[9]通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，不僅能鍛煉自己的專業(yè)技術(shù)，鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，將其進(jìn)行融會(huì)貫通。還可以有效提高自己對(duì)程序設(shè)計(jì)的理解和思考。同時(shí)也希望該系統(tǒng)的應(yīng)用可以切實(shí)實(shí)現(xiàn)其服務(wù)于學(xué)生的初衷。3.1.3項(xiàng)目適用范圍該項(xiàng)目的前臺(tái)適用于學(xué)習(xí)者，后臺(tái)適用于系統(tǒng)管理人員。3.1.4項(xiàng)目角色在本系統(tǒng)中，有關(guān)人員的構(gòu)成大體可分為系統(tǒng)管理員（老師）和學(xué)生用戶。對(duì)管理員而言，其價(jià)值追求多體現(xiàn)在系統(tǒng)的安全與實(shí)用上。對(duì)系統(tǒng)的安全性能有優(yōu)先考量，并且需要其能夠合理實(shí)現(xiàn)各種必要功能。對(duì)于學(xué)生而言，則更加追求便捷性和友好性。首先希望系統(tǒng)在教學(xué)上切切實(shí)實(shí)能帶來(lái)便利，其次希望在對(duì)系統(tǒng)的使用過(guò)程中，對(duì)整體界面的觀感需求要有一定的保障和考量。3.2業(yè)務(wù)需求3.2.1業(yè)務(wù)流程課件下載流程：學(xué)生登錄后，進(jìn)入課件下載界面對(duì)課件進(jìn)行下載。圖3.1課件下載流程總體業(yè)務(wù)圖在線測(cè)試流程：用戶在系統(tǒng)中進(jìn)行測(cè)試，老師登陸后臺(tái)對(duì)測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行批閱，并給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。這一過(guò)程的在線測(cè)試流程總體業(yè)務(wù)如圖3.2所示。圖3.2在線測(cè)試流程總體業(yè)務(wù)圖3.3功能性需求3.3.1用例概述本系統(tǒng)的運(yùn)作主要由兩部分構(gòu)成實(shí)現(xiàn)，一部分是用戶使用的前臺(tái)，一部分是老師使用的后臺(tái)。具體用例如圖3.3。圖3.3高層用例圖圖中用例摘要描述如下表。表3.1用例摘要描述用例標(biāo)識(shí)（UC）用例名稱摘要描述0登錄用戶進(jìn)入系統(tǒng)前的身份驗(yàn)證。1.1更改密碼用戶可以修改自己的密碼以確保安全性。1.2查看教學(xué)視頻信息用戶可以查找視頻信息，并同時(shí)獲取包括視頻名、上傳者、上傳時(shí)間等信息。1.3在線答疑學(xué)生在線提出問(wèn)題，老師可以實(shí)時(shí)解答。1.4在線測(cè)試學(xué)生可以進(jìn)行線上隨堂作業(yè)、試題測(cè)驗(yàn)等。1.5課件及試題下載學(xué)生對(duì)教學(xué)的相關(guān)文件進(jìn)行下載。1.6試題及課件上傳老師可以添加最新的課件和試題信息。1.7留言管理老師可以對(duì)留言的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行增刪改。1.8學(xué)生管理老師可以管理學(xué)生的相關(guān)信息內(nèi)容。1.9管理教學(xué)視頻信息老師可以教學(xué)視頻的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行管理。2.0試題及課件管理老師可對(duì)試題或課件進(jìn)行相應(yīng)操作2.1注冊(cè)系統(tǒng)使用者皆可在系統(tǒng)注冊(cè)3.3.2用例細(xì)化描述 在這里暫且只對(duì)以下兩個(gè)功能做用例描述舉例。教學(xué)課件信息管理用例老師可以通過(guò)這一用例來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)課件的相關(guān)屬性進(jìn)行日常維護(hù)操作，這其中含有對(duì)課件的增刪查。具體用例圖如圖3.5所示。圖3.4管理教學(xué)課件信息用例圖該用例描述如表3.2所示。表3.2管理課件信息用例表用例標(biāo)識(shí)3.1.1用例名稱管理課件信息。參與者系統(tǒng)管理員。前置條件以教師身份登錄。后置條件在系統(tǒng)中上傳課件。用例概述教師可以對(duì)課件的相關(guān)屬性進(jìn)行管理?；臼录?.教師在課件管理界面選中添加課件信息項(xiàng)。