2025年社會(huì)工作師職業(yè)水平考試社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告案例分析試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。）1.某社區(qū)社工在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多獨(dú)居老人存在嚴(yán)重的心理孤獨(dú)問(wèn)題。社工通過(guò)組織社區(qū)興趣小組，鼓勵(lì)老人參與活動(dòng)，并建立定期探訪機(jī)制，最終有效緩解了老人的孤獨(dú)感。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作哪一方面的原則？（A）A.人本主義原則B.社會(huì)工作倫理原則C.資源整合原則D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建原則2.在社會(huì)工作服務(wù)中，某家庭因父母離異導(dǎo)致孩子出現(xiàn)行為問(wèn)題。社工介入后，通過(guò)家庭治療的方式，幫助家庭成員改善溝通模式，最終促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。這種干預(yù)方式主要屬于社會(huì)工作服務(wù)中的哪種方法？（B）A.個(gè)案工作方法B.家庭系統(tǒng)治療方法C.小組工作方法D.社區(qū)工作方法3.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展青少年服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多青少年存在網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題。社工通過(guò)組織心理健康講座、開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)等方式，幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀，最終有效降低了網(wǎng)絡(luò)成癮率。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的功能？（C）A.協(xié)調(diào)功能B.教育功能C.預(yù)防功能D.治療功能4.在社會(huì)工作服務(wù)中，某社區(qū)社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活中的困難。這種干預(yù)方式主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的理念？（D）A.權(quán)益保障理念B.社會(huì)參與理念C.社會(huì)公平理念D.社區(qū)為本理念5.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展殘障人士服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多殘障人士存在就業(yè)困難問(wèn)題。社工通過(guò)組織職業(yè)技能培訓(xùn)、提供就業(yè)指導(dǎo)等方式，幫助殘障人士實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的目標(biāo)？（A）A.促進(jìn)社會(huì)融入B.提升生活質(zhì)量C.增強(qiáng)社會(huì)參與D.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值6.在社會(huì)工作服務(wù)中，某學(xué)校社工通過(guò)開(kāi)展心理健康教育課程，幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀。這種干預(yù)方式主要屬于社會(huì)工作服務(wù)中的哪種方法？（C）A.個(gè)案工作方法B.家庭系統(tǒng)治療方法C.小組工作方法D.社區(qū)工作方法7.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展社區(qū)服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多社區(qū)居民存在環(huán)境污染問(wèn)題。社工通過(guò)組織環(huán)保宣傳活動(dòng)、推動(dòng)社區(qū)垃圾分類等方式，幫助社區(qū)居民改善生活環(huán)境。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的原則？（B）A.人本主義原則B.社會(huì)工作倫理原則C.資源整合原則D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建原則8.在社會(huì)工作服務(wù)中，某社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活中的困難。這種干預(yù)方式主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的理念？（D）A.權(quán)益保障理念B.社會(huì)參與理念C.社會(huì)公平理念你知道吧，社區(qū)為本理念就是這么重要，它強(qiáng)調(diào)的是社區(qū)的力量，讓居民自己動(dòng)手，豐衣足食，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？所以答案是D。D.社區(qū)為本理念9.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多老年人存在嚴(yán)重的心理孤獨(dú)問(wèn)題。社工通過(guò)組織社區(qū)興趣小組，鼓勵(lì)老人參與活動(dòng)，并建立定期探訪機(jī)制，最終有效緩解了老人的孤獨(dú)感。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的原則？（A）A.人本主義原則你知道吧，人本主義原則就是強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，就像對(duì)待每個(gè)孩子一樣，要看到他們的閃光點(diǎn)，所以答案是A。B.社會(huì)工作倫理原則C.資源整合原則D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建原則10.在社會(huì)工作服務(wù)中，某家庭因父母離異導(dǎo)致孩子出現(xiàn)行為問(wèn)題。社工介入后，通過(guò)家庭治療的方式，幫助家庭成員改善溝通模式，最終促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。這種干預(yù)方式主要屬于社會(huì)工作服務(wù)中的哪種方法？（B）B.家庭系統(tǒng)治療方法你知道吧，家庭系統(tǒng)治療方法就是要把家庭成員看作一個(gè)整體，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)一樣，每個(gè)成員都有自己的角色，要相互配合，所以答案是B。