2025年繼續(xù)教育《AI走進課堂教學的應對之策》練習題及答案一.單選題1.以下哪項不屬于AI在課堂教學中可能帶來的挑戰(zhàn)？（）A.學生過度依賴AI完成作業(yè)B.教師教學角色轉變困難C.課堂互動性顯著提升D.數據隱私與安全問題我的答案：C2、為應對AI走進課堂，教師需要提升的核心能力不包括（）。A.熟練操作辦公軟件B.AI工具的使用與整合能力C.基于AI的教學設計能力D.引導學生合理使用AI的能力我的答案：A3、下列關于AI輔助教學資源的說法，正確的是（）。A.完全可以替代教師教學B.能夠為學生提供個性化學習路徑C.不需要進行質量審核D.只適用于理工科教學我的答案：B4、學校在引入AI教學設備時，首要考慮的因素是（）。A.設備的外觀設計B.設備的價格C.設備與教學目標的契合度D.設備的品牌知名度我的答案：C5、當學生利用AI作弊時，教師最恰當的應對方式是（）。A.直接嚴厲批評B.沒收學生電子設備C.加強誠信教育，引導合理使用AID.禁止學生使用任何AI工具我的答案：C6、AI課堂教學數據分析的主要目的是（）。A.監(jiān)督教師教學B.給學生排名C.優(yōu)化教學策略，促進學生個性化發(fā)展D.展示學校教學成果我的答案：C7、以下哪種AI工具適合用于課堂知識的智能答疑？（）。A.圖像生成工具B.智能語音問答系統(tǒng)C.視頻剪輯工具D.3D建模工具我的答案：B8、家校合作應對AI教學時，家長的主要任務是（）。A.代替教師輔導孩子B.給孩子購買最貴的AI學習設備C.監(jiān)督孩子在家合理使用AI學習工具D.向學校抱怨AI教學的不足我的答案：C9、為避免AI教學導致學生思維固化，教師應（）。A.減少AI使用頻率B.鼓勵學生對AI生成內容進行質疑和創(chuàng)新C.只使用傳統(tǒng)教學方法D.要求學生背誦AI提供的標準答案我的答案：B10、在AI課堂教學評價中，新增的重要評價維度是（）。A.學生的課堂紀律B.教師的板書質量C.AI工具的使用效果與學生的數字素養(yǎng)D.作業(yè)完成的數量我的答案：C11、為了處理怎樣模擬人類的感性思維，例如視覺理解、直覺思維、悟性等，研究者找到一種重要的信息處理的機制是()。A.專家系統(tǒng)B.人工神經網絡C.模式識別D.智能代理我的答案：B12、專家系統(tǒng)是以()為基礎，以推理為關鍵的系統(tǒng)。A.專家B.軟件C.知識D.處理問題我的答案：C13、神經網絡研究屬于下列()學派。A.符號主義B.連接主義C.行為主義D.都不是我的答案：B14、人工智能的含義最早由一位科學家于1950年提出，并且同步提出一種機器能能的測試模型，請問這個科學家是()。A.明斯基B.扎德C.圖林D.馮·諾依曼我的答案：C15、下列有關人工智能的論述不對的的有()。A.人工智能技術它與其他科學技術相結合極大地提高了應用技術的智能化水平。B.人工智能是科學技術發(fā)展的趨勢。C.因為人工智能的系統(tǒng)研究是從上世紀五十年代才開始的，非常新，因此十分重要。D.人工智能有力地增進了社會的發(fā)展。我的答案：C16、下列屬于認知主義理論觀點的有哪些()。A.學習是主動地形成認知構造的過程B.學習是刺激-反應的聯(lián)結C.學習是嘗試錯誤的過程D.學習就是及時強化我的答案：A17、Al的英文縮寫是（）。A.AutomaticIntelligenceB.ArtificalIntelligenceC.AutomaticeInformation我的答案：B18、要想讓機器具有智能，必須讓機器具有知識。因此，在人工智能中有一種研究領域，重要研究計算機怎樣自動獲取知識和技能，實現自我完善，這門研究分支學科叫()。A.專家系統(tǒng)B.機器學習C.神經網絡D.模式識別我的答案：B19、被譽為“人工智能之父”的科學家是()。A.明斯基B.