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文檔簡介
資陽口腔職業(yè)學院單招《語文》通關題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列各句中【】成語的使用,全部正確的一項是()
①有企業(yè)家坦言,進行公益捐助的一個原因是擔心消費者指責自己冷漠吝嗇,【細大不捐】,從而影響公司產品的銷路。
②李鴻章主張大清國參與世界商品經濟往來,利用雙邊貿易富強自己,制約別人,這樣的認識在當時可謂【空谷足音】。
③今年“兩會”上一些代表委員的發(fā)言少了【穿靴戴帽】的套話,多了實實在在的內容,贏得了社會各界的好評。
④李警官深諳犯罪心理學,總能站在犯罪嫌疑人的角度【推心置腹】地剖析作案動機及過程,偵破了很多棘手的案件。
⑤《社會契約論》是法國思想家盧梭的代表作,書中對政治權利和義務等問題作了很多【鞭辟入里】的分析,值得一讀再讀。
⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識和戰(zhàn)略眼光,因為如果【目無全?!浚秃芸赡芤蝾櫞耸П硕鋽?。A.①④⑥B.②③⑤C.①②⑤D.③④⑥答案:B解析:這道題考查成語的正確使用。①中“細大不捐”指小的大的都不拋棄,并非題干所指,使用錯誤。②中“空谷足音”形容難得的言論,符合李鴻章當時的認識。③中“穿靴戴帽”的套話少了,使用恰當。④中“推心置腹”不合語境,對象錯誤。⑤中“鞭辟入里”形容分析透徹,正確。⑥中“目無全牛”指技藝高超,與題意不符。綜上,答案選B。2、下列句子中,句式不相同的一項是()A.項脊軒,舊南閣子也。B.南陽劉子驥,高尚士也。C.噌吰防者,周景王之無射也。D.秦城恐不可得,徒見欺。答案:D解析:這道題考查文言句式的辨別。前三個選項A、B、C都是判斷句,分別以“……也”表明判斷。而選項D是被動句,“徒見欺”意思是白白地被欺騙。通過對不同句式特點的掌握,可判斷出句式不同的是D選項。3、下列詩詞名句的作者,正確的一項是()A.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!珴蓶|B.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同?!醢彩疌.誓將掛冠去,覺道資無窮?!畎譊.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——蘇軾答案:D解析:這道題考查對詩詞名句作者的了解。在古代文學中,蘇軾的詩詞風格獨特?!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”這句正是蘇軾的名句,其語言優(yōu)美,意境深遠。A選項出自司馬遷;B選項作者是蘇軾;C選項作者是岑參。所以這道題應選D選項。4、下列句中不含錯別字的一項是()A.惘不因勢象形,各具情態(tài)。B.謀閉而不興,盜竊亂賊而不做。C.南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然歸往。D.山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。答案:D解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A項“惘不因勢象形”應為“罔不因勢象形”;B項“盜竊亂賊而不做”應為“盜竊亂賊而不作”;C項“欣然歸往”應為“欣然規(guī)往”。D項沒有錯別字,所以答案是D。平時要注重積累常見字詞的正確寫法,避免錯別字。5、下列選項中,有語病的一項是()A.在抗洪搶險的戰(zhàn)斗中,同志們奮不顧身地跳進洶涌澎湃的激流,經過4個多小時驚心動魄的搏斗,終于戰(zhàn)勝了洪水,保住了大壩。B.傅雷以深厚的學養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難,傳達著自己的惦念。C.只有從思想上解決了為什么人服務的問題,才能更好地為人民服務。D.他初中畢業(yè),就回鄉(xiāng)建設新農村,不僅很能干,也很能吃苦。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。