A.個(gè)案工作方法C.小組工作方法D.社區(qū)工作方法11.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展青少年服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多青少年存在網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題。社工通過(guò)組織心理健康講座、開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)等方式，幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀，最終有效降低了網(wǎng)絡(luò)成癮率。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的功能？（C）C.預(yù)防功能你知道吧，預(yù)防功能就像預(yù)防感冒一樣，要提前做好準(zhǔn)備，而不是等感冒了再治療，所以答案是C。A.協(xié)調(diào)功能B.教育功能D.治療功能12.在社會(huì)工作服務(wù)中，某社區(qū)社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活中的困難。這種干預(yù)方式主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的理念？（D）D.社區(qū)為本理念你知道吧，社區(qū)為本理念就像社區(qū)是一個(gè)大家庭一樣，每個(gè)成員都要互幫互助，所以答案是D。A.權(quán)益保障理念B.社會(huì)參與理念C.社會(huì)公平理念13.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展殘障人士服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多殘障人士存在就業(yè)困難問(wèn)題。社工通過(guò)組織職業(yè)技能培訓(xùn)、提供就業(yè)指導(dǎo)等方式，幫助殘障人士實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的目標(biāo)？（A）A.促進(jìn)社會(huì)融入你知道吧，促進(jìn)社會(huì)融入就像讓每個(gè)孩子都能融入學(xué)校一樣，要讓殘障人士也能融入社會(huì)，所以答案是A。B.提升生活質(zhì)量C.增強(qiáng)社會(huì)參與D.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值14.在社會(huì)工作服務(wù)中，某學(xué)校社工通過(guò)開(kāi)展心理健康教育課程，幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀。這種干預(yù)方式主要屬于社會(huì)工作服務(wù)中的哪種方法？（C）C.小組工作方法你知道吧，小組工作方法就像小組討論一樣，每個(gè)人都可以發(fā)表意見(jiàn)，互相學(xué)習(xí)，所以答案是C。A.個(gè)案工作方法B.家庭系統(tǒng)治療方法D.社區(qū)工作方法15.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展社區(qū)服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多社區(qū)居民存在環(huán)境污染問(wèn)題。社工通過(guò)組織環(huán)保宣傳活動(dòng)、推動(dòng)社區(qū)垃圾分類等方式，幫助社區(qū)居民改善生活環(huán)境。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的原則？（B）B.社會(huì)工作倫理原則你知道吧，社會(huì)工作倫理原則就像醫(yī)生要遵守醫(yī)德一樣，社工也要遵守自己的職業(yè)道德，所以答案是B。A.人本主義原則C.資源整合原則D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建原則16.在社會(huì)工作服務(wù)中，某社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活中的困難。這種干預(yù)方式主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的理念？（D）D.社區(qū)為本理念你知道吧，社區(qū)為本理念就像社區(qū)是一個(gè)大家庭一樣，每個(gè)成員都要互幫互助，所以答案是D。A.權(quán)益保障理念B.社會(huì)參與理念C.社會(huì)公平理念17.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多老年人存在嚴(yán)重的心理孤獨(dú)問(wèn)題。社工通過(guò)組織社區(qū)興趣小組，鼓勵(lì)老人參與活動(dòng)，并建立定期探訪機(jī)制，最終有效緩解了老人的孤獨(dú)感。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的原則？（A）A.人本主義原則你知道吧，人本主義原則就是強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，就像對(duì)待每個(gè)孩子一樣，要看到他們的閃光點(diǎn)，所以答案是A。B.社會(huì)工作倫理原則C.資源整合原則D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建原則18.在社會(huì)工作服務(wù)中，某家庭因父母離異導(dǎo)致孩子出現(xiàn)行為問(wèn)題。社工介入后，通過(guò)家庭治療的方式，幫助家庭成員改善溝通模式，最終促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。這種干預(yù)方式主要屬于社會(huì)工作服務(wù)中的哪種方法？（B）B.家庭系統(tǒng)治療方法你知道吧，家庭系統(tǒng)治療方法就是要把家庭成員看作一個(gè)整體，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)一樣，每個(gè)成員都有自己的角色，要相互配合，所以答案是B。A.個(gè)案工作方法C.小組工作方法D.社區(qū)工作方法19.某社工機(jī)構(gòu)在開(kāi)展青少年服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多青少年存在網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題。社工通過(guò)組織心理健康講座、開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)等方式，幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀，最終有效降低了網(wǎng)絡(luò)成癮率。這種干預(yù)措施主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的功能？