三青山鎮(zhèn)中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

認(rèn)真學(xué)習(xí)教海局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作告知，從

政治高度、對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)態(tài)度，保障師生人生及校產(chǎn)

安全，維持正常教誨、教學(xué)秩序，切實(shí)做好本校各類事故防

范工作，克服麻痹松懈思想，克服工作中形式主義和官僚

主義，不斷強(qiáng)化師生安全第一意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。同步，

認(rèn)真檢查貫徹安全責(zé)任制，采用有效辦法，排查校內(nèi)也許

引起安全事故隱患，防止各類事故發(fā)生，特制定安全預(yù)案，

詳細(xì)做法如下：

一、建立嚴(yán)格安全責(zé)任制，形成安全工作網(wǎng)。

學(xué)校明確安全工作為一把手工程，由校長(zhǎng)親手抓，校

長(zhǎng)把學(xué)校安全工作詳細(xì)任務(wù)根據(jù)內(nèi)容有關(guān)性，貫徹到有關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)，形成學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再結(jié)合崗位責(zé)任

制，將上述安全任務(wù)貫徹到每一種教職工，形成“學(xué)校安全,

人人有責(zé)“濃厚氛圍，并明確規(guī)定哪一種環(huán)節(jié)出事故，核算

后確屬責(zé)任事故，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，還要追究關(guān)于領(lǐng)

導(dǎo)責(zé)任。

二、制定嚴(yán)格安全工作規(guī)范。

午休管理規(guī)范，代班領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)教師要經(jīng)常在校內(nèi)巡

視，門衛(wèi)教師嚴(yán)把大門關(guān)，禁止校外人員進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)

可疑人員進(jìn)入校內(nèi)，應(yīng)及時(shí)勸走，不聽勸阻，應(yīng)報(bào)告派出

所，各班指定學(xué)生干部維持紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告帶班

領(lǐng)導(dǎo)。

三、檢查、貫徹、責(zé)任到人。

1.各班主任將本班飲水機(jī)、電燈、電源插座等進(jìn)行檢查,

將查得成果及時(shí)報(bào)告學(xué)校后勤，由電工負(fù)責(zé)維修。

2.各實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室等負(fù)責(zé)人對(duì)自己室器

材（特別是易燃物品）放置，及水、電使用器材進(jìn)行檢查、

整頓，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)給主管領(lǐng)導(dǎo)。

3.學(xué)校后勤每周對(duì)全校各室用電、用水安全及消防器

材進(jìn)行檢查。帶班領(lǐng)導(dǎo),值宿教師要加強(qiáng)校內(nèi)及校附近地區(qū)

巡視，防止、制止違法違紀(jì)事故發(fā)生，保證校門口放學(xué)安

全、校內(nèi)各室門、窗、電器安全。做好學(xué)校重大活動(dòng)安全保

衛(wèi)工作，并經(jīng)常調(diào)查理解各班特殊學(xué)生狀況，協(xié)助政教處

做好學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作。對(duì)施工場(chǎng)地規(guī)定施工范疇提出嚴(yán)格

規(guī)定，注意施工安全、學(xué)生安全、環(huán)境安全。

4.水電工依照各班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、專用教室檢

查狀況進(jìn)行維修，并將食堂、生活區(qū)、廁所用電線進(jìn)行全面

檢查，不合格線路及時(shí)更換，樓梯道安裝電燈并每周對(duì)各

室進(jìn)行檢查。

四、注重輿論宣傳，加強(qiáng)安全教誨。

運(yùn)用國(guó)旗下發(fā)言、班會(huì)課、教職工政治學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校

實(shí)際狀況對(duì)全校師生加強(qiáng)安全教誨，使全校師生增強(qiáng)防范

意識(shí)，保持高度警惕，人人參加安全管理工作。并運(yùn)用黑板

報(bào)、班會(huì)等方式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教誨，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)應(yīng)急能

力，與此同步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》，同步，加

強(qiáng)與派出所共建工作，請(qǐng)干警到校向?qū)W生宣傳安全防衛(wèi)知

識(shí)。

五、突發(fā)事件緊急解決預(yù)案

學(xué)校注重安全工作，成立安全工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由

學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各部門負(fù)責(zé)本部門安全工作，并設(shè)立

辦公室緊急解決學(xué)校突發(fā)安全事件，并對(duì)學(xué)校安全事件進(jìn)

行分類、排序，明確責(zé)職，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早解決。

組長(zhǎng)：董萬富

副組長(zhǎng)：王艷紅王中臣

成員：生學(xué)良、王希伍、王國(guó)清、于景德、孫遠(yuǎn)清、劉影

六、責(zé)任貫徹

董萬富：負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作。

王艷紅：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍安全工作、學(xué)生食堂安全工作、

校園校舍安全工作。

王中臣、劉影：負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作。

生學(xué)良、王希伍、于景德：負(fù)責(zé)“三室”及任課教師安全工

作。

孫遠(yuǎn)清：負(fù)責(zé)學(xué)生食堂、門衛(wèi)安全工作。

五、安全疏散組

組長(zhǎng)：王中臣

成員：王希伍、尹麗平及班主任

.L先查清狀況，及時(shí)疏散遭受火場(chǎng)威脅人員；

.2.依照需要，組織人員對(duì)火場(chǎng)中物資進(jìn)行疏散；

3.對(duì)火場(chǎng)附近有也許引燃物進(jìn)行疏散。

六、火場(chǎng)警戒組

組長(zhǎng)：于景德

隊(duì)員：生光輝、李福海王立剛

為保證順利撲救火災(zāi)需要，劃定警戒線，保證圍觀群

眾不受威脅和影響火災(zāi)撲救；協(xié)助派出所維護(hù)火場(chǎng)秩序；火

災(zāi)撲救后，負(fù)責(zé)保護(hù)工作，直至公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)清理現(xiàn)場(chǎng)。

七、火場(chǎng)通信員-一尹賀嬌、楊宇

傳遞、布置火災(zāi)總指揮命令，報(bào)告各項(xiàng)貫徹狀況及掌握傳達(dá)

告知。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月8日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)房屋崩塌事故應(yīng)急預(yù)案

一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

組長(zhǎng)：董萬富

副組長(zhǎng)：王中臣、王艷紅

組員：生學(xué)良、孫遠(yuǎn)清、于景德、夏永明、劉影、

王希伍

二、級(jí)別劃分：

普通事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有崩塌危險(xiǎn)。

重大事故：房屋已經(jīng)開始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)崩塌，將會(huì)

引起大面積崩塌危險(xiǎn)。

三、應(yīng)急流程：

普通事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播告知全校處在應(yīng)急狀態(tài)，

啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任及時(shí)趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，及

時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門，并隨時(shí)關(guān)注險(xiǎn)情變化，避免擴(kuò)大，

限度加深。

流程：警報(bào)一一疏散一一報(bào)告一一總結(jié)

重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)疏散學(xué)生（在課堂教師為第一

負(fù)責(zé)人），班主任及時(shí)趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間

內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)

