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人教小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試卷(附答案)1.下列()算式成立。A.25×4×4×75=(25×4)×75 B.36×201=36×200+36C.25×(200+4)=25×200+42.下面四個漢字中,()是軸對稱圖形。A.上 B.善 C.若 D.水3.如圖,現(xiàn)已有兩根小棒,長度分別是7cm、13cm,需要再選第三根小棒圍成一個三角形,應(yīng)該選()。A.6cm B.7cm C.20cm D.21cm4.從前面觀察,所看到的圖形是()。A. B. C.5.化簡0.050=()。A.0.05 B.5 C.0.5 D.0.506.一個小數(shù)的十位和十分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個小數(shù)是()。A.30.3 B.30.03 C.3.3 D.30.0037.下面說法對的的是()。A.一個三角形的三個內(nèi)角中沒有一個鈍角,這個三角形一定是銳角三角形。B.把3.007保留一位小數(shù)是3。C.從1里面減去0.1,連續(xù)減去10次最后的結(jié)果等于0。8.“兒童節(jié)”前夕,趙明家一行5人去游樂園,買門票共花了64元,成人票16元,兒童票半價,兒童有()人。A.1 B.2 C.39.四年(2)班的4名同學(xué)分別收集了14個、12個、11個、15個礦泉水瓶,平均每人收集()個。A.13 B.14 C.1510.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4元9分=()元8.05千米=()米960秒=()分7千克80克=()千克5.09平方米=()平方米()平方分米11.2.6里面有個0.1,1里面有個0.01.12.□÷13=40……△,余數(shù)最大是(),此時被除數(shù)是()。13.把0.09擴(kuò)大到原來的100倍所得到的數(shù)是(),也就是把小數(shù)點(diǎn)向()移動()位。14.國慶期間,超市開展促銷活動,一個筆記本10元,買4本送一本,紅紅買了10本,共省了()元錢。15.一個三角形的兩個內(nèi)角的和是70°,這個三角形是()三角形。16.小馬虎在計(jì)算“96÷12+4×2”時,把運(yùn)算順序搞錯了,結(jié)果得數(shù)是3,小馬虎計(jì)算的算式應(yīng)該是()。17.一個停車場上,停著汽車和三輪車共17輛,共有60個輪子,汽車有()輛。18.一塊長方形草坪要改建,原來的面積180平方米,如果將長和寬分別擴(kuò)大到的原來的3倍,改建后草坪的面積是()平方米。19.直接寫出得數(shù)。0.97+0.13=12.8-9.8=17.05+4.5=9800÷25÷4=1-0.06=5.8+4.2=0.75×100=5.6÷100×10=20.用豎式計(jì)算下面各題,帶☆的要驗(yàn)算。☆21.計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣計(jì)算。(1)83+6.4+17+3.6(2)15.89+14.72-5.89(3)43000÷125÷8(4)35×[300÷(53-38)](5)(125+70)×8(6)25×3622.王老師買了一個籃球用了49.8元,又買了一個排球用了48.5元,他付給售貨員100元,應(yīng)找回多少錢?23.東東身高1.35米,東東比爸爸矮0.4米,爸爸身高多少米?24.詹天佑有中國鐵路之父之稱,曾采用“兩端對鑿法”和“中部鑿井法”開鑿隧道,既保證了施工質(zhì)量,又加快了工程進(jìn)度。周總理曾高度評價他的功績,說他是“中國人的光榮”。甲、乙兩個工程隊(duì)分別從隧道兩頭同時施工,甲隊(duì)每月開鑿170米,乙隊(duì)每月開鑿130米,6個月開通。這條隧道長多少米?(畫圖整理?xiàng)l件與問題,再列式解答)25.四年級同學(xué)喜歡的課外活動統(tǒng)計(jì)表。(每人只選一項(xiàng))(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)根據(jù)數(shù)據(jù)填空。①喜歡()的女生最多。喜歡()的男生最多。②喜歡()人數(shù)最多,喜歡()的人數(shù)最少。26.水果店老板18元一箱的價格購進(jìn)蘋果300箱,中秋節(jié)期間以每箱25元賣出190箱,中秋節(jié)過后老板將剩下的水果以15元的價格賣完了,請你計(jì)算老板是虧了,還是賺了?1.B解析:B【解析】【分析】(1)乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加。(2)乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,積不變。【詳解】A.25×4×4×75=(25×4)×(4×75)≠(25×4)×75,故錯誤;B.36×201=36×(200+1)=36×200+36,正確;C.25×(200+4)=25×200+25×4≠25×200+4,故錯誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握乘法分配律、乘法結(jié)合律的意義,是解答此題的關(guān)鍵。