小學(xué)生科學(xué)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)全集一、生命科學(xué)領(lǐng)域核心主題：生物的特征、結(jié)構(gòu)與功能，生態(tài)系統(tǒng)，人體健康。（一）生物的基本特征與分類1.生物的基本特征核心知識(shí)點(diǎn)：生物具有新陳代謝（呼吸、進(jìn)食、排泄）、生長(zhǎng)發(fā)育（從小長(zhǎng)大）、繁殖（產(chǎn)生后代）、應(yīng)激性（對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，如含羞草葉片閉合）、遺傳與變異（親子相似但有差異）等特征。?？伎键c(diǎn)：區(qū)分生物與非生物（例：機(jī)器人、珊瑚是非生物；植物、動(dòng)物是生物）。2.動(dòng)植物的分類核心知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)物：分為脊椎動(dòng)物（有脊柱）和無脊椎動(dòng)物（無脊柱）。脊椎動(dòng)物包括：魚類（用鰓呼吸、卵生，如鯽魚）；兩棲類（幼體用鰓、成體用肺和皮膚，變態(tài)發(fā)育，如青蛙）；爬行類（用肺呼吸、卵生、體表有鱗片/甲，如蛇）；鳥類（用肺呼吸、卵生、體表有羽毛、恒溫，如鴿子）；哺乳類（用肺呼吸、胎生哺乳、恒溫，如兔子）。植物：分為種子植物（用種子繁殖，如被子植物-蘋果、裸子植物-松樹）和孢子植物（用孢子繁殖，如蕨類-腎蕨、苔蘚類-葫蘆蘚）。?？伎键c(diǎn)：給具體生物分類（例：青蛙屬于兩棲類；松樹屬于裸子植物）。（二）動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)與功能1.植物的器官與功能核心知識(shí)點(diǎn)：根：固定植物、吸收水分和無機(jī)鹽（例：蘿卜是根）；莖：支持植物、運(yùn)輸水分（導(dǎo)管）和有機(jī)物（篩管）（例：甘蔗的莖運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)）；葉：進(jìn)行光合作用（原料：二氧化碳+水；產(chǎn)物：有機(jī)物+氧氣）和蒸騰作用（散失水分，促進(jìn)水分運(yùn)輸）；花：繁殖器官（雄蕊產(chǎn)生花粉，雌蕊接受花粉發(fā)育成果實(shí)）；果實(shí)：保護(hù)種子（例：蘋果的果皮保護(hù)種子）；種子：繁殖后代（種皮保護(hù)，胚是新植物的幼體，例：菜豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉）。常考考點(diǎn)：植物器官的功能（例：葉的主要作用是光合作用；根的主要作用是吸收水分）。2.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能核心知識(shí)點(diǎn)：細(xì)胞：動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)單位（例：肌肉細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞）；組織：由相同細(xì)胞組成（例：肌肉組織收縮運(yùn)動(dòng)，神經(jīng)組織傳遞信息）；器官：由不同組織組成（例：心臟是循環(huán)系統(tǒng)的器官，負(fù)責(zé)泵血）；系統(tǒng)：由不同器官組成（例：消化系統(tǒng)包括口腔、胃、小腸等，功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)；小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所）。?？伎键c(diǎn)：動(dòng)物系統(tǒng)的組成或功能（例：消化系統(tǒng)的主要器官是小腸；心臟是循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官）。（三）生態(tài)系統(tǒng)與生物多樣性1.