B選項中,“傾聽”與“困難”搭配不當,“傾聽”應搭配“心跳”,而“困難”不能被“傾聽”。A選項表述清晰,無語病。C選項邏輯合理,無問題。D選項語句通順,沒有語病。綜上所述,答案選B。6、選擇下列句子中加[]成語使用正確的一項()A.這個實驗我做了很多次都沒成功,真是[屢試不爽]啊!B.今年田里的莊稼和漁場里的魚長勢喜人,直是一派[滄海桑田]的景象。C.南京,東方的[鐘靈毓秀]之地,中國恢宏的歷史曾在這里演繹了風姿焯灼的六朝文明。D.作為一名[莘莘學子],我一定要刻苦、努力的學習。答案:C解析:這道題考查成語的正確運用?!皩以嚥凰敝笇掖卧囼灦紱]有差錯,A句中說實驗多次不成功用該詞錯誤?!皽婧IL铩毙稳菔朗伦兓艽?,B句形容莊稼和魚長勢用此詞不當?!扮婌`毓秀”指山川秀美,人才輩出,C句形容南京恰當?!拜份穼W子”指眾多的學生,不能用“一名”修飾,D句錯誤。所以答案是C。7、下列詞語中,書寫錯誤的一項是()A.訣竅B.慰藉C.通霄達旦D.迫不及待答案:C解析:這道題考查詞語的正確書寫?!霸E竅”“慰藉”“迫不及待”書寫均正確。“通霄達旦”中“霄”字錯誤,應是“通宵達旦”,指整整一夜,從天黑到天亮。在日常學習中,要注意區(qū)分這類易錯字,加強記憶。8、對下列句子修辭手法的辨析,不正確的一項是()A.難道你非要激怒我嗎?那么,好的,來吧?。ㄔO問)B.老師的話引起了教室里的騷動,學生們有的互遞眼色,有的竊竊私語,還有的左顧右盼。(排比)C.像你這樣漂亮的小姑娘,沒有人不喜歡的。(比喻)D.春風用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發(fā)弄亂了。(擬人)答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨析。設問是自問自答,A句符合。排比是結構相似、語氣一致的句子排列,B句中“有的……有的……還有的”體現(xiàn)了排比。擬人把物當作人來寫,D句中春風“用頑皮的小手”是擬人。C句不是比喻,因為沒有本體、喻體和喻詞,只是強調小姑娘漂亮,讓人喜歡。所以答案選C。9、下列各組詞語中,加[]字的注音全都正確的一組是()A.[煽]情(shān)[胴]體(tóng)打寒[噤](jìn)虛與委[蛇](yí)B.胸[脯](pú)[潛]逃(qiǎn)脖[頸]子(gěng)開花[結]果(jiē)C.[掀]開(xuān)[滌]綸(dí)壓[軸]戲(zhòu)令人[發(fā)]指(fà)D.牌[坊](fāng)俯[瞰](kàn)緊[箍]咒(gū)[拾]級而上(shè)答案:D解析:這道題考查漢字注音。A選項中“胴體”的“胴”應讀“dòng”;B選項中“潛逃”的“潛”應讀“qián”;C選項中“掀開”的“掀”應讀“xiān”。D選項注音全部正確。要準確判斷注音,需牢記常見字的正確讀音,多積累。10、下列說法錯誤的一項是()A.《儒林外史》是我國清代一部長篇章回體諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子和官紳的活動和精神面貌。B.《海燕》選自《高爾基文集》,是高爾基寫的短篇小說“幻想曲”《春天的旋律》的結尾部分。高爾基,蘇聯(lián)作家,代表作有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學》等。C.《曹劌論戰(zhàn)》選自編年體史書《左傳》,本文主要描寫了歷史上著名的“長勺之戰(zhàn)”的戰(zhàn)爭場景,寫出戰(zhàn)爭場面的宏大、激烈和魯國軍隊的英勇善戰(zhàn)。D.科舉考試中的“鄉(xiāng)試”,是每三年舉行一次全省的考試,秀才才有資格參加,考中為舉人?!犊滓壹骸分械目滓壹簺]有參加鄉(xiāng)試的資格,答案:C解析:這道題考查文學常識。A選項對《儒林外史》的介紹準確;B選項關于《海燕》和高爾基的表述無誤;D選項對科舉鄉(xiāng)試的說明正確。C選項錯誤,《曹劌論戰(zhàn)》主要寫的是曹劌的戰(zhàn)略思想,而非著重描寫戰(zhàn)爭場面的宏大、激烈和魯國軍隊的英勇善戰(zhàn)。11、根據原文選擇正確詩句:此情可待成追憶?______________。A.碧海青天夜夜心B.不問蒼生問鬼神C.卻話巴山夜雨時D.只是當時已惘然答案:D解析:這道題考查對詩句的記憶和理解?!