九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文模擬試題及答案滿分120分（含全卷書(shū)面4分）為提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)，學(xué)校擬開(kāi)展“品千年古韻，論文化自信”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與?；顒?dòng)一：“星”耀古詩(shī)文長(zhǎng)河（27分）古人將人生體驗(yàn)、生命思考、事物觀察都匯聚到詩(shī)中。一句句智慧①箴（）言，創(chuàng)造了一個(gè)包羅萬(wàn)象的古詩(shī)世界。相似的生命經(jīng)驗(yàn)，往往促使今人與古人在情感與思想上發(fā)生同頻共振。閱讀時(shí)的片刻感悟存留心間，會(huì)在日后需要的時(shí)刻②bèng（）發(fā)出震撼人心的力量。青年不該是一只被③huàn（）養(yǎng)的金絲雀，而是成為一顆光芒萬(wàn)丈的星。1．（3分）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。①箴言（______）②bèng（______）發(fā)③huàn（______）養(yǎng)2．（8分）古詩(shī)文是我國(guó)燦爛的文化瑰寶，藏在古詩(shī)文里的絕美星辰是無(wú)法超越的中國(guó)式浪漫。蘇軾與親人遠(yuǎn)隔千里，但不失曠達(dá)，送“（1）______，______”（《水調(diào)歌頭》）的美好祝愿；劉禹錫被貶巴山楚水二十多年，仍堅(jiān)信“（2）______，______”（《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》），盡顯豁達(dá)襟懷；范仲淹雖遭貶謫，卻仍以“（3）______，______”（《岳陽(yáng)樓記》）自勉，表達(dá)遠(yuǎn)大抱負(fù)；李商隱借“禽鳥(niǎo)”傳情達(dá)意，“（4）______，______”，通過(guò)神話傳說(shuō)找到慰藉自己的途徑（《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》）。這些浪漫的締造者，亦是受后世敬仰的“風(fēng)云人物”。讓我們用年輕的聲音去演繹古老的詩(shī)文，收獲先賢給予我們的力量，讓經(jīng)典永遠(yuǎn)流傳?！炯住克妥宓芫U從軍安西①李白漢家兵馬乘北風(fēng)，鼓行而西破犬戎②。爾隨漢將出門(mén)去，剪虜若草收奇功。君王按劍望邊色，旄頭③已落胡天空。匈奴系頸數(shù)應(yīng)盡，明年應(yīng)入蒲萄宮④。【注釋】①安西：唐方鎮(zhèn)名，統(tǒng)轄龜茲、于闐、疏勒，焉耆四鎮(zhèn)，②犬戎：唐朝，中原王朝把一切西北游牧民族統(tǒng)稱(chēng)之為“犬戎”或“戎狄”。③旄頭：即昴星，星名，二十八宿之一。④蒲萄宮：漢宮名，在上林苑西，哀帝時(shí)，單于來(lái)朝。住在此宮內(nèi)。事載《三轄黃圖·甘泉宮》?！疽摇壳镉诰赐に蛷闹堵Z游廬山序①[唐]李白余小時(shí)，大人令誦《子虛賦》②，私心慕之。及長(zhǎng)，南游云夢(mèng)，覽七澤③之壯觀。初，嘉興季父謫長(zhǎng)沙西還，時(shí)余拜見(jiàn)，預(yù)飲林下。耑乃稚子嬉游在旁今來(lái)有成郁負(fù)秀氣。吾衰久矣，見(jiàn)爾慰心，申悲道舊，破涕為笑。方告我遠(yuǎn)涉，西登香爐④。長(zhǎng)山橫蹙，九江卻轉(zhuǎn)。瀑布天落，半與銀河爭(zhēng)流，騰虹奔電。此宇宙之奇詭也。其上有方湖、石井，不可得而窺焉。羨君此行，撫鶴長(zhǎng)嘯。恨丹液未就，白龍來(lái)遲⑤，使秦人著鞭，先往桃花之水。孤負(fù)⑥夙愿，慚歸名山；終期后來(lái)，攜手五岳。（選自《李太白全集》）[注]①?gòu)闹叮禾弥?。耑：即李耑，李白的堂侄。②《子虛賦》：漢代司馬相如代表作，其中描寫(xiě)了云夢(mèng)的壯美景象。③傳說(shuō)中楚國(guó)古有七個(gè)水澤。云夢(mèng)：屬“七澤”之一。④香爐：廬山香爐峰。