生態(tài)系統(tǒng)的組成核心知識(shí)點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物部分（陽光、水、空氣）。生產(chǎn)者：能進(jìn)行光合作用的生物（例：植物），為生態(tài)系統(tǒng)提供能量；消費(fèi)者：直接或間接以生產(chǎn)者為食（例：動(dòng)物）；分解者：分解動(dòng)植物遺體（例：細(xì)菌、真菌），返回非生物部分。常考考點(diǎn)：判斷生態(tài)系統(tǒng)中的角色（例：草是生產(chǎn)者；兔子是消費(fèi)者；蘑菇是分解者）。2.食物鏈與食物網(wǎng)核心知識(shí)點(diǎn)：食物鏈：表示生物間吃與被吃的關(guān)系，起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是最高消費(fèi)者（例：草→兔子→狐貍，箭頭指向捕食者）；食物網(wǎng)：多條食物鏈交織而成，反映復(fù)雜的食物關(guān)系。?？伎键c(diǎn)：書寫食物鏈（注意箭頭方向）或分析能量流動(dòng)（例：草的能量傳遞給兔子，再傳遞給狐貍）。3.生物多樣性核心知識(shí)點(diǎn)：生物多樣性包括物種多樣性（生物種類多）、遺傳多樣性（同一物種內(nèi)基因不同）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性（不同生態(tài)環(huán)境）。保護(hù)措施：建立自然保護(hù)區(qū)（最有效）、保護(hù)棲息地、禁止亂砍濫伐。常考考點(diǎn)：保護(hù)生物多樣性的措施（例：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的方法）。（四）人體健康與生長(zhǎng)發(fā)育1.人體的系統(tǒng)與功能核心知識(shí)點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)：包括鼻、咽、喉、氣管、肺（氣體交換的場(chǎng)所），功能是吸入氧氣、呼出二氧化碳；循環(huán)系統(tǒng)：包括心臟（動(dòng)力器官）、血管（動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管），功能是運(yùn)輸氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物；神經(jīng)系統(tǒng)：包括腦（指揮中心）、脊髓、神經(jīng)，功能是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。?？伎键c(diǎn)：人體系統(tǒng)的主要器官或功能（例：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；心臟是循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官）。2.健康的生活方式核心知識(shí)點(diǎn)：合理飲食（均衡營(yíng)養(yǎng)，多吃蔬菜、水果）、適量運(yùn)動(dòng)（每天1小時(shí)）、充足睡眠（小學(xué)生每天10小時(shí)）、講究衛(wèi)生（勤洗手、戴口罩）、遠(yuǎn)離有害物質(zhì)（吸煙、喝酒）。常考考點(diǎn)：識(shí)別健康生活方式（例：下列行為健康的是？A.每天吃油炸食品B.每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)C.熬夜玩游戲，答案：B）。二、物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域核心主題：物質(zhì)的狀態(tài)與變化，力與運(yùn)動(dòng)，能量的形式與轉(zhuǎn)化。（一）物質(zhì)的狀態(tài)與變化1.物質(zhì)的三種狀態(tài)核心知識(shí)點(diǎn)：固態(tài)（有固定形狀和體積，例：冰）、液態(tài)（有固定體積、無固定形狀，例：水）、氣態(tài)（無固定形狀和體積，例：水蒸氣）。?？伎键c(diǎn)：判斷物質(zhì)的狀態(tài)（例：空氣是氣態(tài)；石頭是固態(tài)）。