間電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期解決C

流程：報(bào)警一一疏散一一報(bào)告一一急救

四、其她事宜：

1.崩塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門

衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織急救和事故解決，流程不

變；

2.學(xué)生在校期間發(fā)生房屋崩塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放

在首位；

3.事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和有關(guān)部門報(bào)告，副

組長(zhǎng)和成員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救濟(jì)；

4.人員疏散：

學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時(shí)

間）；教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；暫時(shí)匯集地點(diǎn)為校內(nèi)操

場(chǎng)，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。

5.協(xié)助疏散：

保證安全通道暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開校門；操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)暫時(shí)

組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人

數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小

組，排查漏掉學(xué)生

6.傷病救濟(jì)：

發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行急救；告知學(xué)

生家長(zhǎng)和教師家屬，不倡導(dǎo)在警報(bào)解除邁進(jìn)入崩塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)

行急救，而應(yīng)在專業(yè)急救人員指揮下進(jìn)行；傷病人員暫時(shí)

匯集點(diǎn)為三青山鄉(xiāng)醫(yī)院，暫時(shí)救濟(jì)人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；

7.聯(lián)系電話：醫(yī)警：120.火警：119

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月8日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)防暴、反恐事件應(yīng)急預(yù)案

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力及恐怖襲擊事件，切實(shí)

保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)處置侵害師生安

全惡性事件，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力及恐怖

襲擊事件應(yīng)急預(yù)案。

一、工作原則

樹立“責(zé)任重于泰山，安全第一”思想，抓平時(shí)，敲警

鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，沉著應(yīng)付、辦法堅(jiān)決,

迅速反映，高效處置。

二、也許引起學(xué)校暴力及恐怖襲擊事件重要因素

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)

厚利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及很少數(shù)歹徒行兇犯罪

等情形是引起學(xué)校暴力及恐怖襲擊事件重要因素。

三、防止辦法

1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教誨，自我保護(hù)意識(shí)C

2.嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

3.加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)教師及學(xué)生進(jìn)行全面心理健康排查，對(duì)有

精神病癥狀師生進(jìn)行監(jiān)控；加強(qiáng)對(duì)精神病人關(guān)懷，勸其在家

休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上予以照顧協(xié)助。?.4.對(duì)也許引起矛

盾激化事件當(dāng)事人要逐個(gè)排摸登記，耐心接待，竭力做好化

解工作。..四、組織管理

學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)。切實(shí)加

強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校防暴力事

件處置工作，一旦發(fā)生暴力及恐怖襲擊事件，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)

急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速有效開展工作。防暴力及恐怖襲擊事

件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：董萬富

副組長(zhǎng)：王艷紅、王中臣

組員：孫遠(yuǎn)清、于景德、劉影、王希伍

防暴組：王艷紅、王中臣、劉影

救護(hù)組：左詠梅、孫遠(yuǎn)清、王立剛

協(xié)調(diào)聯(lián)系組：于景德、楊宇、尹賀嬌、

疏散組：生學(xué)良、王希伍、尹麗平及各班班主任教師等

五、防暴力及恐怖襲擊事件處置預(yù)案

L發(fā)生校園暴力及恐怖襲擊事件，迅速啟動(dòng)防暴力事

件應(yīng)急預(yù)案。

2.一旦發(fā)生學(xué)校暴力及恐怖襲擊事件，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)

及時(shí)撥打報(bào)警電話110或派出所電話——7740110和急救中

心電話120或鎮(zhèn)醫(yī)院電話報(bào)警，同步報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)，帶班領(lǐng)

導(dǎo)報(bào)告給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)向教誨局辦公室(7229872)和鎮(zhèn)政府

(7743327)報(bào)告。同步組織教師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，把受傷人

員送往醫(yī)院進(jìn)行急救，并告知家長(zhǎng)或家屬。要敢于同不法分

子做斗爭(zhēng)，采用有效辦法與暴徒周旋，制止和控制其進(jìn)一

步施暴，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。協(xié)助公安民警制服暴徒。注

意不法分子年齡、身高、重要特性和參加人數(shù)，跟蹤其逃跑

路線，為公安干警提供有利線索。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，學(xué)

校要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好教師與歹徒周旋，竭力規(guī)勸其

終結(jié)犯罪：同步學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近其她學(xué)生，

并迅速將其疏散至安全地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查，在

警方指引下維持秩序和善后解決。

3.在專業(yè)醫(yī)護(hù)救濟(jì)人員到達(dá)之前，救護(hù)組采用相應(yīng)辦法進(jìn)

行緊急救治。

4.疏散組立即把師生疏散到安全地點(diǎn)，清點(diǎn)人員，穩(wěn)定師生

情緒，并把狀況報(bào)聯(lián)系組和校長(zhǎng)。

5.協(xié)調(diào)聯(lián)系組依照狀況告知有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)及教師家屬，并做

好接待解釋工作，穩(wěn)定家長(zhǎng)和家屬情緒。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月4日

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)也許發(fā)生食品衛(wèi)生安全

事故，保證事故解決工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減

輕事故導(dǎo)致?lián)p失，切實(shí)保障師生生命安全，維護(hù)學(xué)校和社

會(huì)穩(wěn)定，增進(jìn)街道教誨健康發(fā)展，特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

1.機(jī)構(gòu)設(shè)立：學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組.長(zhǎng)：董萬.

副組長(zhǎng)：王艷紅、王中臣、孫遠(yuǎn)清

組.員：王國(guó)..劉?夏永.于景.各班主任

2.機(jī)構(gòu)職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，依照上級(jí)文獻(xiàn)精神及

學(xué)校實(shí)際，研究制定工作意見「統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故

解決，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組

織事故善后解決工作，貫徹整治辦法，盡快恢復(fù)學(xué)校正常

教誨、教學(xué)秩序。

二、尋常工作開展：

1.完善制度。在教辦下發(fā)關(guān)于制度和工作意見基本上，對(duì)

本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

2.強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)指引下，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制

度貫徹為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其他安全工作，進(jìn)行定期和不定

期督查，督查成果以通報(bào)形式反饋到各部門。

3.貫徹職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一負(fù)責(zé)人.主管食堂

領(lǐng)導(dǎo)和從業(yè)人員分別在自己崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。

4.加強(qiáng)教誨。加強(qiáng)對(duì)廣大師生及從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識(shí)

宣教，通過舉辦專項(xiàng)培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式，豐富衛(wèi)生知

識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，提高自覺性和責(zé)任感。

5.非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂。防止人為破壞活動(dòng)。

三、事故應(yīng)急解決。

1.報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必要及時(shí)報(bào)告。詳

細(xì)為：發(fā)現(xiàn)少量（5人如下）輕度癥狀（如腹瀉）及時(shí)向?qū)W

校報(bào)告，發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故（指浮現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥

狀者或浮現(xiàn)相似癥狀群體發(fā)病5人以匕狀況，下同），應(yīng)及

時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教誨部門及

本地政府報(bào)告，同步及時(shí)啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。

在事故解決中依照實(shí)際狀況建立定期報(bào)告制度。

2.救援辦法。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，在

接到領(lǐng)導(dǎo)小組指令前，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立

斷，及時(shí)啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，

組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群體發(fā)病還應(yīng)徹底排查發(fā)病

人員，并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè)，防止漏掉.

