畢業(yè)典禮致辭范文及演講稿模板畢業(yè)典禮是學生成長歷程中的重要節(jié)點，致辭作為儀式的核心環(huán)節(jié)，承擔著情感共鳴、價值傳遞、記憶定格的三重功能。好的致辭不是華麗辭藻的堆砌，而是用“具體的故事、真實的情感、清晰的價值觀”，讓在場者共同完成一次“成長的回望與前行的約定”。本文將按角色分類（校長、教師、學生代表），提供可落地的范文與結(jié)構(gòu)化模板，并附寫作技巧，幫你寫出“有溫度、有記憶點、有影響力”的畢業(yè)典禮致辭。一、畢業(yè)典禮致辭的核心邏輯：用“具體”替代“空泛”無論何種角色，致辭的底層邏輯都是“連接”——連接演講者與聽眾的情感，連接過去的經(jīng)歷與未來的期待。要實現(xiàn)這一點，關(guān)鍵是用“具體的細節(jié)”代替“抽象的贊美”：不說“你們很努力”，要說“去年冬天，我在圖書館看到很多同學裹著羽絨服背書，直到閉館音樂響起才離開”；不說“老師很愛你們”，要說“小明第一次上臺演講時腿在抖，我握著他的手說‘你聲音很好聽，慢慢來’，現(xiàn)在他已經(jīng)能站在這里代表班級發(fā)言了”；不說“母校是你們的家”，要說“校門口的奶茶店還是你們最愛的口味，操場邊的梧桐樹又長高了，教室后面的黑板報還留著你們畢業(yè)前畫的‘未來可期’”。這些“具體的細節(jié)”會讓致辭有“畫面感”，讓聽眾瞬間回到共同的記憶里，產(chǎn)生強烈的情感共鳴。二、分角色致辭范文與模板（一）校長致辭：以“學校精神”為底色的“成長囑托”核心定位：校長是學校的“精神符號”，致辭需傳遞“學校的價值觀”，同時用“長輩的視角”給予學生“前行的力量”。關(guān)鍵元素：校園細節(jié)、學校傳統(tǒng)、對學生的期待（責任、感恩、堅守）?！拘ｉL致辭范文】尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們：今天的風里，有香樟樹的味道，有操場草皮的清新，還有你們穿學士服的樣子——這是我每年最期待的畫面，也是學校最珍貴的“儀式感”。記得三年前你們剛?cè)雽W時，我在開學典禮上說：“這里不是‘終點’，而是‘起點’——你們要學會‘如何學習’，更要學會‘如何做人’?！爆F(xiàn)在回頭看，你們用行動給了我最好的答案：去年運動會，三班的同學推著受傷的班長走完1500米，跑道旁的加油聲比國歌還響；疫情期間，你們自發(fā)組織“線上學習小組”，幫基礎弱的同學補作業(yè)，連隔壁班的老師都夸“這才是‘同學’該有的樣子”；上個月，畢業(yè)義賣會上，你們把自己的書本、手工作品拿出來賣，所得款項全部捐給了山區(qū)的小朋友——這就是我們學?！笆卣?、篤行、向善”的校訓，不是掛在墻上的標語，而是你們刻在骨子里的“習慣”。同學們，今天你們要走了，但“母?！辈皇恰斑^去時”，而是“進行時”：當你們在未來遇到困難時，記得操場邊的梧桐樹——它每年都會掉葉子，但第二年春天又會重新發(fā)芽，這就是“堅韌”；當你們想放棄時，記得圖書館的燈光——那些陪你們熬夜的夜晚，不是“苦”，而是“成長的勛章”；當你們?nèi)〉贸煽儠r，記得校門口的保安大叔——他每天早上都會跟你們說“早啊”，那些平凡的溫暖，才是“人生最珍貴的財富”。同學們，畢業(yè)不是“結(jié)束”，而是“開始”。