自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）西周時諸侯所設(shè)的大學(xué)被稱為()

A.“上庠”

B.“東序”

C.“辟雍”

D.“泮宮”

正確答案：D

2、（單選題）從本質(zhì)上看，“泰勒原理”的深層價值取向是（）

A.技術(shù)興趣

B.解放興趣

C.實踐興趣

D.價值興趣

正確答案：A

3、（單選題）體現(xiàn)了垂直遷移的具體事例是（）

A.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音

B."角"的概念的掌握影響"直角"、"平角"等概念的學(xué)習(xí)

C."石"字的學(xué)習(xí)影響"磊"字的學(xué)習(xí)

D.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)

正確答案：B

4、（單選題）將理論重心放在組織制度的科學(xué)化和體系化上的學(xué)者是

A.韋伯

B.泰勒

C.巴納德

D.梅奧

正確答案：A

5、（單選題）科學(xué)、技術(shù)與社會的概念體系是一個層次網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，其中“科學(xué)和技術(shù)”屬于（）

A.第一層次

B.第二層次

C.第三層次

D.第四層次

正確答案：B

6、（單選題）認(rèn)為學(xué)習(xí)不是S和R的直接聯(lián)系，而要以有機體內(nèi)部變量為中介的是（）

A.托爾曼

B.威特羅克

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

正確答案：A

7、（單選題）下列選項中不屬于“唐宋八大家”的是（）

A.韓愈

B.姚鼐

C.王安石

D.蘇洵

正確答案：B

8、（單選題）根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）

A.自主感對羞恥感

B.主動感對內(nèi)疚感

C.勤奮感對自卑感

D.自我同—性對角色混亂

正確答案：C

9、（單選題）一般地，小學(xué)生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡是在()。

A..一年級

B.二年級

C.三年級

D.四年級

正確答案：D

10、（單選題）學(xué)習(xí)的主體因素，指（）

A.學(xué)生

B.教師

C.教學(xué)手段

D.教學(xué)環(huán)境

正確答案：A

11、（單選題）德國師范教育的機構(gòu)主要是（）

A.中等師范學(xué)校和高等師范學(xué)校

B.中等師范學(xué)校和高等師范學(xué)校

C.大學(xué)

D.高等專科學(xué)校

正確答案：C

12、（單選題）我國第一部紀(jì)傳體斷代史是（）

A.《春秋》

B.《國語》

C.《漢書》

D.《史記》

正確答案：C

13、（單選題）電話的發(fā)明者是（）

A.西門子

B.愛迪生

C.貝爾

D.馬克尼

正確答案：C

14、（單選題）《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)可以概括為（）

A.“三個結(jié)合”、“六個并舉”

B.“兩基”、“兩全”、“兩重”

C.三個增長

D.實施九年義務(wù)教育

正確答案：B

15、（單選題）提出人力資本學(xué)說的是（）

A.馬克思

B.恩格斯

C.列寧

D.舒爾茨

正確答案：D

16、（單選題）使用windows系統(tǒng)自帶的“TrueType造字程序”造字后，應(yīng)使用哪種輸入法將其輸入到word中（）

A.智能ABC輸入法

B.全拼輸入法

C.五筆輸入法

D.區(qū)位輸入法

正確答案：D

17、（單選題）在英國，正式將保育學(xué)校納入國民教育制度中的是（）

A.《泰勒報告》

B.《普洛登報告書》

C.《兒童法》

D.《費舍法案》

正確答案：D

18、（單選題）自我形象受到空前關(guān)注是在（）

A.小學(xué)階段

B.初中階段

C.高中階段

D.大學(xué)階段

正確答案：C

19、（單選題）馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人類需要的最高層次是需要。（）

A.歸屬

B.自我實現(xiàn)

C.尊重

D.生理

正確答案：B

20、（單選題）寓教于樂”是詩人賀拉斯提出的著名論點，它出現(xiàn)在（）

A.《文藝對話集》

B.《詩學(xué)》

C.《詩藝》

D.《判斷力批判》

正確答案：C

21、（單選題）美的集中體現(xiàn)的形態(tài)是（）

A.自然美

B.藝術(shù)美

C.社會美

D.科技美

正確答案：B

22、（單選題）人們在溝通過程中，以書寫文字的方式交流或傳遞信息從而達(dá)到共識的溝通方式屬于（）

A.言語溝通

B.身體溝通

C.非言語溝通

D.情感溝通

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）綜合性學(xué)習(xí)的綜合性體現(xiàn)為（）

A.聽說讀寫諸方面語文知識與能力的綜合

B.知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度目標(biāo)的綜合

C.語文課程和其他課程的綜合

D.學(xué)習(xí)方式的綜合

E.接受學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的綜合

正確答案：ABCDE

2、（多選題）從個體發(fā)展上看，人的思維大致經(jīng)歷了哪幾個階段?A.直觀行動思維B.具體形象思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象邏輯思維E.再造性思維正確答案：ABD3、（多選題）課堂學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)規(guī)則學(xué)習(xí)的基本形式是（）