圖麥C.麥卡錫D.馮·諾依曼我的答案：C20、下述()不是人工智能中常用的知識格式化表達措施。A.框架表達法B.狀態(tài)空間表達法C.語義網絡表達法D.形象描寫表達法我的答案：D21、自動識別系統(tǒng)屬于人工智能哪個應用領域（）。A.自然語言系統(tǒng)B.機器學習C.專家系統(tǒng)D.人類感官模擬我的答案：D22、下列關于未來人才培養(yǎng)目標說法錯誤的是（）。A.在未來世界人才應具備的核心素養(yǎng)是批判性思維和創(chuàng)造性思維。B.未來世界，依舊以培養(yǎng)知識性的人才為主。C.未來人才應注重其創(chuàng)新創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。D.協(xié)作交流能力對未來人才也是極其重要的一方面。我的答案：B23、下列不屬于智能時代學校形態(tài)特征的是()。A.虛實交融的泛在時空B.人機融合的結構系統(tǒng)C.自適性學習的服務形態(tài)D.人機分離的結構系統(tǒng)我的答案：D24、下列關于人工智能時代教師面臨的角色危機說法錯誤的是()。A.教師稱謂泛化B.知識權威強化C.教學經驗存疑D.道德形象矮化我的答案：B25、下列關于人工智能時代教學迎來的機遇說法錯誤的是()。A.精準的高效課堂變?yōu)楝F實B.個性化定制教學成為可能C.虛擬教學情境真實感更強D.學生學習成績更加重要我的答案：D26、一般來講，下列語言屬于人工智能語言的是（）。A.VBB.PascalC.LogoD.Prolog我的答案：D27、人工智能是一門（）。A.數學和生理學B.心理學和生理學C.綜合性的交叉學科和邊緣學科D.語言學我的答案：C28、課程教學正式講解之前，教師先播放一段視頻資料，指導這種教學行為的學習理論是什么（）。A.建構主義學習理論B.行為主義學習理論C.人本主義學習理論D.認知主義學習理論我的答案：A29、在人工智能教育領域，哪種技術常被用于個性化學習推薦（）。A.虛擬現實技術B.自然語言處理技術C.機器學習算法D.物聯(lián)網技術我的答案：C30、下列哪項不是人工智能系統(tǒng)在教學中可以承擔的角色（）。A.智能助教B.學習內容生成者C.學習效果評估者D.教室清潔員我的答案：D31、人工智能系統(tǒng)在批改作業(yè)時，主要依賴哪種技術來提高準確性（）。A.圖像識別技術B.語音識別技術C.自然語言處理技術D.物聯(lián)網傳感技術我的答案：C32、哪種人工智能技術能夠幫助學生模擬實驗環(huán)境，進行虛擬實驗操作（）。A.虛擬現實技術B.深度學習C.機器人技術D.區(qū)塊鏈技術我的答案：A33、在智能課堂中，教師利用哪種技術可以實現遠程實時互動教學（）。A.云計算技術B.遠程通信技術C.在線視頻會議技術D.物聯(lián)網追蹤技術我的答案：C34、下列哪項不是人工智能在教育領域應用時需要考慮的倫理問題（）。A.學生隱私保護B.人工智能決策的透明度C.替代教師角色的程度D.人工智能系統(tǒng)的偏見性我的答案：C35、人工智能系統(tǒng)在輔助教師進行教學設計時，主要依賴哪種數據來分析學生學習需求（）。A.學生學習成績數據B.學生行為數據C.學生家庭背景數據D.學生興趣愛好數據我的答案：B36、在人工智能教育應用中，哪種技術可以幫助學生更好地理解抽象概念（）。A.三維建模技術B.增強現實技術C.無人機技術D.區(qū)塊鏈加密技術我的答案：B37、根據建構主義學習理論，教師在AI輔助課堂中應（）。A.讓AI完全主導教學，教師旁觀B.利用AI創(chuàng)設情境，引導學生自主探究C.要求學生背誦AI生成的標準答案D.僅將AI作為展示教學內容的工具我的答案：B38、從布魯姆教育目標分類學角度看，AI自動生成的知識類練習題主要對應（）。A.