⑤丹液：傳說(shuō)中的金丹，服用后可成仙。白龍：傳說(shuō)中仙人的坐騎。⑥孤負(fù)：辜負(fù)。3．下列對(duì)甲詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．一、二句寫(xiě)漢朝兵馬乘風(fēng)出征、軍鼓壯行、向西進(jìn)擊敵人的情景，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)前朝的向往。B．三、四句寫(xiě)族弟從軍，詩(shī)人想象其殺敵如揮鐮割草，“奇功”二字寄托著對(duì)族弟的鼓勵(lì)與期待。C．五、六句想象君王宮中按劍，神情肅穆。敵軍的命星已墜落下，胡疆青天為之一空。D．七、八句寫(xiě)敵人運(yùn)數(shù)已盡，必定會(huì)向大唐投降稱(chēng)臣，這是詩(shī)人自己對(duì)戰(zhàn)事發(fā)展作出的樂(lè)觀判斷。4．解釋句中加點(diǎn)字的意思。（3分）（1）謫長(zhǎng)沙西還（）（2）及長(zhǎng)（）（3）恨丹液未就（）5．用“/”給第二段畫(huà)線文字?jǐn)嗑洳⑨屃x（限斷三處）。（6分）耑乃稚子嬉游在旁今來(lái)有成郁負(fù)秀氣（3分）（3分）6．李白的詩(shī)歌歷來(lái)為人們所稱(chēng)道，世人皆言李白亦師亦友，在漫漫人生路上給予后輩們無(wú)限關(guān)懷與期待。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌、文章和生活，談?wù)勀愕睦斫?。?分）活動(dòng)二：“典”亮中華傳統(tǒng)文化7．對(duì)于中華古典文學(xué)同學(xué)們有很多的疑惑，請(qǐng)選出正確答案（）（3分）A．《唐詩(shī)三百首》匯集了唐代詩(shī)歌中富有代表性的作品，重點(diǎn)突出了李白。B．《世說(shuō)新語(yǔ)》所記人物故事，上起漢代，下迄劉宋，而以魏晉為主。C．《聊齋志異》小說(shuō)題材多樣，指斥不公，刺貪刺虐、大都運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法。D．《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)，以三國(guó)為背景。【名著閱讀】《水滸傳》閱讀指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)（11分）【閱讀指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)一】《水滸傳》是一部英雄傳奇小說(shuō)，它塑造了一大批出身不同、性格各異的英雄俠士形象。8．精細(xì)閱讀，根據(jù)要求完成檔案卡片。（6分）林沖檔案卡片綽號(hào)：豹子頭外貌：豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材，三十四五年紀(jì)。典型事件：（1）______→發(fā)配滄州道→野豬林被救→棒打洪教頭→______→雪夜上梁山人物點(diǎn)評(píng)：①“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái)，搬開(kāi)破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了?！盵金圣嘆批注“極力寫(xiě)出精細(xì)，見(jiàn)斷斷不是失火?！盷②“把尖刀插了，將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來(lái)，都擺在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了搭膊、把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了。被與葫蘆都丟了不要，提了槍?zhuān)愠鰪R門(mén)東投去。”[金圣嘆批注“上逐件敘一遍，此又逐件敘一遍，一連敘出兩遍，顯出林沖精細(xì)也?！盷（1）根據(jù)林沖的具體經(jīng)歷，在“典型事件”部分的空缺處填上恰當(dāng)內(nèi)容。