按饲榭纱勺窇洠恐皇钱敃r已惘然?!笔抢钌屉[《錦瑟》中的名句。在這首詩中,這兩句前后呼應,表達了深深的悵惘之情。A選項“碧海青天夜夜心”出自李商隱的《嫦娥》;B選項“不問蒼生問鬼神”出自李商隱的《賈生》;C選項“卻話巴山夜雨時”出自李商隱的《夜雨寄北》。綜合來看,根據原文,答案應選D。12、下列句子翻譯正確的一項是()A.內立法度,務耕織,修守戰(zhàn)之具,外連橫而斗諸侯。譯:對內訂立法規(guī)制度,從事耕作紡織,修造防守和進攻的器具,對外采取連橫的策略和山東諸侯進行斗爭。B.夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨伶人也哉?譯:禍患常常在極微小的事上積累,而智慧和勇氣多被所沉湎溺愛的人或事物困住,難道只有伶人才如此嗎?C.信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。譯:誠實卻被懷疑,忠誠卻被毀謗,能沒有怨恨嗎?屈原寫作《離騷》,就是因為怨恨啊。D.武益愈,單于使使曉武,會論虞常,欲因此時降武。譯:蘇武漸漸痊愈,單于派使者通知蘇武,開會討論虞常的事情,想要通過這個讓蘇武投降。答案:B解析:這道題考查文言文句子的翻譯。B選項翻譯準確,“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”中“忽微”“所溺”等重點詞翻譯恰當,整句邏輯清晰。A選項“外連橫而斗諸侯”翻譯有誤;C選項“蓋自怨生也”理解不準確;D選項“會論虞?!狈g不準確。綜上,B選項翻譯正確。13、填入文段方框處的標點,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
初三語文組的老師,全心為教學,全意為學生。潘老師、宋老師、張老師,經驗豐富□以身作則,教育教學兩不誤;黃老師、郭老師,知識淵博,方法多多,教育教學有氣魄□還在休假的徐老師,也抽出時間查找資料,幫大家出謀劃策。正如《禮記》里說:“師也者,教之以事而喻諸德也?!盇.逗號分號B.逗號句號C.頓號句號D.頓號分號答案:A解析:這道題考查標點符號的運用。頓號用于并列詞語間的短暫停頓,而文中“潘老師、宋老師、張老師”是并列關系,用頓號合適。分號用于分隔存在并列關系的分句,“黃老師、郭老師……有氣魄”與前面“潘老師……兩不誤”是并列關系,用分號恰當。所以答案選A。14、18世紀,一位夫人在參觀美國杰出科學家富蘭克林的實驗室時,曾經問道:“您做的這些工作有什么用?”富蘭克林反問道:“新生嬰兒有什么用?”現(xiàn)在看來,這位婦人無意中涉及了當時人們普遍不解的一個重大問題——科學的價值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學誕生之初多數(shù)科學家對科學價值的認識——_____________________________。
近代科學誕生之初,并沒有顯示出重大的使用價值。近代科學家們基本認為,科學是有關自然、社會和意識的系統(tǒng)而符合理性的知識體系??茖W的本質體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,提出新問題,創(chuàng)造新知識,建立新的理論和方法??茖W的價值首先體現(xiàn)在對客觀世界的正確認識與合理解釋上。
近現(xiàn)代科學的某些成果,它們的價值并沒有都直接體現(xiàn)為現(xiàn)實生產力,而基本體現(xiàn)在認知層面,體現(xiàn)在對真理的追求,對世界的合理性解釋。科學的認識價值,曾經而依然體現(xiàn)在對人類思想解放的推動。歷史表明,人類文明的進步首先要有人類思想新的解放。近代科學所特有的注重實證、倡導理性和批判質疑精神,成了啟蒙運動思想的核心要素,在推動歐洲社會告別神權迷信和封建統(tǒng)治,進入現(xiàn)代文明社會,發(fā)揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學、開普勒天體動力學、牛頓力學等,使人類形成了對宇宙的唯物論認知;正是由于達爾文的進化論,人類開始從運動、相互作用和發(fā)展變化的角度看待生物與人類的起源及進化,形成了科學的生命觀;正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學,人類的認知深入到微觀、快速運動的物質世界,拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初,形成了人類新的物質觀、宇宙觀和時空觀。
