八年級上學(xué)期語文開學(xué)試卷一、積累與運(yùn)用(24分閱讀家國情懷，是一種對國家和人民的熾熱深情【甲】是一種對國家富強(qiáng)、人民幸福(qiè)而不舍的追求?！冻鰩煴怼分械摹熬瞎M(cuì)，死而后已”，訴說著諸葛亮的忠肝義膽【乙】《岳陽樓記》中的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，體現(xiàn)著范仲淹的大任擔(dān)當(dāng)：____……這種以家國為己任的情懷，使中華民族歷經(jīng)磨難仍保持著頑強(qiáng)的生命力，始終以澎湃的熱情不斷奮勇前進(jìn)。1．根據(jù)拼音，填寫漢字。

(qiè)而不舍鞠躬盡(cuì)2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

熾熱(A.chìB.zhì）

澎湃(A.bàiB.pài)3．【甲】【乙】兩處填入標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．【甲】逗號【乙】句號 B．【甲】逗號【乙】分號C．【甲】句號【乙】句號 D．【甲】句號【乙】分號4．從下列人物中任選一項(xiàng)，仿照劃線句子，補(bǔ)寫句子。

A.龔自珍B.陸游C.杜牧D.木蘭5．結(jié)合(圖一)“家”字的圖文解析和(圖二)“國”字的圖片資料，探究"國”的本義是。

6．在文段橫線處填入下列內(nèi)容，排序正確的一項(xiàng)是（）“中國核潛艇之父”黃旭華，甘愿為國深潛，無私無我，無怨無悔。____黃旭華把這篇文章寄給了母親，老人看到兒媳的名字，尚未讀完文章，已是淚流滿面。①1987年，《文匯月刊》發(fā)表報(bào)告文學(xué)《赫赫而無名的人生》，講述了他為中國核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年的事跡。②1958年，時年34歲的黃旭華被秘密召集，成為“核潛艇總體設(shè)計(jì)組”最早的29人之一。③此后，他的家人一直不知道他在哪里，更不知道他在做什么。④文中雖然沒有提到他的名字，但是寫到了“他妻子李世英”。A．①③②④ B．③②④① C．②③④① D．②③①④7．家國情懷是詩文中常見的主題，除了有“無私奉獻(xiàn)，愛國盡忠"這個內(nèi)涵外，它還有其它的內(nèi)涵，請完成下列表格梳理。家國情懷的內(nèi)涵古詩文名句出處戀家愛親1，何人不起故園情。馬上相逢無紙筆，②。李白《春夜洛城聞笛》岑參《逢入京使》志潔行芳斯是陋室，③。出淤泥而不染，④。劉禹錫《陋室銘》周敦頤《愛蓮說》豪情壯志⑤，自緣身在最高層。⑥，一覽眾山小。王安石《登飛來峰》杜甫《望岳》8．“家國情懷”活動結(jié)束時，一位同學(xué)想寫一副對聯(lián)抒發(fā)對這次活動的感受，但還沒有組織好語言。請你運(yùn)用對聯(lián)知識，幫助他把下列詞語組合成一副對聯(lián)。報(bào)國心鯤鵬九萬振翅少年一片里上聯(lián)：，下聯(lián)：。二、閱讀(56分名著閱讀9．選出下列名著內(nèi)容表述有錯誤的一項(xiàng)（)A．《紅巖》是一部描寫革命英雄傳奇事跡的小說，小說以大量的篇幅描寫了革命者的獄中斗爭，成功地塑造了以江姐、許云峰為代表的共產(chǎn)黨人的英雄形象，他們的革命氣節(jié)正是“紅巖”精神的真實(shí)寫照。B．《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文集，是他回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷的著作。其中《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》三篇作品記敘了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。C．吳承恩的《西游記》中觀音菩薩領(lǐng)如來法旨，在去東土尋找取經(jīng)人的路上，先后收服沙悟凈、豬悟能、小白龍、孫悟空，為唐僧取經(jīng)路上陸續(xù)收徒埋下伏筆。D．老舍的《駱駝祥子》中的祥子將賣掉三匹駱駝后的三十塊錢交給劉四爺保管，決定攢夠錢再買一輛車，結(jié)果被劉四爺敲詐走了，這暗示了在黑暗的舊中國窮人沒有活路。、10．一個人的成長離不開他人和生活環(huán)境的影響。請選擇以下任一名著，仿照示例，用包含“一開始我以為......后來才知道......"的句式，結(jié)合人物的成長經(jīng)歷，寫出你對書中人物的成長感悟。

