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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)評(píng)估者通過談話、問卷等方式,有目的、有計(jì)劃地對(duì)評(píng)估對(duì)象進(jìn)行了解的方法是()
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測驗(yàn)法
D.資料分析法
正確答案:B
2、(單選題)課程實(shí)施的忠實(shí)取向在本質(zhì)上受()支配。
A.技術(shù)理性
B.實(shí)踐理性
C.解放理性
D.理論理性
正確答案:A
3、(單選題)根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究,程序性知識(shí)的表征形式主要是()
A.命題
B.命題網(wǎng)絡(luò)
C.圖式
D.產(chǎn)生式
正確答案:D
4、(單選題)任期制規(guī)定校長的任期年限,每屆一般為()
A.1~2年
B.3~5年
C.5~8年
D.8~10年
正確答案:B
5、(單選題)提出“校外的事情甚至比校內(nèi)的事情更重要,校外的事情制約并且說明校內(nèi)的事情”觀點(diǎn)的是()
A.朱利安
B.霍姆斯
C.薩德勒
D.康德爾
正確答案:C
6、(單選題)在WORD的編輯狀態(tài),可以顯示頁面四角的視圖方式是()
A.普通視圖方式
B.頁面視圖方式
C.大綱視圖方式
D.各種視圖方式
正確答案:B
7、(單選題)雨果的小說《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名為()
A.卡西莫多
B.克洛德·弗羅洛
C.弗比斯
D.愛斯梅拉達(dá)
正確答案:B
8、(單選題)中圈第一部自話新詩集是胡適1920年出版的()
A.《湖畔》
B.《春的歌集》
C.《嘗試集》
D.《春水》
正確答案:C
9、(單選題)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的部門是()
A.縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門
B.市級(jí)以上地方人民政府教育行政部門
C.省級(jí)以上地方人民政府教育行政部門
D.中央人民政府教育行政部門
正確答案:A
10、(單選題)創(chuàng)造性思維的核心是()
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D..直覺思維
正確答案:B
11、(單選題)經(jīng)驗(yàn)之塔可分為三大類,按直觀程度從高到低排序,依次是()
A.做的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)
B.抽象的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)
C.觀察的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)
D.觀察的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)
正確答案:A
12、(單選題)直接承載科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的媒體資源是指()
A.課內(nèi)資源
B.內(nèi)容資源
C.條件資源
D.方法資源
正確答案:B
13、(單選題)下列短線的數(shù)量詞組中,充當(dāng)?shù)木浞ǔ煞趾推渌煌囊粋€(gè)是()
A.我看了三遍書
B.北京她去了三次
C.小王獲獎(jiǎng)的次數(shù)已經(jīng)三次了D
正確答案:C
14、(單選題)對(duì)學(xué)校物質(zhì)財(cái)富的計(jì)劃組織、使用保管的活動(dòng),稱為()
A.學(xué)校物質(zhì)管理
B.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理
C.學(xué)校設(shè)施管理
D.學(xué)校設(shè)備管理
正確答案:B
15、(單選題)美國中學(xué)的主體是()
A.普通中學(xué)
B.職業(yè)技術(shù)學(xué)校
C.特科中學(xué)
D.綜合中學(xué)
正確答案:D
16、(單選題)對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是()
A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納
正確答案:A
17、(單選題)屈原帶有自傳色彩的長篇抒情詩是
A.《九歌》
B.《天問》
C.《楚辭》
D.《離騷》
正確答案:D
18、(單選題)《局外人》的作者是()
A.加繆
B.薩特
C.卡夫卡
D.昆德拉
正確答案:A
19、(單選題)高中生的記憶發(fā)展特點(diǎn)是記憶力增強(qiáng)、短時(shí)記憶穩(wěn)定以及()
A.視覺記憶發(fā)展快
B.聽覺記憶發(fā)展快
C.抽象記憶占優(yōu)勢(shì)
D.以機(jī)械記憶為主
正確答案:C
20、(單選題)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)的代表人物是
A.杜威
B.布魯納
C.施瓦布
D.斯金納
正確答案:A
21、(單選題)斯巴達(dá)教育的基本特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)()
A.智育
B.美育
C.勞動(dòng)教育
D.軍事體育
正確答案:D
22、(單選題)世界上最早從教會(huì)手中奪得教育權(quán)的國家是()
A.意大利
B.英國
C.德國
D.荷蘭
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!闭_的譯文是由()兩段合并而成的。
A.有的人比泰山還要重,有的人比鴻毛還要輕
B.人固然是要死的
C.人本來就是要死的