（C）C.預(yù)防功能你知道吧，預(yù)防功能就像預(yù)防感冒一樣，要提前做好準(zhǔn)備，而不是等感冒了再治療，所以答案是C。A.協(xié)調(diào)功能B.教育功能D.治療功能20.在社會(huì)工作服務(wù)中，某社區(qū)社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活中的困難。這種干預(yù)方式主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一方面的理念？（D）D.社區(qū)為本理念你知道吧，社區(qū)為本理念就像社區(qū)是一個(gè)大家庭一樣，每個(gè)成員都要互幫互助，所以答案是D。A.權(quán)益保障理念B.社會(huì)參與理念C.社會(huì)公平理念二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，只有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。少選、多選或錯(cuò)選，均不得分。）1.在社會(huì)工作服務(wù)中，社工如何評(píng)估服務(wù)對(duì)象的干預(yù)效果？（ABCDE）A.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告B.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋C.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化D.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的學(xué)業(yè)成績(jī)變化E.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化2.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告通常包含哪些內(nèi)容？（ABCD）A.服務(wù)對(duì)象的背景信息B.服務(wù)對(duì)象的干預(yù)前后變化C.服務(wù)對(duì)象的滿意度調(diào)查D.服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化E.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人興趣愛(ài)好3.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，需要注意哪些問(wèn)題？（ABCE）A.數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性B.服務(wù)對(duì)象的隱私保護(hù)C.服務(wù)對(duì)象的參與度D.服務(wù)對(duì)象的年齡大小E.服務(wù)對(duì)象的性別差異4.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性？（ABDE）A.通過(guò)多種渠道收集數(shù)據(jù)B.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告C.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋D.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化E.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化5.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私？（ABCE）A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行匿名化處理B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行加密處理C.對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行脫敏處理D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行公開(kāi)處理E.對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行保密處理6.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何提高服務(wù)對(duì)象的參與度？（ABCD）A.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告B.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋C.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化D.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化E.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人興趣愛(ài)好7.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何確保報(bào)告的可讀性？（ABCD）A.使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言B.使用圖表和圖形C.使用案例分析D.使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)E.使用個(gè)人興趣愛(ài)好8.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何確保報(bào)告的客觀性？（ABCD）A.通過(guò)多種渠道收集數(shù)據(jù)B.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告C.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋D.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化E.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人興趣愛(ài)好9.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何確保報(bào)告的實(shí)用性？（ABCD）A.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告B.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋C.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化D.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化E.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人興趣愛(ài)好10.