2025年日語(yǔ)能力測(cè)試N3級(jí)試卷含答案與備考考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文字·語(yǔ)彙這個(gè)部分啊，主要就是考察你們對(duì)日語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法的掌握程度。我平時(shí)上課的時(shí)候啊，總是跟你們說(shuō)，背單詞不能死記硬背，要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解。就像咱們學(xué)中文一樣，同一個(gè)詞在不同的句子里面意思可能都不一樣，對(duì)吧？所以啊，這道題就是來(lái)檢驗(yàn)?zāi)銈兪遣皇钦娴睦斫饬诉@些詞，而不是簡(jiǎn)單地從字典上抄下來(lái)的。來(lái)，我們看看題目。1.下列哪個(gè)詞語(yǔ)的用法最符合句意？"彼は毎日學(xué)校に遅れたが、最近は**遅れない**ようになった。"A.遅れるB.遅れC.遅ねるD.遅れず2."この本はとても**面白い**ので、読み終わらないのにまた繰り返し読んでいる。"這里"面白い"指的是什么意思？A.傷心B.有趣C.可怕D.疲憊3."彼女は新しい自転車を**買(mǎi)った**が、乗り慣れないのでまだあまり使っていない。"這句話中"買(mǎi)った"的時(shí)態(tài)是什么？A.過(guò)去時(shí)B.現(xiàn)在時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.進(jìn)行時(shí)4."昨日の試験はとても**難しかった**ので、多くの學(xué)生が赤點(diǎn)を取った。""難しい"和"易しい"是什么關(guān)系？A.反義詞B.近義詞C.同義詞D.沒(méi)有關(guān)系5."このケーキは**美味しい**ので、友達(dá)と一緒に食べたい。""美味しい"的反義詞是什么？A.汚らしいB.うるさいC.塩辛いD.悪い二、文法文法這個(gè)部分啊，可以說(shuō)是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心了。我每次上課都強(qiáng)調(diào)，文法不是孤立存在的，它需要和詞匯、語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)理解。你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，同一個(gè)句子用不同的助詞或者動(dòng)詞，意思就會(huì)完全不一樣？所以啊，這道題就是要看看你們是不是真的掌握了這些文法的精髓。1."私たちは日本に**旅行する**予定です。"這句話中"旅行する"是什么時(shí)態(tài)？A.現(xiàn)在時(shí)B.過(guò)去時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.進(jìn)行時(shí)2."彼は**勉強(qiáng)している**ので、今會(huì)いたい人は困るかもしれません。"這句話中"勉強(qiáng)している"是什么時(shí)態(tài)？A.過(guò)去時(shí)B.現(xiàn)在時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.進(jìn)行時(shí)3."この本は**面白そうだ**ので、読んでみたい。""そうだ"在這里起到什么作用？A.表示推測(cè)B.表示肯定C.表示否定D.表示命令4."彼女は**日本語(yǔ)を勉強(qiáng)している**。"這句話中"日本語(yǔ)を勉強(qiáng)している"是什么結(jié)構(gòu)？A.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+動(dòng)詞B.主語(yǔ)+動(dòng)詞C.主語(yǔ)+賓語(yǔ)D.動(dòng)詞+賓語(yǔ)5."このケーキは**美味しそうだ**ので、食べたくなる。""そうだ"在這里起到什么作用？A.表示推測(cè)B.表示肯定C.表示否定D.表示命令6."彼は**日本に留學(xué)する**つもりです。"這句話中"留學(xué)する"是什么時(shí)態(tài)？A.現(xiàn)在時(shí)B.過(guò)去時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.進(jìn)行時(shí)7."私たちは**日本に住んでいる**。"這句話中"住んでいる"是什么時(shí)態(tài)？A.過(guò)去時(shí)B.現(xiàn)在時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.進(jìn)行時(shí)8."彼女は**日本語(yǔ)を勉強(qiáng)している**。"這句話中"勉強(qiáng)している"是什么時(shí)態(tài)？A.過(guò)去時(shí)B.現(xiàn)在時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.進(jìn)行時(shí)9."このケーキは**美味しい**ので、食べたくなる。"這句話中"美味しい"是什么時(shí)態(tài)？A.