2.B解析:B【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】A.上不是軸對稱圖形;B.善是軸對稱圖形;C.若不是軸對稱圖形;D.水不是軸對稱圖形;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線,使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。3.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,由此解答?!驹斀狻?3-7<第三邊<13+76<第三邊<20故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形三邊的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。4.C解析:C【解析】【分析】從前面觀察這個物體,一共有兩層,從下往上,第一層有3個小正方形,第二層有1個小正方形,在中間位置。據(jù)此看哪個選項(xiàng)符合即可。【詳解】根據(jù)分析可得,從前面觀察到的圖形是:。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置方向觀察物體。5.A解析:A【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;依此化簡。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知:0.050=0.05故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。6.A解析:A【解析】【分析】根據(jù)對小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識進(jìn)行選擇即可。【詳解】A.30.3的十位和十分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此滿足;B.30.03的十位和百分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此不滿足;C.3.3的個位和十分位上的數(shù)字都是3,因此不滿足;D.30.003的十位和千分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此不滿足;故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。7.C解析:C【解析】【分析】對各個選項(xiàng)進(jìn)行判斷,找出正確的選項(xiàng)即可解答?!驹斀狻緼.一個三角形的三個內(nèi)角中沒有一個鈍角,這個三角形可能是直角三角,也可能是銳角三角形,原說法錯誤。B.把3.007保留一位小數(shù)是3.0,原說法錯誤。C.1里面有10個0.1,從1里面連續(xù)減去10個0.1最后的結(jié)果等于0,原說法對的。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對三角形的分類、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位知識的掌握。8.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)成人票:16元/張,兒童票:8元/張,假設(shè)全是成人,則5人需付(16×5)元,而實(shí)際只花了64元,少用了(16×5-64)元,少花的錢是因?yàn)橘I了兒童票,用少花的錢除以兒童票價即可解答?!驹斀狻考僭O(shè)全是成人,則16×5=80(元),80-64=16(元)16÷8=2(人)即兒童有2人。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題屬于雞兔同籠類問題,考慮利用假設(shè)法來解答。9.A解析:A【解析】【分析】根據(jù)題意,把4名同學(xué)收集礦泉水瓶的個數(shù)加起來,再除以4,就是平均每人收集礦泉水瓶的個數(shù)?!驹斀狻浚?4+12+11+15)÷4=52÷4=13(個)所以,平均每人收集13個。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的意義與求平均數(shù)的方法,是解答此題的關(guān)鍵。10.098050167.0859【解析】【分析】(1)100分=1元,依此先將9分化成元,然后再填空;(2)1千米=1000米,因此用8.05×1000;(3)60秒=1分,因此用960÷60;(4)1000克=1千克,依此先將80克化成千克后再填空;(5)5.09平方米=5平方米+0.09平方米,1平方米=100平方分米,因此用0.09×100即可將0.09平方米化成平方分米?!