愿你們帶著“香樟樹的味道”，帶著“操場的風”，帶著“老師的嘮叨”，去闖世界；愿你們永遠記得：母校是你們的“加油站”，也是你們的“避風港”，無論走多遠，這里永遠有一盞燈為你們亮著。最后，我想對你們說：“慢慢來，沒關(guān)系。”世界很大，你們可以走得慢一點，看看沿途的風景；但請記得，永遠不要忘記為什么出發(fā)。祝你們，畢業(yè)快樂，未來可期！XX學校校長張三2023年6月28日【校長致辭模板】結(jié)構(gòu)框架：1.開場問候：用“具體的環(huán)境細節(jié)”拉近距離（如“今天的陽光像你們?nèi)雽W那天一樣暖”）；2.共同記憶：用1-2個“集體事件”或“校園細節(jié)”（如運動會、辯論賽、食堂的特色菜），喚醒共同回憶；3.精神傳遞：結(jié)合“校訓”或“學校傳統(tǒng)”（如“我們學校的‘勤’字碑，不是刻在石頭上的，而是刻在你們每一次早自習的燈光里”）；4.未來期待：用“長輩的語氣”給予“具體的提醒”（如“遇到困難時，記得回頭看看，母校的老師永遠在你們身后”；“取得成績時，記得低調(diào)，因為‘謙虛’是最珍貴的品質(zhì)”）；5.結(jié)尾祝福：用“溫暖的畫面”收尾（如“下次回來，記得去校門口的奶茶店買一杯原味珍珠奶茶，老板還認識你們”）。模板示例：尊敬的各位家長、老師們、同學們：今天的校園里，到處都是你們的笑聲——就像三年前你們剛來時一樣，只是今天的你們，多了一份成熟，多了一份堅定。記得你們?nèi)雽W那天，我在操場迎接你們，有個同學舉著錄取通知書問我：“校長，這里的食堂好吃嗎？”現(xiàn)在我可以告訴你：“食堂的紅燒肉還是你們最愛的味道，打飯的阿姨還是會多給你們盛一勺?！边€有去年冬天，你們在操場堆了個大雪人，旁邊寫著“校長，我們愛你”——我拍了照片，至今還存在手機里，那是我最珍貴的禮物。我們學校的校訓是“厚德載物”，什么是“厚德”？不是做驚天動地的大事，而是“給同學遞一杯溫水”“幫老師擦黑板”“對保安大叔說謝謝”——這些小事，你們都做到了，這就是“厚德”。同學們，即將離開學校，我想給你們?nèi)齻€“小提醒”：第一，永遠保持學習的習慣——不是為了考試，而是為了讓自己“更懂世界”；第二，永遠保持善良——這個世界有時候會有點冷，但你們的善良，會像一束光，溫暖自己，也溫暖別人；第三，永遠記得回家——母校的門永遠為你們開著，不管你們走多遠，這里都是你們的“家”。最后，我想對你們說：“畢業(yè)快樂！”下次回來，記得帶一份禮物——不是昂貴的東西，而是你們的“故事”，我想聽你們說：“校長，我做到了！”謝謝大家！XX學校校長李四202X年X月X日（二）教師致辭：以“陪伴者”身份的“溫暖告別”核心定位：教師是“成長的見證者”，致辭需用“朋友的語氣”，傳遞“不舍與驕傲”，同時給予“鼓勵與期待”。關(guān)鍵元素：具體的“學生個體故事”（如某個學生的進步、某次談心的細節(jié)）、“教學中的小插曲”（如課堂上的笑話、作業(yè)里的錯別字）、“對學生的肯定”（如“你從‘不敢發(fā)言’到‘主動上臺’，我都看在眼里”）?！窘處熤罗o范文】親愛的同學們：今天，我站在這里，看著你們穿學士服的樣子，突然想起三年前的第一次課——你們坐在教室里，眼睛里充滿了好奇，有的同學在偷偷玩鉛筆，有的同學在盯著窗外的小鳥。那時候我想：“這些孩子，什么時候才能長大??？”現(xiàn)在看看你們，站在這里，自信、陽光，我才明白：“原來成長，就是這樣悄悄發(fā)生的?！