2.物態(tài)變化核心知識(shí)點(diǎn)：變化類型狀態(tài)轉(zhuǎn)化例子吸/放熱熔化|固態(tài)→液態(tài)|冰變成水|吸熱|凝固|液態(tài)→固態(tài)|水變成冰|放熱|汽化|液態(tài)→氣態(tài)|水變成水蒸氣|吸熱|液化|氣態(tài)→液態(tài)|水蒸氣變成露珠|放熱|升華|固態(tài)→氣態(tài)|干冰變成二氧化碳|吸熱|凝華|氣態(tài)→固態(tài)|霜的形成|放熱|?？伎键c(diǎn)：判斷物態(tài)變化類型（例：夏天飲料瓶外壁的小水珠是液化；冬天窗戶上的冰花是凝華）。（二）物理變化與化學(xué)變化1.兩種變化的區(qū)別核心知識(shí)點(diǎn)：物理變化沒有新物質(zhì)生成（例：水結(jié)冰、玻璃破碎）；化學(xué)變化有新物質(zhì)生成（例：鐵生銹、蠟燭燃燒），常伴隨顏色改變、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。?？伎键c(diǎn)：區(qū)分物理變化與化學(xué)變化（例：下列屬于化學(xué)變化的是？A.紙張燃燒B.汽油揮發(fā)C.冰雪融化，答案：A）。（三）力與運(yùn)動(dòng)1.力的基本概念核心知識(shí)點(diǎn)：力是物體對(duì)物體的作用，力的作用是相互的（例：推桌子時(shí)，桌子也推人）；力的作用效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（例：讓靜止的球滾動(dòng)）、改變物體的形狀（例：捏扁橡皮泥）；力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn)（例：用不同的力推桌子，運(yùn)動(dòng)快慢不同；向不同方向推桌子，運(yùn)動(dòng)方向不同）。?？伎键c(diǎn)：力的作用效果（例：捏橡皮泥變扁，說明力能改變形狀；推小車運(yùn)動(dòng)，說明力能改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）。2.常見的力核心知識(shí)點(diǎn)：重力：地球吸引產(chǎn)生，方向豎直向下（例：蘋果從樹上掉下來）；摩擦力：阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力（例：鞋底花紋增大摩擦力，防止滑倒；走路時(shí)摩擦力向前，使人前進(jìn)）；彈力：物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力（例：彈簧被拉長(zhǎng)后，試圖恢復(fù)原狀）。?？伎键c(diǎn)：常見力的應(yīng)用（例：鞋底花紋是為了增大摩擦力；彈簧測(cè)力計(jì)利用彈力原理）。3.運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系核心知識(shí)點(diǎn)：牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體不受力時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（例：汽車剎車時(shí)，人向前傾，因?yàn)閼T性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）；二力平衡：物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的兩個(gè)力是平衡力（例：靜止在桌面的書，重力與支持力平衡）。常考考點(diǎn)：慣性的例子（例：跳遠(yuǎn)時(shí)助跑利用慣性；安全帶防止慣性傷害）。（四）能量的形式與轉(zhuǎn)化1.聲音的產(chǎn)生與傳播核心知識(shí)點(diǎn)：聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生（例：敲鼓時(shí)鼓面振動(dòng)；說話時(shí)聲帶振動(dòng)）；聲音傳播需要介質(zhì)（固體、液體、氣體），真空不能傳聲（例：月球上不能直接聽到說話）；聲音的特性：音調(diào)（高低）：由頻率決定（例：鋼尺伸出桌面越短，振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高）；響度（大?。