D.有的人的死意義比泰山還要重,有的人的死意義比鴻毛還要輕
正確答案:CD
2、(多選題)促進(jìn)知識(shí)保持的方法有()A.深度加工材料B.有效運(yùn)用記憶術(shù)C.進(jìn)行組塊化編碼D.適當(dāng)過度學(xué)習(xí)E.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)正確答案:ABCDE3、(多選題)班級(jí)工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)有()。
A.方向性
B.連續(xù)性
C.創(chuàng)造性
D.可行性
E.可能性
正確答案:ABCDE
4、(多選題)不同題材的文章側(cè)重的教學(xué)目標(biāo)不同,下列屬于側(cè)重情感目標(biāo)的有()A.詩歌B.科技文C.散文D.故事E.說明文正確答案:ACD5、(多選題)下定義應(yīng)遵循的規(guī)則有()
A.定義應(yīng)該恰如其分
B.定義不得循環(huán)
C.定義應(yīng)該具有邏輯性
D.定義不能用比喻
E.定義不能用否定形式
正確答案:ABDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)個(gè)體獲得社會(huì)自我,習(xí)得社會(huì)角色的最重要時(shí)期是()
正確答案:小學(xué)階段
2、(填空題)在初中階段,知心朋友對(duì)初中生______的影響比父母、師長的要大。
正確答案:心理發(fā)展
3、(填空題)課題論證是指對(duì)所選課題及課題研究的_______________進(jìn)行評(píng)價(jià)性研究的過程。重大的課題要進(jìn)行兩次論證,除了_______________外,往往還須_______________。
正確答案:初步設(shè)想、立項(xiàng)論證、開題論證。
4、(填空題)強(qiáng)調(diào)在班主任工作中了解學(xué)生,是為了克服過去“________”的狀況。
正確答案:目中無人
5、(填空題)夸美紐斯是一位偉大的教育改革家,被后人尊崇為教育史上的“___”。
正確答案:哥白尼
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)文字是記錄有聲語言的書面符號(hào),是人類特有的用來傳達(dá)信息、交流思想的工具。
正確答案:
正確
2、(判斷題)單個(gè)的詞語也能稱為詞匯的。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)最有教育效力的是行動(dòng)而不是語言。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)簡述知識(shí)學(xué)習(xí)的類型。
正確答案:(1)根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度。知識(shí)學(xué)習(xí)可分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。(2)根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知識(shí)的學(xué)習(xí)可分為下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。
2、(問答題)簡要比較短時(shí)記憶和長時(shí)記憶的特點(diǎn)。
正確答案:①功能:短時(shí)記憶是操作性的,長時(shí)記憶是備用性的
②容量:短時(shí)記憶的容量是7±2個(gè)組塊,長時(shí)記憶的容量很大
③表征:短時(shí)記憶以視覺或聽覺的表象表征為主,也可以用抽象的語義命題表征;長時(shí)記憶的表達(dá)較復(fù)雜,一種觀點(diǎn)認(rèn)為陳述性知識(shí)以命題網(wǎng)絡(luò)表征,程序性知識(shí)以產(chǎn)生式系統(tǒng)表征;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,長時(shí)記憶中的信息既可用語義編碼,也可用形象編碼。
3、(問答題)舉例說明如何貫徹“數(shù)學(xué)化”原則。
正確答案:此原則是指教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行“數(shù)學(xué)化”的解讀,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建構(gòu)。
貫徹此原則的要求:
(1)引導(dǎo)學(xué)生從生活情境中發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)問題,分析并抽取其中的數(shù)學(xué)因素。
(2)用形象化或圖式化的形式進(jìn)行描述并尋找和發(fā)現(xiàn)其間的關(guān)系或規(guī)律。
(3)運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示關(guān)系或規(guī)律,并在應(yīng)用中完善。
4、(問答題)簡述教師期望效應(yīng)的過程
正確答案:期望效應(yīng)主要包括以下過程:
(1)教師對(duì)不同學(xué)生產(chǎn)生不同的態(tài)度與期望。
(2)不同態(tài)度與期望導(dǎo)致了不同的教育方法。
(3)學(xué)生對(duì)教師不同的態(tài)度、方法產(chǎn)生不同的態(tài)度、反應(yīng)。
(4)學(xué)生的反應(yīng)加強(qiáng)、印征了教師的期望。
(5)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績沿著教師的期望而提高或降低,證實(shí)期望
5、(問答題)簡述學(xué)校規(guī)劃制定的基本原則。
正確答案:(1)科學(xué)性;
(2)系統(tǒng)性;
(3)可操作性;
(
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