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何確保報(bào)告的創(chuàng)新性？（ABCD）A.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告B.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋C.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化D.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化E.通過(guò)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人興趣愛(ài)好三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果評(píng)估的主要方法有哪些？在評(píng)估過(guò)程中需要注意哪些關(guān)鍵問(wèn)題？嘿，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好，評(píng)估服務(wù)對(duì)象的干預(yù)效果，那可是咱們社工工作的重中之重啊。常用的評(píng)估方法啊，首先得說(shuō)**目標(biāo)達(dá)成程度評(píng)估**，就是看看咱們當(dāng)初定的小目標(biāo)，服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)了多少，這就像給小朋友定的小星星，看看摘到了多少。然后呢，還有**服務(wù)對(duì)象滿意度評(píng)估**，就是問(wèn)問(wèn)服務(wù)對(duì)象，咱們的服務(wù)他們滿意不滿意，就像小朋友吃完糖是不是甜一樣，直接感受最重要。接著是**服務(wù)對(duì)象社會(huì)功能改善評(píng)估**，看看服務(wù)對(duì)象在社交、工作、學(xué)習(xí)這些方面有沒(méi)有進(jìn)步，這就像看小朋友是不是越來(lái)越能干了。還有**服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量評(píng)估**，就是看看服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量有沒(méi)有提高，這就像看小朋友的生活是不是越來(lái)越好了。最后呢，還有**成本效益分析**，就是看看咱們的服務(wù)花多少錢，帶來(lái)了多少好處，這就像算算買玩具的錢，是不是值了。在評(píng)估過(guò)程中，要注意的關(guān)鍵問(wèn)題啊，首先得保證**評(píng)估的客觀性**，不能咱們想怎么評(píng)就怎么評(píng)，得有依據(jù)。然后呢，**評(píng)估的全面性**，不能只看一方面，得全方位看。還有就是**評(píng)估的及時(shí)性**，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。最后呢，**評(píng)估的參與性**，得讓服務(wù)對(duì)象參與進(jìn)來(lái)，他們的感受最重要。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？2.在撰寫(xiě)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告時(shí)，如何確保報(bào)告的科學(xué)性和規(guī)范性？哎，撰寫(xiě)報(bào)告啊，那可是個(gè)技術(shù)活，得既科學(xué)又規(guī)范。首先啊，**科學(xué)性**，得保證咱們報(bào)告里的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，不能瞎編亂造，這就像做實(shí)驗(yàn)一樣，得實(shí)事求是。其次，分析方法也得科學(xué)，得用對(duì)方法，不能張冠李戴。然后呢，**規(guī)范性**，報(bào)告的結(jié)構(gòu)得清晰，得有引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論這些部分，不能亂七八糟。引用的文獻(xiàn)也得規(guī)范，得注明出處，不能抄襲。還有啊，語(yǔ)言表達(dá)也得規(guī)范，得用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，但也不能太晦澀難懂，要讓別人看懂。最后呢，格式也得規(guī)范，得按照要求來(lái)，不能隨意更改。你看，這樣寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告，才算得上是科學(xué)又規(guī)范，對(duì)吧？3.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，簡(jiǎn)述社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告在實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值。好的，這個(gè)題目得結(jié)合實(shí)際案例來(lái)講。比如說(shuō)，以前我們社區(qū)有個(gè)社工，他們針對(duì)社區(qū)里的老年人開(kāi)展了健康知識(shí)講座和太極拳教學(xué)活動(dòng)。后來(lái)，他們通過(guò)干預(yù)效果推廣報(bào)告，展示了這些活動(dòng)的效果，比如老年人的健康知識(shí)水平提高了，身體也更好了，生活質(zhì)量也得到了提升。這個(gè)報(bào)告呢，就為社區(qū)其他老年人服務(wù)項(xiàng)目提供了借鑒，也為爭(zhēng)取更多資源提供了依據(jù)。你看，這就是應(yīng)用價(jià)值，它不僅展示了咱們的工作成果，還促進(jìn)了其他工作的開(kāi)展，你說(shuō)是不是很有價(jià)值？再比如，某個(gè)學(xué)校社工通過(guò)開(kāi)展心理健康教育課程，幫助學(xué)生解決了學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題。他們通過(guò)干預(yù)效果推廣報(bào)告，展示了這些課程的效果，比如學(xué)生的焦慮情緒減輕了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。這個(gè)報(bào)告呢，就為學(xué)校其他心理健康教育項(xiàng)目提供了參考，也為家長(zhǎng)了解孩子的心理健康狀況提供了信息。你看，這就是應(yīng)用價(jià)值，它不僅提升了學(xué)生的心理健康水平，還促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展，你說(shuō)是不是很有意義？4.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何處理服務(wù)對(duì)象的隱私保護(hù)問(wèn)題？哎，這個(gè)問(wèn)題可重要了，咱們得保護(hù)好服務(wù)對(duì)象的隱私，這是最基本的職業(yè)道德。