河烧穹鶝Q定（例：用力敲鼓，振幅越大，響度越大）；音色（特色）：由發(fā)聲體材料和結(jié)構(gòu)決定（例：不同人說話音色不同）。?？伎键c(diǎn)：聲音的產(chǎn)生原因（例：聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，鐘停止振動(dòng)，聲音消失）；聲音的傳播介質(zhì)（例：魚能聽到岸上的聲音，因?yàn)槁曇裟茉谒袀鞑ィ?.光的傳播與反射核心知識(shí)點(diǎn)：光的直線傳播：同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播（例：影子、小孔成像、日食月食）；光的反射：光遇到物體表面反射（例：鏡子成像、水面倒影），遵循反射定律（反射角=入射角）；光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，傳播方向改變（例：筷子在水中“變彎”、放大鏡成像）。?？伎键c(diǎn)：光的傳播方式（例：影子形成是因?yàn)楣庋刂本€傳播；鏡子成像屬于光的反射；放大鏡放大屬于光的折射）。3.熱的傳遞核心知識(shí)點(diǎn)：熱傳遞的三種方式：傳導(dǎo)：通過直接接觸傳遞（例：用鐵鍋炒菜，手碰鍋柄燙）；對(duì)流：通過液體或氣體流動(dòng)傳遞（例：燒開水時(shí)，水上下流動(dòng)）；輻射：不通過介質(zhì)，直接傳遞（例：曬太陽覺得暖和）。?？伎键c(diǎn)：熱傳遞的方式（例：曬太陽是輻射；用熱水袋暖手是傳導(dǎo)；吹電風(fēng)扇涼快是因?yàn)楹挂赫舭l(fā)吸熱，風(fēng)扇加快空氣對(duì)流）。4.電的基本概念與電路核心知識(shí)點(diǎn)：導(dǎo)體與絕緣體：導(dǎo)體（容易導(dǎo)電，例：金屬、人體、大地）；絕緣體（不容易導(dǎo)電，例：塑料、橡膠、玻璃）；電路組成：電源（提供電能，例：電池）、用電器（消耗電能，例：燈泡）、導(dǎo)線（連接電路）、開關(guān)（控制通斷）；電路狀態(tài)：通路（接通，用電器工作）、斷路（斷開，用電器不工作）、短路（電源兩極直接相連，損壞電源）；串聯(lián)與并聯(lián)：串聯(lián)（電流一條路徑，用電器相互影響，例：串聯(lián)的兩個(gè)燈泡，一個(gè)壞了另一個(gè)不亮）；并聯(lián)（電流多條路徑，用電器互不影響，例：家庭電燈并聯(lián)）。常考考點(diǎn)：導(dǎo)體與絕緣體區(qū)分（例：下列屬于導(dǎo)體的是？A.塑料尺B.橡皮C.鐵釘，答案：C）；電路組成（例：電路必須有電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)）；串聯(lián)與并聯(lián)的區(qū)別（例：串聯(lián)用電器相互影響；并聯(lián)用電器互不影響）。三、地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域核心主題：地球的結(jié)構(gòu)，巖石與礦物，天氣與氣候，太陽系與宇宙。（一）地球的結(jié)構(gòu)與圈層1.地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)核心知識(shí)點(diǎn)：地球從外到內(nèi)分為地殼（最薄，由巖石組成）、地幔（中間層，具有塑性）、地核（最內(nèi)層，分為外核-液態(tài)、內(nèi)核-固態(tài)，主要由鐵鎳組成）。?？伎键c(diǎn)：地球內(nèi)部的分層（例：地球從外到內(nèi)依次是地殼、地幔、地核）。2.地球的外部圈層核心知識(shí)點(diǎn)：地球外部圈層包括大氣圈（包圍地球的氣體層，主要成分氮?dú)?、氧氣）、水圈（液態(tài)水、固態(tài)水、氣態(tài)水，例：海洋、冰川）、生物圈（所有生物及其生存環(huán)境，包括大氣圈底部、水圈全部、巖石圈上部）。?？