2025年教師資格證考試綜合素質全真試卷教育法律法規(guī)專項訓練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題備選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.根據我國《教育法》規(guī)定，國家實行（）學制。A.九年義務教育B.十二年一貫制C.十三年基礎教育D.十八年高等教育2.我國《義務教育法》明確規(guī)定，實施義務教育，不收學費、雜費。這體現(xiàn)了義務教育制度的（）特征。A.強制性B.均等性C.公益性D.基礎性3.教師享有進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗的權利，這屬于教師的（）。A.管理權B.知識產權權C.人事權D.教育教學權4.根據《教師法》的規(guī)定，下列哪項不是教師應當履行的義務？（）A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.負責學生的思想政治教育和品德培養(yǎng)C.進行教育教學工作，完成教育教學任務D.參與管理學校的行政事務5.我國未成年人享有受教育的權利，各級人民政府應當保障適齡未成年人接受（）的義務教育。A.九年B.十年C.十二年D.十四年6.《中華人民共和國未成年人保護法》明確規(guī)定，禁止對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。這主要體現(xiàn)了對未成年人（）的保護。A.人身自由權B.受教育權C.健康權D.人格尊嚴權7.對未成年人實施教育懲戒應當遵循（）原則。A.懲前毖后，治病救人B.懲惡揚善，教育為主C.就嚴不就寬，嚴肅處理D.以罰代教，立竿見影8.下列哪項行為不屬于《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中所界定的“不良行為”？（）A.打架斗毆，辱罵他人B.多次曠課、逃學C.居家沉迷網絡游戲，無法自拔D.隨意破壞公物，情節(jié)輕微9.學校教師發(fā)現(xiàn)未成年學生行為異常，有吸毒、賣淫等嚴重不良行為跡象的，應當（）。A.視為學生的個人隱私，不予干預B.口頭勸告學生改正C.立即停止其在?；顒?，通知其父母D.向公安機關、教育行政部門報告或者向有關部門舉報10.學生小華在課堂上故意搗亂，干擾教學秩序，教師可以對其提出批評教育，并責令其改正。根據《教育懲戒規(guī)則》，這屬于（）。A.警告B.通報批評C.暫停學業(yè)D.限制人身自由11.學校制定的管理制度，對學生具有約束力。但根據《教育法》，學校制定的規(guī)章制度不得與（）相抵觸。A.學校的教學計劃B.國家的法律法規(guī)C.當地的風俗習慣D.學生的個人意愿12.未成年人小明的父母離異，其撫養(yǎng)權歸屬產生爭議。關于小明的受教育權，下列說法正確的是（）。A.由獲得撫養(yǎng)權的一方決定是否送其上學B.由不直接撫養(yǎng)的一方承擔主要教育責任C.任何一方不得拒絕送其接受法定年限的義務教育D.受教育權不再受法律保護13.教師在履行教育教學職責過程中，依法享有學術自由和（）。A.行政決策權B.財產支配權C.人事管理權D.言論表達權14.學校未經法定程序，隨意開除學生，侵犯了學生的（）。A.受教育權B.人身自由權C.名譽權D.財產權15.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織同高等學校、中等學校、職業(yè)學校合作，支持學校辦學。這體現(xiàn)了（）。A.教育的公益性原則B.教育的社會參與原則C.教育的選拔性原則D.教育的統(tǒng)一性原則二、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）16.簡述《中華人民共和國教育法》確立的我國教育的基本原則。17.教師在教育教學活動中享有哪些主要權利？18.根據《中華人民共和國未成年人保護法》，學校在保護未成年人方面應承擔哪些主要責任？19.簡述《教育懲戒規(guī)則（試行）》中規(guī)定的教育懲戒的基本原則。三、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）20.閱讀下列材料，并回答問題：材料一：小明是某小學五年級學生，因經常不完成作業(yè)，上課睡覺，被班主任多次批評教育，效果不佳。班主任覺得小明“朽木不可雕也”，在課堂上多次當眾讓他罰站，并禁止他參加班級組織的春游活動，理由是“讓他好好反省”。材料二：初中生小華因與同學發(fā)生爭執(zhí)，用手機拍下對方同學的“丑照”，并在班級微信群中發(fā)布，造成不良影響。學校得知后，未經任何調查程序，即決定給予小華留校察看的處分，并要求其家長賠償“精神損失費”。問題：(1)材料一中班主任的做法是否合法？為什么？(2)材料一中班主任可以采取哪些合法的教育方式來處理小明的問題？(3)材料二中學校的做法存在哪些法律問題？21.閱讀下列材料，并回答問題：某市實驗小學在招生時，以繳納高額“贊助費”為條件，優(yōu)先錄取學生。