期中答案6年上數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題1分，共10分）

1.在小學(xué)數(shù)學(xué)中，將一個(gè)整體平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做（）。

A.分?jǐn)?shù)B.百分?jǐn)?shù)C.小數(shù)D.比例

2.計(jì)算3/4+1/2的結(jié)果是（）。

A.5/6B.1C.2/3D.3/8

3.一個(gè)長方形的長是8厘米，寬是4厘米，它的周長是（）厘米。

A.12B.20C.24D.32

4.在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示-3，點(diǎn)B表示5，則點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離是（）。

A.2B.3C.8D.15

5.一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米，高是5厘米，它的側(cè)面積是（）平方厘米。

A.20πB.40πC.60πD.80π

6.在四則運(yùn)算中，先算加法，再算減法，最后算乘法和除法的運(yùn)算順序是（）。

A.加法和減法B.乘法和除法C.先乘除后加減D.從左到右

7.一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是12，這個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是（）。

A.6B.12C.24D.36

8.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，扇形的面積越大，表示這個(gè)部分在總數(shù)中所占的比例（）。

A.越小B.越大C.不變D.無法確定

9.一個(gè)三角形的三條邊長分別是3厘米、4厘米、5厘米，這個(gè)三角形是（）。

A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形

10.在小數(shù)加減法中，計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)的位置應(yīng)該（）。

A.向左移動(dòng)B.向右移動(dòng)C.不動(dòng)D.根據(jù)需要移動(dòng)

二、多項(xiàng)選擇題（每題4分，共20分）

1.下列圖形中，是軸對稱圖形的有（）。

A.長方形B.正方形C.等邊三角形D.平行四邊形

2.在分?jǐn)?shù)中，分子是0的分?jǐn)?shù)值一定是（）。

A.0B.1C.等于分母D.無法確定

3.下列數(shù)中，屬于無理數(shù)的有（）。

A.πB.√4C.0.1010010001…D.1/3

4.在小數(shù)乘法中，下列說法正確的有（）。

A.一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)，積一定比原數(shù)小B.兩個(gè)小數(shù)相乘，積一定比這兩個(gè)小數(shù)都小

C.小數(shù)乘法的計(jì)算法則與整數(shù)乘法相同D.積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和

5.下列說法正確的有（）。

A.等底等高的圓柱和圓錐，體積相等B.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身

C.在圓中，直徑是半徑的2倍D.加法交換律可以用字母表示為a+b=b+a

三、填空題（每題4分，共20分）

1.把5米長的繩子平均分成8段，每段占全長的，每段長米。

2.一個(gè)數(shù)的25%是30，這個(gè)數(shù)的是100。

3.圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍，它的面積擴(kuò)大到原來的倍。

4.在一個(gè)比例里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是12，其中一個(gè)外項(xiàng)是3，另一個(gè)外項(xiàng)是。