A、祥子《駱駝祥子》

B、尼摩船長《海底兩萬里》

C、魯迅《朝花夕拾》

【示例】孫悟空《西游記》：一開始我以為孫悟空被戴上緊箍咒，是對本性的束縛，打死的明明是妖怪卻還要被唐僧怪罪真是不值了！后來才知道，緊咒讓悟空學(xué)會忍住浮躁的脾性，被誤會磨練了悟空的初心。我明白：原來只有經(jīng)歷磨練，才能成長。文學(xué)作品閱讀【材料一】想念荷花琦君①我在四五歲時，想象不出西湖的銀浪煙波究竟有多美，只覺得父親敲著膝頭，高聲朗吟的神情很快樂，音調(diào)也很好聽。②父親的生日是農(nóng)歷六月初六日，正是荷花含苞待放的時候。到兩個星期后的六月二十四日，便是荷花生日。母親說荷花盛開，象征父親身體健康。所以在六月初六那天，她總要托城里的楊伯伯，千方百計(jì)地采購來一束滿是花蕾的荷花，插在瓶中供佛。A.等待花瓣漸開放，散發(fā)出淡淡的清香，與香爐里的檀香味混和在一起，給人一份沉靜安詳?shù)母杏X，③到了杭州這個十里荷花的天堂，才真正看到那么多新鮮荷花。我們的家，正靠近西子湖邊，步行只需半小時就可到湖濱公園。那條街名叫“花市路”。父親為此作了一首得意的詩，其中最得意的句子是：“門臨花市占春早，居近湖濱歸釣遲?！逼鋵?shí)父親很少釣魚。他帶我去湖濱散步，冬天為賞雪，夏天為賞荷。賞雪的時候少，因?yàn)樘鞖馓淞?，賞荷卻是夏天傍晚常常去的。B.夜晚，蕩著船兒，聽槳聲效乃，看淡月疏星，聞荷花陣陣清香，畢竟是人間天上的享受，④六月二十四既然是荷花生日，杭州人的游湖賞花就從六月十八開始，到二十四這一天是最高潮，整個里外湖都放起荷花燈來。大小畫舫，來往穿梭，談笑聲中，絲竹滿耳。這種游湖，杭州人稱之為“落夜湖”，歡樂可通宵達(dá)旦。我不是個懂得賞花的雅人，也體會不到周濂溪愛蓮的那份高潔情操。我喜歡“落夜湖”，只是為了趕熱鬧。父親卻不愛這種熱鬧。母親呢？只要是住在杭州的日子，倒是每年都去“落夜湖”一番。她不是趕熱鬧，而是替父親放荷花燈。放一百盞荷花燈，祈求上天保佑父親長命百歲。所以她坐在船，總是手撥念佛珠，嘴里低低地念著《心經(jīng)》。因?yàn)橥夤f過的，父親和荷花同生日，照佛家說法，是有一段善緣的。⑤記得有一天，父親忽然問我：“*新著荷衣人未識，年年湖海客'是什么意思，你懂嗎？”我說：“是退隱的意思吧。”父親笑笑說：“就是我現(xiàn)在的心境，擺脫了官職，一身輕快?！钡矣X得他臉上似有一絲驀然回首的落寞神情。難道父親仍有用世之心，只是嘆知遇難求嗎？⑥抗戰(zhàn)兵興，我們舉家避寇回鄉(xiāng)。父親竟因肺病不治，于翌年然長逝。那不幸的一天，正是他的生日六月初六，如此悲痛的巧合，使我們對一向喜愛的荷花，也無心欣賞了。