對于未繳納“贊助費”但符合入學條件的適齡兒童，學校拒絕其入學。家長將學校訴至教育行政部門，要求其履行義務教育職責。問題：(1)該小學的招生行為違反了我國哪部法律的哪項規(guī)定？(2)請運用《教育法》的相關規(guī)定，分析該小學的行為為什么是錯誤的。(3)如果你是當地教育行政部門的工作人員，會如何處理此事？---試卷結束---試卷答案一、單項選擇題1.A2.C3.D4.D5.A6.D7.A8.C9.D10.A11.B12.C13.D14.A15.B二、簡答題16.我國教育的基本原則包括：堅持教育的社會主義方向，堅持教育與經濟、社會協(xié)調發(fā)展，堅持教育為人民服務、為社會主義現(xiàn)代化建設服務，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅持教育公平，堅持以人為本，全面實施素質教育等。17.教師在教育教學活動中享有的主要權利包括：進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中發(fā)表意見；指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的休息權；對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；參加進修或者其他方式的培訓。18.學校在保護未成年人方面應承擔的主要責任包括：保障未成年人在校期間的人身安全，不得造成或者可能造成人身傷害；尊重未成年人的人格尊嚴，不得歧視、侮辱、體罰或者變相體罰未成年人；遵循教育規(guī)律和未成年人的成長規(guī)律，實施素質教育，提高教育質量；建立健全安全管理制度，加強對未成年人的安全教育，提高未成年人的自我保護意識和能力；對未成年人進行思想品德教育、法治教育、心理健康教育，培養(yǎng)未成年人良好的思想品德和行為習慣；關注未成年人的個體差異，因材施教，促進未成年人全面發(fā)展；發(fā)現(xiàn)未成年人合法權益受到侵害的，應當及時向有關部門報告。19.教育懲戒的基本原則包括：教育性原則，即教育懲戒應當以教育學生、幫助學生改正錯誤為目的；合法性原則，即教育懲戒的實施必須符合法律法規(guī)的規(guī)定；適當性原則，即教育懲戒的種類和程度應當與學生的過錯行為及其情形相適應，不得超過必要的限度；公正性原則，即教育懲戒的實施應當公平公正，符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點；尊重與保障受教育權原則，即教育懲戒不得侵害學生的基本權利。三、材料分析題20.(1)不合法。理由：①《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，教師應當關心、愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。《中華人民共和國未成年人保護法》也規(guī)定，禁止虐待、侮辱未成年人。班主任當眾讓小明罰站，禁止他參加活動，屬于變相體罰和侮辱學生人格的行為。②《教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定，教育懲戒應當遵循教育性、合法性、適當性原則。班主任采取的懲罰方式不當，超出了教育懲戒的合理范圍。(2)班主任可以采取以下合法的教育方式：①加強溝通，了解小明不完成作業(yè)、上課睡覺的原因，是家庭原因、學習困難還是其他問題；②進行個別談心，幫助小明樹立學習信心，培養(yǎng)良好的學習習慣；③運用表揚和鼓勵為主的教育方法，對小明取得的進步及時給予肯定；④與家長溝通，爭取家長的支持和配合，共同關注小明的成長；⑤組織班級活動，增強班級凝聚力，幫助小明融入集體。(3)材料二中學校的做法存在以下法律問題：①《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。留校察看不屬于法定處分形式，學校無權決定。②學校在未調查核實情況下對學生進行處分的做法，侵犯了學生的受教育權，違反了程序正當原則。③學校要求家長賠償“精神損失費”的做法沒有法律依據，是違法收費行為。21.(1)該小學的招生行為違反了《中華人民共和國義務教育法》。該法規(guī)定，實施義務教育，不收學費、雜費。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。該小學以收取“贊助費”為條件進行招生，并拒絕符合條件的適齡兒童入學，違反了義務教育法中關于免費入學和就近入學的規(guī)定。(2)該小學的行為是錯誤的，理由如下：①違反了《中華人民共和國教育法》中關于“國家實行義務教育制度。義務教育是國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的責任”的規(guī)定。②違反了《中華人民共和國義務教育法》中關于“實施義務教育，不收學費、雜費”以及“地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學”的規(guī)定。③破壞了教育公平，將