3.醫(yī)療求助。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)

向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求助，并撥打“120”醫(yī)療急救電

話。要及時(shí)堅(jiān)決將發(fā)病人員送到醫(yī)院急救。積極向醫(yī)療人員

報(bào)告發(fā)病狀況，做好秩序維護(hù)等工作。

4.聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)

與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)系，如實(shí)闡明發(fā)病狀況，不盲目猜

測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校

聯(lián)系處，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問題，力所能及地為家長(zhǎng)做好

服務(wù)工作。

5.病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)及

時(shí)封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以便及時(shí)查找

致病因素。

6.人員調(diào)度。事故應(yīng)急解決人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)

度，明確分工，貫徹職責(zé)，聽從指揮，保證到位C

7.信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和解決過程

中知情權(quán)，及時(shí)、精確做好信息公開，并如實(shí)向上級(jí)部門報(bào)

告，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)某些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要

誤解。

四、事故責(zé)任追究。

1.對(duì)導(dǎo)致事故起因有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2.對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

3.對(duì)事故解決中玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)

行行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月4日

學(xué)校體育活動(dòng)事故處置預(yù)案

學(xué)生在體育活動(dòng)中，因活動(dòng)保擴(kuò)不當(dāng)導(dǎo)致事故時(shí)有發(fā)

生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則導(dǎo)

致骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故普通

發(fā)生在球類活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目中。為在體育活動(dòng)

中有效地防止各類傷害事故發(fā)生，保護(hù)廣大學(xué)生生命安全，

特制定如下預(yù)案：

一、組織機(jī)制

1.組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：董萬富

副組長(zhǎng)：王艷紅

體育活動(dòng)傷害事故解決由校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)負(fù)

責(zé)。

2.人員分.

報(bào)警：體育教師

調(diào)查：王中臣劉影

報(bào)告：王中臣

協(xié)調(diào)：劉影

護(hù)送傷者：帶班領(lǐng)導(dǎo)、帶班教師、校醫(yī)

二、引起事故因素

1.對(duì)防止體育活動(dòng)傷害事故結(jié)識(shí)局限性；

2.缺少準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不對(duì)的；

3.運(yùn)動(dòng)技術(shù)上缺陷和錯(cuò)誤；

4.運(yùn)動(dòng)量過大；

5.身體機(jī)能狀況不佳狀況下參加體育活動(dòng)；

6.教學(xué)、訓(xùn)練和比賽組織辦法有缺陷；

7,動(dòng)作粗野或違背規(guī)則；

8.場(chǎng)地設(shè)備不安全等0

三、體育活動(dòng)事故防

止.

L加強(qiáng)思想教誨、增強(qiáng)防范意識(shí)。中小學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)

局限性，思想上麻痹大意，缺少防止事故意識(shí)，教師要教

誨學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”思想.

2,完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整，不應(yīng)有

坑洼、石塊等，地面不適當(dāng)太硬、打滑；球架、球門、單雙

杠要定期檢修；

.3.教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必要精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格

規(guī)定、嚴(yán)格訓(xùn)練.

(1)建立良好教學(xué)秩序、注重課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生

著裝規(guī)范，必要穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟

鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。

(2)精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教誨。體育教師必要經(jīng)

常重復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守

游戲規(guī)則等方面教誨。

(3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、互相保護(hù)意識(shí)。

(4)體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)學(xué)生狀況，掌握合理

運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對(duì)待。在運(yùn)動(dòng)量掌握上，教師要隨時(shí)注意

學(xué)生生理反映，進(jìn)行合理調(diào)節(jié)；教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘

學(xué)生要及時(shí)關(guān)懷，安排她們免修、見習(xí)等。

4.注重準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督.教師應(yīng)依照上課內(nèi)農(nóng)和

氣候狀況決定準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容，禁止不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體

育活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對(duì)性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)

監(jiān)督常識(shí).

5.加強(qiáng)保護(hù)辦法。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作，不使用錯(cuò)誤推、

拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作.

6.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度.

四、體育活動(dòng)事故解決

1.在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)教師、衛(wèi)生室保

健教師和班主任還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，理解傷者狀況，

判斷傷情，先行急救；遇到重傷或不能判斷傷情，應(yīng)及時(shí)送

醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話.

2.及時(shí)告知家長(zhǎng)及其她監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，

并作好安慰工作.

3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、理解事故發(fā)生通過，調(diào)查事故因素，作好

關(guān)于記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集關(guān)于證據(jù)，以利于對(duì)事故解決

做到事實(shí)清晰，責(zé)任明確.

4.重大傷害事故要及時(shí)上報(bào)教誨局（電話：722987.）.

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月4日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室事故解決預(yù)案

..為有效防止學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故發(fā)生，防止學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故

事態(tài)擴(kuò)大，保障在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教誨教學(xué)活動(dòng)師生生命安全，

依照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教誨部《學(xué)生傷

害事故解決辦法》等關(guān)于文獻(xiàn)精神，制定本預(yù)案。?.一、

也許引起實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)因素：

.實(shí)驗(yàn)室易燃物品遇到明火、電火；實(shí)驗(yàn)人員操作不當(dāng)；學(xué)

生違規(guī)自行接觸危險(xiǎn)物品；易燃易爆物品管理不善。?.二、

事故防止：??1.實(shí)驗(yàn)指引教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識(shí)豐

富。

2?學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教誨。不隨意觸摸實(shí)驗(yàn)室物品；

教誨學(xué)生不在實(shí)驗(yàn)室隨便使用明火。…3.學(xué)生必要在教師

指引下，按規(guī)范操作辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。..4.無關(guān)人員不得隨

意進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。?.5.實(shí)驗(yàn)室電線、電器必要定期檢查，發(fā)

現(xiàn)問題及時(shí)維修。..6.按規(guī)定配備足夠數(shù)量滅火器材。

三、事故解決：??1.火災(zāi)事故按火災(zāi)事故解決預(yù)案進(jìn)行解

決，按如下順序操作：報(bào)警、疏散等。?.2.一旦發(fā)生學(xué)生

傷害事故，上課教師讓學(xué)生報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織學(xué)生

有序疏散，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排受傷學(xué)生到醫(yī)院治療。

3.告知受傷學(xué)生家長(zhǎng)，如實(shí)告知狀況。

4.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

5.告知有關(guān)保險(xiǎn)公司學(xué)校責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù)部。

6.進(jìn)行善后解決，接待學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商

7.校長(zhǎng)向教誨局報(bào)告。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月4日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)突發(fā)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

（-）報(bào)警程序：

1.發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)、管理人員報(bào)警。

2.帶班領(lǐng)導(dǎo)向派出所報(bào)案。。

3.帶班領(lǐng)導(dǎo)保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

4.帶班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。

5.校長(zhǎng)向教誨局報(bào)告

（二）處置辦法：.