⑦在兵荒馬亂中，我又鼓起勇氣，到上海完成大學(xué)學(xué)業(yè)。中文系主任夏老師非常喜愛荷花。有一天，和系里幾位同學(xué)在街上購物，遇上沱大雨，我們就在一間茶樓品茗談天。俯視馬路積水盈尺，老師就作了一首律詩描繪當(dāng)時情景。最后兩句是：“一笑橫流容并涉，安知明日我非魚。”他想象西湖此時，一定也是大雨滴落在荷葉上，形成千萬水珠跳躍的壯觀吧。⑧那時杭州陷于日寇，老師慨嘆有家歸不得，因而格外思念杭州的荷花。⑨勝利后回到杭州，浙江大學(xué)暫借西湖羅苑復(fù)校。我去拜謁老師，從書齋窗戶向外眺望，遠(yuǎn)近一片風(fēng)荷環(huán)繞，愛荷的夏老師心情一定是非常愉悅的。他提筆蘸飽了墨，信手畫了一幅荷花，由師母題上姜白石的名句“冷香飛上詩句"，老師隨即落款送給了我。這幅墨荷幸已隨身帶來臺灣，一直懸系壁間。記得那時另一位才華橫溢、善畫梅花的任老師，笑他的荷花畫得不像。老師隨口笑吟道：“事事輸君到畫花，墨團(tuán)羞見玉槎材?！雹獠还苁恰笆F(tuán)”也好，是“玉槎材”也好，那總是吟詩作畫、自由自在的好時光啊。⑩夏老師與師母都在祖國大陸。不久前海外友人來信告知，夏老師已年邁體衰。他以垂老之年，一定是更思念杭州、思念西湖無主的荷花吧。他怎能想得到當(dāng)年在上海時所作的詩安知明日我非魚”呢？⑩仰望壁上的墨荷，我好想念故鄉(xiāng)的荷花，因?yàn)樵诤苫ò晟希路痫@現(xiàn)出父親和老師的音容笑貌。(選自《琦君散文集》，有刪改)【注】①槎枒：樹木枝杈歧出貌。【材料二】夜泛西湖五絕(其四)【宋】蘇軾菰蒲無邊水茫茫，荷花夜開風(fēng)露香。漸見燈明出遠(yuǎn)寺，更待月黑看湖光。曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。11．琦君的散文常引用或化用古詩文句表達(dá)情感。請梳理事件，理解情感，將下面的表格填寫完整。事件概括引用的詩句包含的情感①門臨花市占春早，居近湖濱歸釣遲。②生活在西湖邊賞景郊游的愜意，以及對戰(zhàn)前美好生活的懷念。“我”與父親閑談有關(guān)“新著荷衣人未識，年年湖海客”的含義。新著荷衣人未識，年年湖?？汀＂冖垡恍M流容并涉，安知明日我非魚。表達(dá)對荷花的喜愛之情，暗含對杭州能夠早日結(jié)束戰(zhàn)爭，恢復(fù)往日盛景的希望?！拔摇比グ菰L夏老師，愛荷的夏老師送了“我”一幅墨荷。事事輸君到畫花，墨團(tuán)羞見玉槎枒。④12．琦君用筆細(xì)膩柔婉，善于篩選典型的生活細(xì)節(jié)，捕捉人物心理的微妙之處來抒發(fā)情感。請從下面句子中任選一句，結(jié)合加點(diǎn)字，進(jìn)行簡要分析。