庇浀萌ツ甏禾?，小紅因為考試沒考好，躲在走廊里哭。我走過去，遞給他一張紙巾，說：“沒關(guān)系，我像你這么大的時候，也考過不及格?！彼痤^，眼睛紅紅的，說：“老師，我是不是很笨？”我笑著說：“不是，你只是還沒找到適合自己的方法?！焙髞?，小紅每天早自習都來問我問題，期末考的時候，他考了全班第五名——那天他跑過來找我，手里舉著試卷，笑得像朵花。還有小明，你們記得嗎？他剛來時，上課總愛說話，我找他談過好幾次，他都不以為然。直到有一次，他在運動會上參加1500米比賽，跑到最后一圈時，腿抽筋了，但他還是咬著牙跑完了全程。我問他：“為什么不放棄？”他說：“老師，你說過‘堅持就是勝利’，我想試試?！睆哪且院螅∶魃险n再也不說話了，還成了我們班的“紀律委員”。同學們，你們不知道，你們的每一次進步，都讓老師感到驕傲；你們的每一次笑容，都讓老師感到幸福。記得有一次，我生病請假，你們偷偷給我買了藥，還在我的辦公桌上放了一張卡片，上面寫著：“老師，我們想你了?！蹦且豢?，我拿著卡片，眼淚都掉下來了——這就是老師最珍貴的禮物，不是獎狀，不是獎金，而是你們的“心意”。即將離開學校，老師想對你們說：“不要害怕未來的困難，因為你們已經(jīng)學會了‘堅持’；不要害怕失敗，因為你們已經(jīng)學會了‘勇敢’；不要忘記母校的老師，因為我們永遠在你們身后，看著你們成長。”最后，老師想給你們一個“約定”：下次回來，記得來找我，不管你們是成功還是失敗，我都想聽聽你們的故事。還有，記得帶一份禮物——不是別的，就是你們的“笑容”，因為那是老師最愛的樣子。祝你們，畢業(yè)快樂，前程似錦！XX班級班主任王芳2023年6月28日【教師致辭模板】結(jié)構(gòu)框架：1.情感開場：用“個人感受”拉近距離（如“今天我穿了三年前你們剛?cè)雽W時的那件襯衫，因為我想“回到過去”，再給你們上一次課”）；2.具體回憶：用1-2個“學生個體的故事”（如某個學生的進步、某次談心的細節(jié)），體現(xiàn)“陪伴的溫度”；3.成長肯定：用“具體的變化”（如“從‘不敢發(fā)言’到‘主動演講’，從‘調(diào)皮搗蛋’到‘紀律委員’”），肯定學生的成長；4.未來鼓勵：用“朋友的語氣”給予“具體的建議”（如“遇到困難時，記得給老師發(fā)個消息，我會陪你一起想辦法”；“做選擇時，跟著自己的心意走，因為‘喜歡’是最好的動力”）；5.結(jié)尾約定：用“溫暖的約定”收尾（如“下次回來，記得去教室看看，你們的座位還在，黑板上還留著你們寫的‘畢業(yè)快樂’”）。模板示例：親愛的同學們：今天，我站在這里，看著你們穿學士服的樣子，突然想起三年前的第一次班會——你們坐在教室里，眼睛里充滿了好奇，有的同學在玩鉛筆，有的同學在盯著窗外的樹。那時候我想：“這些孩子，什么時候才能長大??？”現(xiàn)在看看你們，站在這里，自信、陽光，我才明白：“原來成長，就是這樣悄悄發(fā)生的?！庇浀萌ツ昵锾?，小麗因為父母離婚，情緒很低落，每天上課都低著頭。我找她談心，她哭著說：“老師，我是不是沒人要了？”我抱著她說：“不是，你還有老師，還有同學，我們都愛你?！睆哪且院?，小麗每天都來跟我說話，慢慢的，她又變得開朗了，還成了我們班的“文藝委員”，組織了很多精彩的活動。還有小剛，你們記得嗎？他剛來時，數(shù)學成績很差，每次考試都不及格。我每天放學留他補課，給他講題，他也很努力，每天都做很多練習。