貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小队⒄Z》檢測(cè)卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、A:Hello,Allan.Howareyou?B:I'mfine.Andyou,Ben?Howisitgoing?A:（1）IhavesomeproblemswithmyEnglish.B:Don'tworry.MaybeIcouldgiveyousomeadvice.A:That'sgreat.Thankyou.B:Firstyoushouldlistentotheteachercarefullyinclass,andifyouhaveanyquestions,asktheteacherandclassmatesforhelp.A:OK,Iwill.（2）B:YoucanalsolistentoEnglishsongsandreadEnglishnewspapersandbooks.A:That'sagoodidea.（3）B:Bytheway,doyoulikewatchingmovies?A:（4）B:Let'sgotoamoviethisweekend.ThereisanAmericanmovieshow.A:Great.AndIcanalsoimprovemyEnglishthisway.B:Whenandwhereshallwemeet?A:（5）B:OK,seeyouthen.

第（3）空填（）A.I'llhaveatry.B.Whatabout3:00p.m.thisSundayattheNewCenturyCinema?C.Notsogood.D.WhatelseshouldIdo?答案:A解析:在對(duì)話的第三部分，B提出了一個(gè)建議：“YoucanalsolistentoEnglishsongsandreadEnglishnewspapersandbooks.”（你也可以聽英文歌曲，讀英文報(bào)紙和書籍。）A回應(yīng)說：“That'sagoodidea.”（這是個(gè)好主意。）接著，根據(jù)對(duì)話的邏輯和語境，A可能會(huì)表達(dá)想要嘗試這個(gè)建議的意愿。選項(xiàng)A“I'llhaveatry.”（我會(huì)試試的。）正好符合這一情境，表示A愿意嘗試B提出的提高英語的方法。其他選項(xiàng)B、C、D與對(duì)話的上下文不符。2、（）areveryclever.A.BothofthemB.BoththemC.BoththeyD.Theboth答案:A解析:這道題考查“both”的正確用法。在英語中，“bothof+人稱代詞賓格”是常見的結(jié)構(gòu)，A選項(xiàng)“Bothofthem”符合此用法。B選項(xiàng)“Boththem”、C選項(xiàng)“Boththey”、D選項(xiàng)“Theboth”均為錯(cuò)誤表達(dá)。所以應(yīng)該選擇A選項(xiàng)。3、Thatistheplace（）hestayedwhenhewasinLondon.A.thatB.whereC.whichD.when答案:B解析:這道題考查定語從句的關(guān)系詞。定語從句中，先行詞是place（地點(diǎn)），從句中缺少地點(diǎn)狀語。A選項(xiàng)that在定語從句中作主語或賓語；C選項(xiàng)which在定語從句中作主語或賓語；D選項(xiàng)when在定語從句中作時(shí)間狀語。而B選項(xiàng)where在定語從句中作地點(diǎn)狀語，符合此句語境，所以選B。4、Shetookthegirlby（）hand.A.theB.aC.one'sD.an答案:A解析:這道題考查定冠詞的用法。在“takesb.bythe+身體部位”這個(gè)結(jié)構(gòu)中，要用定冠詞the。這是英語中的固定表達(dá)習(xí)慣。選項(xiàng)A符合這一規(guī)則。B選項(xiàng)a、D選項(xiàng)an是不定冠詞，C選項(xiàng)one's不符合該結(jié)構(gòu)，所以應(yīng)選A。5、Laurais（）11-year-oldgirl.Sheisgoodatplaying（）guitar.A./;aB.an;/C.an:theD.a;an答案:C解析:這道題考查不定冠詞和定冠詞的用法。不定冠詞a/an區(qū)分取決于其后單詞的發(fā)音，“11-year-old”中“11”發(fā)音以元音開頭，用“an”?！皃laythe+樂器”是固定搭配，“guitar”（吉他）前要用“the”。綜合來看，答案選C。6、Thetruthoftheaccidentisdifferentfrom________wehavebeentold.A.whoB.whomC.whatD.which答案:C解析:這道題考查賓語從句的連接詞。在賓語從句中，需要一個(gè)能充當(dāng)賓語的詞。A選項(xiàng)“who”通常作主語；B選項(xiàng)“whom”作賓語但多指人；D選項(xiàng)“which”有選擇范圍。而“what”在從句中可充當(dāng)賓語，這里指“所被告知的內(nèi)容”，符合句子意思，所以選C。7、Theyalllost________inthebeautifulmusic.A.themB.theirC.theirsD.themselves答案:D解析:這道題考查反身代詞的用法。在英語中，“l(fā)oseoneselfin...”是固定搭配，表示“沉浸于……”。A選項(xiàng)“them”是賓格；B選項(xiàng)“their”是形容詞性物主代詞；C選項(xiàng)“theirs”是名詞性物主代詞。而“themselves”是反身代詞，符合“l(fā)oseoneselfin...”的結(jié)構(gòu)，所以答案選D。8、-Mike,youskatedverywell.Whotaughtyou?-Nobody.Itaught（）A.IB.meC.myselfD.mine答案:C解析:這道題考查反身代詞的用法。在英語中，當(dāng)主語和賓語是同一人時(shí)，要用反身代詞。這里Mike自己教自己滑冰，“我自己”要用myself。A選項(xiàng)I是主格，B選項(xiàng)me是賓格，D選項(xiàng)mine是名詞性物主代詞，都不符合此處語境，所以答案選C。9、Itis40meterslongand6meterswide.Thismustbethebiggestbusyouhaveeverseen.Itcancarry1,200to1,400people.ItisChina'snewSuperBus.ItisgoingforatestruninBeijingattheendofthisyear.SomeothercitiesarealsointerestedinrunningtheSuperBus.Theyhopethetrafficproblemswillbesolved.TheSuperBusrunsalongfixedtracks(固定軌道).Thebussitsontopoftwo2.2-meter-talllegs.Thelegshavewheelsatoneend.Smallcarscandriveunderthebus,sotheSuperBusdoesnottakeuproadspace.Thebusrunsonelectricityandsolarpower.Itcantravelupto60kmeveryhour.Itscreator,SongYouzhou,saysalotoftrafficjamswillbereduced.TheSuperBuscandotheworkof40buses.Inthatway,itcansave860tonsoffueleveryyear,accordingtoSong.“TobuildaSuperBusanditstrackcostslessthanbuildingsubways.Subwaysarenearlytentimesmoreexpensivetobuild.”Songsaid.SomepeopleworrythattheSuperBusmaynotbesafe.However,Songsaysthere'snoneedforconcern.TheSuperBushaslaserscanners(激光掃描儀)betweenitslegs.Thescannersmakesurethecarskeepasafedistance.

