項是()A.這四句與“我欲因之夢吳越,一夜飛渡鏡湖月”相照應,作為過渡句,一個寫進入夢境,一個寫回到現(xiàn)實。B.句中“忽”寫出了對好夢不常惆悵,“恍”寫出了夢幻破滅的煩惱,“長嗟”“惟”“失”寫面對現(xiàn)實的痛苦。C.“向來之煙霞”指詩歌開頭“??汀薄霸饺恕钡难哉摷霸娙俗约簩μ炖焉礁叽笮蹅サ拿鑼?。D.這四句寫仙境倏忽消失,夢境旋即破滅,不能隨心所欲地在夢幻中翱翔,而是沉甸甸的躺在枕席之上的痛苦心情,表達對現(xiàn)實的不滿。答案:C解析:這道題考查對詩句的理解。A選項,指出四句與前文的照應及過渡作用,正確。B選項,對“忽”“恍”等詞的理解及所體現(xiàn)的心情分析恰當。D選項,對整體心情和表達意圖的解讀合理。C選項錯誤,“向來之煙霞”指的是夢中的仙境,而非開頭的言論和描寫。綜上,答案選C。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列人物中屬于儒家學派的有()A.孟子B.老子C.韓非子D.荀子答案:AD解析:這道題考查對儒家學派人物的認識。儒家強調仁、禮等思想。孟子主張仁政,荀子提倡性惡論和禮法并用,他們都屬于儒家。老子是道家代表,主張無為而治。韓非子是法家代表,強調以法治國。2、[多選題]下列句子,禮貌用語使用不正確的是()A.今日親聆諸位先賢的高論,真是茅塞頓開。B.我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。C.明天我準時去,你務必

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