第4課時(shí)節(jié)余多少錢（運(yùn)用多種策略解決實(shí)際問題）1.能夠結(jié)合具體情境，運(yùn)用已有的知識(shí)和計(jì)算方法解決實(shí)際問題，能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。2.掌握從多角度解決實(shí)際問題的解題思路，并學(xué)會(huì)對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行合理性判斷。能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并學(xué)會(huì)選擇合適的估算單位。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教師：多媒體課件。學(xué)生：練習(xí)本、筆。教學(xué)方法：講授法、情景創(chuàng)設(shè)法。學(xué)習(xí)方法：練習(xí)法、合作交流法、自主學(xué)習(xí)法。出示教材情景圖。師：同學(xué)們，你們平時(shí)都幫家里人做哪些力所能及的事情呢？生1：幫奶奶洗衣服、曬衣服，給奶奶捶背。師：老師知道我們班的同學(xué)，都能夠幫家里人做家務(wù)活，老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫虎子的小朋友，他也和大家一樣是一個(gè)懂事的好孩子。有一天，他踢完球回到家時(shí)，看到奶奶在洗衣服，這時(shí)候虎子會(huì)想些什么？生2：虎子想買一臺(tái)洗衣機(jī)，減輕奶奶的家務(wù)負(fù)擔(dān)，每臺(tái)洗衣機(jī)580元，但虎子怎么能成功地買到一臺(tái)洗衣機(jī)呢？師：這節(jié)課我們就來幫虎子解決買洗衣機(jī)的問題吧！〔板書課題：節(jié)余多少錢（運(yùn)用多種策略解決實(shí)際問題）〕1.估算。師：平均每個(gè)月節(jié)余225元，估一估，幾個(gè)月節(jié)余的錢可以買一臺(tái)洗衣機(jī)？生1：我是這樣估算的，每臺(tái)洗衣機(jī)580元，大約是600元，每個(gè)月節(jié)余225元，大約是200元，這樣可以估算出大約3個(gè)月可以買一臺(tái)洗衣機(jī)。生2：我是這樣估算的，每個(gè)月節(jié)余225元，把225元看成每個(gè)月節(jié)余不足250元，2個(gè)月節(jié)余不足500元，每臺(tái)洗衣機(jī)580元，2個(gè)月節(jié)余的錢不夠買一臺(tái)洗衣機(jī)，3個(gè)月節(jié)余的錢就夠了。生3：把225看成230，2個(gè)月460，需要3個(gè)月。生4：按200元算，第1個(gè)月攢200元，缺380元；第2個(gè)月再攢200元，缺180元，需要3個(gè)月。小結(jié)：對于學(xué)生中出現(xiàn)不同的方法和結(jié)果，只要給出合理的解釋，就應(yīng)該給予肯定和鼓勵(lì)。2.計(jì)算。師：算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買一臺(tái)洗衣機(jī)？說一說你們的解題思路。生1：我是利用畫圖的方法，1段表示1個(gè)月節(jié)余225元，2段表示2個(gè)月節(jié)余450元，3段就表示3個(gè)月節(jié)余675元，675元＞580元，所以3個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)。答：需要3個(gè)月。生2：計(jì)算每個(gè)月節(jié)余總錢數(shù)的方法：225＋225＝450（元），450＋225＝675（元），675元＞580元，所以3個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)。225＋225＝450（元）450＋225＝675（元）675元＞580元答：3個(gè)月就夠了。生3：580－225＝355（元），355－225＝130（元），130元＜225元，所以3個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)。580－225＝355（元）355－225＝130（元）130元＜225元答：3個(gè)月節(jié)余的錢能買一臺(tái)洗衣機(jī)。小結(jié)：嘗試?yán)枚喾N方法解決問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。完成教材相應(yīng)課時(shí)“練一練”第3題。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了三位數(shù)加減混合運(yùn)算的方法及應(yīng)用。完成相應(yīng)課時(shí)的練習(xí)。節(jié)余多少錢（運(yùn)用多種策略解決實(shí)際問題）答：需要3個(gè)月。225＋225＝450（元）580－225＝355（元）450＋225＝675（元） 355－225＝130（元）675元＞580元 130元＜225元答：3個(gè)月就夠了。 答：3個(gè)月節(jié)余的錢能買一臺(tái)洗衣機(jī)。本節(jié)課是延續(xù)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算，并運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。本節(jié)課中的第一個(gè)問題要求學(xué)生估一估，讓學(xué)生嘗試用自己的方法進(jìn)行估算解決問題。教學(xué)中主要通過創(chuàng)設(shè)具體問題