2025年日語能力測試N5級詞匯語法強(qiáng)化試卷（語法實(shí)戰(zhàn)與詞匯實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用預(yù)測解析）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯選擇填空題要求：仔細(xì)閱讀每道題的句子，從四個選項中選出最符合句子意思的詞匯填入空格內(nèi)。每道題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在題后的括號里。在考試的時候，我通常會讓學(xué)生們先快速瀏覽一遍題目，了解大概的語境，然后再逐個作答。這樣做可以節(jié)省時間，提高效率。不過，也有些同學(xué)喜歡一題一題地慢慢看，這種方式雖然慢一些，但也能保證準(zhǔn)確性。所以，選擇哪種方法還是要根據(jù)每個人的習(xí)慣來決定。1.私、學(xué)校に_ができます。（1）行く（2）來る（3）する（4）見る2.この本、とても_です。（1）面白い（2）高く（3）大きい（4）速く3.お母さんは毎日_をします。（1）話す（2）読む（3）食べる（4）寢る4.朝、私は_をします。（1）勉強(qiáng)する（2）運(yùn)動する（3）起きる（4）寢る5.このケーキ、_です。（1）美味しい（2）小さい（3）高い（4）速い6.兄は_が好きです。（1）映畫を見る（2）本を読む（3）音楽を聴く（4）ゲームをする7.私は_が嫌いです。（1）暑い（2）寒い（3）甘い（4）辛い8.この服、とても_です。（1）きれい（2）古い（3）新しい（4）大きい9.週末、私は_します。（1）映畫を見る（2）本を読む（3）友達(dá)と遊ぶ（4）運(yùn)動する10.この道、とても_です。（1）直い（2）曲がりくねり（3）長い（4）短い二、語法填空題要求：根據(jù)句子的意思，在空格處填入適當(dāng)?shù)闹~、動詞或形容詞等形式。每道題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在題后的括號里。語法填空題是考察學(xué)生對語法知識的掌握程度的重要題型，所以在平時的教學(xué)中，我會特別注重這方面的訓(xùn)練。我會讓學(xué)生們多做一些類似的練習(xí)題，并且告訴他們一些解題的技巧，比如根據(jù)句子的上下文來判斷空格處應(yīng)該填入什么形式的詞。1.私、_學(xué)校へ行きます。（1）毎日（2）今（3）いつも（4）今夜2.彼は_日本語を勉強(qiáng)しています。（1）日本（2）日本の（3）日本で（4）日本から3.これは_お母さんのケーキです。（1）私の（2）私（3）私を（4）私から4.私は_犬が好きです。（1）小さな（2）大きい（3）小さい（4）高く5.この本、_面白いです。（1）私が（2）私の（3）私には（4）私に6.兄は_毎日運(yùn)動します。（1）日本で（2）日本の（3）日本から（4）日本に7.私は_友達(dá)に手紙を書きます。（1）日本で（2）日本の（3）日本から（4）日本に8.このケーキ、_美味しいです。（1）私が（2）私の（3）私には（4）私に9.私は_學(xué)校で勉強(qiáng)します。（1）日本で（2）日本の（3）日本から（4）日本に10.彼は_家にいます。（1）日本で（2）日本の（3）日本から（4）日本に三、句子改錯題要求：下面的每一句話中，都包含一個錯誤，請找出這個錯誤并改正。改正后的句子要符合日語語法規(guī)則，并且意思通順。這個題型，我在課堂上經(jīng)常用小紙條的形式發(fā)給大家，讓學(xué)生們寫在練習(xí)本上，然后統(tǒng)一收集起來批改。我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)一看到錯誤的句子就慌，不知道從哪里開始找，這時候我會提醒他們，先看句子的整體意思，然后再逐個分析每個部分，這樣更容易找到錯誤的地方。1.私は日本へ行くことがあります。2.彼女は毎日學(xué)校に來るます。3.この本はとても面白くです。4.私の父は毎日新しい服を買います。5.お兄さんは日本語を勉強(qiáng)するます。6.これは私の友達(dá)の貓です。7.私は日本に來ましたが、日本語が話せません。8.このケーキはとても美味しいです。9.私は毎日運(yùn)動しますが、體が疲れます。10.彼は日本から來ましたが、日本語が勉強(qiáng)しません。四、語法選擇填空題要求：從四個選項中，選出最適合填入句子空白處的語法形式。每道題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在題后的括號里。