TheSuperBuscancarry（）people.A.1,300B.1,500C.1,700D.1,900答案:A解析:超級(jí)巴士的設(shè)計(jì)運(yùn)載能力在1200至1400人之間，這一數(shù)據(jù)反映了其高效的城市交通解決方案。選項(xiàng)A中的1300人正好落在這個(gè)范圍內(nèi)，符合超級(jí)巴士的設(shè)計(jì)目標(biāo)。其他選項(xiàng)提供的數(shù)字超出了這一范圍，因此不符合超級(jí)巴士的實(shí)際運(yùn)載能力。通過這種設(shè)計(jì)，超級(jí)巴士不僅能有效緩解城市交通壓力，還能顯著提高運(yùn)輸效率，減少環(huán)境污染。10、Theairpollutionisworseandworse.Thegovernmentsuggeststhatpeople（）toworkbysubwayorbybus.A.goB.goesC.goingD.togo答案:A解析:這道題考查suggest后接賓語從句的用法。suggest表示“建議”時(shí)，其后賓語從句要用虛擬語氣，即“(should)+動(dòng)詞原形”。A選項(xiàng)“go”符合這一用法。B選項(xiàng)“goes”是一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式；C選項(xiàng)“going”是現(xiàn)在分詞；D選項(xiàng)“togo”是動(dòng)詞不定式，均不符合suggest后的虛擬語氣要求。所以應(yīng)選A選項(xiàng)。11、Afterlisteningtotheteacher'sadvice,Tony（）playingcomputergamesandstartedtospendmoretimeonhisstudies.A.gaveupB.tookupC.madeupD.liftedup答案:A解析:這道題考查動(dòng)詞短語的辨析。在英語中，“gaveup”意為“放棄”；“tookup”是“開始從事”；“madeup”指“編造”；“l(fā)iftedup”表示“舉起”。根據(jù)題意，Tony聽從老師建議后不再玩電腦游戲，把更多時(shí)間用于學(xué)習(xí)，“gaveup”符合語境，表示“放棄”。所以答案是A。12、IfyouarelearningEnglishbecauseyou'regoingtotravelinEnglandandwishtobe（1）there,don'ttrytospeakEnglishperfectly,（2）ifyoudoso,noonewillunderstandyou.InLondonninety-nineineveryhundredpeoplespeak（3）English.Youmaysaythat（4）theydon'tspeakEnglishwellthemselves,theycan（5）understanditwhenitiswellspoken.They（6）whenthespeakerisEnglish.Butwhenthespeakerisa（7）,thebetterhespeaks,the（8）itistounderstandhim.Noforeignercan（9）stressthesyllables(音節(jié))andmakethetone（10）andfallinquestionand（11）exactlyasa（12）does.（13）thefirstthingyouhavetodoistospeakwithastrong（14）accent,andspeakbroken,thatis,Englishwithoutany（15）.TheneveryEnglishpersonyou（16）willatonceknowyouareaforeigner,andtrytounder-standyouandbereadyto（17）you.Hewillnot（18）youtobepoliteandusegram-maticalphrases.Hewillbe（19）byhisclevernessinmakingoutyour（20）andbeingabletotellwhatyouwanttoknow.