今天,科學的認識價值仍對人類的思想進步產生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質組、代謝組、干細胞、腦與認知以及暗物質和暗能量,正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型,無疑還將引發(fā)科學和哲學等發(fā)生重大變革,并將進一步推動人類文明的進步。同時,科學中所蘊含的理性思維方式,也影響了人文社會科學的發(fā)展,現(xiàn)代經濟學、社會學、人類學等人文社會科學,越來越重視數(shù)學與建模方法等實證研究思路,并且更加走向定量化。而注重實證性,注重定量化,注重理性、公平、和諧,又恰是當今公共治理的核心所在。
根據原文提供的信息,下列推斷錯誤的一項是()A.近代科學誕生之初,人們去追尋它的實用性往往都是失望的。B.今天生物基因工程的探索、形成和發(fā)展乃至輝煌,得益于達爾文的進化論和時間的推移。C.人類文明的進步首先要有人類思想新的解放,而人類思想新的解放,則推動著人類文明的進步。D.數(shù)學與建模方法等實證研究思路為文學研究與創(chuàng)作開辟了創(chuàng)新之路。答案:D解析:這道題考查對原文信息的理解和推斷。A選項,原文說近代科學誕生之初未顯示重大使用價值,所以人們追尋其實用性會失望,該選項正確。B選項,文中提到達爾文進化論推動人類形成科學生命觀,隨著時間推移生物基因工程發(fā)展,該選項合理。C選項,原文表明人類文明進步與思想解放相互促進,此選項符合文意。D選項,文中只說實證研究思路影響人文社會科學,未提及為文學研究與創(chuàng)作開辟創(chuàng)新之路,該選項推斷錯誤。綜上,答案選D。15、對下列古詩詞中詞語的解說,錯誤的一項是()A.月下飛天鏡,云生結海樓.仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(“天鏡”、“海樓”寫荊門一帶的奇妙美景,是比喻寫法)B.明月幾時有?把酒問青天.不知天上宮闕,今夕是何年。(賦予“青天”以生命,直接同它對話,是擬人寫法)C.筆落驚風雨,詩成泣鬼神.聲名從此大,汩沒一朝伸。(“驚風雨”、“泣鬼神”贊揚李白詩才出眾,是夸張寫法)D.輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤。隱隱笙歌處處隨。(“輕舟短棹”寫泛舟游湖,景色迷人,是借代寫法)答案:D解析:這道題考查古詩詞中修辭手法的理解。在古詩詞中,比喻、擬人、夸張等手法常見。A選項用“天鏡”“海樓”比喻美景,正確;B選項與“青天”對話,是擬人,正確;C選項“驚風雨”“泣鬼神”夸張贊揚李白詩才,正確。D選項“輕舟短棹”并非借代寫法,而是直接描寫,所以答案選D。16、歌詞“月落烏啼總是千年的風霜,濤聲依舊不見當初的夜晚”化用哪位詩人的詩歌()A.張繼《楓橋夜泊》B.王維《楓橋夜泊》C.張繼《山居秋暝》D.王維《山居秋暝》答案:A解析:這道題考查對詩詞的了解。張繼的《楓橋夜泊》中有“月落烏啼霜滿天”的詩句。題干歌詞化用了其中的意象和意境。王維未曾創(chuàng)作過《楓橋夜泊》。《山居秋暝》也與此無關。所以答案是A,即張繼的《楓橋夜泊》。17、下列句子沒有語病的一項是()A.每周星期一,學校都舉行隆重升國旗儀式、國旗下講話。B.縣人民醫(yī)院進一步擴大該院重點??频挠绊懥?,提升醫(yī)療技術水平和服務質量。C.在經營過程中,以營造環(huán)保、健康、安全的購物環(huán)境為目標。D.應急管理是國家治理體系和治理能力的重要組成部分,承擔防范化解重大安全風險。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項成分殘缺,“舉行”缺少賓語,應在“講話”后加“活動”。C項成分殘缺,缺少主語,應刪去“在……中”。D項成分殘缺,“承擔”缺少賓語,應在句末加“的重要職責”。B項沒有語病,語句通順,符合語法規(guī)范。18、下列各項中,修辭手法不同于其他三項的一項是()A.