5.甲數(shù)比乙數(shù)多20%，乙數(shù)比甲數(shù)少%。

四、計(jì)算題（每題10分，共50分）

1.計(jì)算下列各題：

(1)3.5+4.8-2.6

(2)4/5×1/2+1/3÷3/4

(3)(1/2+1/3)×6-1/4÷1/8

2.解方程：

(1)3x-7=11

(2)4(x+1)=10

(3)1/2x+1/3=5/6

3.列式計(jì)算：

(1)一個(gè)數(shù)的5/8是40，求這個(gè)數(shù)。

(2)比50多20%的數(shù)是多少？

(3)甲、乙兩數(shù)的比是3:5，甲數(shù)是30，乙數(shù)是多少？

4.計(jì)算下列圖形的面積（單位：厘米）：

(1)一個(gè)長方形，長8厘米，寬5厘米。

(2)一個(gè)正方形，邊長6厘米。

(3)一個(gè)圓，半徑4厘米。

5.應(yīng)用題：

(1)學(xué)校圖書館有故事書和科技書共360本，故事書比科技書多20%，故事書和科技書各有多少本？

(2)一件商品原價(jià)200元，打八折出售，現(xiàn)價(jià)是多少元？

(3)一輛汽車3小時(shí)行駛了180千米，照這樣的速度，行駛360千米需要多少小時(shí)？

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.D

7.B

8.B

9.B

10.C

二、多項(xiàng)選擇題答案

1.A,B,C

2.A

3.A,C

4.C,D

5.B,C,D

三、填空題答案

1.1/8,5/8

2.40

3.4

4.4

5.25

四、計(jì)算題答案及過程

1.計(jì)算下列各題：

(1)3.5+4.8-2.6=8.3-2.6=5.7

(2)4/5×1/2+1/3÷3/4=4/10+1/3×4/3=2/5+4/9=18/45+20/45=38/45

(3)(1/2+1/3)×6-1/4÷1/8=(3/6+2/6)×6-1/4×8/1=5/6×6-2=5-2=3

2.解方程：

(1)3x-7=11

3x=18

x=6

(2)4(x+1)=10

4x+4=10

4x=6

x=3/2

(3)1/2x+1/3=5/6

1/2x=5/6-1/3

1/2x=5/6-2/6

1/2x=3/6

1/2x=1/2

x=1

3.列式計(jì)算：

(1)一個(gè)數(shù)的5/8是40，求這個(gè)數(shù)。

設(shè)這個(gè)數(shù)為x，則有5/8x=40

x=40×8/5

x=64

(2)比50多20%的數(shù)是多少？

設(shè)這個(gè)數(shù)為x，則有x=50+50×20%

x=50+10

x=60

(3)甲、乙兩數(shù)的比是3:5，甲數(shù)是30，乙數(shù)是多少？

設(shè)乙數(shù)為x，則有30/x=3/5

x=30×5/3

x=50

4.計(jì)算下列圖形的面積（單位：厘米）：

(1)一個(gè)長方形，長8厘米，寬5厘米。

面積=長×寬=8×5=40平方厘米

(2)一個(gè)正方形，邊長6厘米。

面積=邊長×邊長=6×6=36平方厘米

(3)一個(gè)圓，半徑4厘米。

面積=π×半徑^2=π×4^2=16π平方厘米

5.應(yīng)用題：

(1)學(xué)校圖書館有故事書和科技書共360本，故事書比科技書多20%，故事書和科技書各有多少本？

設(shè)科技書有x本，則有x+(1+20%)x=360

x+1.2x=360

2.2x=360

x=360/2.2

x≈163.64(近似值)

故事書≈360-163.64≈196.36(近似值)

(2)一件商品原價(jià)200元，打八折出售，現(xiàn)價(jià)是多少元？

現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣=200×80%=160元

(3)一輛汽車3小時(shí)行駛了180千米，照這樣的速度，行駛360千米需要多少小時(shí)？

速度=路程/時(shí)間=180/3=60千米/小時(shí)

時(shí)間=路程/速度=360/60=6小時(shí)

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1.分?jǐn)?shù)和小數(shù)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、小數(shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。

2.比和比例：比的意義和性質(zhì)、比例的意義和性質(zhì)、比例的應(yīng)用。

3.圖形的認(rèn)識(shí)：長方形、正方形、圓的面積計(jì)算公式。

4.四則運(yùn)算：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算計(jì)算法則。

5.應(yīng)用題：和差倍分問題、百分?jǐn)?shù)問題、行程問題等。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

1.選擇題：考察學(xué)生對基本概念的掌握程度，如分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比和比例的意義和性質(zhì)，以及圖形的特征。

示例：計(jì)算3/4+1/2的結(jié)果是（）。

解：3/4+1/2=6/8+4/8=10/8=5/4

2.多項(xiàng)選擇題：考察學(xué)生對多個(gè)概念的掌握程度，以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

示例：下列圖形中，是軸對稱圖形的有（）。

解：長方形、正方形、等邊三角形是軸對稱圖形，平行四邊形不是軸對稱圖形。

3.填空題：考察學(xué)生對基本概念的掌握程度，以及計(jì)算能力。

示例：把5米長的繩子平均分成8段，每段占全長的，每段長米。

解：每段占全長的1/8，每段長5/8米。

4.計(jì)算題：考察學(xué)生對四則運(yùn)算的計(jì)算能力，以及解方程和應(yīng)用題的能力。

示例：計(jì)算下列各題：

(1)3.5+4.8-2.6=8.3-2.6=5.7

(2)4/5×1/2+1/3÷3/4=4/10+1/3×4/3=2/5+4/9=18/45+20/45=38/45

5.應(yīng)用題：考察學(xué)生綜合