分析層次B.理解層次C.記憶層次D.創(chuàng)造層次我的答案：C39、依據最近發(fā)展區(qū)理論，教師運用AI教學時應（）。A.給所有學生推送相同難度的AI學習資源B.通過AI分析學情，提供個性化的學習支架C.依賴AI評估結果，不再進行課堂提問D.減少師生互動，讓AI完成全部教學任務我的答案：B40、從教育技術學的系統(tǒng)理論出發(fā)，學校構建AI教學環(huán)境時需（）。A.僅采購先進的AI硬件設備B.孤立地使用AI教學軟件C.將AI與教師、學生、教學內容等要素有機整合D.禁止教師對AI系統(tǒng)進行個性化設置我的答案：C41、面對學生使用AI完成作業(yè)時出現的抄襲現象，教師基于行為矯正理論應（）。A.直接批評指責學生B.布置更難的作業(yè)讓學生無法使用AIC.建立明確規(guī)則，對正確使用AI的行為進行強化D.禁止學生接觸任何AI工具我的答案：C42、AI最適合輔助的課堂教學環(huán)節(jié)是（）。A.自動化批改客觀題作業(yè)B.完全替代教師講授新課C.處理學生人際沖突D.制定全校德育方案我的答案：A43、AI學情分析系統(tǒng)的核心功能是（）。A.統(tǒng)計學生答題正確率并識別薄弱點B.預測學生未來職業(yè)C.自動調整課程標準D.替代教師備課我的答案：A44、自適應學習系統(tǒng)的特點是（）。A.根據學生表現動態(tài)調整題目難度B.要求所有學生完成相同練習C.僅適用于數學學科D.需教師手動設置每道題目我的答案：A45、AI助力“翻轉課堂”的方式是（）。A.取消課堂互動環(huán)節(jié)B.統(tǒng)一播放錄播課C.為學生課前自學提供個性化視頻推薦D.減少教師備課時間我的答案：C46、AI生成式工具（如ChatGPT）的課堂風險是（）。A.學生直接抄襲生成內容B.提高教師教學設計能力C.促進批判性思維D.增強學術誠信我的答案：A47、AI在特殊教育中的價值是（）。A.為障礙學生提供定制化學習支持B.減少特殊教育教師數量C.統(tǒng)一普通與特殊教育課程標準D.僅關注輕度障礙學生我的答案：A48、教師應對AI時代的關鍵能力是（）。A.技術工具與教學設計融合能力B.完全依賴AI備課C.減少與學生互動D.專注傳統(tǒng)板書技能我的答案：A49、AI可能導致的教育公平問題是（）。A.技術資源分配不均加劇差距B.提升農村學校教學質量C.統(tǒng)一全球教育標準D.減少教師工作量差異我的答案：A50、學生過度依賴AI的危害是（）。A.削弱自主思考和問題解決能力B.提高考試成績C.增強學習興趣D.減少教師壓力我的答案：A51、AI與教師的關系應定位為（）。A.競爭關系B.完全替代關系C.互不干涉關系D.工具與主導者的協(xié)作我的答案：D52、評估AI教學效果的核心指標是（）。A.學生真實能力提升而非技術使用頻率B.系統(tǒng)算法復雜度C.家長滿意度調查D.設備采購數量我的答案：A53、面對AI，教師的不可替代性是（）。A.知識傳遞速度B.情感關懷與價值觀引導C.數據計算精度D.課件制作效率我的答案：B54、未來教師培養(yǎng)應加強（）。A.純技術編程技能B.傳統(tǒng)教學方法的固守C.人機協(xié)同教學設計能力D.減少教育理論學習我的答案：C55、在PBL（項目式學習）中，AI最適合輔助（）。A.提供跨學科數據支持B.自動生成最終項目報告C.替代小組分工協(xié)作D.取消實地調研環(huán)節(jié)我的答案：A56、AI支持的差異化教學是指（）。A.所有學生使用相同教材B.為不同學生提供適配的學習路徑C.僅關注尖子生提高D.取消形成性評估我的答案：B57、教師使用AI生成教學案例時，需優(yōu)先（）。A.追求案例數量最大化B.完全采用生成內容不作修改C.驗證案例的真實性和教育價值D.