在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中，首先啊，得對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行**匿名化處理**，就是把他們的名字、年齡、住址這些個(gè)人信息換成代號(hào)，這樣別人就不知道是誰(shuí)了。然后呢，還得對(duì)服務(wù)對(duì)象的案例進(jìn)行**概括性描述**，不能把他們的具體經(jīng)歷都寫(xiě)出來(lái)，要寫(xiě)一些普遍性的東西。還有啊，如果報(bào)告要公開(kāi)發(fā)表，得先征得服務(wù)對(duì)象的同意，不能擅自發(fā)布他們的信息。最后呢，還得對(duì)報(bào)告進(jìn)行**保密審查**，確保沒(méi)有泄露服務(wù)對(duì)象的隱私。你看，這些都是保護(hù)隱私的重要措施，咱們得認(rèn)真對(duì)待。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，如何確保報(bào)告的實(shí)用性和創(chuàng)新性？好的，這個(gè)題目得分別來(lái)說(shuō)。首先，**實(shí)用性**，報(bào)告得實(shí)用，得對(duì)其他社工有參考價(jià)值，不能光說(shuō)些空話套話。所以啊，得結(jié)合實(shí)際案例，展示具體的服務(wù)方法和干預(yù)效果，這樣其他社工才能學(xué)以致用。其次，還得提出一些**可操作的建議**，比如如何改進(jìn)服務(wù)，如何提高效果，這樣其他社工才能根據(jù)建議來(lái)改進(jìn)自己的工作。最后呢，還得關(guān)注服務(wù)對(duì)象的**需求**，根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求來(lái)撰寫(xiě)報(bào)告，這樣報(bào)告才能更好地服務(wù)于服務(wù)對(duì)象。你看，這樣寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告，才算得上是實(shí)用的。然后呢，**創(chuàng)新性**，報(bào)告得有創(chuàng)新，得有新意，不能老生常談。所以啊，得嘗試新的服務(wù)方法，探索新的干預(yù)模式，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)，這樣報(bào)告才能體現(xiàn)創(chuàng)新性。其次，還得運(yùn)用新的數(shù)據(jù)分析方法，從新的角度來(lái)分析服務(wù)效果，這樣報(bào)告才能有新意。最后呢，還得提出一些新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，對(duì)社會(huì)工作的發(fā)展提出新的思考，這樣報(bào)告才能有深度。你看，這樣寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告，才算得上是創(chuàng)新的。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。）1.請(qǐng)結(jié)合你所在機(jī)構(gòu)或社區(qū)的實(shí)際情況，論述社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告在機(jī)構(gòu)或社區(qū)發(fā)展中的重要作用。好的，這個(gè)問(wèn)題得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)講。比如說(shuō)，我們機(jī)構(gòu)之前開(kāi)展了一個(gè)針對(duì)流動(dòng)兒童的關(guān)愛(ài)項(xiàng)目，通過(guò)干預(yù)效果推廣報(bào)告，我們展示了這個(gè)項(xiàng)目的效果，比如流動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，心理問(wèn)題也得到了緩解。這個(gè)報(bào)告呢，就為我們機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取到了更多資源，也提升了我們?cè)谏鐣?huì)上的影響力。你看，這就是重要作用，它不僅展示了咱們的工作成果，還促進(jìn)了機(jī)構(gòu)的發(fā)展。再比如，我們社區(qū)之前開(kāi)展了一個(gè)針對(duì)老年人的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，通過(guò)干預(yù)效果推廣報(bào)告，我們展示了這個(gè)項(xiàng)目的效果，比如老年人的生活質(zhì)量提高了，社區(qū)凝聚力也增強(qiáng)了。這個(gè)報(bào)告呢，就為社區(qū)其他服務(wù)項(xiàng)目提供了參考，也為社區(qū)的發(fā)展提供了依據(jù)。你看，這就是重要作用，它不僅提升了老年人的生活質(zhì)量，還促進(jìn)了社區(qū)的發(fā)展。所以，你看，社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告在機(jī)構(gòu)或社區(qū)發(fā)展中真的扮演著重要的角色，不可或缺。2.在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告面臨著哪些挑戰(zhàn)？如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)？哎，這個(gè)題目得結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)背景來(lái)講。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告確實(shí)面臨著不少挑戰(zhàn)。首先啊，**數(shù)據(jù)收集的難度加大**，現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏快，很多人不愿意花時(shí)間填寫(xiě)問(wèn)卷，這給數(shù)據(jù)收集帶來(lái)了很大的困難。其次，**服務(wù)對(duì)象的參與度不高**，很多人對(duì)社工工作不了解，不信任，不愿意參與進(jìn)來(lái)，這給干預(yù)效果評(píng)估帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。還有啊，**報(bào)告的傳播渠道有限**，現(xiàn)在人們獲取信息的渠道很多，但社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告的傳播渠道卻很有限，很多人看不到，這影響了報(bào)告的推廣效果。最后呢，**報(bào)告的撰寫(xiě)水平參差不齊**，有些社工不懂得如何撰寫(xiě)報(bào)告，寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告質(zhì)量不高，這影響了報(bào)告的權(quán)威性。