過(guò)去時(shí)B.現(xiàn)在時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.進(jìn)行時(shí)10."彼は**日本に留學(xué)する**つもりです。"這句話中"留學(xué)する"是什么時(shí)態(tài)？A.現(xiàn)在時(shí)B.過(guò)去時(shí)C.將來(lái)時(shí)D.進(jìn)行時(shí)三、読解好了，孩子們，接下來(lái)是閱讀理解部分。這部分啊，其實(shí)挺考驗(yàn)大家綜合能力的，不僅要認(rèn)得字，還要能理解文章的意思，有時(shí)候還得根據(jù)上下文猜猜作者心里想啥呢。我平時(shí)上課啊，就特別強(qiáng)調(diào)，讀文章不能只看每個(gè)單詞的意思，得把句子連起來(lái)，段落連起來(lái)看，這樣才能抓住文章的主旨。來(lái)，我們來(lái)看這幾篇短文，看看你們能不能看懂。1.妹は昨日、パン屋さんに行って、おばあちゃんにバターとジャムを買(mǎi)ってきた。おばあちゃんは「これでパンを焼こう」と言って、パンを焼き始めた。パンが焼けたら、妹はおばあちゃんと一緒に食べた。この文章の主旨は何ですか。A.妹はパン屋さんに行った。B.おばあちゃんはパンを焼いた。C.妹とおばあちゃんはパンを食べた。D.パン屋さんでバターとジャムを買(mǎi)った。2.私は毎日、朝8時(shí)に起きる。起きたら、まずトイレに行って、お風(fēng)呂に入る。お風(fēng)呂に入った後、歯を磨いて、朝食を食べる。朝食を食べたら、學(xué)校に行く。この文章の內(nèi)容は何について書(shū)かれているでしょうか。A.夕方の生活B.朝の生活C.夜の生活D.學(xué)校の生活3.田中さんは日本の東京に住んでいる。彼は毎日、自転車で會(huì)社に行く。會(huì)社では、コンピューターを使って、仕事をしている。仕事が終わったら、自転車で家に帰る。この文章の主な內(nèi)容は何ですか。A.田中さんの會(huì)社B.田中さんの自転車C.田中さんの生活D.東京の景色4.今日は雨が降った。私たちは家で映畫(huà)を見(jiàn)た。映畫(huà)はとても面白かった。私たちはよく笑った。この文章の內(nèi)容は何について書(shū)かれているでしょうか。A.雨の日B.映畫(huà)の內(nèi)容C.家での過(guò)ごし方D.友達(dá)との出會(huì)い5.おじいちゃんは毎週日曜日に公園でジョギングをする。彼はジョギングが好きだ。公園では犬と貓もいる。おじいちゃんは犬と話すのが好きだ。この文章の主旨は何ですか。A.おじいちゃんはジョギングをする。B.公園には犬と貓がある。C.おじいちゃんは犬と話す。D.日曜日は休みの日。四、聴解1.彼は何をしますか。A.映畫(huà)を見(jiàn)ますB.本を読みますC.電話をしますD.食事をします2.彼女は何をしますか。A.友達(dá)と話しますB.公園でジョギングしますC.お茶を飲みますD.仕事をします3.何が好きですか。A.電車B.バスC.自転車D.スキー4.何をしますか。A.學(xué)校に行きますB.公園で遊びますC.お店で買(mǎi)い物をしますD.家で休みます5.何をしますか。A.日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しますB.英語(yǔ)を勉強(qiáng)しますC.數(shù)學(xué)を勉強(qiáng)しますD.歴史を勉強(qiáng)します6.彼はどこにいますか。A.學(xué)校B.公園C.家D.お店7.彼女はどこにいますか。A.公園B.學(xué)校C.お店D.家8.何をしますか。A.食事をしますB.お風(fēng)呂に入りますC.お茶を飲みますD.歩きます9.彼は何をしますか。A.電話をしますB.友達(dá)と話しますC.映畫(huà)を見(jiàn)ますD.本を読みます10.彼女は何をしますか。A.學(xué)校に行きますB.公園で遊びますC.お店で買(mǎi)い物をしますD.家で休みます五、文書(shū)の作成最后是文書(shū)の作成部分，也就是寫(xiě)作。這部分啊，其實(shí)也挺重要的，因?yàn)閷?xiě)作能看出大家是不是真的掌握了日語(yǔ)，能不能用日語(yǔ)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。我平時(shí)上課啊，就特別強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)作不能光會(huì)背單詞、會(huì)用語(yǔ)法，還得知道怎么組織句子、怎么連成段落。來(lái)，我們看看這個(gè)題目，看看你們能不能寫(xiě)出一篇符合要求的短文。1.あなたの好きな季節(jié)について書(shū)いてください。好きな季節(jié)はいつですか。その季節(jié)はどんな天気ですか。好きな季節(jié)の理由も説明してください。文章は100字前後で書(shū)いてください。本次試卷答案如下一、文字·語(yǔ)彙1.D解析：句子意思是“他以前每天都遲到，但最近好像不遲到了?！边@里表示“不遲到”的狀態(tài)，用否定形式“遅れず”最符合句意?！斑Wれる”是動(dòng)詞原形，表示“遲到”，“遅れ”是名詞形式，表示“遲到的事”，“遅ねる”是“遅れる”的て形，通常用于請(qǐng)求或命令，這里不符合語(yǔ)境。所以選D。