A.等待花瓣漸漸開放，散發(fā)出淡淡的清香，與香爐里的檀香味混和在一起，給人一份沉靜安詳?shù)母杏X。

B.夜晚，蕩著船兒，聽槳聲乃，看淡月疏星，聞荷花陣陣清香，畢竟是人間天上的享受。

我選擇句。。13．琦君在第④段中描繪的“落夜湖”場景也可以用古詩中的句子來表現(xiàn)。你認(rèn)為材料二的兩首古詩中哪一句最適合表現(xiàn)這一場景？請摘錄詩句，并說明理由。14．荷花又名蓮花，有著豐富的象征含義，請結(jié)合上述材料和你的生活經(jīng)驗(yàn)，推測杭州亞運(yùn)會主場館設(shè)計(jì)成“蓮花”造型的原因。非文學(xué)作品閱讀班級舉行科技熱點(diǎn)5G討論活動，有同學(xué)收集了以下材料，請你一起完成下列任務(wù)。【材料一】關(guān)于5G5G運(yùn)用可以在許多場合實(shí)現(xiàn)。在娛樂功能方配比云VR/AR，即高質(zhì)量VR(虛擬現(xiàn)實(shí))/AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))產(chǎn)品和服務(wù)。如演唱會、足球比賽，門票一票難求，沒有最佳座位。借助5G，能讓你身臨其境以最佳角度觀看演唱會。5G還可提供超高清和云游戲等無線家庭娛樂，以及超高清和全景直播的社交網(wǎng)絡(luò)等。在交通方面，能滿足高速和城市中遠(yuǎn)程駕駛、自動駕駛要求。運(yùn)用5G，物流行業(yè)、教育行業(yè)等能實(shí)現(xiàn)無線機(jī)器人控制，醫(yī)療行業(yè)可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程會診、遠(yuǎn)程手術(shù)輔導(dǎo)?！静牧隙筷P(guān)于5G的疑問疑問1：使用5G業(yè)務(wù)，需不需要換手機(jī)，有沒有什么限制要求或條件？回答：辦理5G業(yè)務(wù)需要換5G手機(jī)。具體的條件需要等業(yè)務(wù)正式開放時明確。疑問2：5G要SIM卡匹配嗎？用戶是否需要換卡？在手機(jī)上如何顯示？回答：用戶辦理5G業(yè)務(wù)不換卡、不換號，只需要換5G手機(jī)。具體的條件需要等業(yè)務(wù)正式開放時明確。連接到5G網(wǎng)絡(luò)以后，在手機(jī)上顯示5G。疑問3：不辦5G套餐也能用5G網(wǎng)絡(luò)？回答：一般情況下，擁有5G手機(jī)的你，只要在手機(jī)中正確設(shè)置了5G網(wǎng)絡(luò)，同時又在5G覆蓋范圍內(nèi)，即使沒有辦理5G套餐，依舊使用4G套餐也可以接入5G，但需要注意的兩點(diǎn)是：一、使用4G手機(jī)，可以訂購5G套餐，但由于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)制式限制，是沒法使用5G的。二、同一部5G手機(jī)支持不同運(yùn)營商提供的5G服務(wù)，但同一時間僅能連接一家運(yùn)營商的5G。15．收集完材料，小語對未來的5G世界產(chǎn)生了以下猜想，請你結(jié)合材料內(nèi)容選出錯誤的兩項(xiàng)，并加以修改。A、未來看演唱會不需要買票，而是通過5G的VR或AR功能來看演唱會。B、無線機(jī)器人將在未來生活中的許多方面出現(xiàn)，比如教育、醫(yī)療等。C、4G和5G手機(jī)只要辦了5G套餐都能用5G網(wǎng)絡(luò)。16．你認(rèn)為這兩則材料有可能會出現(xiàn)在下列哪個場所？請簡要分析原因。