2.系統(tǒng)顯示添加界面。3.教師按要求輸入課件名稱、類別、上傳者，提交上傳請(qǐng)求。4.系統(tǒng)核準(zhǔn)輸入信息的合法性。5.系統(tǒng)提示課件上傳成功。備選事件流5a.系統(tǒng)檢測(cè)存在同名課件，則提示上傳失敗，重新輸入合法名稱，系統(tǒng)未檢測(cè)到重復(fù)名稱，顯示上傳課件成功。備注生成課件編號(hào)試題上傳用例教師可通過(guò)試題上傳用例進(jìn)行試題上傳操作。用例圖如下圖3.5所示。圖3.5試題上傳用例圖試題上傳用例描述如表3.3所示。教師通過(guò)試題上傳用例來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的內(nèi)容管理。表3.3試題上傳用例描述用例標(biāo)識(shí)1.4.1用例名稱試題上傳參與者教師使用通過(guò)該用例實(shí)現(xiàn)試題的上傳工作。前置條件教師登錄該系統(tǒng)進(jìn)入到試題上傳界面。后置條件系統(tǒng)登錄成功后，上傳試題。用例概述管理員對(duì)試題進(jìn)行上傳?；臼录?.教師在管理系統(tǒng)主界面點(diǎn)擊試題上傳。2.系統(tǒng)顯示出試題上傳界面。3.教師完善試題的相關(guān)信息內(nèi)容。4.系統(tǒng)檢測(cè)信息的合法性。5.點(diǎn)擊上傳按鈕，上傳試題。6.系統(tǒng)提示上傳成功。備選事件流5a.操作異常，數(shù)據(jù)操作異常。備注無(wú)3.4非功能性需求安全性：系統(tǒng)保密性能良好，管理員可以單方面管理用戶的賬號(hào)信息。正確性：不允許出現(xiàn)業(yè)務(wù)錯(cuò)誤。兼容性：支持HTML5的瀏覽器。性能：系統(tǒng)運(yùn)作時(shí)，對(duì)用戶操作的響應(yīng)時(shí)間限制在2秒內(nèi)，在系統(tǒng)運(yùn)行繁忙時(shí)，這個(gè)限制提高到6秒。并發(fā)性：本系統(tǒng)允許多個(gè)用戶進(jìn)行登錄操作。

4系統(tǒng)設(shè)計(jì)4.1軟件體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4.1.1功能結(jié)構(gòu)按照相應(yīng)設(shè)計(jì)，本系統(tǒng)需要涵蓋的功能模塊如圖4.1所示。圖4.1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖4.1.2系統(tǒng)架構(gòu)客戶層主要是在操作頁(yè)面，通過(guò)JSP頁(yè)面來(lái)操作數(shù)據(jù)，將這些請(qǐng)求通過(guò)應(yīng)用層，對(duì)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)進(jìn)行處理，調(diào)用數(shù)據(jù)訪問(wèn)DAO層，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行訪問(wèn)并通過(guò)對(duì)象返回給頁(yè)面。系統(tǒng)架構(gòu)圖如圖4.2所示。圖4.2系統(tǒng)架構(gòu)圖4.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4.2.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)主要包括有教師、學(xué)生、試題等實(shí)體。系統(tǒng)ER圖如圖4.3所示。圖4.3系統(tǒng)ER圖4.2.2表的詳細(xì)設(shè)計(jì)通過(guò)在系統(tǒng)分析中的相關(guān)對(duì)象分析，依據(jù)結(jié)果進(jìn)行了對(duì)教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)建表設(shè)計(jì)。相關(guān)的具體內(nèi)容如下表4.1-表4.8所示。該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)部分使用MySQL管理。(1)學(xué)生信息表如表4.1所示。表4.1學(xué)生信息表(t_stu)列名stu_idstu_xuehaostu_realnamestu_sexstu_agelogin_pwzhuangtai數(shù)據(jù)類型intvarcharvarcharvarcharvarcharvarcharvarchar長(zhǎng)度4333333333333允許空禁止禁止禁止禁止禁止禁止禁止是非主鍵是非非非非非非說(shuō)明編號(hào)學(xué)號(hào)姓名性別年齡登錄密碼審核狀態(tài)(2)測(cè)試題目信息表如表4.2所示。