（2分）（2）細(xì)讀“人物點(diǎn)評(píng)”部分的兩處“精細(xì)”，請(qǐng)比較其背后的人物心理的轉(zhuǎn)變（4分）【閱讀指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)二】《水滸傳》的文本語(yǔ)言潛藏著作者關(guān)于“忠義”的思考。9．閱讀文段摘抄，探究宋江“忠義觀”的內(nèi)涵及對(duì)梁山命運(yùn)的影響。（5分）章節(jié)出處文段摘抄第十八回肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了彌天之罪，我不救他時(shí)，捕獲將去，性命便休了?！钡谌亍耙虼烁赣H明明訓(xùn)教宋江，小可不爭(zhēng)隨順了哥哥，便是上逆天理，下違父教，做了不忠不孝的人在世，雖生何益？”第五十四回宋江已知?dú)⒘烁吡哲娺M(jìn)高唐州城內(nèi)，先傳下將令：“休得傷害百姓。”一面出榜安民，秋毫無(wú)犯?！髤s把高廉一家老小良賤三四十口，處斬于市。第六十一回“近年泊內(nèi)是宋江一伙強(qiáng)人在那里打家劫舍，官兵捕盜……梁山泊歹人，假裝做陰陽(yáng)人來(lái)煽惑主人?！钡谝话倩亍拔覟槿艘皇?，只主張忠義二字，不肯半點(diǎn)欺心。今日朝廷賜死無(wú)辜，寧可朝廷負(fù)我，我忠心不負(fù)朝廷。”探究：______【小說(shuō)閱讀】古典小說(shuō)閱讀指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)及至明清時(shí)期，小說(shuō)這種文學(xué)形式充分顯示出社會(huì)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值，打破正統(tǒng)詩(shī)文的壟斷。閱讀下面的《儒林外史》選段，感受其價(jià)值與魅力。（13分）魯小姐制義難新郎①話說(shuō)蘧公孫招贅魯府，見(jiàn)小姐十分美貌，已是醉心，還不知小姐又是個(gè)才女。魯編修因無(wú)公子，就把女兒當(dāng)作兒子，五六歲上請(qǐng)先生開(kāi)蒙，就讀的是《四書(shū)》《五經(jīng)》；十一二歲就講書(shū)、讀文章，先把一部王守溪的稿子讀的滾瓜爛熟，教他做“破題”“破承”“起講”“題比”“中比”成篇。那先生督課，同男子一樣。這小姐資性又高，記性又好。到此時(shí)，王、唐、瞿、薛，以及諸大家之文，歷科程墨，各省宗師考卷，肚里記得三千余篇；自己作出來(lái)的文章，又理真法老，花團(tuán)錦簇。魯編修每常嘆道：“假若是個(gè)兒子，幾十個(gè)進(jìn)士、狀元都中來(lái)了！”閑居無(wú)事，便和女兒談?wù)f：“八股文章若做的好，隨你做甚么東西，——要詩(shī)就詩(shī)，要賦就賦——都是一鞭一條痕，一摑一掌血；若是八股文章欠講究，任你做出甚么來(lái)，都是野狐禪，邪魔外道！”小姐聽(tīng)了父親的教訓(xùn)，曉?shī)y臺(tái)畔，刺繡床前，擺滿了一部一部的文章；每日丹黃爛然，蠅頭細(xì)批。人家送來(lái)的詩(shī)詞歌賦，正眼兒也不看他。②此番招贅進(jìn)蘧公孫來(lái)，門(mén)戶又相稱(chēng)，才貌又相當(dāng)，真?zhèn)€是“才子佳人，一雙兩好”。料想公孫舉業(yè)已成，不日就是個(gè)少年進(jìn)士。但贊進(jìn)門(mén)來(lái)十多日，香房里滿架都是文章，公孫卻全不在意。小姐心里道：“這些自然都是他爛熟于胸中的了?！庇忠傻溃骸八蛐禄檠酄?，正貪歡笑，還理論不到這事上。”又過(guò)了幾日，見(jiàn)公孫赴宴回房，袖里籠了一本詩(shī)來(lái)燈下吟哦，也拉著小姐并坐同看。小姐此時(shí)還害羞，不好問(wèn)他，只得強(qiáng)勉看了一個(gè)時(shí)辰，彼此睡下。到次日，小姐忍不住了，知道公孫坐在前邊書(shū)房里，即取紅紙一條，寫(xiě)下一行題目，是“身修而后家齊”，叫采蘋(píng)過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你去送與姑爺，說(shuō)是老爺要請(qǐng)教一篇文字的?！惫珜O接了，付之一笑，回說(shuō)道：“我于此事不甚在行。