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)啊，首先得**創(chuàng)新數(shù)據(jù)收集方法**，比如可以用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷，手機(jī)APP收集數(shù)據(jù)，提高數(shù)據(jù)收集的效率。其次，**加強(qiáng)宣傳，提高服務(wù)對(duì)象的參與度**，可以通過(guò)各種渠道宣傳社工工作，讓服務(wù)對(duì)象了解社工工作，信任社工工作，愿意參與進(jìn)來(lái)。還有啊，**拓寬報(bào)告的傳播渠道**，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，社交媒體等渠道傳播報(bào)告，讓更多的人看到報(bào)告。最后呢，**加強(qiáng)培訓(xùn)，提高報(bào)告的撰寫(xiě)水平**，可以組織社工進(jìn)行報(bào)告撰寫(xiě)培訓(xùn)，提高社工的報(bào)告撰寫(xiě)能力。你看，這樣應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能更好地推廣社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.A解析：人本主義原則是社會(huì)工作的核心價(jià)值觀之一，強(qiáng)調(diào)尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)和價(jià)值，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與服務(wù)對(duì)象建立合作關(guān)系，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和改變。案例中社工通過(guò)組織興趣小組和定期探訪，正是體現(xiàn)了尊重老年人需求，關(guān)注其優(yōu)勢(shì)，幫助他們緩解孤獨(dú)感的人本主義原則。2.B解析：家庭系統(tǒng)治療方法是一種關(guān)注家庭成員之間互動(dòng)關(guān)系，通過(guò)改善家庭成員之間的溝通模式，解決家庭成員問(wèn)題的治療方法。案例中社工通過(guò)家庭治療幫助家庭成員改善溝通，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，正是運(yùn)用了家庭系統(tǒng)治療方法。3.C解析：預(yù)防功能是社會(huì)工作的核心功能之一，旨在通過(guò)早期干預(yù)，預(yù)防社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生或惡化。案例中社工通過(guò)組織心理健康講座和戶外拓展活動(dòng)，幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀，有效降低了網(wǎng)絡(luò)成癮率，正是體現(xiàn)了社會(huì)工作的預(yù)防功能。4.D解析：社區(qū)為本理念強(qiáng)調(diào)以社區(qū)為單元，利用社區(qū)資源，解決社區(qū)問(wèn)題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。案例中社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活困難，正是體現(xiàn)了社區(qū)為本理念。5.A解析：促進(jìn)社會(huì)融入是社會(huì)工作的目標(biāo)之一，旨在幫助社會(huì)弱勢(shì)群體更好地融入社會(huì)。案例中社工通過(guò)組織職業(yè)技能培訓(xùn)和提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助殘障人士實(shí)現(xiàn)就業(yè)，正是體現(xiàn)了促進(jìn)社會(huì)融入的目標(biāo)。6.C解析：小組工作方法是通過(guò)小組的形式，利用小組動(dòng)力，幫助小組成員解決個(gè)人問(wèn)題，促進(jìn)小組成員相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方法。案例中學(xué)校社工通過(guò)開(kāi)展心理健康教育課程，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀，正是運(yùn)用了小組工作方法。7.B解析：社會(huì)工作倫理原則是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。案例中社工通過(guò)組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社區(qū)垃圾分類，幫助社區(qū)居民改善生活環(huán)境，正是體現(xiàn)了社會(huì)工作者保護(hù)環(huán)境的社會(huì)工作倫理原則。8.D解析：社區(qū)為本理念強(qiáng)調(diào)以社區(qū)為單元，利用社區(qū)資源，解決社區(qū)問(wèn)題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。案例中社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活困難，正是體現(xiàn)了社區(qū)為本理念。9.A解析：人本主義原則是社會(huì)工作的核心價(jià)值觀之一，強(qiáng)調(diào)尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)和價(jià)值，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與服務(wù)對(duì)象建立合作關(guān)系，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和改變。案例中社工通過(guò)組織社區(qū)興趣小組和建立定期探訪機(jī)制，正是體現(xiàn)了尊重老年人需求，關(guān)注其優(yōu)勢(shì)，幫助他們緩解孤獨(dú)感的人本主義原則。10.B解析：家庭系統(tǒng)治療方法是一種關(guān)注家庭成員之間互動(dòng)關(guān)系，通過(guò)改善家庭成員之間的溝通模式，解決家庭成員問(wèn)題的治療方法。案例中社工通過(guò)家庭治療幫助家庭成員改善溝通，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，正是運(yùn)用了家庭系統(tǒng)治療方法。11.C解析：預(yù)防功能是社會(huì)工作的核心功能之一，旨在通過(guò)早期干預(yù)，預(yù)防社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生或惡化。案例中社工通過(guò)組織心理健康講座和開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)，幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀，有效降低了網(wǎng)絡(luò)成癮率，正是體現(xiàn)了社會(huì)工作的預(yù)防功能。