避免任何本土化調整我的答案：C58、AI在課堂互動游戲中的作用是（）。A.實時調整題目難度維持挑戰(zhàn)性B.固定設置游戲規(guī)則不變C.取代教師的所有組織職能D.僅用于課后娛樂我的答案：A59、混合式學習中，AI平臺的角色是（）。A.統(tǒng)一鎖定學習進度B.線上學習數據收集與分析C.完全取代線下教學活動D.禁止師生面對面交流我的答案：B60、AI輔助生成的教學目標應（）。A.與課標要求及學情匹配B.直接復制其他學校模板C.忽略學生認知水平D.每年固定不變我的答案：A61、AI教育應用應遵守（）。A.《教育信息化2.0行動計劃》規(guī)范B.商業(yè)廣告投放標準C.社交媒體算法規(guī)則D.娛樂軟件設計理念我的答案：A62、教師AI技能培訓應側重（）。A.教學場景中的工具選擇能力B.編程語言精通程度C.硬件拆裝維修技術D.游戲軟件開發(fā)我的答案：A63、AI時代教師的核心競爭力是（）。A.課件美化技巧B.數據運算速度C.網絡直播能力D.技術整合與人文關懷的結合我的答案：D64、教師開發(fā)AI教學資源時應（）。A.忽視無障礙訪問設計B.標注引用來源并遵守版權C.任意復制商業(yè)平臺內容D.優(yōu)先使用付費素材我的答案：B65、分布式人工智能研究核心領域是（）。A.專家系統(tǒng)B.分散控制C.Agent(愛真體)D.互聯(lián)網我的答案：B66、人類智能的特性表現在4個方面（）。A.聰明、靈活、學習、運用B.能感知客觀世界的信息、能對通過思維對獲得的知識進行加工處理、能通過學習積累知識增長才干和適應環(huán)境變化、能對外界的刺激作出反應傳遞信息。C.感覺、適應、學習、創(chuàng)新D.能捕捉外界環(huán)境信息、能夠利用利用外界的有利因素、能夠傳遞外界信息、能夠綜合外界信息進行創(chuàng)新思維。我的答案：A67、人工智能算法是建立在()基礎上。A.四進位制B.二進位制C.六進位制D.十二進位制我的答案：B68、（）是專家系統(tǒng)的重要特征之一。A.具有某個專家的經驗B.能模擬人類解決問題C.看上去像一個專家D.能解決復雜的問題我的答案：B69、我國學者吳文俊院士在人工智能的（）領域作出了貢獻。A.機器證明B.模式識別C.人工神經網絡D.智能代理我的答案：A70、人機融合的關鍵點不包括()。A.個體智能融合B.群體智能融合C.群智感知計算D.智能個體發(fā)展我的答案：D71、在網絡媒體環(huán)境下，學校該如何正視校園內變化。（）A.無視周圍環(huán)境B.有更開放的辦學理念C.與社會溝通D.重新樹立辦學理念我的答案：B72、“與其浮在面上當英雄，不如沉下去做學問。”出自誰？（）A.吳征鎰B.袁隆平C..朱光潛D.錢學森我的答案：A73、學校對人最重要的教育是（）。A.人格B.興趣C.美德D.處事我的答案：C74、國家最高科技獎獲得者是（）。A.錢鐘書B.閔恩澤C.蘇步青D.季羨林我的答案：B75、Coursera、Udacity、edX是比較成規(guī)模的三大平臺，語言以（）為主。A..英語B.法語C.德語D.中文我的答案：A76、“要把學生早就成一種什么人？自己就應當是什么人?！边@句話出自哪位名人（）。A.加里寧B.習近平C.烏申斯基D.車爾尼雪夫斯基我的答案：D77、MOOCs指的是（）。A.視頻公開課B.課件C.網絡課程D.大規(guī)模開放在線課程我的答案：D78、信息技術對教育的影響不包括（）。A.教育對技術進步的敏感性B.技術和教育陣地的融合性C.技術進步和教育的距離感D.教育和技術的互斥性我的答案：D79、移動學習屬于（）A.正式學習B.非正式學習C.系統(tǒng)學習D.非系統(tǒng)學習我的答案：B80、教育科研能力不包括（）A.信息處理能力B.歸納推理能力C.創(chuàng)新求異能力D.敏于