A、商場手機(jī)店

B、網(wǎng)上營業(yè)廳17．請你閱讀材料一，模仿示例，為5G創(chuàng)建一條百科詞條。示例：4G：通信技術(shù)是第四代的移動信息系統(tǒng)，它將WLAN技術(shù)和3G通信技術(shù)進(jìn)行了很好的結(jié)合。在智能通信設(shè)備中應(yīng)用4G通信技術(shù)讓用戶的上網(wǎng)速度更加迅速，速度最高可達(dá)100Mbps，視頻下載速度最高可達(dá)每秒幾十兆，能夠?yàn)槲覀儙砀训耐ㄐ朋w驗(yàn)。古詩文閱讀703班同學(xué)在參與“弘揚(yáng)家國情懷”專題活動時，對南宋愛國詩人文天祥產(chǎn)生了濃厚的興趣，打算將他的故事搬上舞臺。請你閱讀下面的材料，一起走近文天祥，完成下列任務(wù)?！静牧弦弧刻煜橹脸标枹?，見弘范②，左右命之拜，不拜，弘范逆以客禮見之，與俱入壓山，使為書招張世杰③。天祥曰：“吾不能捍父母乃教人叛父母可乎”山破，軍中置酒大會，弘范曰：“國亡，丞相忠孝盡矣，能改心以事宋者事皇上，將不失為宰相也。天祥泫然④”出涕，曰：“國亡不能救，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎?！碧煜榕R刑，殊從容謂吏卒曰：“吾事畢矣?！蹦相l(xiāng)拜而死?！端问贰の奶煜閭鳌?有刪改)【材料二】揚(yáng)子江⑤文天祥幾日隨風(fēng)北海游，回從揚(yáng)子大江頭。臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！静牧先客醴e翁評文天祥：“南人無如天祥者！”【注釋】①潮陽：與后文“厘山"均為廣東地名。②弘范：即張弘范，元朝將領(lǐng)。③張世杰：南宋將領(lǐng)。④泫然：流淚的樣子。⑤文天祥被押送北上，于鎮(zhèn)江乘隙逃脫，歷北海經(jīng)長江口南下之時，感慨寫下此詩。18．【編輯組——說文解字】編輯組閱讀材料一時，在理解上遇到一些困難。請你運(yùn)用下面的方法，幫助編輯解決困難。文言詞句方法解釋吾事畢矣舉一反三：畢業(yè)、完畢①與俱入山語境推測法②能改心以事宋者事皇上吾不能揮父母乃教人叛父母可乎查閱字典法：①事情；②職業(yè)；③侍奉，伺候。③(填序號)斷句法④吾不能父母乃教人叛父母可乎(用“/”斷句，限二處)19．【宣傳組——人物簡介】請參與“文天祥"這一詞條的編寫，用自己的語言概括完成。文天祥(1236-1283)，原名云孫，號文山，南宋文學(xué)家、愛國詩人，抗元名臣。王積翁曾評價他：南宋①。文天祥雖有一腔熱血報(bào)國，無奈皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)?，得不到重用?276年，臨安告急，文天祥與元軍談判，被扣留后逃脫，渡江時作《揚(yáng)子江》以表忠心。他后來繼續(xù)領(lǐng)兵抗元。1278年，文天祥被捕，面對張弘范②的要求，文天祥斷然拒絕。后山淪陷，張弘范再次以高官厚祿進(jìn)行利誘，文天祥卻回答：“③”1283年，文天祥就義于大都。20．【演員組——演技琢磨】

神情是人物精神的外顯。文中畫線句應(yīng)該用什么樣的神情來演繹？

天祥臨刑，殊從容謂吏卒曰：“吾事畢矣?！蹦相l(xiāng)拜而死。

A、從容B、悲痛C、欣悅

我選擇。理由：。21．【導(dǎo)演組——人物探討】

《揚(yáng)子江》一詩中，文天祥把自己的心比作磁針石，從中可以看出文天祥怎樣的形象特征？請結(jié)合材料一談?wù)勀愕目捶?。三、寫?40分22．閱讀下面文字，按要求寫作。朱德在《回憶我的母親》里說：“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象?！睆拈L輩那里得到的教益讓我們受益終生。請你給家人寫一封信，告訴他們，你從他們那里得到了教益。要求：請以“那一刻，我讀懂了你”為題目，并以下面的文字為開頭：爸爸(媽媽或其他家人)，此時此刻我正參加人生中一場重要的考試。人的成長就在一瞬間，而讀懂你，就在那一刻......；信末署名為"小南瓜”；不少于600字；不出現(xiàn)個人真實(shí)信息(人名、校名等)。