況到尊府未經(jīng)滿月，要做兩件雅事；這樣俗事，還不耐煩做哩?！惫珜O心里只道說(shuō)，向才說(shuō)這樣話是極雅的了，不想正犯著忌諱。③當(dāng)晚，養(yǎng)娘走進(jìn)房來(lái)看小姐，只見(jiàn)愁眉淚眼，長(zhǎng)吁短嘆。養(yǎng)娘道：“小姐，你才恭喜，招贅了這樣好姑爺，有何心事，做出這等模樣？”小姐把日里的事告訴了一遍，說(shuō)道：“我只道他舉業(yè)已成，不日就是舉人、進(jìn)士；誰(shuí)想如此光景，豈不誤我終身！”養(yǎng)娘勸了一回。公孫進(jìn)來(lái)，待他詞色就有些不善。公孫自知慚愧，彼此也不便明言。從此啾啾唧唧，小姐心里納悶。但說(shuō)到舉業(yè)上，公孫總不招攬。勸的緊了，反說(shuō)小姐俗氣。小姐越發(fā)悶上加悶，整日眉頭不展。夫人知道，走來(lái)勸女兒道：“我兒，你不要恁般呆氣。我看新姑爺人物已是十分了；況你爹原愛(ài)他是個(gè)少年名士。”小姐道：“母親，自古及今，幾曾看見(jiàn)不會(huì)中進(jìn)士的人可以叫做個(gè)名士的？”說(shuō)著，越要惱怒起來(lái)。夫人和養(yǎng)娘道：“這個(gè)是你終身大事，不要如此。況且現(xiàn)放著兩家鼎盛，就算姑爺不中進(jìn)士，做官，難道這一生還少了你用的？”小姐道：“‘好男不吃分家飯，好女不穿嫁時(shí)衣?！篮旱囊馑迹偸亲話甑墓γ?，靠著祖父，只算做不成器！”夫人道：“就是如此，也只好慢慢勸他。這是急不得的。”養(yǎng)娘道：“當(dāng)真姑爺不得中，你將來(lái)生出小公子來(lái)，自小依你的教訓(xùn)，不要學(xué)他父親，家里放著你恁個(gè)好先生，怕教不出個(gè)狀元來(lái)？就替你爭(zhēng)口氣。你這封誥是穩(wěn)的。”說(shuō)著，和夫人一齊笑起來(lái)。小姐嘆了一口氣，也就罷了。10．閱讀選文，仿照示例，用四字短語(yǔ)梳理魯小姐的心理變化。（2分）充滿期待→______→滿心失望→______11．下面是依據(jù)選文所寫(xiě)的課本劇片段，請(qǐng)為魯小姐的扮演設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)奈枧_(tái)說(shuō)明和臺(tái)詞，并結(jié)合魯小姐的性格及其成因說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的理由。當(dāng)晚，閨房外月光清冷，房?jī)?nèi)寂靜無(wú)聲，魯小姐獨(dú)自坐在梳妝臺(tái)前。魯小姐：（1）（）唉，人都道“才子佳人”，奈何我夫君……（1分）養(yǎng)娘：（推開(kāi)門(mén)，快速進(jìn)來(lái)）小姐，小姐！恭喜恭喜！魯小姐：（皺著眉，微抬頭）養(yǎng)娘，我有何喜？我是個(gè)苦命的人！養(yǎng)娘：（面露驚訝）小姐，哪里話來(lái)。您剛招贅了個(gè)好姑爺，多少人羨慕不已。怎么做出如此模樣？魯小姐：（頷首低眉，眼淚淋淋）（2）______。（2分）養(yǎng)娘：（略一嘆氣，勸慰）許是姑爺沉浸在新婚喜悅中，畢竟你們成婚還不滿一月哦。魯小姐：（眉頭緊皺）我原以為他舉業(yè)已成，無(wú)需多日必會(huì)是舉人、進(jìn)士，光耀門(mén)楣。誰(shuí)想如此光景，豈不誤我終身。（3）說(shuō)明設(shè)計(jì)理由：______。（3分）12．《范進(jìn)中舉》中的諷刺手法讓人印象深刻，請(qǐng)?zhí)骄俊遏斝〗阒屏x難新郎》一文的諷刺藝術(shù)。（5分）活動(dòng)三：“論”文藝創(chuàng)作（12分）近日，動(dòng)畫(huà)電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》熱映后引發(fā)了廣泛的討論，老師找來(lái)了相關(guān)資料，邀請(qǐng)同學(xué)們一起發(fā)表自己的看法，請(qǐng)你參與討論。《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》劇組該不該道歉材料一：背景資料：近日，動(dòng)畫(huà)電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》在今年暑期檔斬獲不俗的票房與口碑。