第11空填（）。A.requestB.answerC.sentenceD.phrase答案:B解析:根據(jù)上下文，原文提到外國人無法完全模仿英國人的口音和語調(diào)，但在提問和回答時(shí)，他們?nèi)匀恍枰龀龌貞?yīng)。在此語境下，“answer”意為“回答”，符合邏輯。而“request”意為“請(qǐng)求”，“sentence”意為“句子”，“phrase”意為“短語”，均不符合此處語境。因此，正確答案是B。13、Peterwas（）togotoschool.A.tooillB.illenoughC.illD.veryill答案:A解析:這道題考查“too...to...”結(jié)構(gòu)的用法。在英語中，“too...to...”表示“太……而不能……”。Peter生病的程度嚴(yán)重到不能去上學(xué)，A選項(xiàng)“tooill”符合這一結(jié)構(gòu)和語境。B選項(xiàng)“illenough”通常不用于這種表達(dá)；C選項(xiàng)“ill”單獨(dú)使用表意不明；D選項(xiàng)“veryill”只是強(qiáng)調(diào)生病嚴(yán)重，沒有體現(xiàn)不能上學(xué)的意思。所以答案選A。14、--WouldyoumindifIsmokehere?--（）.A.Youcan'tB.You'dbetternotC.Yes,pleaseD.Smokingisharmful答案:B解析:這道題考查日常交際用語。在這種情境中，A選項(xiàng)“Youcan't”語氣強(qiáng)硬不禮貌；C選項(xiàng)“Yes,please”邏輯不符；D選項(xiàng)“Smokingisharmful”沒有直接回應(yīng)對(duì)方請(qǐng)求。B選項(xiàng)“You'dbetternot”語氣委婉，符合禮貌拒絕他人在特定場(chǎng)合吸煙的要求，所以應(yīng)選B選項(xiàng)。15、Wehavetotaketemperatures,wearmasks,washhandsoftenanddon'tgoout（）it'snecessaryduringthespecialperiod.A.ifB.thoughC.unlessD.whether答案:C解析:這道題考查連詞的用法。在特殊時(shí)期，“Wehavetotaketemperatures,wearmasks,washhandsoftenanddon'tgoout”（我們必須量體溫、戴口罩、勤洗手并且不出門），而“unless”有“除非”的意思。根據(jù)句意，除非有必要，否則不出門，C選項(xiàng)符合。A選項(xiàng)“if”表示“如果”；B選項(xiàng)“though”表示“盡管”；D選項(xiàng)“whether”表示“是否”，均不符合句意。16、從下面單詞中找一個(gè)括號(hào)部分讀音不同的單詞。（）A.s(ou)thB.sh(ou)tC.y(ou)ngD.r(ou)nd答案:C解析:這道題考查單詞中元音字母組合的讀音。在A選項(xiàng)“south”、B選項(xiàng)“shout”和D選項(xiàng)“round”中，ou發(fā)音相同。而C選項(xiàng)“young”中ou發(fā)音與其他三個(gè)不同。熟悉常見元音字母組合的發(fā)音規(guī)律，就能準(zhǔn)確判斷出答案是C選項(xiàng)。17、Aliceis（）toknowtheresultoftheexamshehadyesterday.A.anxiousB.puzzledC.pleasantD.worried答案:A解析:這道題考查詞匯的含義及用法?！癮nxious”有“焦急的、渴望的”之意；“puzzled”指“困惑的”；“pleasant”意為“令人愉快的”；“worried”是“擔(dān)心的”。根據(jù)語境，Alice渴望知道昨天考試的結(jié)果，“anxious”更能準(zhǔn)確表達(dá)這種急切的心情。所以答案選A。18、Father’sDaycomes________Juneeveryyear.A.inB.onC.atD.to答案:A解析:這道題考查時(shí)間介詞的用法。在英語中，in用于較大的時(shí)間范圍，如月份、年份等；on用于具體的日期；at用于具體的時(shí)刻。June是月份，根據(jù)語法規(guī)則，在月份前用介詞in。所以這道題選A。19、Hewasn't（）toliftthecase.A.toostrongB.enoughstrongC.strongenoughD.sostrong答案:C解析:這道題考查“enough”的用法。在英語中，“enough”修飾形容詞時(shí)要后置，即“形容詞+enough”。A選項(xiàng)“too...to...”表示“太......而不能......”，不符合題意；B選項(xiàng)語序錯(cuò)誤；D選項(xiàng)“sostrong”沒有體現(xiàn)出“足夠強(qiáng)壯”的意思。C選項(xiàng)“strongenough”表示“足夠強(qiáng)壯”，符合句子意思，所以應(yīng)該選C。20、Onthewallisa（）.A.mapoftheworldB.worldofmapC.World'smapD.theworldmap答案:A解析:這道題考查“一張世界地圖”的正確英語表達(dá)。在英語中，“一張世界地圖”常用“amapoftheworld”?！皐orldofmap”這種表述不符合英語習(xí)慣；“World'smap”和“theworldmap”前有“a”，不能再用“the”或“World's”。所以應(yīng)選A選項(xiàng)。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[未知題型(5)]Ihavenothing（）(say)atthemeeting．答案:tosay2、Anewhighway_____inmyhometownin2020.A.wasbuiltB.wasbuildingC.hasbuiltD.isbuilt答案:A解析:本題考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。題干中的時(shí)間狀語“in2020”表明動(dòng)作發(fā)生在過去，因此應(yīng)使用過去時(shí)。同時(shí)，主語“Anewhighway”是動(dòng)作“build”的承受者，所以應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)。綜合過去時(shí)和被動(dòng)語態(tài)，正確的選項(xiàng)是A“wasbuilt”，表示“2020年我的家鄉(xiāng)修建了一條新的公路”。3、[未知題型(5)]（漢譯英）我盼望著明年能在上海再次見到你。(lookforwardto)答案:I'mlookingforwardtoseeingyouagaininShanghainextyear．4、[未知題型(5)]（改寫句子，句意不變，每空只填一個(gè)詞）