L接報(bào)后，保安人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。同步向關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)報(bào)

告。

2.安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同步向知情人理解被盜物品名

稱和數(shù)量，并做好登記。

3.依照被盜品數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

4.積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。

（三）注意事項(xiàng)

1.此類案件普通內(nèi)部掌握。

2?注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因而影響正常教學(xué)秩序。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月4日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)交通安全教誨及應(yīng)急方案

一、交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：董萬富

副組長(zhǎng)：王中臣

組員：生學(xué)良、王希伍、夏永明、于景德、孫遠(yuǎn)清、

劉影

二、加強(qiáng)交通安全教誨管理：

L充分運(yùn)用晨會(huì)、班會(huì)、知識(shí)講座、板報(bào)、廣播等渠道

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教誨，提高學(xué)生交通安全防范意

識(shí)。

2.由帶班領(lǐng)導(dǎo)組織門衛(wèi)、值日教師加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)出校門

時(shí)交通安全監(jiān)督。

3.門衛(wèi)教師準(zhǔn)時(shí)在校門口對(duì)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)交通安全

進(jìn)行監(jiān)督。

4.團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自行車安全設(shè)備檢查。

5.師生集體外出必要請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)來

回安全。乘坐車輛必要符合安全資質(zhì)。

三、學(xué)生校外交通突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。

1.報(bào)告程序：

事件知情人一帶班領(lǐng)導(dǎo)一校長(zhǎng)

2.處置辦法:

①發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)通過各種渠道報(bào)告校長(zhǎng)室。

②盡快組織人員將傷者送往醫(yī)院急救。

③救援人員局限性或難于解決時(shí)及時(shí)拔打派出所電話

(7740110)o

④及早告知家長(zhǎng)。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月4日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

為了保證我校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高

效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)

合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)

1.(1)?？拐鹁葹?zāi)指揮部機(jī)構(gòu)設(shè)立及其職責(zé)如下：

總指揮：校長(zhǎng)董萬富

副總指揮：副校長(zhǎng)生學(xué)良王艷紅

.(2)震情監(jiān)視和震害評(píng)估組

組長(zhǎng)：王中臣

組員：尹萬利

重要職責(zé)：協(xié)助做好余震檢測(cè)、震情分析預(yù)報(bào)；編

寫震情通報(bào)；進(jìn)行震害調(diào)查；負(fù)責(zé)地震傷亡和財(cái)產(chǎn)損失記錄

工作，評(píng)估災(zāi)情。

(3)搶險(xiǎn)救災(zāi)組

組長(zhǎng)：孫遠(yuǎn)清

組員：生光輝葛洪軍李福海各班主任

重要職責(zé)：組織指揮全校師生迅速開展搶險(xiǎn)救

災(zāi)工作，涉及急救被壓埋人員、撲滅火災(zāi)、排除各種險(xiǎn)情，

并防止次生災(zāi)害發(fā)生；搶修供電、供水、供氣等管線和設(shè)備,

迅速恢復(fù)供電、供水。

(4)醫(yī)療衛(wèi)生組

組長(zhǎng)：夏永明

組員：左詠梅范廣卓劉書香唐永久于福軍

重要職責(zé)：組建暫時(shí)包孔所，急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、醫(yī)

治傷病員；檢查、監(jiān)測(cè)水源和食品，防止和控制疫情C

(5)治安保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：劉影

組員：王立剛

重要職責(zé)：維護(hù)校園治安秩序，打擊哄搶物資、

盜竊財(cái)物等不法行為，保衛(wèi)校園重要部位安全。

(6)宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng)：王希伍

組員：楊宇劉巖

重要職責(zé)：負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作宣傳報(bào)道，向公眾發(fā)

布震情和災(zāi)情信息，宣傳防震抗震救災(zāi)知識(shí)，安定民心。

2.指揮部工作職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)破壞

性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制定和各

項(xiàng)辦法貫徹。

(2)充分運(yùn)用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)宣教，組織、

指引全校防震減災(zāi)知識(shí)普及及教誨，廣泛開展地震災(zāi)害中

自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全體師生防震抗震意識(shí)和基本

技能。

(3)認(rèn)真做好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障工作，嚴(yán)格按照預(yù)案規(guī)

定積極籌辦，貫徹飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)

備等物資貫徹。強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，要采用一切必要手段，組織各

方面力量全面進(jìn)行防震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p失降

到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教誨教學(xué)秩序，全面

保證和增進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

二、臨震應(yīng)急反映。

1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，校指揮部成員要

及時(shí)進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布關(guān)于消息和警報(bào)。全面組織各

項(xiàng)抗震工作，校各部門人員隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2.組織關(guān)于人員對(duì)校園建筑物等進(jìn)行全面檢查，封堵、

關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)合，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品管理，加強(qiáng)

對(duì)鍋爐房、配電房、微機(jī)房等重要設(shè)備場(chǎng)合防護(hù)，保證防震

減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4?加強(qiáng)對(duì)全體師生進(jìn)行宣教，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想

穩(wěn)定工作。

5.加強(qiáng)校園帶班、值班工作，保持通信暢通，及時(shí)掌握

各類狀況，全力維護(hù)好正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6.迅速調(diào)集人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備，維護(hù)校園治安，密切

注意火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生c

7.按照預(yù)案貫徹好各項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作。

三、震后應(yīng)急處置程序。

L無論與否有預(yù)、警報(bào)，在本地區(qū)范疇或臨近地區(qū)發(fā)生

破壞性地震后，帶班領(lǐng)導(dǎo)向本地政府、派出所、醫(yī)院、教誨

局報(bào)告。指揮部成員應(yīng)及時(shí)趕赴校指揮部并在10分鐘內(nèi)啟

動(dòng)預(yù)案。各部門要及時(shí)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍，必要在震后1小

時(shí)內(nèi)在校園集結(jié)并開展應(yīng)急救援行動(dòng)，保證在震后24小時(shí)

內(nèi)師生得到基本生活救濟(jì)。

2.校指揮部成員在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織校園搶

險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(持續(xù)急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍

滯留在各種建筑物內(nèi)所有人員進(jìn)行有序撤離。

上學(xué)時(shí)間：各班學(xué)生在上課(值班或值日)教師組織下

按順序及時(shí)撤出教室到校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或其她遠(yuǎn)離建筑物開闊場(chǎng)

地避震，教職工工同步從各自辦公室撤出至開闊地帶。

就餐時(shí)間：在餐廳就餐學(xué)生在值班教師及后勤人員組

織下及時(shí)從就近出口撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央。

就寢時(shí)間：帶班領(lǐng)導(dǎo)及值宿教師要及時(shí)喚醒各房間學(xué)生,

打開所有通道門，指引學(xué)生從各出入口迅速撤離到開闊地

帶。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除

外)和各種明火，防止震后滋生其她災(zāi)害。

(3)迅速開展以急救人員為重要內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。及

時(shí)將受傷人員送到醫(yī)院急救。

(4)加強(qiáng)對(duì)校園重要設(shè)備、物品救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園

值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

3.積極協(xié)助上級(jí)機(jī)關(guān)、政府做好全體師生思想宣教工作，消

除恐慌心理，穩(wěn)定人心。迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)

穩(wěn)定。

4.迅速理解和掌握學(xué)校受災(zāi)狀況，及時(shí)匯總上報(bào)到關(guān)于部

門。

四、其她工作

1.進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過校內(nèi)各種

宣傳媒介發(fā)布各種命令、批示，同步將通過電話、口授等形

式下達(dá)各種命令、批示。

2.在防震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各部門要密切配合，服從指揮,

保證政令暢通和各項(xiàng)工作貫徹。

3.班主任告知受傷學(xué)生家長(zhǎng)。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月4日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)極端天氣應(yīng)急預(yù)案