表4.2測(cè)試題目信息表(t_timu)列名idnamexuanaxuanbxuancxuanddaanFenshu數(shù)據(jù)類型intvarcharvarcharvarcharvarcharvarcharvarcharvarchar長(zhǎng)度433333333333333允許空禁止禁止禁止禁止禁止禁止禁止禁止是非主鍵是非非非非非非非說(shuō)明編號(hào)名稱選項(xiàng)a選項(xiàng)b選項(xiàng)c選項(xiàng)d答案分?jǐn)?shù)(3)課件信息表如表4.3所示。表4.3課件信息表(t_doc)列名idmingchengfujianfujianyuanshimingtime數(shù)據(jù)類型intvarcharvarcharvarcharvarchar長(zhǎng)度433333333允許空禁止禁止禁止禁止禁止是非主鍵是非非非非說(shuō)明編號(hào)課件標(biāo)題附件路徑附件原始名發(fā)布時(shí)間(4)視頻信息表如表4.4所示。表4.4視頻信息表(t_shipin)列名shipin_idshipin_nameshipin_jianjiefujianfujianyuanshimingtime數(shù)據(jù)類型intvarcharvarcharvarcharvarcharvarchar長(zhǎng)度43333333333允許空禁止禁止禁止禁止禁止禁止是非主鍵是非非非非非說(shuō)明編號(hào)視頻名稱視頻簡(jiǎn)介附件路徑附件原始名發(fā)布時(shí)間(5)試題信息表如表4.5所示。表4.5試題信息表(t_shiti)列名idmingchengfujianfujianyuanshimingtime數(shù)據(jù)類型intvarcharvarcharvarcharvarchar長(zhǎng)度433505050允許空禁止禁止禁止禁止禁止是非主鍵是非非非非說(shuō)明編號(hào)試題標(biāo)題附件路徑附件原始名發(fā)布時(shí)間(6)公告信息表如表4.6所示。表4.6公告信息表(t_gonggao)列名idtitlecontenttime數(shù)據(jù)類型intvarcharvarcharvarchar長(zhǎng)度433666633允許空禁止禁止禁止禁止是非主鍵是非非非說(shuō)明編號(hào)標(biāo)題內(nèi)容發(fā)布時(shí)間(7)答疑信息表如表4.7所示。表4.7答疑信息表(t_liuyan)列名Idtitlecontentshijianuser_id數(shù)據(jù)類型Intvarcharvarcharvarcharvarchar長(zhǎng)度43366663333允許空禁止禁止禁止禁止禁止是非主鍵是非非非非說(shuō)明編號(hào)標(biāo)題內(nèi)容發(fā)布時(shí)間發(fā)布人(8)管理員信息表如表4.8所示。表4.8管理員信息表(t_admin)列名userIduserNameuserPw數(shù)據(jù)類型intvarcharvarchar長(zhǎng)度43333允許空禁止禁止禁止是非主鍵是非非說(shuō)明編號(hào)用戶名密碼4.3系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)本系統(tǒng)用戶類型分為管理員和學(xué)生兩類，其中兩類用戶的具體功能如下：管理員（教師）類：管理員登錄、公告管理、學(xué)生管理、教學(xué)課件管理、視頻管理、留言管理和密碼修改管理。學(xué)生類：查看課件列表、查看教學(xué)視頻、試題下載、在線測(cè)試、修改密碼。以下對(duì)各模塊進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。4.3.1試題上傳用例設(shè)計(jì)（1）描述類圖中TestQuestions類的描述如表4.9所示。表4.9TestQuestions類的描述類名屬性描述TestQuestions-id-name-enclosure-attachmentsourcepath-event-delete試題編號(hào)試題名稱相關(guān)附件附件源路徑事件刪除類圖中TestQuestionsDao類的描述如表4.10所示。表4.10TestQuestionsDao類的描述類名屬性描述TestQuestionsDao+save(TadmintransientInstance)+delete(TadminpersistentInstance)+findById(java.lang.Integerid)添加試題刪除試題查找試題類圖中TestQuestionsAction類的描述如表4.11所示。