Mr．BlackmarriedAndyonJanuary1st,2001．Mr．Black（）（）（）AndyonNewYear'sDayin2001．答案:gotmarriedto5、Ieatvegetableseveryday,becausetheyare_____food.A.boringB.healthC.difficultD.healthy答案:D解析:在句子“Ieatvegetableseveryday,becausetheyare_____food.”中，需要填入一個(gè)形容詞來描述蔬菜的特性，且這個(gè)特性是促使說話者每天吃蔬菜的原因。選項(xiàng)D“healthy”意為“健康的”，符合語境，因?yàn)槭卟送ǔ１徽J(rèn)為是健康的食物。其他選項(xiàng)如“boring”（無聊的）、“health”（健康，但為名詞形式，不符合語法）、“difficult”（困難的）均不符合句意。因此，正確答案為D。6、[未知題型(5)]Iwasborn（）(于1993年11月15日)．答案:onNovember15th,19937、[未知題型(5)]單句改錯(cuò)。FewpeoplecameA(tosee)thefilmB(becauseof)theC(heavy)raincontinuedD(forhours)．答案:B，刪掉of8、[未知題型(5)]單句改錯(cuò)。TheroomisA(enoughlarge)B(for)200peopleC(tohave)dinnerD(together)．答案:A，largeenough9、Mr.Hope,thecleaneratourschool,walkswithalimp(跛腳).Watchinghimwalkslowlyaroundourschool,Ioftenwonderedwhyhelimped.