..一、學(xué)校必要牢固樹立“安全第一”思想，切實(shí)貫徹安全

工作責(zé)任制。要特別注意防止洪水、大風(fēng)、大雪、惡劣天氣

等自然災(zāi)害，加強(qiáng)與關(guān)于部門密切配合，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)

測(cè)預(yù)報(bào)，制定各項(xiàng)汛期安全工作辦法和應(yīng)急預(yù)案。

二、定期對(duì)學(xué)校教學(xué)樓及校園進(jìn)行全面排查

1.對(duì)因排除學(xué)校地質(zhì)危害、校園安全隱患工作所引起學(xué)

校師生學(xué)習(xí)不便問題，做出妥善安頓。學(xué)校要通過各種形式,

有針對(duì)性地對(duì)師生開展安全教誨，增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自

護(hù)能力，做到防患于未然。

2.學(xué)校成立極端天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。有專人負(fù)責(zé)，

切實(shí)貫徹學(xué)校安全責(zé)任制度，保證信息渠道暢通水路暢通c

凡因玩忽職守導(dǎo)致重大責(zé)任事故，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)

任。

三、詳細(xì)辦法

L各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生惡劣天氣安全教誨，班主任

是本班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)人。

強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生告知家長(zhǎng)，在雨天、雪天等極端天氣來校接學(xué)生

要遵守學(xué)校行車規(guī)定，聽從指揮，必保安全。

3.凡下大雨天、大雪等惡劣天氣，學(xué)校極端天氣應(yīng)急領(lǐng)

導(dǎo)小構(gòu)成員以及當(dāng)天值班教師要在校門口、教室以及宿舍樓

內(nèi)負(fù)責(zé)學(xué)生疏導(dǎo)、指揮車輛工作，必要所有到位；各班主任

要積極指引本班學(xué)生有秩序地離校，直到本班學(xué)生所有安全

離校，方可離校。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)極端天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：董萬富

副組長(zhǎng)：王艷紅王中臣

組員：孫遠(yuǎn)清生學(xué)良王喜伍于景德

劉影各班主任

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月8日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)大型集會(huì)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校集會(huì)管理，保證集會(huì)安全有序進(jìn)行，避

免或減少突發(fā)安全事件導(dǎo)致人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)

校正常教誨教學(xué)、工作和生活秩序，結(jié)合我校實(shí)際，特制定

本預(yù)案。

一、合用范疇

本預(yù)案所稱大型集會(huì)活動(dòng)，是指學(xué)校、各處室和班級(jí)在

校內(nèi)或校外所舉力、活動(dòng)。

（一）藝術(shù)節(jié)等文藝表演活動(dòng)；

（二）各類慶祝、慶典活動(dòng)；

（三）課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)；

（四）專項(xiàng)報(bào)告會(huì)；

（五）其他大型集會(huì)活動(dòng)。

二、集會(huì)審批制度

大型集會(huì)活動(dòng)按照誰主辦（承辦）誰負(fù)責(zé)原則，實(shí)行分

級(jí)管理，逐級(jí)申報(bào)審批和備案制度。校長(zhǎng)是常規(guī)集會(huì)活動(dòng)審

批部門。

三、集會(huì)組織管理

集會(huì)舉辦單位應(yīng)提前一周向?qū)W校提供下列資料，辦理

審查備案手續(xù)。

集會(huì)活動(dòng)總體方案。涉及活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)模、時(shí)間、地點(diǎn)、

人數(shù)、交通工具、參加活動(dòng)對(duì)象和重要領(lǐng)導(dǎo)。

.2集會(huì)活動(dòng)安全保衛(wèi)辦法和實(shí)行方案以及突發(fā)事故處置預(yù)

案。

?.3.集會(huì)場(chǎng)合基本狀況。

??4.集會(huì)紀(jì)律規(guī)定。

四、突發(fā)狀況處置

各級(jí)值班人員要在職在位，發(fā)現(xiàn)突發(fā)狀況，及時(shí)采用相

應(yīng)辦法，保證在第一時(shí)間到場(chǎng)并妥善處置。

?.1.當(dāng)事人或現(xiàn)場(chǎng)目擊者要迅速采用緊急辦法，制止事態(tài)發(fā)

展。及時(shí)組織師生開展自救和互救。依照需要，及時(shí)撥打

“110”、“119”、“120”、“122”等報(bào)警求助電話。

.2及時(shí)告知值班領(lǐng)導(dǎo)、教師和及關(guān)于人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，

組織開展急救工作。

?3值班人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，維持秩序，保證安全

通道暢通無阻，協(xié)助開展救濟(jì)工作。門衛(wèi)值班室員引導(dǎo)關(guān)于

人員和車輛迅速到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，義務(wù)消防人

員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，急救被困師生，展開滅火工作。

.4值班教師或任課教師按照學(xué)校規(guī)定疏散撤離路線和順序,

組織學(xué)生撤離。同步，按照先急后緩原則，先組織撤離受到

直接威脅班級(jí)和人員，其他班級(jí)有序迅速撤離。保證無擁擠

傷亡發(fā)生。

.5值班領(lǐng)導(dǎo)和教師按照分工到現(xiàn)場(chǎng)組織疏導(dǎo)學(xué)生疏散和撤

離。

??6.要保證安全疏散通道及安全出口暢通。并依照規(guī)定，對(duì)

發(fā)生危險(xiǎn)地段進(jìn)行封閉。

?.7.做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，禁止大聲喧嘩，保持良好秩序。

..8.依照突發(fā)事件性質(zhì)，對(duì)水、電等采用相應(yīng)安全辦法,

保障各項(xiàng)物資供應(yīng)。同步，搶修受損設(shè)施。

.9告知關(guān)于人員迅速投入到搶險(xiǎn)、救護(hù)和善后工作解

決等各工作之中。

及時(shí)向上級(jí)報(bào)告突發(fā)事件進(jìn)展?fàn)顩r，接待媒體和師

生家屬，解決善后工作。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月8日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)緊急疏散預(yù)案

為了加強(qiáng)師生員工安全意識(shí)，增強(qiáng)自救能力，減少突

發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生危害，結(jié)合本校實(shí)際狀況，特制定本緊

急疏散預(yù)案。

二、一、指引思想本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到

人原則，切實(shí)保護(hù)好師生生命安全，維護(hù)好正常教學(xué)秩序。

三、工作目的掌握必要逃生技能，一旦遇到緊急狀況,

可以及時(shí)運(yùn)用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì)自救和救人。

成立應(yīng)急指揮小組：

組長(zhǎng)：董萬富

副組長(zhǎng)：王艷紅王中臣

四、成員：孫遠(yuǎn)清王喜伍于景德劉影各班主任

六、暫時(shí)指揮點(diǎn)：廣播室

七、疏散線路安排：所有教室學(xué)生在教師組織下，迅

速撤出教室，按平時(shí)出操線路以最迅速度集中到大操場(chǎng)。所

有在專用教室上課學(xué)生都由任課教師組織從近來路線撤向

大操場(chǎng)。

八、組織人員：二年組教室秩序由王喜伍、劉影兩位

及二年級(jí)各班主任負(fù)責(zé)，操場(chǎng)由王力剛體育教師負(fù)責(zé)。三年

組教室秩序由于景德、王艷紅及三年級(jí)班主任負(fù)責(zé)。一年

組教室秩序由生學(xué)良、王中臣及一年級(jí)各班主任負(fù)責(zé)。

宿舍樓梯疏散教師職責(zé)及分工：

L做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)

生安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生.