伎键c(diǎn)：地球外部圈層的組成（例：生物圈包括大氣圈底部、水圈全部、巖石圈上部）。（二）巖石與礦物1.巖石的分類核心知識(shí)點(diǎn)：巖石按成因分為三類：巖漿巖：巖漿冷卻凝固形成（例：花崗巖、玄武巖）；沉積巖：沉積物壓實(shí)固結(jié)形成（例：砂巖、頁巖、石灰?guī)r，具有層理結(jié)構(gòu)，常含化石）；變質(zhì)巖：原有巖石在高溫高壓下變質(zhì)形成（例：大理石由石灰?guī)r變質(zhì)而來；板巖由頁巖變質(zhì)而來）。?？伎键c(diǎn)：巖石的分類（例：花崗巖屬于巖漿巖；石灰?guī)r屬于沉積巖；大理石屬于變質(zhì)巖）；沉積巖的特征（例：沉積巖具有層理結(jié)構(gòu)，常含化石）。2.常見的礦物核心知識(shí)點(diǎn)：礦物是具有固定化學(xué)成分和物理性質(zhì)的天然物質(zhì)（例：石英、長(zhǎng)石、云母、方解石）。石英：無色透明，硬度大（能劃玻璃），用于制作玻璃、鐘表；方解石：無色透明，遇鹽酸冒泡（含碳酸鈣），用于制作水泥；云母：片狀結(jié)構(gòu)，透明，具有彈性，用于制作絕緣材料。?？伎键c(diǎn)：常見礦物的特征（例：石英硬度大，能劃玻璃；方解石遇鹽酸冒泡）。（三）天氣與氣候1.天氣與氣候的區(qū)別核心知識(shí)點(diǎn)：天氣是短時(shí)間的大氣狀況（例：今天晴，氣溫25℃），多變；氣候是長(zhǎng)時(shí)間的大氣平均狀況（例：北京夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥），穩(wěn)定。?？伎键c(diǎn)：區(qū)分天氣與氣候（例：“明天有雨”是天氣；“昆明四季如春”是氣候）。2.天氣符號(hào)與測(cè)量核心知識(shí)點(diǎn)：天氣符號(hào)：晴（?）、陰（?）、雨（?）、雪（?）、風(fēng)（風(fēng)向標(biāo)，箭頭指向風(fēng)的來向，例：北風(fēng)箭頭指向北）；天氣測(cè)量：氣溫用溫度計(jì)（放在百葉箱中，避免陽光直射和風(fēng)吹）；降水用雨量器（單位：毫米）；風(fēng)力用風(fēng)速儀（等級(jí)：0級(jí)無風(fēng)，12級(jí)臺(tái)風(fēng)）。常考考點(diǎn)：天氣符號(hào)識(shí)別（例：?表示晴；?表示雨）；氣溫測(cè)量（例：溫度計(jì)放在百葉箱中，因?yàn)槟鼙苊怅柟庵鄙浜惋L(fēng)吹，測(cè)量更準(zhǔn)確）。3.氣候的影響因素核心知識(shí)點(diǎn)：氣候的影響因素：緯度位置（緯度越高，氣溫越低；赤道降水多，兩極降水少）；海陸位置（沿海降水多，溫差小；內(nèi)陸降水少，溫差大）；地形因素（山地迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少；海拔越高，氣溫越低，每升高100米，氣溫下降約0.6℃）。常考考點(diǎn)：氣候的影響因素（例：海南島終年高溫，因?yàn)榫暥鹊?；新疆降水少，因?yàn)樯罹觾?nèi)陸；廬山成為避暑勝地，因?yàn)楹０胃?，氣溫低）。（四）太陽系與宇宙1.太陽系的組成核心知識(shí)點(diǎn)：太陽系以太陽為中心，包括八大行星（按距離太陽由近到遠(yuǎn)：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、小行星帶（位于火星和木星之間）、彗星（例：哈雷彗星，周期約76年）、衛(wèi)星（例：地球的衛(wèi)星是月球）。?？伎键c(diǎn)：八大行星的順序（例：第三顆行星是地球；木星是最大的行星）；小行星帶的位置（例：位于火星和木星之間）。2.地球的運(yùn)動(dòng)核心知識(shí)點(diǎn)：自轉(zhuǎn)：地球繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn)，周期約24小時(shí)（一天），產(chǎn)生晝夜交替（太陽東升西落）和時(shí)間差異（東邊時(shí)間比西邊早）；公轉(zhuǎn)：地球繞太陽自西向東旋轉(zhuǎn)，周期約365天（一年），產(chǎn)生四季變化（春、夏、秋、冬）和晝夜長(zhǎng)短變化（夏季晝長(zhǎng)夜短，冬季晝短夜長(zhǎng)）。