答案【答案】1．鍥；瘁2．A；B3．B4．示例：《己亥雜詩（其五）》中“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，飽含著龔自珍至死不忘報(bào)國的滿腔熱情。5．“國”字的本義是用兵器保衛(wèi)國家6．【答案】D7．【答案】此夜曲中聞?wù)哿?；憑君傳語報(bào)平安；惟吾德馨；濯清漣而不妖；不畏浮云遮望眼；會當(dāng)凌絕頂8．【答案】上聯(lián)：鯤鵬振翅九萬里；下聯(lián)：少年報(bào)國一片心【答案】9．D10．示例一：我一開始以為祥子能像初來北京時那樣，一直擁有夢想，即便經(jīng)歷了買車失車的三起三落后，依然努力拉車，堅(jiān)守初心；后來才知道，祥子在小福子自殺之后走向墮落，徹底放棄希望，行尸走肉般活著。我明白：成長要秉持初心，不被環(huán)境所改變。

示例二：一開始我以為尼摩船長冷漠、殘酷、不近人情，當(dāng)“諾第留斯號”面對海上敵人時，尼摩船長就是一個冷酷的殺手，擊毀一艘又一艘船只，殘忍地奪去一個又一個生命。后來才知道海底生活時刻隱含著巨大的危機(jī)，“諾第留斯號”所面對的不僅是海上的敵人，還有多變的自然環(huán)境，這就需要一個足夠冷靜的人掌控大局，趨利避害，關(guān)鍵時刻甚至要為了大局壯士斷腕。我明白：成長就是用頑強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木衽c惡劣環(huán)境抗?fàn)帯?/p>

示例三：一開始我以為，魯迅可以永遠(yuǎn)是百草園和三味書屋里那個天真的兒童，他追云雀、拔何首烏，在三味書屋里用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。后來才知道，人在不安定的環(huán)境中必須成長。面對國家的貧弱，民眾的麻木，他外出求學(xué)，棄醫(yī)從文，積極尋找治國的良方。我明白：成長就是告別天真，承擔(dān)社會的責(zé)任?！敬鸢浮?1．①回憶往昔家住西湖邊，父親帶“我”去湖濱散步，冬賞雪，夏賞荷。②空懷用世之心卻難尋知遇的落寞。③大學(xué)期間，與老師同學(xué)喝茶談天，老師感慨當(dāng)時有家不能歸。④對吟詩作畫、自由自在的好時光的懷念。12．示例1：A；荷花與父親有著特殊的淵源，父親出生的日子正是荷花待開的時候，荷花盛開象征父親身體健康，“漸漸”給人一種寧靜安詳?shù)母杏X，表現(xiàn)出母親虔誠的祈福；“淡淡”表現(xiàn)出盛開的荷花淡雅、清新的特點(diǎn)，更襯托出母親對父親深沉的愛。（示例2：B，運(yùn)用排比的修辭，“聽”“看”“聞”分別從聽覺、視覺、嗅覺的角度，描寫了夏夜賞荷的美好、優(yōu)雅，襯托出荷花的清香，表達(dá)了與家人一起賞荷的喜悅和寧靜的內(nèi)心。）13．示例1：《夜泛西湖五絕》（其四）中的“菰蒲無邊水茫茫，荷花夜開風(fēng)露香”。因?yàn)榈冖芏沃忻枥L杭州人夜晚游湖賞花的場景，大小畫舫，來往穿梭，談笑聲中，絲竹滿耳，歡樂而愜意。詩句中詩人月夜泛舟西湖，荷花香味撲面而來，也體現(xiàn)了歡樂而愜意的場景。

示例2：《夜泛西湖五絕》（其四）中的“漸見燈明出遠(yuǎn)寺，更待月黑看湖光”。因?yàn)槲闹幸雇碛魏膱鼍捌錁啡谌冢藗冋勑︼L(fēng)生，充滿了歡樂。這與詩句中人們天黑游湖，期待欣賞湖光山色的快樂是相似的。14．示例：杭州西湖是個“十里荷花”的天堂，荷花給人們帶來了美的享受，是人間天堂的一種象征；在古詩詞里，西湖的荷花美好、芬芳，充滿生機(jī)，給人們帶來美好的印象；在傳統(tǒng)文化里，荷花象征著高潔的精神，有吉祥、清廉之意。因此，杭州亞運(yùn)