2.檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部（組長(zhǎng)）報(bào)告狀況.

宿舍樓逃生分工明細(xì)表

組舍舍內(nèi)負(fù)姓名詳細(xì)責(zé)任逃生線

責(zé)人路

—300費(fèi)亞娜孫遠(yuǎn)在西側(cè)三樓梯口處指揮學(xué)生下

組清樓學(xué)

301費(fèi)亞娜生

王302高秀菊出

艷303杜春風(fēng)舍

紅304穆亞君從

負(fù)305尹利平王立在西側(cè)三樓到二樓中間樓梯轉(zhuǎn)西

責(zé)剛彎處指揮學(xué)生下樓側(cè)

306李洪玲樓

202徐立春于景在西側(cè)二樓梯口處指揮學(xué)生下梯

德樓撤

203張紅梅離

204張春華生光在西側(cè)二樓到一樓樓梯轉(zhuǎn)彎處

輝指揮學(xué)生下樓

205劉巖

206馬江華毛鳳聽到警報(bào)后及時(shí)開西側(cè)宿舍樓

靜門，并在門口指揮學(xué)生疏散

308王哲王希聽到警報(bào)后及時(shí)開三樓中間隔

組伍斷門，在三樓中間樓梯口處指學(xué)

王揮學(xué)生疏散生

中出

臣309左詠梅舍

負(fù)310吳顯會(huì)葛洪在中間三樓到二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處從

責(zé)軍指揮疏散中

311吳顯敏間

312張淑靜王艷聽到警報(bào)后及時(shí)開二樓中間隔樓

紅斷門，在中叵二樓梯口處指揮梯

疏散撤

離

313費(fèi)海

207牟連臣李福在中間二樓到一樓樓梯轉(zhuǎn)彎處

海指揮疏散

208呂鳳蓮

211徐淑文

212范廣卓孫巖聽到警報(bào)后及時(shí)開中間樓門，

并在門口處指揮學(xué)生疏散

213張麗娜

315金蒙生學(xué)在東側(cè)三樓樓梯口指揮學(xué)生下學(xué)

組良樓生

生316于福軍出

學(xué)314張冰邱守在東側(cè)三樓到二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處舍

良金指揮從

負(fù)317王連生東

責(zé)319左詠菊王國(guó)在東側(cè)二樓樓梯口處指揮側(cè)

清樓

214李福海梯

215于景德干福在東側(cè)二樓到一樓樓梯轉(zhuǎn)彎處撤

軍指揮學(xué)生疏散離

216陸晴

217尹賀嬌劉聽到報(bào)警后及時(shí)開東側(cè)樓門，

影并在門口指

218尹萬利揮學(xué)生疏散

219楊宇

注意事項(xiàng)：每位協(xié)調(diào)教師及其她教師要積極配合指揮小組,

做好學(xué)生逃離時(shí)秩序及情緒控制工作，按照既定線路協(xié)助

學(xué)生逃離。

三青山鎮(zhèn)中學(xué)

3月8日

三青山鎮(zhèn)中學(xué)突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案

一、工作目的

L力求使突發(fā)事件在最短時(shí)間得處處置。

2.使突發(fā)事件導(dǎo)致負(fù)面影響、危害限度及損失減少到最

小。

3.保證我校穩(wěn)定、師生生命財(cái)產(chǎn)安全及國(guó)家公共財(cái)產(chǎn)安

全。

二、基本原則

權(quán)責(zé)一致原則；迅速反映、辦法堅(jiān)決原則；與各辦公室

職責(zé)相統(tǒng)一原則；依法處置原則；防上為主、常備不懈原則;

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、加強(qiáng)合伙原貝

三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組與職責(zé)：

（一）組建處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：董萬富

副組長(zhǎng)：王艷紅王中臣

組員：孫遠(yuǎn)清王喜伍于景德劉影各班主

任

（二）工作職責(zé)

組長(zhǎng)：傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文獻(xiàn)精神，突發(fā)事件應(yīng)急工作總體

指揮、協(xié)調(diào)，對(duì)全盤工作負(fù)總責(zé)，兼管狀況報(bào)告。

副組長(zhǎng)：在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下與組長(zhǎng)一起做好總體指揮、協(xié)調(diào)

工作，做好思想政治工作，狀況調(diào)查及后勤保障工作，信

息收集整頓和救濟(jì)工作及有關(guān)工作。

成員：在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，枳極開展處置突發(fā)事件

各項(xiàng)工作。

四、預(yù)警期間工作規(guī)定：

1.學(xué)校處置領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員手機(jī)要保持24小時(shí)隨時(shí)開

機(jī)，保證信息暢通。

2.學(xué)校車輛平時(shí)要保養(yǎng)好，使車況良好，隨時(shí)能處在應(yīng)

急狀態(tài)。

3.學(xué)校平時(shí)要準(zhǔn)備一定數(shù)量應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件物資，如手

電、雨衣、口罩等。

五、報(bào)告制度：

1.有發(fā)生下列狀況之一，學(xué)校全體教職工應(yīng)當(dāng)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)

后40分鐘內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(1)發(fā)生或也許發(fā)生火災(zāi)等引起重大傷害事故；

(2)發(fā)生或也許發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行、不明因素群體

性疾病；

(3)發(fā)生或也許發(fā)生重大食物中毒事件；

(4)發(fā)生或也許發(fā)生重大暴力傷害事件；

(5)發(fā)生或也許發(fā)生在校學(xué)生被綁架事件；

(6)其她導(dǎo)致或也許導(dǎo)致對(duì)學(xué)校師生人身傷害事件。

2.學(xué)校全校教職工對(duì)突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)

或者授意她人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

3.學(xué)校在接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)及時(shí)由突發(fā)事件解決領(lǐng)導(dǎo)小組

組織人員對(duì)報(bào)告事項(xiàng)進(jìn)行核算和確證，并采用必要控制解決

辦法。

六、指揮和協(xié)調(diào)制度

1.學(xué)校突發(fā)事件解決領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮學(xué)校內(nèi)部突發(fā)事

件解決小組對(duì)突發(fā)事件解決工作。

2.學(xué)校突發(fā)事件解決領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)積極與人民政府及上

級(jí)行政管理部門溝通、協(xié)調(diào)，共同解決。

七、普通預(yù)案及解決流程

(一)學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案

L也許引起學(xué)校暴力事件重要因素：由于種種因素對(duì)社

會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)厚利益沖突而報(bào)復(fù)、

精神病人發(fā)病以及很少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引起學(xué)校

暴力事件重要因素。

2.防止辦法。

(1)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教誨，增強(qiáng)師生法制意

識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)C

(2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員及其車輛

進(jìn)入學(xué)校。

(3)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀人監(jiān)控；加強(qiáng)對(duì)精神病人