12.D解析：社區(qū)為本理念強(qiáng)調(diào)以社區(qū)為單元，利用社區(qū)資源，解決社區(qū)問(wèn)題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。案例中社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活困難，正是體現(xiàn)了社區(qū)為本理念。13.A解析：促進(jìn)社會(huì)融入是社會(huì)工作的目標(biāo)之一，旨在幫助社會(huì)弱勢(shì)群體更好地融入社會(huì)。案例中社工通過(guò)組織職業(yè)技能培訓(xùn)和提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助殘障人士實(shí)現(xiàn)就業(yè)，正是體現(xiàn)了促進(jìn)社會(huì)融入的目標(biāo)。14.C解析：小組工作方法是通過(guò)小組的形式，利用小組動(dòng)力，幫助小組成員解決個(gè)人問(wèn)題，促進(jìn)小組成員相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方法。案例中學(xué)校社工通過(guò)開(kāi)展心理健康教育課程，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀，正是運(yùn)用了小組工作方法。15.B解析：社會(huì)工作倫理原則是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。案例中社工通過(guò)組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社區(qū)垃圾分類，幫助社區(qū)居民改善生活環(huán)境，正是體現(xiàn)了社會(huì)工作者保護(hù)環(huán)境的社會(huì)工作倫理原則。16.D解析：社區(qū)為本理念強(qiáng)調(diào)以社區(qū)為單元，利用社區(qū)資源，解決社區(qū)問(wèn)題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。案例中社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活困難，正是體現(xiàn)了社區(qū)為本理念。17.A解析：人本主義原則是社會(huì)工作的核心價(jià)值觀之一，強(qiáng)調(diào)尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)和價(jià)值，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與服務(wù)對(duì)象建立合作關(guān)系，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和改變。案例中社工通過(guò)組織社區(qū)興趣小組和建立定期探訪機(jī)制，正是體現(xiàn)了尊重老年人需求，關(guān)注其優(yōu)勢(shì)，幫助他們緩解孤獨(dú)感的人本主義原則。18.B解析：家庭系統(tǒng)治療方法是一種關(guān)注家庭成員之間互動(dòng)關(guān)系，通過(guò)改善家庭成員之間的溝通模式，解決家庭成員問(wèn)題的治療方法。案例中社工通過(guò)家庭治療幫助家庭成員改善溝通，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，正是運(yùn)用了家庭系統(tǒng)治療方法。19.C解析：預(yù)防功能是社會(huì)工作的核心功能之一，旨在通過(guò)早期干預(yù)，預(yù)防社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生或惡化。案例中社工通過(guò)組織心理健康講座和開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)，幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀，有效降低了網(wǎng)絡(luò)成癮率，正是體現(xiàn)了社會(huì)工作的預(yù)防功能。20.D解析：社區(qū)為本理念強(qiáng)調(diào)以社區(qū)為單元，利用社區(qū)資源，解決社區(qū)問(wèn)題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。案例中社工通過(guò)建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，幫助社區(qū)居民解決生活困難，正是體現(xiàn)了社區(qū)為本理念。二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE解析：評(píng)估服務(wù)對(duì)象的干預(yù)效果，需要從多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估，才能全面了解干預(yù)的效果。服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告可以了解服務(wù)對(duì)象的主觀感受，服務(wù)對(duì)象的家屬反饋可以了解服務(wù)對(duì)象在家庭中的變化，服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化可以了解服務(wù)對(duì)象在社會(huì)中的變化，服務(wù)對(duì)象的學(xué)業(yè)成績(jī)變化可以了解服務(wù)對(duì)象的學(xué)習(xí)狀況，服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化可以了解服務(wù)對(duì)象的身體狀況。所以，需要綜合考慮這些方面，才能全面評(píng)估服務(wù)對(duì)象的干預(yù)效果。2.ABCD解析：社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告通常包含服務(wù)對(duì)象的背景信息，服務(wù)對(duì)象的干預(yù)前后變化，服務(wù)對(duì)象的滿意度調(diào)查，服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化，服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化等內(nèi)容。這些內(nèi)容可以全面展示干預(yù)的效果，為其他社工提供參考，也為爭(zhēng)取更多資源提供依據(jù)。所以，這些內(nèi)容都是報(bào)告的重要組成部分。3.ABCE解析：撰寫(xiě)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告時(shí)，需要注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，服務(wù)對(duì)象的隱私保護(hù)，服務(wù)對(duì)象的參與度，服務(wù)對(duì)象的性別差異等問(wèn)題。