就在《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》即將迎來(lái)暑期檔完美收官之時(shí)，影片卻陷入了“致歉漩渦”之中。有河南洛陽(yáng)的網(wǎng)友提出，片中李白、杜甫首次相遇本在洛陽(yáng)，影片中被改到了長(zhǎng)安；李白詩(shī)歌、裴旻劍舞、張旭草書(shū)“三絕合體”也從洛陽(yáng)改成揚(yáng)州，認(rèn)為電影“不尊重歷史”“傷害洛陽(yáng)人民感情”。洛陽(yáng)市隋唐史學(xué)會(huì)發(fā)了一則通告，通告說(shuō)：“李白和杜甫第一次相逢在洛陽(yáng)”、“杜甫早年生活在洛陽(yáng)”、“‘一日三絕’發(fā)生在洛陽(yáng)天宮寺”、“救郭子儀的是李白而非高適”……材料二：①歷史學(xué)博士夏增民的表示，“沒(méi)有必要，格局太小了，沒(méi)有必要去糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題?！彼Q(chēng)，電影就是電影，電影為了創(chuàng)作的需要，可能會(huì)把一些元素集中在某一個(gè)點(diǎn)上來(lái)表現(xiàn)，電影是藝術(shù)的一種架構(gòu)，它不是假象，《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》是一部藝術(shù)片，不是個(gè)紀(jì)錄片，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有必要去過(guò)分糾結(jié)。②歷史小說(shuō)的創(chuàng)作、演繹尺度是什么？這是個(gè)文學(xué)問(wèn)題，也是社會(huì)學(xué)問(wèn)題。它的尺度應(yīng)該是：描述輪廓，創(chuàng)制細(xì)節(jié)，這就叫“大事不虛，小事不拘，羽翼信史而不違”。③戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作，臺(tái)詞外的文采是不重要的，重要的是情節(jié)。但臺(tái)詞其實(shí)也很容易出狀況。我想起小時(shí)候看過(guò)一個(gè)六集紀(jì)錄片《長(zhǎng)城的故事》，一個(gè)漢朝人勸慰朋友，“別灰心，咱會(huì)東山再起的”。開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得有問(wèn)題，后來(lái)被提醒，“東山再起”是晉朝謝安的典故。④我認(rèn)為這確實(shí)是個(gè)瑕疵，但也不覺(jué)得很?chē)?yán)重。又比如漢朝人說(shuō)“XX真是個(gè)扶不起的阿斗”，不細(xì)究，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題嗎？你會(huì)被誤導(dǎo)嗎？我想，你或者沒(méi)發(fā)覺(jué)，或者把它當(dāng)成笑料分享出去。這么寫(xiě)，往往是作者自己也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，而不是他故意的。如果標(biāo)準(zhǔn)太嚴(yán)苛的話，恐怕沒(méi)有影視作品能過(guò)審。起碼任何電視劇中，古人就不是那么說(shuō)話的。但真按古人方式說(shuō)話，你看嗎？當(dāng)然，讓劉關(guān)張三人對(duì)著關(guān)二爺神像起誓結(jié)拜，那肯定不行——除非搞笑片。選自部分網(wǎng)友觀點(diǎn)材料三：①古裝劇中的戲說(shuō)一類(lèi)，基本上是“瞎說(shuō)”，筆者曾看到過(guò)劇中的唐代主人公朗朗念出清代詩(shī)人名句的。但人家標(biāo)明了是“戲說(shuō)”，不是正史，你也拿它沒(méi)辦法。