承德市2025-2026學年八年級下學期語文期末模擬試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、基礎知識積累與運用（20分）1.根據(jù)拼音寫漢字。（4分）jiāngyìngwéiquèjīngyíng________________________________________2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（2分）A.氣概驚慌失措誠心誠意B.勻稱尋尋覓覓呆頭呆腦C.魄力再接再勵歷歷在目D.慷慨歷史遺跡再接再厲3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）（2分）A.他興奮地說：“我成功了！”B.花兒為什么這樣紅？因為它們熱愛生活。C.老師問：“你為什么遲到？”他說：“因為路上堵車。”D.這里的風景真美?。≌媸橇钊肆鬟B忘返。4.填空。（6分）（1）______，病樹前頭萬木春。（2）______，誰言寸草心，報得三春暉。（3）______，不拘一格降人才。5.簡要概括《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文的主要內(nèi)容。（8分）二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（15分）陳涉者，陽城人也。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”6.解釋下列加點詞語的意思。（4分）（1）嘗與人傭耕：__________（2）輟耕之壟上：__________（3）茍富貴：__________（4）鴻鵠之志：__________7.翻譯下列句子。（4分）（1）茍富貴，無相忘。（2）燕雀安知鴻鵠之志哉！8.陳涉的“鴻鵠之志”體現(xiàn)在哪些方面？（3分）9.這段文字出自哪一篇課文？作者是什么？（4分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成10-13題。（25分）那是一個寒冷的冬日，我獨自一人走在回家的路上。天色已晚，路燈昏黃，我感到一陣寒意襲來。突然，我看見前方有一位老人，他步履蹣跚，似乎在尋找什么。我走過去，問道：“老爺爺，您需要幫助嗎？”老人抬起頭，臉上露出慈祥的笑容，說：“孩子，謝謝你。我找不到家了，你能帶我去嗎？”我毫不猶豫地答應了。一路上，我們聊著天。老人告訴我，他是一位退休教師，今天來城里看望孫子，卻不慎迷路了。我聽了，心里感到一陣溫暖。我們終于到了老人的家，他的家人非常感激我，連聲道謝。老人也緊緊握住我的手，說：“孩子，你真是個好孩子。謝謝你，謝謝你！”那一刻，我感到自己的心靈得到了凈化，也體會到了幫助他人的快樂。10.文中描寫了哪些自然環(huán)境？（4分）11.“我”在文中起到了什么作用？（4分）12.從文中可以看出，老人有哪些特點？（6分）13.這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？（11分）三、寫作（40分）14.題目：那一次，我懂得了______要求：①不少于600字；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎知識積累與運用（20分）1.僵直違規(guī)景仰2.D3.C4.(1)沉舟側(cè)畔千帆過(2)慈母手中線(3)我勸天公重抖擻5.《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文主要講述了“我”兒時對《山海經(jīng)》的渴望，以及阿長為“我”購買《山海經(jīng)》的經(jīng)過，表現(xiàn)了阿長善良、淳樸的性格特點，也表達了“我”對阿長的感激和懷念之情。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（15分）6.(1)曾經(jīng)(2)去到(3)如果(4)大雁的志向7.(1)如果將來富貴了，不要相互忘記。(2)燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！8.陳涉不甘心只做一個普通的農(nóng)民，他有遠大的志向，希望改變自己的命運。9.《陳涉世家》司馬遷（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成10-13題。（25分）10.寒冷的冬日、昏黃的燈光、寒冷的空氣。11.“我”是事件的敘述者，也是幫助老人的主人公，起到了推動情節(jié)發(fā)展的作用。12.老人是一位慈祥、善良、感激他人幫助的人。13.這篇文章表達了作者幫助他人后內(nèi)心的溫暖和快樂，也體現(xiàn)了作者對善良、淳樸人性的贊美。三、寫作（40分）