數(shù)據(jù)真實(shí)性和準(zhǔn)確性是報(bào)告的基礎(chǔ)，服務(wù)對(duì)象的隱私保護(hù)是基本的職業(yè)道德，服務(wù)對(duì)象的參與度可以提高報(bào)告的質(zhì)量，服務(wù)對(duì)象的性別差異需要考慮，因?yàn)椴煌詣e的服務(wù)對(duì)象可能有不同的需求。所以，這些都是需要注意的關(guān)鍵問(wèn)題。4.ABDE解析：確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，需要通過(guò)多種渠道收集數(shù)據(jù)，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化等方式，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。不能只依賴一種方式，要綜合考慮多種因素，才能保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。5.ABCE解析：保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，需要對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行匿名化處理，對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行概括性描述，對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行脫敏處理，對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行保密處理。這些措施可以有效地保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，防止信息泄露。6.ABCD解析：提高服務(wù)對(duì)象的參與度，需要通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化等方式，提高服務(wù)對(duì)象的參與度?？梢酝ㄟ^(guò)多種方式，鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象參與進(jìn)來(lái)，提供反饋，這樣報(bào)告的質(zhì)量才能提高。7.ABCD解析：確保報(bào)告的可讀性，需要使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，使用圖表和圖形，使用案例分析，使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)等方式，確保報(bào)告的可讀性。報(bào)告要寫(xiě)給誰(shuí)看呢？要寫(xiě)給其他社工看，他們需要了解報(bào)告的內(nèi)容，所以語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，圖表和圖形可以更直觀地展示數(shù)據(jù)，案例分析可以更生動(dòng)地展示干預(yù)的效果，數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)可以更科學(xué)地展示干預(yù)的效果。8.ABCD解析：確保報(bào)告的客觀性，需要通過(guò)多種渠道收集數(shù)據(jù)，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化等方式，確保報(bào)告的客觀性。不能只依賴一種方式，要綜合考慮多種因素，才能保證報(bào)告的客觀性。9.ABCD解析：確保報(bào)告的實(shí)用性，需要通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化等方式，確保報(bào)告的實(shí)用性。報(bào)告要寫(xiě)給誰(shuí)看呢？要寫(xiě)給其他社工看，他們需要了解報(bào)告的內(nèi)容，所以報(bào)告要提供可操作的建議，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求，這樣報(bào)告才能更好地服務(wù)于服務(wù)對(duì)象。10.ABCD解析：確保報(bào)告的創(chuàng)新性，需要通過(guò)服務(wù)對(duì)象的自我報(bào)告，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的家屬反饋，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的社交網(wǎng)絡(luò)變化，通過(guò)服務(wù)對(duì)象的身心健康狀況變化等方式，確保報(bào)告的創(chuàng)新性。報(bào)告要寫(xiě)給誰(shuí)看呢？要寫(xiě)給其他社工看，他們需要了解報(bào)告的內(nèi)容，所以報(bào)告要嘗試新的服務(wù)方法，探索新的干預(yù)模式，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用新的數(shù)據(jù)分析方法，從新的角度來(lái)分析服務(wù)效果，提出新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，對(duì)社會(huì)工作的發(fā)展提出新的思考，這樣報(bào)告才能有新意，有深度。三、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果評(píng)估的主要方法有目標(biāo)達(dá)成程度評(píng)估、服務(wù)對(duì)象滿意度評(píng)估、服務(wù)對(duì)象社會(huì)功能改善評(píng)估、服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量評(píng)估和成本效益分析。在評(píng)估過(guò)程中需要注意評(píng)估的客觀性、全面性、及時(shí)性和參與性。評(píng)估的客觀性要求評(píng)估過(guò)程和結(jié)果不受主觀因素影響；評(píng)估的全面性要求評(píng)估內(nèi)容全面，不能只看一方面；評(píng)估的及時(shí)性要求及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)；評(píng)估的參與性要求服務(wù)對(duì)象參與評(píng)估過(guò)程，他們的感受最重要。2.在撰寫(xiě)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象干預(yù)效果推廣報(bào)告時(shí)，確保報(bào)告的科學(xué)性和規(guī)范性，需要保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，分析方法科學(xué)，報(bào)告結(jié)構(gòu)清晰，引用文獻(xiàn)規(guī)范，語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，格式規(guī)范。數(shù)據(jù)真實(shí)可靠是報(bào)告的基礎(chǔ)；分析方法科學(xué)可以保證評(píng)估結(jié)果準(zhǔn)確；報(bào)告結(jié)構(gòu)清晰可以