常考考點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的影響（例：晝夜交替由自轉(zhuǎn)引起；四季變化由公轉(zhuǎn)引起）；晝夜長(zhǎng)短變化（例：夏季晝長(zhǎng)夜短，冬季晝短夜長(zhǎng)）。3.宇宙中的天體核心知識(shí)點(diǎn)：恒星：能自己發(fā)光發(fā)熱的天體（例：太陽），由熾熱氣體組成；行星：圍繞恒星運(yùn)行，不能自己發(fā)光發(fā)熱的天體（例：地球）；衛(wèi)星：圍繞行星運(yùn)行的天體（例：月球）；星座：天空中的區(qū)域（例：北斗七星屬于大熊座；北極星屬于小熊座，是尋找北方的標(biāo)志）。?？伎键c(diǎn)：天體的類型（例：太陽是恒星；地球是行星；月球是衛(wèi)星）；星座的識(shí)別（例：北斗七星屬于大熊座；北極星屬于小熊座）。四、技術(shù)與工程領(lǐng)域核心主題：簡(jiǎn)單機(jī)械，材料的性質(zhì)，設(shè)計(jì)與制作流程。（一）簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用1.杠桿核心知識(shí)點(diǎn)：杠桿是能繞固定點(diǎn)（支點(diǎn)）轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，五要素：支點(diǎn)（O）、動(dòng)力（F1）、動(dòng)力臂（L1，支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離）、阻力（F2）、阻力臂（L2，支點(diǎn)到阻力作用線的距離）。杠桿分類：省力杠桿（L1>L2，例：撬棍、羊角錘，省力費(fèi)距離）；費(fèi)力杠桿（L1<L2，例：鑷子、筷子，費(fèi)力省距離）；等臂杠桿（L1=L2，例：天平，不省力不費(fèi)力）。?？伎键c(diǎn)：杠桿的分類（例：撬棍是省力杠桿；鑷子是費(fèi)力杠桿；天平是等臂杠桿）；杠桿的五要素（例：支點(diǎn)是杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)）。2.滑輪核心知識(shí)點(diǎn)：定滑輪：軸固定不動(dòng)（例：旗桿頂部的滑輪），不省力，但能改變力的方向；動(dòng)滑輪：軸隨物體移動(dòng)（例：提升重物的滑輪），能省一半力，但不能改變力的方向；滑輪組：定滑輪與動(dòng)滑輪組合（例：起重機(jī)的滑輪組），既能省力，又能改變力的方向，省力多少由承擔(dān)物重的繩子段數(shù)決定（n段繩子，拉力是物重的1/n）。常考考點(diǎn)：滑輪的類型及作用（例：定滑輪改變力的方向；動(dòng)滑輪省一半力；滑輪組既能省力又能改變力的方向）。3.斜面核心知識(shí)點(diǎn)：斜面是簡(jiǎn)單機(jī)械，能省力（例：盤山公路、樓梯、螺絲釘），斜面越平緩，省力越多，但費(fèi)距離。?？伎键c(diǎn)：斜面的應(yīng)用（例：盤山公路利用斜面省力；螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形）。（二）材料的性質(zhì)與選擇1.材料的物理性質(zhì)核心知識(shí)點(diǎn)：材料的物理性質(zhì)包括硬度（抵抗刮擦的能力，例：金剛石硬度最大）、導(dǎo)電性（傳導(dǎo)電流的能力，例：金屬導(dǎo)電性好）、導(dǎo)熱性（傳導(dǎo)熱量的能力，例：金屬導(dǎo)熱性好）、透明度（透過光線的能力，例：玻璃透明）、柔韌性（彎曲不折斷的能力，例：塑料柔韌性好）。?？伎键c(diǎn)：材料的性質(zhì)（例：金屬導(dǎo)電性好，用于做電線；玻璃透明度好，用于做窗戶）。2.材料的選擇核心知識(shí)點(diǎn)：選擇材料時(shí)，要根據(jù)物品的用途和材料的性質(zhì)（例：電線外皮需要絕緣體-塑料，防止觸電；鍋鏟手柄需要導(dǎo)熱性差的材料-塑料，防止?fàn)C傷；菜刀需要硬度大的材料-不銹鋼，保持鋒利）。常考考點(diǎn)：材料