承德市2024-2025學年八年級下學期語文月考模擬試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.祈禱（qí）崎嶇（qí）拮據(jù)（jié）B.潺潺（chán）禁錮（gù）勻稱（chèn）C.羈押（jī）澎湃（pài）紈绔（kuà）D.殷紅（yān）頷首（hàn）氣沖斗牛（dǒu）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.惟妙惟肖相形見絀驚慌失措B.鍥而不舍鬼鬼祟祟欽佩不已C.咄咄逼人相得益彰氣急敗壞D.走頭無路雪中送炭嘎然而止3.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我認識到團結合作的重要性。B.他的演講精彩極了，博得了在場的所有人的喝彩。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.每個同學都積極準備，爭取在考試中取得好成績。4.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅山水畫的意境高遠，令人嘆為觀止。B.他的演技精湛，把角色的內(nèi)心世界刻畫得入木三分。C.面對困難，我們不能妄自菲薄，要勇于挑戰(zhàn)。D.他的話音剛落，教室里便鴉雀無聲。5.下列關于文學常識的說法不正確的一項是（）A.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。B.《阿長與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅，選自散文集《朝花夕拾》。C.《桃花源記》選自陶淵明的《陶淵明集》，陶淵明是東晉時期著名詩人。D.《小石潭記》的作者是柳宗元，是“唐宋八大家”之一。6.下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是（）A.魯迅先生一生筆耕不輟，為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。（筆耕不輟：比喻寫作從未間斷）B.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑，依然屹立不倒。（滄桑：比喻世事變化很大）C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏一絲不茍的精神。（一絲不茍：形容做事非常認真）D.這幅畫的色彩絢麗，令人賞心悅目。（賞心悅目：形容看到美好的景色而心情愉快）7.下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（）A.春風吹拂，柳枝像少女的長發(fā)一樣在風中搖曳。B.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像美麗的舞者。C.月光如水，靜靜地灑在校園里。D.他高高的個子，像一座山峰一樣挺立。8.下列句子中加點詞語活用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的聲音洪亮，像洪鐘一樣響亮。B.這座山峰陡峭，像刀削一樣直插云霄。C.他的文章寫得很有文采，像美玉一樣珍貴。D.這幅畫的色彩鮮明，像火一樣耀眼。9.下列句子中沒有運用排比修辭手法的一項是（）A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像小鳥，都在花叢中飛舞。B.有的像山峰，有的像河流，有的像森林，都在大地上綿延起伏。C.有的像花朵，有的像星辰，有的像瀑布，都在夜空中閃爍。D.他跑步很快，很努力，很認真。10.下列句子中沒有運用比喻修辭手法的一項是（）A.他的眼睛像星星一樣明亮。B.他的聲音像音樂一樣動聽。C.他的性格像鋼鐵一樣堅強。D.他的笑容像陽光一樣溫暖。二、填空題（每空1分，共10分）1.《桃花源記》中，描繪桃花林景色的句子是“________________，芳草鮮美，落英繽紛”。2.《阿長與<山海經(jīng)>》中，阿長給“我”買到了夢寐以求的_____________。3.《小石潭記》中，描寫小石潭環(huán)境幽靜的句子是“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，________________”。4.《陋室銘》中，表達作者高尚情趣的句子是“________________，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”。5.《核舟記》中，雕刻者王叔遠在核舟上刻寫的文字是“________________”。三、默寫題（每空1分，共10分）1.沉舟側畔千帆過，________________。2.河流大野猶嫌束，________________。3.莫聽穿林打葉聲，________________。4.浮云游子意，________________。5.海內(nèi)存知己，________________。四、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的文言文，完成后面題目。（15分）【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！薄疽摇繒x太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”1.解釋下列加點詞語在文中的意思。（2分）(1)仿佛若有光：________________(2)便要還家：________________2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）(1)初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。(2)問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。3.甲乙兩文都描寫了桃花源中人們生活的情景，請簡要分析其共同點和不同點。（4分）4.你認為桃花源是一個真實存在的世外桃源嗎？為什么？（5分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成后面題目。（15分）閱讀下面文章，完成下列小題。【丙】那是一個陽光明媚的早晨，我獨自一人漫步在校園里。突然，一陣清脆的鳥鳴聲吸引了我，我循聲望去，只見一只小鳥在樹枝上歡快地歌唱。它的歌聲婉轉動聽，像是在為這美麗的早晨奏響一首動聽的樂曲。我站在樹下，靜靜地聽著，感受著大自然的美好。這時，一只蝴蝶翩翩起舞，在花叢中飛來飛去。它的翅膀五顏六色，像一朵朵盛開的花朵。我看著它們，心里充滿了喜悅和快樂。這時，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，像是在為我伴奏。我閉上眼睛，感受著微風拂過我的臉頰，感受著陽光溫暖我的身體。這時，我仿佛置身于一個美麗的世界，忘卻了所有的煩惱和憂愁。這個早晨，我收獲了快樂和感動。我明白了，只要我們用心去感受生活，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我決心，要珍惜每一個美好的早晨，用一顆感恩的心去面對生活。1.文章主要描寫了_________________________________________________。（3分）2.文章中描寫了哪些景物？請簡要概括。（4分）3.文章表達了作者怎樣的思想感情？（4分）4.你認為作者為什么能在平凡的早晨感受到快樂和感動？（4分）五、作文（40分）題目：________________要求：①文體不限（詩歌除外）；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。________________________________________________________________________簡要答案：一、選擇題1.B2.A3.B4.D5.D6.D7.D8.D9.D10.D二、填空題1.芳草鮮美，落英繽紛2.<山海經(jīng)>3.凄神寒骨，悄愴幽邃4.無絲竹之亂耳5.屈原三、默寫題1.病樹前頭萬木春2.天風吹海立3.何妨吟嘯且徐行4.遞送游子思鄉(xiāng)情5.天涯若比鄰四、閱讀理解（一）1.(1)隱隱約約，形容看得不真切的樣子(2)同“邀”，邀請2.(1)起初（那洞口）很狹窄，只容一個人勉強通過。走了幾十步，一下子變得開闊明亮起來。(2)（他們）問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏晉了。3.共同點：都描寫了桃花源中環(huán)境優(yōu)美，生活安寧，人們安居樂業(yè)，和睦相處。不同點：甲文是陶淵明虛構的，表達了作者對理想社會的向往；乙文是真實存在的，表達了作者對現(xiàn)實社會的失望和對桃花源美好生活的贊美。4.答案開放，言之有理即可。例如：我認為桃花源是一個理想化的世外桃源，它反映了人們對美好生活的向往。雖然現(xiàn)實生活中