期末考的時候，小剛數(shù)學考了90分，他拿著試卷跑過來找我，笑著說：“老師，我做到了！”那一刻，我看著他的笑容，覺得所有的付出都值得了。同學們，你們不知道，你們的每一次進步，都讓老師感到驕傲；你們的每一次笑容，都讓老師感到幸福。記得有一次，我過生日，你們偷偷給我買了蛋糕，還在教室里布置了氣球，唱著生日歌——那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的老師。即將離開學校，老師想對你們說：“不要害怕未來的路，因為你們已經(jīng)學會了‘堅強’；不要忘記自己的初心，因為‘熱愛’是最珍貴的力量；不要忘記母校的老師，因為我們永遠在你們身后，支持著你們?！弊詈?，老師想跟你們做個“約定”：下次回來，記得來找我，不管你們是成功還是失敗，我都想聽聽你們的故事。還有，記得去教室看看，你們的座位還在，黑板上還留著你們寫的“老師，我們愛你”。祝你們，畢業(yè)快樂，一切順利！XX班級班主任趙六202X年X月X日（三）學生代表致辭：以“成長者”視角的“感恩與展望”核心定位：學生代表是“同齡人的聲音”，致辭需用“青春的語氣”，傳遞“感恩、成長、期待”，同時讓在場者感受到“年輕的力量”。關(guān)鍵元素：同學間的“小事”（如熬夜備考、一起吃外賣、幫同學補課）、對老師的“具體感謝”（如“王老師每天晚自修都會陪我們到十點”）、對未來的“具體期待”（如“我想成為一名醫(yī)生，像救我的護士阿姨那樣”）?！緦W生代表致辭范文】尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：大家好！我是XX班的小明，很榮幸能代表全體畢業(yè)生發(fā)言。今天，我站在這里，看著臺下的你們，突然想起三年前的今天，我也是坐在臺下，看著學長學姐們畢業(yè)，心里充滿了期待——現(xiàn)在，輪到我們了。記得剛?cè)雽W時，我很害羞，不敢跟同學說話，每天都坐在教室的角落。有一次，我忘記帶鉛筆，同桌的小紅主動把她的鉛筆借給我，說：“我們做朋友吧?！睆哪且院?，小紅成了我的好朋友，我們一起上課，一起吃飯，一起參加社團活動。還有一次，我考試沒考好，躲在操場哭，班長小剛過來安慰我，說：“沒關(guān)系，我們一起復習，下次一定能考好?！焙髞?，小剛每天都陪我復習，期末考的時候，我考了全班第十名——這就是我們的同學，像家人一樣溫暖。還有我們的老師，記得有一次，我發(fā)燒請假，班主任王老師特意來看我，給我?guī)Я送藷幒退?，說：“好好休息，落下的課我?guī)湍阊a?！边€有數(shù)學老師李老師，每天晚自修都會留在教室，幫我們解答問題，直到我們都懂了才走。還有英語老師張老師，為了讓我們學好英語，每天都給我們放英文電影，教我們唱英文歌——這些老師，像父母一樣照顧我們，像朋友一樣陪伴我們。同學們，三年的時光，我們一起經(jīng)歷了很多：運動會上的加油聲，辯論賽上的激烈爭論，畢業(yè)晚會上的淚水與笑容——這些回憶，會永遠留在我們的心里。即將離開學校，我們要去追求自己的夢想：有的同學要去上大學，有的同學要去工作，有的同學要去創(chuàng)業(yè)——不管我們走得多遠，都不要忘記母校的老師和同學，不要忘記我們一起度過的時光。最后，我想對母校說：“謝謝你，給了我們最美好的三年；謝謝你，讓我們學會了成長?！