OnedayIsawtwoboyslaughingatMr.Hope.Theheadmasterwasvery_____(11)_____.Hetookallofustohisofficeandshowedusapictureofayoungmanstandingbyalong,thinboat.“ThisisMr.Hopewhenhewas_____(12)_____,”saidtheheadmaster.

Inthe1968Olympics,Mr.Hopehadracedtothefinalround.Hisonlyrealcompetitorwasanotherracer,Jack.Therace_____(13)_____.Otherboatsweresoonfar_____(14)_____Mr.HopeandJack.Mr.HopeandJackwereracingneckandnecktowardthefinishingline.

Theracewasgoingwellwhen_____(15)_____,Mr.Hopeheardahugesound.HelookedaroundandsawthatJack'sboatwas_____(16)_____inthewaterfast.Jackwasunabletomove.Hewasin_____(17)_____

Theotherboatswerealongwayback,andMr.Hopewastheonlyonewhocouldhelp.Withoutstoppingto_____(18)_____,hejumpedintothewaterandtriedtosaveJack.

Theotherboats_____(19)_____themontheirwaytothefinishingline,leavingthetwomen_____(20)_____inthewater.JackwasfinallysavedbutMr.Hope's_____(21)_____wasbadlycutbythebrokenwood.

Mr.Hopedidn'tfinishtherace.He_____(22)_____gotagoldmedal(金牌)attheOlympics.Hisbodywasnotthesameaftertherace,_____(23)_____hewasalwayslimpedsincethen.

Astheystoodtherelistening,boththeboysfeltsorry_____(24)_____themselves.Weall_____(25)_____thatMr.Hopewasahero.HeisanOlympicchampionforever.

根據(jù)短文內(nèi)容，在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案填入文中(12)處。（）A.oldB.youngC.shyD.outgoing答案:B解析:根據(jù)短文內(nèi)容，校長(zhǎng)展示了一張照片并說明這是Mr.Hope年輕時(shí)的樣子。照片中的他站在一條細(xì)長(zhǎng)船邊，與后文中提到的他在1968年奧運(yùn)會(huì)參賽的情景相呼應(yīng)。因此，可以推斷出此處應(yīng)填入描述年輕狀態(tài)的詞