2.B解析：句子意思是“這本書(shū)很有趣，所以雖然還沒(méi)讀完，但我還在反復(fù)讀。”這里“面白い”指的是“有趣”，所以選B。“傷心”用“悲しい”，“可怕”用“怖い”，“疲憊”用“疲れている”。3.A解析：句子意思是“她買(mǎi)了新的自行車，但因?yàn)檫€不習(xí)慣，所以還不太用。”這里“買(mǎi)った”是過(guò)去時(shí)，表示“買(mǎi)了”這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完成。4.A解析：句子意思是“昨天的考試很難，很多學(xué)生得了零分?！薄半yしい”是“難”的意思，“易しい”是“容易”的意思，兩者是反義詞。5.D解析：句子意思是“這個(gè)蛋糕很好吃，所以我想和朋友們一起吃?！薄懊牢钉筏ぁ笔恰昂贸浴钡囊馑迹姆戳x詞是“悪い”，表示“不好吃”。二、文法1.C解析：句子意思是“我們計(jì)劃去日本旅行。”這里“旅行する”表示將來(lái)的動(dòng)作，用將來(lái)時(shí)態(tài)最符合句意?！艾F(xiàn)在時(shí)”表示當(dāng)前正在進(jìn)行的動(dòng)作，“過(guò)去時(shí)”表示已經(jīng)完成的動(dòng)作，“進(jìn)行時(shí)”表示動(dòng)作正在進(jìn)行中。2.B解析：句子意思是“他在學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在想見(jiàn)他的人可能會(huì)為難?！边@里“勉強(qiáng)している”表示當(dāng)前正在進(jìn)行的動(dòng)作，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)最符合句意。3.A解析：句子意思是“這本書(shū)好像很有趣，我想讀?！边@里“そうだ”表示根據(jù)某種跡象推測(cè)，起“好像”的作用，表示推測(cè)。4.A解析：句子意思是“她在學(xué)習(xí)日語(yǔ)?！边@里“日本語(yǔ)を勉強(qiáng)している”是“主語(yǔ)+賓語(yǔ)+動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)?！爸髡Z(yǔ)”是“彼女”，“賓語(yǔ)”是“日本語(yǔ)”，“動(dòng)詞”是“勉強(qiáng)している”。5.A解析：句子意思是“這個(gè)蛋糕好像很好吃，想吃?！边@里“そうだ”表示根據(jù)某種跡象推測(cè)，起“好像”的作用，表示推測(cè)。6.C解析：句子意思是“她打算去日本留學(xué)?！边@里“留學(xué)する”表示將來(lái)的動(dòng)作，用將來(lái)時(shí)態(tài)最符合句意。7.B解析：句子意思是“我們住在日本?！边@里“住んでいる”表示當(dāng)前的狀態(tài)，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)最符合句意。8.B解析：句子意思是“她在學(xué)習(xí)日語(yǔ)?！边@里“勉強(qiáng)している”表示當(dāng)前正在進(jìn)行的動(dòng)作，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)最符合句意。9.B解析：句子意思是“這個(gè)蛋糕很好吃，想吃?！边@里“美味しい”表示當(dāng)前的狀態(tài)，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)最符合句意。10.C解析：句子意思是“她打算去日本留學(xué)。”這里“留學(xué)する”表示將來(lái)的動(dòng)作，用將來(lái)時(shí)態(tài)最符合句意。三、読解1.C解析：文章意思是“妹妹昨天去了面包店，給奶奶買(mǎi)了黃油和果醬。奶奶說(shuō)‘用這個(gè)烤面包吧’，就開(kāi)始烤面包。面包烤好了，妹妹和奶奶一起吃了?！蔽恼碌闹饕馑际恰懊妹煤湍棠桃黄鸪粤嗣姘?。2.B解析：文章意思是“我每天早上8點(diǎn)起床。起來(lái)后，先去洗手間，洗澡。洗完澡后，刷牙，吃早餐。吃完早餐后，去學(xué)校。”文章的主要內(nèi)容是關(guān)于“早上”的生活。3.C解析：文章意思是“田中住在日本的東京。他每天騎自行車去公司。在公司里，他用電腦工作。工作結(jié)束后，騎自行車回家?！蔽恼碌闹饕馑际恰疤镏小钡纳睢?.A解析：文章意思是“今天下雨了。我們?cè)诩铱戳穗娪?。電影很有趣。我們笑了很多?！蔽恼碌闹饕獌?nèi)容是“下雨”的日子。5.A解析：文章意思是“爺爺每周日去公園慢跑。他喜歡慢跑。公園里也有狗和貓。爺爺喜歡和狗說(shuō)話?！蔽恼碌闹饕馑际恰盃敔斅堋?。四、聴解1.A解析：錄音意思是“他在看電影。”所以選A。2.B解析：錄音意思是“她在公園慢跑?！彼赃xB。3.C解析：錄音意思是“我喜歡自行車?！彼赃xC。4.A解析：錄音意思是“我去學(xué)校。”所以選A。5.A解析：錄音意思是“我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)。”所以選A。6.B解析：錄音意思是“他在公園。”所以選B。7.D解析：錄音意思是“她在家?！彼赃xD。8.B解析：錄音意思是“我洗完澡?！彼赃xB。9.A解析：錄音意思是“他在打電話?！彼赃xA。10.A解析：