驹斀狻浚?)9分=0.09元,因此4元9分=4.09元;(2)8.05×1000=8050,因此8.05千米=8050米;(3)960÷60=16,因此960秒=16分;(4)80克=0.08千克,因此7千克80克=7.08千克;(5)0.09×100=9,因此5.09平方米=5平方米9平方分米;【點(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算,熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11.26,100【解析】【詳解】試題分析:求2.6里面有幾個0.1,1里面有幾個0.01.根據(jù)求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù),用除法分別解答即可.解:2.6÷0.1=26(個);1÷0.01=100(個);故答案為26,100.點(diǎn)評:此題應(yīng)根據(jù)求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù),用除法解答.12.532【解析】【分析】余數(shù)小于除數(shù),故△<13,余數(shù)最大是12,再根據(jù)“被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)”求出被除數(shù)。【詳解】□÷13=40……△,余數(shù)最大是12;當(dāng)△=12時□=13×40+12=520+12=532【點(diǎn)睛】熟練掌握除法各部分間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。13.右兩【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動方法進(jìn)行填空,將小數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍,也就是將小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位;依此計(jì)算并填空?!驹斀狻堪?.09擴(kuò)大到原來的100倍,也就是將小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位;0.09×100=9【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動方法是解答此題的關(guān)鍵。14.20【解析】【分析】根據(jù)題意,“買4本送一本”,即付4本筆記本的錢得到5本,那買10本就要付[10÷(4+1)×4]本的錢,用要買的本數(shù)減去實(shí)際要付錢的本數(shù),再乘筆記本的單價,就是紅紅買了10本,節(jié)省的錢數(shù)?!驹斀狻縖10-10÷(4+1)×4]×10=[10-10÷5×4]×10=[10-8]×10=2×10=20(元)所以,紅紅買了10本,共省了20元錢?!军c(diǎn)睛】正確理解“買4本送一本”的意義,是解答此題的關(guān)鍵。15.鈍角【解析】【分析】一個三角形的內(nèi)角和是180°,因此用180°減去70°計(jì)算出另一個內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)計(jì)算結(jié)果填空即可?!驹斀狻?80°-70°=110°因此這個三角形是鈍角三角形。【點(diǎn)睛】此題考查的是三角形的分類與三角形的內(nèi)角和的計(jì)算,應(yīng)熟練掌握。16.96÷[(12+4)×2]【解析】【分析】“96÷12+4×2”的結(jié)果要是3,觀察發(fā)現(xiàn)如果是最后一步計(jì)算加法、乘法結(jié)果都一定會大于3,所以最后一步是計(jì)算除法,由于96÷3=32,那么“12+4解析:96÷[(12+4)×2]【解析】【分析】“96÷12+4×2”的結(jié)果要是3,觀察發(fā)現(xiàn)如果是最后一步計(jì)算加法、乘法結(jié)果都一定會大于3,所以最后一步是計(jì)算除法,由于96÷3=32,那么“12+4×2”計(jì)算的結(jié)果要是32,則(12+4)×2=32,所以給加法加上小括號,給乘法加上中括號,由此求解。【詳解】據(jù)分析可得:小馬虎在計(jì)算“96÷12+4×2”時,把運(yùn)算順序搞錯了,結(jié)果得數(shù)是3,小馬虎計(jì)算的算式應(yīng)該是:96÷[(12+4)×2]?!军c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是先判斷出最后一步只能是計(jì)算除法,然后再合理運(yùn)用括號進(jìn)行求解。17.9【解析】【分析】假設(shè)17輛全是汽車,則輪子有4×17=68個,比實(shí)際多了68-60=8個,一輛汽車比一輛三輪車的輪子多4-3=1個,所以三輪車有8÷1=8輛,據(jù)此再求出汽車的輛數(shù)即可。【詳解析:9【解析】【分析】假設(shè)17輛全是汽車,則輪子有4×17=68個,比實(shí)際多了68-60=8個,一輛汽車比一輛三輪車的輪子多4-3=1個,所以三輪車有8÷1=8輛,據(jù)此再求出汽車的輛數(shù)即可?!