你們殺死一個李公仆,會有千萬個李公仆站起來!B.遠處的紅領巾向我們跑過來,帶著驕傲的、燦爛的笑容。C.紅眼睛原知道他家里只有一個老娘……D.我們要像英雄那樣,心里裝著大棋盤,一切行動聽從黨的召喚,為實現(xiàn)四化當好一兵一卒。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A項“會有千萬個李公仆站起來”運用借代。B項“紅領巾”借代少先隊員。C項“紅眼睛”借代阿Q。D項把人比作“一兵一卒”,是比喻。前三項均為借代,D項是比喻,所以答案是D。19、有關《史記》的說法錯誤的是()A.魯迅以“史家之絕唱,無韻之離騷”來贊美其成就B.《史記》是我國第一部紀傳體通史C.《史記》的體例有本紀、世家、列傳、表和書D.《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢文帝太初年間共4000多年的歷史答案:D解析:這道題考查對《史記》相關知識的掌握?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史,其體例包括本紀、世家、列傳、表和書。魯迅贊其“史家之絕唱,無韻之離騷”。而《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初年間約3000多年的歷史,并非4000多年,所以選項D錯誤。20、下列理解性默寫不正確的是()A.《陋室銘》中描寫陋室優(yōu)美的自然環(huán)境句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。B.《出師表》中表明作者志趣的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。C.《岳陽樓記》中描述“古仁人”闊大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。D.《愛蓮說》中描寫蓮花高潔質樸的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。答案:B解析:這道題考查對古詩文名句的理解性記憶。在《出師表》中,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”體現(xiàn)的是諸葛亮臨危受命,而非表明作者志趣。A選項“苔痕上階綠,草色入簾青”確實描繪陋室優(yōu)美環(huán)境;C選項“不以物喜,不以己悲”展現(xiàn)古仁人闊大胸襟;D選項“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”體現(xiàn)蓮花高潔質樸。所以答案選B。21、下面各句中,標點符號使用規(guī)范正確的一項是()A.“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!盉.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實現(xiàn)民族復興的“中國夢”中去呢?C.麻城的杜鵑花海,織就了大地斑斕的錦嶂,黃梅的戲曲,婉轉了世間動人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心頭美麗的夢想。D.過去、現(xiàn)在、未來,上下、左右,中國、外國,都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。答案:D解析:這道題考查標點符號的正確使用。A項中“老師再三叮囑說”后的冒號應改為逗號。B項中第一個問號應改為逗號。C項中“錦嶂”后的逗號應改為分號。D項中頓號使用規(guī)范,清晰地列舉了不同的方面,所以答案是D。22、下列對課文的分析不正確的一項是()A.《金黃的稻束》由于獨特的色彩和聲音的把握與表達,而使語言帶有一種雕塑的質感和光輝。B.《文學是燈》的標題,把文學比作燈,是說文學是有力量的,它能夠照亮人性之美。C.《仁愛一生》綜合運用語言、動作、心理描寫,刻畫了特蕾莎修女平等博愛的形象。D.《我的空中樓閣》移步換景,借自家山上小屋的描寫,寄托了對獨立安靜生活的向往,表達了他對大自然的熱愛與向往之情。答案:D解析:這道題考查對課文分析內容的理解。