但《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》不一樣，這電影備案說(shuō)是“重大歷史題材電影”，宣稱(chēng)“查閱眾多歷史資料”，結(jié)果電影中地點(diǎn)對(duì)不上，人物與事件也對(duì)不上，你說(shuō)是戲說(shuō)也就罷了，你說(shuō)是正說(shuō)卻錯(cuò)誤百出，讀過(guò)相關(guān)歷史的成年人或許可以一笑而過(guò)，那些剛剛處于求知年齡沒(méi)什么分辨能力的小孩子，他們?cè)趺崔k？別怪人較真，面對(duì)歷史，嚴(yán)謹(jǐn)該是必須持有的態(tài)度。②就此而言，或許洛陽(yáng)市隋唐史學(xué)會(huì)是有本地情結(jié)，但他們質(zhì)疑《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的文史知識(shí)錯(cuò)誤，一是一，二是二，歷史事件的時(shí)、地、人、事各要素，這主干的要素你都錯(cuò)訛百出，卻稱(chēng)自己是什么“動(dòng)畫(huà)歷史片”，不是狠狠地打自個(gè)臉嗎？③動(dòng)畫(huà)歷史片可以有幻想性成分，這些表演也很可能成為影片的亮點(diǎn)。但是，歷史事件中時(shí)、地、人、事這些基本的構(gòu)成要素，卻不能隨心所欲挪位。李白與杜甫初次相逢在洛陽(yáng)，杜甫早年生活在洛陽(yáng)，“一日三絕”發(fā)生在洛陽(yáng)，救下了郭子儀的是李白，如果你把這些基本的史實(shí)都抹殺了，那還算什么“歷史片”？觀眾要求或許很低，但作為一部動(dòng)畫(huà)歷史片，仍需有歷史的擔(dān)當(dāng)。就此而言，洛陽(yáng)市隋唐史學(xué)會(huì)的起訴，有助于厘清同類(lèi)作品的創(chuàng)作規(guī)范，給電影創(chuàng)作敲響文化范疇的警鐘。④詩(shī)詞專(zhuān)家、上海覺(jué)群詩(shī)社社長(zhǎng)胡中行介紹，天寶三載（公元744年），李白因得罪權(quán)貴被唐玄宗“賜金放還”離開(kāi)長(zhǎng)安，在洛陽(yáng)遇到杜甫。他認(rèn)為，作為唐代詩(shī)壇的“雙子星”，李杜首次見(jiàn)面在歷史和文化層面是一次重大事件，理論上不應(yīng)輕易改動(dòng)，“這么大的事件將地點(diǎn)進(jìn)行改動(dòng)的確欠妥。”他建議，可以借助一兩句臺(tái)詞，既不改變劇中設(shè)計(jì)，又能傳遞二人首次相會(huì)是在洛陽(yáng)的史實(shí)。選自《澎湃新聞》13．關(guān)于《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》劇組該不該道歉的討論是由什么事件引發(fā)的？請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要概括。（2分）14．下列選項(xiàng)和材料中觀點(diǎn)一致的是（）（3分）A．《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》是一部紀(jì)錄片，不是個(gè)藝術(shù)片，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有必要去過(guò)分糾結(jié)。B．歷史事件中時(shí)、地、人、事這些基本的構(gòu)成要素，不能隨心所欲挪位。C．戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作，臺(tái)詞和文采是不重要的，重要的是情節(jié)。D．動(dòng)畫(huà)歷史片可以有幻想性成分，這些表演會(huì)成為影片的亮點(diǎn)。15．材料三第①段在論證過(guò)程中用了哪些方法增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力，請(qǐng)舉例賞析。（可從駁論的角度、論證方法、修辭的角度賞析）（3分）16．材料二和材料三就需不需要道歉持不同觀點(diǎn)，你贊成哪一方？請(qǐng)結(jié)合材料二或材料三的論據(jù)加以闡述。（4分）17．寫(xiě)作（54分，內(nèi)含卷面分4分）少年的你，應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。