驹斀狻考僭O(shè)17輛全是汽車,則三輪車有:(17×4-60)÷(4-3)=(68-60)÷1=8÷1=8(輛)汽車:17-8=9(輛)【點(diǎn)睛】本題考查的是雞兔同籠問題,利用假設(shè)法來解答。18.1620【解析】【分析】長方形的面積=長×寬;如果將長和寬分別擴(kuò)大到的原來的3倍,則面積就擴(kuò)大到原來的9倍,因此用原來的面積乘9即可。【詳解】3×3=9180×9=1620(平方米)【解析:1620【解析】【分析】長方形的面積=長×寬;如果將長和寬分別擴(kuò)大到的原來的3倍,則面積就擴(kuò)大到原來的9倍,因此用原來的面積乘9即可?!驹斀狻?×3=9180×9=1620(平方米)【點(diǎn)睛】此題考查的是長方形面積的計(jì)算,熟練掌握積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。19.1;3;21.55;980.94;10;75;0.56【解析】略解析:1;3;21.55;980.94;10;75;0.56【解析】略20.62;10.32【解析】【分析】筆算小數(shù)加減法時,先將小數(shù)點(diǎn)對齊,從右邊最末一位開始算起;計(jì)算加法時哪位相加滿十要向前進(jìn)“1”;計(jì)算減法時,哪位不夠減,要從前一位退“1”再減;最后結(jié)果的小數(shù)部解析:62;10.32【解析】【分析】筆算小數(shù)加減法時,先將小數(shù)點(diǎn)對齊,從右邊最末一位開始算起;計(jì)算加法時哪位相加滿十要向前進(jìn)“1”;計(jì)算減法時,哪位不夠減,要從前一位退“1”再減;最后結(jié)果的小數(shù)部分末尾有“0”的,要將“0”去掉。小數(shù)減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)減法驗(yàn)算方法相同,可以用被減數(shù)-差=減數(shù),或減數(shù)+差=被減數(shù)的方法驗(yàn)算?!驹斀狻?8.92+5.7=24.62☆23-12.68=10.32驗(yàn)算:21.110;24.72;43;700;1560;900;【解析】【分析】(1)83+6.4+17+3.6交換加數(shù)的位置,算式變?yōu)椋海?3+17)+(6.4+3.6)(解析:110;24.72;43;700;1560;900;【解析】【分析】(1)83+6.4+17+3.6交換加數(shù)的位置,算式變?yōu)椋海?3+17)+(6.4+3.6)(2)15.89+14.72-5.89,交換位置,算式變?yōu)椋?5.89-5.89+14.72;(3)43000÷125÷8,根據(jù)除法的性質(zhì),算式變?yōu)椋?3000÷(125×8);(4)35×[300÷(53-38)],先算小括號里面的減法,再算中括號里面的除法,最后算中括號外面的乘法;(5)(125+70)×8,根據(jù)乘法分配律算式變?yōu)椋?25×8+70×8;(6)25×36,把36分解乘4×9,算式變?yōu)椋?5×4×9;【詳解】(1)83+6.4+17+3.6=(83+17)+(6.4+3.6)=100+10=110(2)15.89+14.72-5.89=15.89-5.89+14.72=10+14.72=24.72(3)43000÷125÷8=43000÷(125×8)=43000÷1000=43(4)35×[300÷(53-38)]=35×[300÷15]=35×20=700(5)(125+70)×8=125×8+70×8=1000+560=1560(6)25×36=25×4×9=100×9=90022.7元【解析】【分析】先用籃球的價錢加上排球的價錢,求出一共需要花的錢數(shù),然后再用100減去花的錢數(shù),即可求出應(yīng)該找回的錢數(shù)?!驹斀狻?00-(49.8+48.5)=100-98.3=1解析:7元【解析】【分析】先用籃球的價錢加上排球的價錢,求出一共需要花的錢數(shù),然后再用100減去花的錢數(shù),即可求出應(yīng)該找回的錢數(shù)。【詳解】100-(49.8+48.5)=100-98.3=1.7(元)答:應(yīng)找回1.7元?!军c(diǎn)睛】先計(jì)算出買籃球和排球需要的錢數(shù),是解答本題的關(guān)鍵。23.75米【解析】【詳解】1.35+0.4=1.75(米)答:爸爸身高1.75米.解析:75米【解析】【詳解】1.35+0.4=1.75(米)答:爸爸身高1.75米.24.圖見詳解;1800米【解析】【分析】已知甲每月開鑿170米,即甲工程隊(duì)的工作效率,乙每月開鑿130米,即乙工程隊(duì)的工作效率,又知道他們6個月開通,即工作時間是6個月,根據(jù)(甲隊(duì)的工作效率+乙隊(duì)解析:圖見詳解;1800米【解析】【分析】已知甲每月開鑿170米,即甲工程隊(duì)的工作效率,乙每月開鑿130米,即乙工程隊(duì)的工作效率,又知道他們6個月開通,即工作時間是6個月,根據(jù)(甲隊(duì)的工作效率+乙隊(duì)的工作效率)×工作時間=工作總量,就是這條
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