A選項準確指出了《金黃的稻束》語言的特點;B選項對《文學是燈》標題的理解恰當;C選項對《仁愛一生》描寫手法的概括正確。D選項中《我的空中樓閣》運用的是定點觀察法,而非移步換景。所以這道題應選D。23、下列各組詞語中[]字的字形完全正確、讀音全都相同的一組是()A.[阡]陌[慳]吝[愆]期[纖]細事過境[遷]B.[伶]俐[聆]聽[囹]圄窗[欞]高屋建[瓴]C.[熾]熱[敕]封[叱]咤整[飭][炙]手可熱D.沙[礫][蒞]臨迤[邐]暴[戾]老驥伏[櫪]答案:B解析:這道題考查字形和讀音。A組中“纖細”的“纖”讀音不同;C組中“熾熱”的“熾”與其他字讀音有別;D組中“沙礫”的“礫”讀音獨特。B組中這些字的字形完全正確,讀音也全都相同,都讀“l(fā)íng”,所以答案是B。24、疫情防控需要,各大公共場所都貼出“戴口罩”的提醒,但是很多地方都錯寫成“帶口罩”,一字之差,謬以千里?!兑慕雷帧冯s志編輯部不久前發(fā)布了“2021年十大語文差錯”。請選出下面句子中有錯別字的一項()A.奧運會賽場上的激烈比賽令觀眾血脈僨張。B.賡續(xù)偉大的文化傳統(tǒng),弘揚社會的正能量。C.志愿者們?yōu)榉忾]小區(qū)群眾送上生活必須品。D.某知名人物因為違法被公安機關行政拘留。答案:C解析:這道題考查對漢字正確書寫的掌握。在日常生活中,正確書寫漢字很重要?!吧畋仨毱贰敝小绊殹弊皱e了,應為“生活必需品”。A選項無錯別字,B選項表述正確,D選項也無錯別字。所以答案選C。25、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.依稀矯揉造作提綱陳詞爛調B.接恰應接不暇部署變本加厲C.度假陳詞濫調殉職自以為是D.貫通一鳴驚人干練張惶失措答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字運用中,要注意字形的正確寫法。A選項“陳詞爛調”應為“陳詞濫調”;B選項“接恰”應為“接洽”;D選項“張惶失措”應為“張皇失措”。C選項沒有錯別字,符合正確的書寫規(guī)范。26、依次填入下面橫線上的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)香港今日的_________歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的,也是同祖國內地的發(fā)展和支持分不開的。(2)秋天像一個穿著金色裙的仙女,她用輕飄的衣袖________去了太陽的焦熱,將明亮和清爽_________給大地。A.繁榮掃拋B.繁榮拂撒C.繁華拂拋D.繁華掃撒答案:B解析:這道題考查詞語的運用?!胺睒s”側重經濟或事業(yè)的昌盛,“繁華”側重場面熱鬧。香港的發(fā)展狀況用“繁榮”更恰當?!胺鳌北取皰摺备p柔,符合仙女的動作特點?!叭觥北取皰仭备荏w現(xiàn)出均勻分布,與“明亮和清爽”搭配更合適。綜合來看,答案選B。27、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()
①這位發(fā)言人_______指出美方對這次撞機事件必須承擔全部責任,向中國人民作出交代,并防止類似事件再次發(fā)生。
②盡管這只是一次______,但民警與保安的迅速出擊,表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經成功地開通了。
③用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然_______日本年青一代對本國歷史的認識偏離事實。A.莊重演練引導B.鄭重演示引導C.莊重演示導致D.鄭重演練導致答案:D解析:這道題考查詞語的辨析?!班嵵亍眰戎貒烂C認真,發(fā)言人態(tài)度應是“鄭重”?!把菥殹睆娬{訓練、演習,符合保安行動的情境。“導致”強調引起不好的結果,用歪曲事實的教材會“導致”認識偏離。“莊重”多形容人的舉止,“演示”側重展示。綜合判斷,答案選D。28、沒有使用比擬修辭方法的一項是()A.鷹擊長空,魚翔淺底。B.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。C.剪不斷,理還亂,是離愁。D.只恐雙溪舴艋舟,裁不動,許多愁。