蔽蚁雽蠋熣f：“謝謝你，像父母一樣照顧我們；謝謝你，讓我們學會了堅強?！蔽蚁雽ν瑢W說：“謝謝你，像家人一樣陪伴我們；謝謝你，讓我們學會了珍惜?！弊Ｄ感＃絹碓胶?；祝老師，身體健康；祝同學，前程似錦！XX班級學生代表小明2023年6月28日【學生代表致辭模板】結(jié)構(gòu)框架：1.開場問候：用“青春的語氣”拉近距離（如“今天的風里，有我們?nèi)甑幕貞?，有我們的笑聲，有我們的淚水”）；2.共同回憶：用1-2個“同學間的小事”（如借鉛筆、一起復習、運動會上的幫助），體現(xiàn)“同學情”；3.老師感恩：用1-2個“老師的細節(jié)”（如送藥、補課、陪自習），體現(xiàn)“師生情”；4.未來展望：用“具體的夢想”（如“我想成為一名醫(yī)生”“我想成為一名老師”），表達對未來的期待；5.結(jié)尾祝福：用“青春的口號”收尾（如“我們的未來，像太陽一樣耀眼；我們的夢想，像星星一樣閃亮”）。模板示例：尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：大家好！我是XX班的小紅，很榮幸能代表全體畢業(yè)生發(fā)言。今天，我站在這里，看著臺下的你們，突然想起三年前的今天，我也是坐在臺下，看著學長學姐們畢業(yè)，心里充滿了期待——現(xiàn)在，輪到我們了。記得剛?cè)雽W時，我很內(nèi)向，不敢跟同學說話，每天都坐在教室的角落。有一次，我在食堂打飯，不小心把飯卡掉了，旁邊的小明主動幫我撿起來，說：“我?guī)湍愦蝻埌?。”從那以后，小明成了我的好朋友，我們一起吃飯，一起上課，一起參加運動會。還有一次，我在社團活動中犯了錯誤，社長小麗過來安慰我，說：“沒關(guān)系，我們一起改正，下次一定能做好。”后來，我們一起努力，社團活動獲得了全校一等獎——這就是我們的同學，像陽光一樣溫暖。還有我們的老師，記得有一次，我在作文里寫了我的夢想，語文老師陳老師特意找我談話，說：“你的夢想很美好，我支持你?！边€有物理老師吳老師，為了讓我們理解難懂的知識點，特意做了實驗，讓我們親自動手操作。還有體育老師周老師，在運動會上，為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?，每天都陪我們訓練，直到我們都累了才休息——這些老師，像燈塔一樣指引我們，像雨露一樣滋潤我們。即將離開學校，我們要去追求自己的夢想：有的同學要去北京上大學，有的同學要去上海工作，有的同學要去國外留學——不管我們走得多遠，都不要忘記母校的一草一木，不要忘記老師的諄諄教誨，不要忘記同學的深厚友誼。最后，我想對母校說：“謝謝你，給了我們最美好的青春；謝謝你，讓我們學會了成長?！蔽蚁雽蠋熣f：“謝謝你，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們的未來；謝謝你，像園丁一樣照顧我們，讓我們茁壯成長?！蔽蚁雽ν瑢W說：“謝謝你，像兄弟一樣陪伴我們，像姐妹一樣關(guān)心我們；謝謝你，讓我們的青春充滿了笑聲和淚水?！蓖瑢W們，讓我們一起喊出我們的口號：“青春無悔，未來可期！”祝大家，畢業(yè)快樂，前程似錦！XX班級學生代表小紅202X年X月X日三、畢業(yè)典禮致辭寫作技巧：讓你的話“走進心里”1.**情感真摯：用“真心”代替“套路”**不要說“你們是最棒的”，要說“我記得你們每一個人的名字，記得你們每一次的