關(guān)懷，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上予以照顧協(xié)助。

(4)對(duì)也許引起矛盾激化事件當(dāng)事人要逐個(gè)排摸登記，

耐心接待，竭力做好化解工作。

3.解決程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，普通應(yīng)按下列程序解決：

(1)報(bào)警。打“no”報(bào)警電話。

(2)以最迅速度把傷員送往就近縣級(jí)以上醫(yī)院急救，并

及時(shí)告知家長(zhǎng)或家屬。

(3)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門?？上瓤陬^后書面。

(4)如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，學(xué)校派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較

好教師與歹徒周旋，竭力規(guī)勸其終結(jié)犯罪；同步學(xué)校要全力

保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近其她學(xué)生，并迅速疏散至安全地方。

(5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。

(6)在警方指引下維持秩序。

(7)險(xiǎn)情排除后，及時(shí)告知教誨局突發(fā)事件解決小組辦

公室各有關(guān)部門到場(chǎng)會(huì)同解決善后事宜。

(二)師生食物中毒事件解決預(yù)案

1.也許引起師生食物中毒因素

由于學(xué)校向師生提供食品進(jìn)貨渠道、質(zhì)量以及氣溫、消

毒、加工、存儲(chǔ)和操作人員健康等因素，稍有不慎極易發(fā)生

食物中毒事件。

2.防止辦法

(1)學(xué)校要始終堅(jiān)持“防止為主”衛(wèi)生工作方針，制定制

度，貫徹辦法，加強(qiáng)教誨檢查，責(zé)任到人。

(2)按規(guī)定對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢，無健康證人員一律不

準(zhǔn)上崗。

(3)嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)或“三無”食

品流入，做好驗(yàn)收記錄。

(4)規(guī)范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透，加工好食

物要保管好。

(5)嚴(yán)格熟食間管理，防止熟食再污染。實(shí)行熟、生食物

分開保管、使用不同制作器皿。

(6)做好留樣食品記錄并簽名，留樣食品做好標(biāo)記須在

冷藏柜內(nèi)保存48小時(shí)。禁止將留樣食品存儲(chǔ)在冷凍柜內(nèi)。

(7)嚴(yán)格各操作環(huán)節(jié)中消毒工作，消毒辦法要對(duì)的、時(shí)間

要保證。

3.解決程序

一旦發(fā)生師生食物中毒事件，應(yīng)按下列程序解決：

(1)即報(bào)教誨局突發(fā)事件解決小組辦公室，同步報(bào)縣衛(wèi)

生監(jiān)督所。學(xué)校應(yīng)及時(shí)把患者送往縣級(jí)以上醫(yī)院救治。

(2)學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)要召開突發(fā)事件工作小組會(huì)議，研究

狀況，制定有效辦法，詳細(xì)貫徹人員分工。

(3)將也許引起食物中毒食品留樣并加以封存。

(4)及時(shí)向關(guān)于法律服務(wù)部門征詢，謀求法律解決途徑。

(5)積極認(rèn)真做好學(xué)生家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)諒解。

(三)師生傳染性疾病應(yīng)急解決預(yù)案

L按學(xué)校疾病防止控制工作規(guī)定，校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控

制工作第一負(fù)責(zé)人，要高度注重學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，

定期進(jìn)行傳染病防止工作研討，把學(xué)校疾病防止控制工作

納入學(xué)校工作籌劃之中。

2.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)

導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病防止和控制工作管理制度，

掌握、檢查學(xué)校疾病防止控制辦法貫徹狀況，并提供必要衛(wèi)

生資源及設(shè)施。

3.學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明

確各部門工作職責(zé)，并指定校醫(yī)每天做好晨檢工作，認(rèn)真填

寫學(xué)生日檢登記表，保證學(xué)校防止疾病控制工作順利開展。

4.學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，運(yùn)用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式

做好防止傳染性疾病宣傳，對(duì)的結(jié)識(shí)，做好防范。定期召開

班主任例會(huì)，加強(qiáng)關(guān)于季節(jié)性防止傳染病知識(shí)培訓(xùn)，保證

每周20分鐘健康教誨，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好個(gè)人

健康生活習(xí)慣。

5.由于學(xué)校是人員高度匯集場(chǎng)合，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)

一步防止傳染病，學(xué)校應(yīng)采用如下詳細(xì)辦法；

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用

房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2次。

(2)盡量不要組織師生到人群集中地方去活動(dòng)。

(3)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)慣用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在

打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。

(4)注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足

夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

(5)學(xué)生若發(fā)既有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)

立即告訴教師或家長(zhǎng)，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)

就醫(yī)。

6.操作程序及負(fù)責(zé)人

(1)日檢：班主任每天應(yīng)密切關(guān)懷學(xué)生健康狀況，記錄

學(xué)生出勤人數(shù)。負(fù)責(zé)人：班主任。

(2)報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀疑似病人，關(guān)于人

員應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定報(bào)教誨局突發(fā)事件

解決小組辦公室，同步報(bào)縣疾控中心。負(fù)責(zé)人：班主任、校

長(zhǎng)。

(3)勸告：發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱

學(xué)生必要迅速隔離，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病，

并在家休養(yǎng)。負(fù)責(zé)人：班主任、政教主任、分管(副)校長(zhǎng)、

校長(zhǎng)。

(4)記錄：班主任應(yīng)及時(shí)記錄好患病學(xué)生詳細(xì)狀況(班

級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)狀況、上課狀況、當(dāng)前康復(fù)狀況)并

記錄在冊(cè)。負(fù)責(zé)人：班主任。

(5)跟蹤：每天關(guān)懷患病學(xué)生身體狀況，并積極對(duì)學(xué)生

進(jìn)行補(bǔ)課。負(fù)責(zé)人：班主任。

(6)家訪：積極做好患病學(xué)生家訪、家長(zhǎng)思想工作，經(jīng)常

保持聯(lián)系。負(fù)責(zé)人：班主任。

(7)消毒：依照關(guān)于規(guī)定做好(涉及發(fā)病及有關(guān)班級(jí)、食

堂、廁所、公共場(chǎng)合、共用教室等)消毒工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要

聽從衛(wèi)生部門專業(yè)指引，積極采用有效辦法；停止一切集體

性活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：總務(wù)處。

(8)觀測(cè)：加強(qiáng)宣傳，對(duì)的結(jié)識(shí)，做好防范，保證穩(wěn)定,

每天加強(qiáng)巡視，對(duì)痊愈后學(xué)生必要經(jīng)校醫(yī)承認(rèn)后方可進(jìn)教

室，對(duì)班級(jí)其她同窗加強(qiáng)觀測(cè)理解。負(fù)責(zé)人：班主任。

(9)新生報(bào)到，學(xué)校必要規(guī)定其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫《在校學(xué)