答案:B解析:這道題考查對比擬修辭方法的辨別。比擬包括擬人和擬物,A選項“鷹擊長空,魚翔淺底”,將鷹和魚當作人來寫,是擬人。C選項“剪不斷,理還亂”,把離愁當作可剪可理之物,是擬物。D選項“裁不動,許多愁”,把愁當作可裁之物,是擬物。B選項“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”是比喻,將西湖比作西子,不是比擬。所以答案是B。29、下列各句中,加【】的熟語成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.在商業(yè)競爭日益激烈的今天,商家如果頭腦遲鈍、麻木的話,不知不覺就會使他人陷于【“人為刀俎,我為魚肉”】的境地。B.小周這次獲得頭獎那是預料之中的事,【“項莊舞劍,意在沛公”】嘛!組委會的頒獎是早就謀劃好了的。C.歷來人們都稱頌荊軻【“士為知己者死”】的精神,我認為如果單從這個角度理解“刺秦”的行為是遠遠不夠的。D.大堰河逢人便夸贊自己的兒子,就連做夢也【情不自禁】地盼望兒子得到幸福。答案:C解析:這道題考查對熟語成語的理解與運用?!叭藶榈顿?,我為魚肉”指生殺大權掌握在別人手里,A句使用不當?!绊椙f舞劍,意在沛公”指說話和行動的真實意圖別有所指,B句語境不符?!笆繛橹赫咚馈斌w現(xiàn)為賞識自己的人獻身的精神,C句使用恰當。“情不自禁”指感情不能控制,不能接“地盼望”,D句用法錯誤。所以答案是C。30、下列句子中沒有語病的一句是:()A.對于濫用方言的做法是應該受到批評的。B.某工廠以技術進步為動力,不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制開發(fā)。C.他馬上召集常委會進行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內容、時間和出席人員,以及會議中應注意的問題。D.楊柳青木版年畫中,孩童個個健碩豐腴,人人新衣新褲,所有器物精妙絕倫,這都象征著生活的富足和吉祥。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“對于濫用方言的做法是應該受到批評的”缺少主語。B選項“新產品、新技術、新工藝、新材料”不能都用“研制開發(fā)”,搭配不當。C選項“安排”與“問題”搭配不當。D選項語言表達清晰準確,沒有語病。所以答案是D選項。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列成語都有“耳朵聽到”的意思。()A.耳濡目染B.耳聞目睹C.風聲鶴唳D.耳熟能詳答案:ABC解析:這道題考查對含“耳朵聽到”意思成語的理解。耳濡目染指經常聽到看到而受到影響,耳聞目睹指親耳聽到親眼看到,風聲鶴唳形容驚慌失措,也有聽到風聲的意思,都符合。耳熟能詳側重聽多了能詳細說出來,并非強調“耳朵聽到”。2、[多選題]下面對古代文化常識解說正確的是()A.“孤”僅指年幼喪父。B.“受禪”,王朝換代,新皇帝接受舊帝禪讓的帝位;也有以禪讓之名,行奪權之實的。C.“田賦”是指按土地多少對擁有土地的人征收的賦稅,是國家財政收入最基本、最主要的來源。D.“僭”,古代指超越自己的身份,冒用在上者的職權、禮儀行事。答案:BCD解析:這道題考查古代文化常識。“受禪”有新帝接受舊帝禪讓或行奪權之實兩種情況?!疤镔x”依土地征收,是國家重要財政來源?!百浴敝赋缴矸菝坝寐殭喽Y儀?!肮隆敝赣啄陠矢富蚋改鸽p亡。A選項說法不全面,所以不選。3、[多選題]下列各句中,加【】的成語不當?shù)氖?)A.全市人民行動起來,一首高亢雄壯的“熱愛長治、建設長治、美化長治”的建設之歌響徹上黨大地,一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設號角聲中【呼之欲出】。B.平頂山特大礦難事故發(fā)生后,一些死難礦工的家屬對記者表達了自己的【黍離之悲】和對一些煤礦領導的憤慨之情,希望這樣的悲傷和憤慨真的別再有續(xù)集。C.“墨西哥灣漏油事件”中,肇事一方對原油泄漏前的種種征兆沒有采取預防措施,結果付出了慘痛的代價,這再次證明了【曲突徙薪】遠勝于亡羊補牢
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