表4.11TestQuestionsAction類的描述類名屬性描述TestQuestionsAction-id-name-enclosure-attachmentsourcepath-message+TestQuestionsAdd()試題ID試題名稱附件附件源路徑信息添加試題（2）設(shè)計(jì)類圖根據(jù)順序圖的分析可以得出試題上傳用例的設(shè)計(jì)類圖，如下圖4.4所示。圖4.4試題上傳用例的設(shè)計(jì)類圖（3）用例實(shí)現(xiàn)教師登錄系統(tǒng)，進(jìn)入試題管理界面。選中上傳試題，在系統(tǒng)給出的信息欄中錄入試題相關(guān)信息。再點(diǎn)擊提交按鈕。系統(tǒng)檢測(cè)內(nèi)容的合法性，檢測(cè)無(wú)誤則提示上傳成功，跳轉(zhuǎn)到試題瀏覽頁(yè)面。該用例的實(shí)現(xiàn)順序圖如下：圖4.5試題上傳用例順序圖4.3.2課件下載用例設(shè)計(jì)（1）描述download類的描述如表4.12所示。表4.12download類的描述類名屬性描述download-enclosure+enclosureFileName+enclosureContentType+enclosureway()+copyway()附件附件名稱附件內(nèi)容類型下載復(fù)制FileDocDAO類的描述如表4.13所示。表4.13FileDocDAO類的描述類名屬性描述FileDocDAO+add(FileDoctransientInstance)+delete(FileDocpersistentInstance)+SearchById(java.lang.Integerid)+SearchAll()添加文件刪除文件按id瀏覽文件瀏覽所有文件類圖中FDoc類的描述如表4.14所示。表4.14FDoc類的描述類名屬性描述FDoc-id-filename-enclosure+enclosureContentType+event+remarks+deleteId文件名稱附件附件源路徑事件備注刪除（2）設(shè)計(jì)類圖根據(jù)順序圖的分析得到課件下載用例的設(shè)計(jì)類圖，如圖4.6所示。圖4.6課件下載用例的設(shè)計(jì)類圖（3）用例實(shí)現(xiàn)學(xué)生用戶登錄成功以后可以進(jìn)入課件列表，點(diǎn)擊即可查看到所有的課件內(nèi)容，而后可對(duì)需要的課件進(jìn)行下載操作。課件下載用例的實(shí)現(xiàn)順序圖如圖4.7所示。圖4.7課件下載用例順序圖4.3.3試題下載用例設(shè)計(jì)（1）描述類圖中upload類的描述如表4.15所示。表4.15upload類的描述類名屬性描述upload-enclosure+enclosureFileName+enclosureContentType+upload()+copy()附件附件名稱附件內(nèi)容類型下載方法復(fù)制方法類圖中TestQuestionsDAO類的描述如表4.16所示。表4.16TestQuestionsDAO類的描述類名屬性描述TestQuestionsDAO+add(TestQuestionstransientInstance)+delete(TestQuestionspersistentInstance)+SearchById(java.lang.Integerid)+SearchAll()添加文件刪除文件按id瀏覽文件瀏覽所有文件類圖中TShiti類的描述如下表4.17所示。表4.17TShiti類的描述類名屬性描述TDoc-id-filename-enclosure+enclosureContentType+event+remarks+deleteId文件名稱附件附件源路徑事件備注刪除（2）設(shè)計(jì)類圖通過(guò)對(duì)試題下載用例的順序圖進(jìn)行分析后，得出該用例的設(shè)計(jì)類圖。如下圖4.8所示。圖4.8試題下載用例的設(shè)計(jì)類圖（3）用例實(shí)現(xiàn)學(xué)生在登錄系統(tǒng)后，點(diǎn)擊進(jìn)入相關(guān)界面，瀏覽全部試題。對(duì)需要的通過(guò)點(diǎn)擊下載功能進(jìn)行下載操作。試題下載用例的實(shí)現(xiàn)順序圖如圖4.9所示。圖4.9試題下載用例順序圖5系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)5.1試題上傳實(shí)現(xiàn)方案教師登錄系統(tǒng)后，轉(zhuǎn)入試題管理界面，選中試題上傳選項(xiàng)，在系統(tǒng)給出的輸入框中輸入所上傳試題的相關(guān)信息，點(diǎn)擊提交按鈕。