A.有意義學(xué)習(xí)

B.機械學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.接受學(xué)習(xí)

E.范例學(xué)習(xí)

正確答案：CD

4、（多選題）交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略（）

A.總結(jié)

B.提問

C.析疑

D.預(yù)測

E.復(fù)習(xí)

正確答案：ABCD

5、（多選題）讀書記錄的內(nèi)容大體包括()A.書名B.作者C.主要內(nèi)容D.精彩片斷E.優(yōu)美詞句正確答案：ABCDE第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）人的發(fā)展包括________發(fā)展和________發(fā)展。

正確答案：身體、心理

2、（填空題）是一個自下而上發(fā)展的、由單個系列多個分段的學(xué)校系統(tǒng)。即小學(xué)、中學(xué)后可以升入大學(xué)。最典型的是產(chǎn)生于美國后被很多國家廣泛采用的“________制”。

正確答案：單軌制、六三三制

3、（填空題）將某些不愉快的刺激，通過直接作用或間接想象，與來訪者須改變的行為癥狀聯(lián)系起來，使其最終因感到厭惡而放棄這種行為，這種行為轉(zhuǎn)變法是()

正確答案：厭惡法

4、（填空題）教育研究應(yīng)分析和把握教育問題的三個緯度是___________、___________和___________。

正確答案：歷史、現(xiàn)實、理論。

5、（填空題）教育研究存在著_______________和_______________兩個不同的認(rèn)識層次。

正確答案：經(jīng)驗、理論

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）我校的多媒體教室由網(wǎng)絡(luò)信息中心獨家管理。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）“我們一定會回來的”中的“的”字是一個語氣詞。正確答案：正確3、（判斷題）GBK編碼集中收錄的漢字比GB2312編碼集中收錄的多。

正確答案：

正確

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）簡述小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點。

正確答案：小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點：

(1)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是他們生活常識的系統(tǒng)化，是建立在經(jīng)驗基礎(chǔ)上的一個主動建構(gòu)的過程。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的活動過程，是一個“做數(shù)學(xué)”的過程。

(3)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個思考過程?！八伎肌笔菍W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)認(rèn)知過程的本質(zhì)特點，是數(shù)學(xué)知識的本質(zhì)特征。

(4)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個有指導(dǎo)的再創(chuàng)造的過程，是一個多樣化的、富有個性的過程。

“經(jīng)驗”、“活動”、“思考”、“再創(chuàng)造”是小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個基本要素。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的主體，思考是它的本質(zhì)。

2、（問答題）名詞解釋：教育技術(shù)

正確答案：教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價的理論與實踐。

3、（問答題）教學(xué)活動過程管理主要包括哪些環(huán)節(jié)?

正確答案：(1)備課管理。

(2)課堂教學(xué)管理。

(3)作業(yè)管理。

(4)學(xué)習(xí)效果評價管理。

4、（問答題）舉例說明怎樣在教學(xué)中把學(xué)生建構(gòu)數(shù)學(xué)知識與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力相結(jié)合。正確答案：(1)既重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更要重視學(xué)習(xí)過程。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生主動地建構(gòu)數(shù)學(xué)知識的過程，教師的教只有通過學(xué)生的學(xué)才能起作用，教師不僅要注意學(xué)生學(xué)到了什么，還要重視他們是怎樣學(xué)的。要使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，通過自己的探索、思考，從已知到未知，從感性到理性，掌握數(shù)學(xué)知識，形成數(shù)學(xué)能力。(2)要合理地組織教學(xué)過程，恰當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)方法。數(shù)學(xué)知識是抽象的。在學(xué)習(xí)初級概念時，要運用實物、教具、學(xué)具，讓學(xué)生動手、動口、動腦，在感知的基礎(chǔ)上由具體到抽象，形成概念。對于教材中的重點，要在學(xué)習(xí)新課時緊扣重點，練習(xí)時圍繞重點，時間上保證重點，使學(xué)生切實掌握。(3)要培養(yǎng)學(xué)生組織自己智力活動的自覺性。要培養(yǎng)學(xué)生肯于思考、善于思考的良好習(xí)慣。要在學(xué)生獲取知識的同時教給他們觀察、記憶、思考等方法，這些都能改善學(xué)生的智力活動，從而使他們會對自己的學(xué)習(xí)策略做出評價，培養(yǎng)組織自己智力活動的自覺性。5、（問答題）從學(xué)前教育理論與實踐發(fā)展的實際情況看學(xué)前比較教育研究的意義。

正確答案：(一)加深對世界各國學(xué)前教育制度和教育工作地認(rèn)識。

(二)吸取外國學(xué)前教育經(jīng)驗教訓(xùn)，作為我國學(xué)前教育改革的借鑒。

(三)加強學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

(四)增進(jìn)國際了解，促進(jìn)國際間的文化交流