生健康狀況登記表》。校醫(yī)應(yīng)當(dāng)分類建立在校學(xué)生健康檔案。

(四)學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急解決預(yù)案

1.也許引起學(xué)?；馂?zāi)事故因素

電線老化、亂拉亂接暫時(shí)線、違章使用電爐和其她電器

設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、

易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小

孩玩火等是也許引起學(xué)?；馂?zāi)重要因素。

2.防止辦法

(1)校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一負(fù)責(zé)人，對(duì)本校消防安全

工作全面負(fù)責(zé)，依照消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消

防安全管理制度，貫徹學(xué)校消防安全責(zé)任制。

(2)學(xué)校成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯教師擔(dān)任

隊(duì)員(禁止組織學(xué)生參加)。學(xué)校制定學(xué)校防火籌劃，繪制防

火平面圖，掛緊急疏散路線圖。

(3)學(xué)校按規(guī)定配備消防器材，由學(xué)?？倓?wù)處指定專人

負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火

器藥物。

(4)對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教誨，普及基本消防知識(shí)，

學(xué)會(huì)對(duì)的使用滅火器材，掌握逃生辦法和“三分鐘”撲救。

新生到校報(bào)到后第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教誨。

(5)加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整治。

(6)保持通道暢通，不堆雜物。

3.解決程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，普通應(yīng)按下列程序解決；

(1)打“119”電話報(bào)警，同步報(bào)教誨局突發(fā)事件解決小

組辦公室C

(2)及時(shí)切斷著火樓電源。

(3)按照平時(shí)消防演習(xí)逃生線路迅速疏散學(xué)生，同步由

受過訓(xùn)練教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲

滅明火，則迅速撤離。

(4)如有傷者要及時(shí)送往縣級(jí)以上醫(yī)院救治，并及時(shí)告

知家長(zhǎng)或者家屬。

(5)在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教職工義務(wù)消

防隊(duì)在保證安全前提下進(jìn)行撲救。

(6)滅火后，學(xué)校應(yīng)積極配合關(guān)于部門進(jìn)行相應(yīng)調(diào)查工

作。

(7)配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校利益，

并協(xié)助解決善后事宜。

(五)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急解決預(yù)案

1.也許引起校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故因素諸多，重要因素

有：

課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到?；顒?dòng)或者放學(xué)后滯

留學(xué)校活動(dòng)；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用教誨教

學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和我市安全原則；學(xué)校場(chǎng)地、

房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教誨教學(xué)活動(dòng)未采

用必要安全防護(hù)辦法或未進(jìn)行必要安全教誨；實(shí)驗(yàn)操作不

當(dāng)；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

2.防止辦法

(1)運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教誨、安全

教誨，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

(2)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教誨，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法

制意識(shí)。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教誨、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、

房屋、設(shè)備安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)整治。

(4)學(xué)校按照學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)

定，分年級(jí)或者部門擬定安全責(zé)任包干區(qū)，年級(jí)或者部門

負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)負(fù)責(zé)人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約，崗

位到人，保證在校學(xué)生人身安全。

3.解決程序

(1)事發(fā)階段關(guān)于工作和注意事項(xiàng)

1）以最迅速度把受傷學(xué)生送往就近縣級(jí)以上醫(yī)院救治，

保存車票或發(fā)票。

2）發(fā)生事故后及時(shí)告知家長(zhǎng)。

3）普通事故24小時(shí)內(nèi)書面報(bào)教誨局突發(fā)事件解決小組

辦公室；重大事故及時(shí)報(bào)局辦公室?？上瓤陬^后書面，同步

向投保保險(xiǎn)公司報(bào)告出險(xiǎn)。

4）事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)照教誨部頒《學(xué)生傷害事故

解決辦法》和關(guān)于文獻(xiàn)關(guān)于規(guī)定，分清學(xué)校有責(zé)事故或者學(xué)

校無責(zé)事故.學(xué)校有責(zé)事故及重大事故及時(shí)移送教誨局突發(fā)

事件解決小組辦公室解決。

（2）事故解決階段原則和注意事項(xiàng)

1）依法調(diào)解原則：依照教誨部頒《學(xué)生傷害事故解決辦

法》關(guān)于條款規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng)，注意不要信口開河、隨心

所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作分寸。

2）一次性解決原則：學(xué)生事故善后解決不解決住房、工

作；一種事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長(zhǎng)

不批準(zhǔn)可提示家長(zhǎng)依法保護(hù)自己合法權(quán)益。

（3）事故解決結(jié)尾階段工作

1）起草《合同書》。

《合同書》要寫清合同雙方身份；學(xué)生事故簡(jiǎn)要通過，涉

及事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)到合同、雙方簽名等內(nèi)容。

2）給付補(bǔ)償金。

數(shù)額小可支付鈔票，金額較大用鈔票支票支付、無論金

額大小，家長(zhǎng)均要出具收條。

(六)校外集體活動(dòng)事故應(yīng)急解決預(yù)案

1.也許引起校外集體活動(dòng)事故因素

也許引起校外集體活動(dòng)事故因素諸多，也比較復(fù)雜，有

學(xué)校教誨管理或者學(xué)生方面因素，也有車輛或者活動(dòng)場(chǎng)地

方面因素。

2.防止辦法

(1)出發(fā)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教誨，增強(qiáng)學(xué)生自我

保護(hù)意識(shí)。

(2)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)教誨，規(guī)定教師把嚴(yán)格管

理貫穿于本次校外集體活動(dòng)全過程。

(3)規(guī)定車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)

豐富、技術(shù)純熟駕駛員和車容、車況、安全性能好車輛為在

校學(xué)生校外集體活動(dòng)服務(wù)。

(4)活動(dòng)前，學(xué)校派專人到活動(dòng)場(chǎng)合，實(shí)地察看活動(dòng)器

械(具)、設(shè)備、設(shè)施與否存在安全隱患。

(5)把校外集體活動(dòng)委托紿有資質(zhì)旅行單位，并規(guī)定旅

行單位為參加本次活動(dòng)全體師生購買保險(xiǎn)。

3.解決程序

在校外集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，普通應(yīng)按下列程序解

決;

(1)報(bào)告和報(bào)警

普通事故24小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告教誨局突發(fā)事件解決小組辦

公室，重大事故應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)局辦公室，可先口頭后書面。

校外集體活動(dòng)中交通事故應(yīng)當(dāng)一方面報(bào)警，而后報(bào)教誨

局突發(fā)事件解決小組辦公室。

(2)以最迅速度把受傷學(xué)生送往就近縣級(jí)以上醫(yī)院救治,

并告知家長(zhǎng)。

(3)重大事故解決移送教誨局突發(fā)事件解決小組辦公

案C

(4)事故發(fā)生后，學(xué)校可委托律師，由律師協(xié)助學(xué)校進(jìn)

行專業(yè)交涉：如果事故是由學(xué)校管理和學(xué)生自身因素引起，

可參照校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故解決程序開展工作；如果事故

發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故應(yīng)急解

決程序開展工作；如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)合活動(dòng)器械(具)、

設(shè)施、設(shè)備引起，學(xué)校要與活動(dòng)場(chǎng)合、旅行單位交涉，并配

合進(jìn)行善后解決工作。

(七)住宿學(xué)生事故應(yīng)急解決預(yù)案

L我校屬于寄宿制