在系統(tǒng)檢測(cè)合法性無(wú)誤后，即可上傳成功，系統(tǒng)提示上傳成功。如圖5.1所示。圖5.1試題上傳界面 5.2課件列表下載實(shí)現(xiàn)方案用戶登錄系統(tǒng)后，進(jìn)入課件界面，瀏覽全部課題，在鎖定自己需要的可見(jiàn)以后，點(diǎn)擊下載按鈕，系統(tǒng)彈出下載框，點(diǎn)擊確定，即可成功下載。課件列表下載的界面具體如圖5.2和圖5.3所示。圖5.2、圖5.3課件列表下載界面5.3教學(xué)視頻的實(shí)現(xiàn)方案用戶登錄后，進(jìn)入教學(xué)視頻板塊，瀏覽視頻信息，在選中需要的學(xué)習(xí)視頻后，即可點(diǎn)擊進(jìn)行下載。教學(xué)視頻界面如下圖5.4和圖5.5所示。圖5.4視頻列表界面圖5.5視頻詳情界面5.4在線測(cè)試的實(shí)現(xiàn)方案用戶登陸后，進(jìn)入測(cè)試板塊，點(diǎn)擊進(jìn)入測(cè)試內(nèi)容，進(jìn)行測(cè)試，在測(cè)試的題目中給出自己的答案。答題完畢后點(diǎn)擊提交按鈕，此時(shí)答案將被提交到后臺(tái)與教師給定的數(shù)據(jù)比對(duì)，然后給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)將在后臺(tái)顯示。在線測(cè)試界面如圖5.6所示。圖5.6在線測(cè)試界面示意圖6系統(tǒng)測(cè)試在具體的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，每完成一個(gè)功能模塊，就需要進(jìn)行測(cè)試，以求能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正程序中存在的問(wèn)題。在單元測(cè)試完畢之后，還需要進(jìn)行功能測(cè)試，對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的功能表現(xiàn)觀感做一個(gè)綜合了解和評(píng)判，并向著用戶需求的方向來(lái)進(jìn)行改進(jìn)和完善，使系統(tǒng)的整體可用性更上一層樓。6.1功能測(cè)試對(duì)教師和學(xué)生用戶兩類用戶所具備的相關(guān)功能業(yè)務(wù)進(jìn)行測(cè)試，相關(guān)的具體內(nèi)容如下：（1）管理員功能測(cè)試如下表6.1所示。表6.1管理員功能測(cè)試用例用例編號(hào)測(cè)試用例描述操作過(guò)程及數(shù)據(jù)預(yù)期結(jié)果測(cè)試結(jié)果001正確登錄輸入無(wú)誤的賬號(hào)密碼并點(diǎn)擊登錄登錄成功通過(guò)002賬號(hào)、密碼存在空值在賬號(hào)或密碼中有一項(xiàng)為空系統(tǒng)提示賬號(hào)密碼不能為空通過(guò)003密碼錯(cuò)誤登錄時(shí)輸入錯(cuò)誤的密碼系統(tǒng)提示密碼錯(cuò)誤通過(guò)004公告管理管理員登錄后進(jìn)入公告管理系統(tǒng)進(jìn)行查看系統(tǒng)展示公告信息通過(guò)005查看學(xué)生信息管理員登錄后進(jìn)入學(xué)生管理界面，瀏覽學(xué)生信息展示學(xué)生信息通過(guò)006學(xué)生信息修改管理員登錄后進(jìn)入學(xué)生管理界面然后對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行修改修改成功，刷新學(xué)生信息通過(guò)007測(cè)試成績(jī)錄入管理員登錄后進(jìn)入測(cè)試界面錄入學(xué)生成績(jī)添加成功，刷新成績(jī)信息通過(guò)008試題上傳點(diǎn)擊按鈕，在文本框中輸入相應(yīng)信息，上傳試題文件刷新頁(yè)面，顯示新的試題通過(guò)009留言管理管理員登錄后進(jìn)入留言管理界面，進(jìn)行留言的刪除或回復(fù)系統(tǒng)展示新的留言信息通過(guò)010視頻發(fā)布管理員登錄后進(jìn)入教學(xué)視頻界面上傳視頻視頻信息添加成功，成功展示通過(guò)續(xù)表6.1管理員功能測(cè)試用例用例編號(hào)測(cè)試用例描述操作過(guò)程及數(shù)據(jù)預(yù)期結(jié)果測(cè)試結(jié)果011刪除公告管理員登錄后進(jìn)入公告管理界面刪除相應(yīng)公告公告取消發(fā)布成功通過(guò)012查看留言進(jìn)入系統(tǒng)瀏覽留言界面查看各留言內(nèi)容正確顯示通過(guò)013刪除留言管理員登錄后進(jìn)入留言管理界面對(duì)違規(guī)留言進(jìn)行刪除刪除成功，留言不再顯示通過(guò)（2）學(xué)生用戶功能測(cè)試如下表6.2所示。