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文檔簡介
Unit1Hello!單元綜合素質達標卷聽力部分(40分)一、在“文明伴我行”主題活動周期間,同學們拍攝了很多校園生活照片。聽句子或對話,判斷圖片與所聽內容是否相符,相符的填“T”,不符的填“F”。(10分)1.2.3.4.5.()()()()()二、學校邀請了禮儀專家來校舉辦講座,專家和同學們是如何交流的呢?聽句子,選擇正確的應答語。(10分)()1.A.IamDanny. B.Goodmorning. C.Bye!()2.A.Hello! B.Goodbye! C.Fine,thankyou.()3.A.I'mfine. B.MynameisLiLin. C.Hi!()4.A.Thankyou. B.Nicetomeetyou,too.C.Seeyoulater!()5.A.Hooray! B.Girls,please! C.Stop!三、在文明禮儀課堂上,老師制作了一些有趣的課件。聽句子或對話,用數(shù)字1-5給下列圖片排序。(10分)()()()()()四、在文明禮儀展示活動中,老師邀請兩名同學到臺上進行文明對話A.meetB.MyC.goD.tooE.morning展示。聽對話,選詞填空,將序號填在相應的橫線上。(10分)A.meetB.MyC.goD.tooE.morningGood1.____.I'mTiantian.2.____nameisLanlan.Niceto3.____you.What'syourname?Nicetomeetyou,4.____Let's5.____.筆試部分(60分)五、在“文明用語大比拼”游戲中,老師給出了幾組單詞。請選出每組單詞中不同類的一項。(5分)()1.A.my B.your C.hooray()2.A.boy B.girl C.meet()3.A.hello B.hi C.how()4.A.too B.go C.stop()5.A.name B.Jane C.HelenA.youB.amC.jobD.MyE.later六、在“文明行為猜猜猜”活動中,大屏幕上展示了很多圖片??磮D選單詞,完成句子或對話。(填選項)(5分)A.youB.amC.jobD.MyE.later1.2.3.4.5.1.Good_______! 2.Bye.Seeyou_______!3.I_______Danny. 4.Nicetomeet_______.5.—What'syourname?—_______nameisHuahua.七、在“文明知識小問答”環(huán)節(jié)中,老師出了一些選擇題。請完成下列各題。(5分)()1.—Nicetomeetyou!—Nicetomeetyou,_____!A.too B.is C.to()2.Jennyisa_____.A.boy B.girl C.girls()3.Thispanda'snameis_____.A.HuaHua B.Huahua C.huahua()4.Classisover.Let's_____diabolo(空竹)!A.play B.toplay C.playing()5.—Seeyoulater,Tom.—_____A.Hello! B.Bye! C.Hooray!八、在“文明場景連連看”活動中,老師給出了一些描述文明行為的句子。讀句子,選擇與句意相符的圖片。(5分)()1.MynameisLily.I'magirl. A. B.()2.Boysandgirls,let'splay!A. B.()3.Goodmorning,Danny! A.B.()4.Nicetomeetyou! A. B.()5.Seeyoulater,MissZhang!A.B.九、學校組織了文明對話表演比賽。請用數(shù)字1-6給下列句子排序。(10分)()Hooray!()Goodmorning,boysandgirls!()Thankyou.()Goodmorning,MissWang.()Goodjob!()Let'splay!A.helloB.fineC.laterD.GoodE.thank十、在校園文化節(jié)上,有同學帶來了一首關于問候語的歌謠。讀一讀,選單詞補全歌謠。(填選項)(10分)A.helloB.fineC.laterD.GoodE.thankHello,1.____,howareyou? I'm2.____,thanks.Howareyoutoday? I'mfine,3.____you.4.____morning,boysandgirls. Let'splay!Seeyou5.____! Havealovelyday.十一、在校園安全宣傳活動中,有一些展示日常行為的場景。選擇合適的選項補全對話。(10分)A.What'syourname?A.What'syourname?B.I'mfine,thanks.C.Stop!D.Hello!E.Nicetomeetyou,too.十二、學校圖書館新到了一批關于文明禮貌的繪本,Huahua給大家講解了其中一篇。閱讀繪本故事,完成下列任務。(10分)任務一:讀故事,將動物和對應的名字連線。(6分)Kate Spot Amy任務二:閱讀故事,給故事選擇合適的結尾:_____。(4分)A.B.C.聽力原文一、1.Goodmorning,Lily!2.Girls,let'splayagame!3.Seeyoulater!4.Goodjob!5.—Let'splay!—Hooray!二、1.Goodmorning,boys!2.Howareyoutoday?3.What'syourname?4.Nicetomeetyou.5.Girls,let'splay!三、1.—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.2.—Let'splay,boysandgirls! —Hooray!3.—Goodmorning,Jim. —Goodmorning,Mike.4.—Goodbye. —Seeyoulater.5.Hi!IamLiLei.四、Tiantian:Goodmorning.I'mTiantian.What'syourname?Lanlan:MynameisLanlan.Nicetomeetyou.Tiantian:Nicetomeetyou,too.Lanlan:Let'sgo.參考答案一、1.F2.F3.T4.T5.T二、1.B2
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