請(qǐng)以《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》為題，寫(xiě)一篇議論文。要求：①不少于600字；②文中不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。參考答案1、（3分）zhēn迸豢2、（8分）（1）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春（3）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)（4）蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。3、（3分）A．理解錯(cuò)誤?！皾h家”這里指代唐王朝，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)唐軍必勝充滿信心故選：A。4、（3分）（1）被貶官，降職（2）等，等到（3）遺憾5、（3分）耑乃稚子/嬉游在旁/今來(lái)有成/郁負(fù)秀氣譯文：（3分）你還是個(gè)小孩，在旁邊游戲，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，很是秀氣。6、（4分）甲詩(shī)中“爾隨漢將出門(mén)去，剪虜若草收奇功?！蓖ㄋ字卑?，直抒胸臆，是對(duì)后輩的關(guān)懷，以夸張手法表達(dá)對(duì)族弟建功立業(yè)報(bào)國(guó)的殷切期望。乙文中李白描繪自己游廬山時(shí)所見(jiàn)的壯美景象，敘寫(xiě)所不能見(jiàn)到的勝景，希望李耑精神振奮地前往廬山游歷（像自己年輕時(shí)一樣向往大自然，領(lǐng)略大自然的神奇），對(duì)后輩滿是關(guān)懷。在有限的人生時(shí)光中，要把握當(dāng)下，樹(shù)立理想，不要因眼前暫時(shí)的困頓失去前行的動(dòng)力，振奮精神，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。（結(jié)合生活部分言之有理即可得分）7．（3分）B8．（1）（2分）誤入白虎堂風(fēng)雪山神廟（2）（4分）第一處是告訴讀者草料場(chǎng)的大火，并非由火盆引發(fā)，而是人為縱火，為下文情節(jié)做了鋪墊（1分）。此處對(duì)火盆的精細(xì)的描寫(xiě)，既把著火原因撇清了，又把林沖謹(jǐn)小慎微、做事細(xì)心等性格表現(xiàn)出來(lái)了（1分）。第二處林沖把葫蘆里的冷酒吃盡，丟掉葫蘆，是他命運(yùn)的一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，表明他不再隱忍（1分）丟掉葫蘆也體現(xiàn)了“官逼民反”的主旨（1分）。9．（5分）宋江的“忠義觀”的內(nèi)涵首先是“孝”，他不違背不連累父親，是一個(gè)極其有孝順的人（1分）；其次是“義”，他重情重義，為救兄弟愿意豁出性命（1分）；但是他為了自己的利益設(shè)圈套逼迫盧俊義上梁山，給李逵喝毒酒，可見(jiàn)他虛假、偽善（1分）：宋江對(duì)朝廷忠心耿耿，“寧可朝廷負(fù)我，我忠心不負(fù)朝廷”最終在這種愚忠思想的帶領(lǐng)下眾英雄投靠朝廷，他的決定也改變了他們的命運(yùn)（1分）。宋江的忠義讓梁山一步步變大變強(qiáng)，走向輝煌。可最終，也是它讓梁山走向衰落（1分）。10．（2分）（1）產(chǎn)生懷疑（2）無(wú)奈接受11．（1）（1分）愁眉淚眼/長(zhǎng)吁短嘆（2）（2分）示例：前日我寫(xiě)下“身修而后家齊”的題目，說(shuō)是老爺要請(qǐng)教他一篇文字。他竟然說(shuō)于此事不甚在行。還說(shuō)這樣俗事，還不耐煩做。（3）（3分）示例：她生性要強(qiáng)，沉醉于科舉功名，一心望夫成龍，渴望夫尊妻榮，一旦夢(mèng)想成空，難免痛苦一生。這與其父親的從小對(duì)她的家教影響、當(dāng)時(shí)的社會(huì)科舉文化的流毒和三綱五常的封建禮教思想都密不可分。12．（5分）（1）善用對(duì)