表6.2用戶功能測(cè)試用例用例編號(hào)測(cè)試用例描述操作過(guò)程預(yù)期結(jié)果測(cè)試結(jié)果001正確登錄用戶在學(xué)生端輸入正確的賬號(hào)密碼進(jìn)行登錄登錄成功通過(guò)002賬號(hào)、密碼存在空值在登錄過(guò)程中賬戶或者密碼有一項(xiàng)為空系統(tǒng)提示賬號(hào)密碼不能為空通過(guò)003密碼錯(cuò)誤用戶輸入正確的賬號(hào)，并輸入不對(duì)應(yīng)的密碼系統(tǒng)提示密碼錯(cuò)誤通過(guò)004查看公告進(jìn)入系統(tǒng)首頁(yè)瀏覽公告系統(tǒng)展示公告通過(guò)005下載課件學(xué)生登錄后進(jìn)入課件界面對(duì)需要的可見(jiàn)點(diǎn)擊下載提示下載成功通過(guò)006查看教學(xué)視頻學(xué)生登錄后進(jìn)入視頻界面進(jìn)行瀏覽系統(tǒng)展示當(dāng)前教學(xué)視頻通過(guò)007查看個(gè)人信息用戶登錄后點(diǎn)擊個(gè)人信息進(jìn)入個(gè)人信息頁(yè)面系統(tǒng)顯示當(dāng)前用戶信息通過(guò)008在線測(cè)試用戶登錄后進(jìn)入測(cè)試界面進(jìn)行在線測(cè)試，并進(jìn)行提交顯示提交成功通過(guò)009在線答疑用戶進(jìn)入留言界面提出疑問(wèn)顯示答疑信息通過(guò)6.2測(cè)試總結(jié)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了全面的單元和功能測(cè)試，在測(cè)試過(guò)程中對(duì)系統(tǒng)出現(xiàn)的bug進(jìn)行了修復(fù)。完善了系統(tǒng)的功能，提升了系統(tǒng)的可靠性。起初設(shè)計(jì)的系統(tǒng)的各項(xiàng)功能基本都得到了良好的實(shí)現(xiàn)。在測(cè)試結(jié)束后對(duì)測(cè)試過(guò)程進(jìn)行了圖示總結(jié)如下：對(duì)該系統(tǒng)的測(cè)試過(guò)程按等級(jí)來(lái)統(tǒng)計(jì)bug情況，如圖6.1所示：圖6.1按等級(jí)統(tǒng)計(jì)bug數(shù)對(duì)該系統(tǒng)的測(cè)試過(guò)程按類型統(tǒng)計(jì)bug情況，如圖6.2所示：圖6.2按類型統(tǒng)計(jì)bug數(shù)經(jīng)過(guò)具體測(cè)試，本系統(tǒng)的各項(xiàng)功能能夠良好實(shí)現(xiàn)。但也產(chǎn)生了一些弊病，主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)唯一性和安全性方面。在面對(duì)大量數(shù)據(jù)時(shí)，系統(tǒng)的運(yùn)行會(huì)表現(xiàn)得不盡人意。不適合基數(shù)較大的群體進(jìn)行使用。7結(jié)論本文主要研究了教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)的相關(guān)理論和技術(shù)，在以此為支撐的基礎(chǔ)上產(chǎn)出方案，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)基于JAVA的教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)。本系統(tǒng)采用JSP/AJAX技術(shù)方案，同時(shí)采用了B/S架構(gòu)，對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了由整體到局部的設(shè)計(jì)思路，同時(shí)也借鑒了前人的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)細(xì)節(jié)方面不斷加以完善，最終得以實(shí)現(xiàn)功能基本完備，使本系統(tǒng)能夠支持常規(guī)的教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)發(fā)時(shí)也遇到以下問(wèn)題：（1）在未登錄系統(tǒng)時(shí)，用戶也能夠進(jìn)入系統(tǒng)瀏覽相關(guān)界面。解決方案是用過(guò)濾器過(guò)濾登錄界面以外的