這個題型，我一般會在課堂上講解一些常見的語法點(diǎn)，然后讓學(xué)生們做一些練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。我還會告訴學(xué)生們，在做題的時候，要注意句子的上下文，有時候一個詞的細(xì)微差別，就會導(dǎo)致答案的不同。1.私は_勉強(qiáng)します。（1）學(xué)校で（2）學(xué)校に（3）學(xué)校から（4）學(xué)校を2.彼女は_犬を飼っています。（1）貓が（2）貓を（3）貓に（4）貓で3.このケーキ、_美味しいです。（1）私が（2）私の（3）私には（4）私に4.私は_友達(dá)に手紙を書きます。（1）學(xué)校で（2）學(xué)校に（3）學(xué)校から（4）學(xué)校を5.兄は_毎日運(yùn)動します。（1）日本で（2）日本に（3）日本から（4）日本へ6.私は_日本語を勉強(qiáng)しています。（1）日本で（2）日本に（3）日本から（4）日本へ7.彼女は_學(xué)校に來ました。（1）今（2）今に（3）今で（4）今へ8.私は_家にいます。（1）今（2）今に（3）今で（4）今へ9.これは_私の本です。（1）私が（2）私の（3）私には（4）私に10.彼は_日本へ行きます。（1）今（2）今に（3）今で（4）今へ五、閱讀理解題要求：下面的短文講述了一個小故事，請根據(jù)短文的內(nèi)容，回答后面的問題。每個問題都有四個選項，請將正確答案的序號填在題后的括號里。這個題型，我一般會在課堂上先讓學(xué)生們通讀一遍短文，然后讓他們根據(jù)短文的內(nèi)容回答問題。有時候，我也會讓學(xué)生們自己先閱讀短文，然后告訴我他們讀懂了多少，再進(jìn)行下一步的教學(xué)。私の名前はアキです。私は日本の小學(xué)生です。毎日、私は學(xué)校に來ます。學(xué)校では、日本語を勉強(qiáng)し、友達(dá)と遊びます。私の好きな科目は英語です。英語はとても面白いです。週末、私は家で本を読んだり、映畫を見たりします。私の家族はとても愛しいです。父は醫(yī)者で、母は教師です。私はいつも家族と一緒に過ごす時間が好きです。1.アキはどちらの國の小學(xué)生ですか？（1）中國（2）韓國（3）日本（4）アメリカ2.アキは毎日何をしますか？（1）家にいます（2）學(xué)校に來ます（3）友達(dá)と遊びます（4）映畫を見ます3.アキの好きな科目は何ですか？（1）數(shù)學(xué)（2）英語（3）國語（4）社會4.アキは週末、何をしますか？（1）學(xué)校に來ます（2）友達(dá)と遊びます（3）家で本を読んだり、映畫を見たりします（4）運(yùn)動します5.アキの父は何をしますか？（1）教師です（2）醫(yī)者です（3）學(xué)生です（4）會社員です本次試卷答案如下一、詞匯選擇填空題答案及解析1.(1)行く解析：句子的意思是“我、學(xué)校去”。這里需要用表示移動去的動詞，“行く”是“去”的意思，符合句意?！皝恧搿笔恰皝怼钡囊馑?，方向不對?！挨工搿笔恰白觥钡囊馑?，用在這里語法不通?！耙姢搿笔恰翱础钡囊馑迹膊环暇湟?。2.(1)面白い解析：句子的意思是“這個本、很有趣”。這里需要用一個形容詞來修飾“本”，“面白い”是“有趣的”的意思，符合句意。“高く”是“高價”的意思，用在這里不合適?！按螭ぁ笔恰按蟮摹钡囊馑?，也不符合句意?！八伽笔恰翱臁钡囊馑?，用在這里更不合適。3.(2)読む解析：句子的意思是“媽媽、每天讀書”。這里需要用一個動詞，“読む”是“讀書”的意思，符合句意?！霸挙埂笔恰罢f話”的意思，用在這里語法不通?！笆长伽搿笔恰俺浴钡囊馑?，也不符合句意?！皩嫟搿笔恰八X”的意思，用在這里更不合適。4.(3)起きる解析：句子的意思是“早上、我起來”。這里需要用一個動詞，“起きる”是“起來”的意思，符合句意?！懊銖?qiáng)する”是“學(xué)習(xí)”的意思，用在這里不合適。“運(yùn)動する”是“運(yùn)動”的意思，也不符合句意?！皩嫟搿笔恰八X”的意思，用在這里更不合適。5.(1)美味しい解析：句子的意思是“這個蛋糕、很好吃”。這里需要用一個形容詞來修飾“ケーキ”，“美味しい”是“好吃的”的意思，符合句意。“小さい”是“小的”的意思，用在這里不合適?！案撙ぁ笔恰案邇r”的意思，也不符合句意。“速い”是“快”的意思，用在這里更不合適。6.(4)ゲームをする解析：句子的意思是“哥哥、喜歡玩游戲”。這里需要用一個動詞短語，“ゲームをする”是“玩游戲”的意思，符合句意?！坝钞嫟蛞姢搿笔恰翱措娪啊钡囊馑?，用在這里不合適?！氨兢蛘iむ”是“讀書”的意思，也不符合句意?！耙魳Sを聴く”是“聽音樂”的意思，用在這里更不合適。7.(4)辛い解析：句子的意思是“我、討厭辣的”。這里需要用一個形容詞來修飾“もの”，“辛い”是“辣的”的意思，符合句意?！笆瞍ぁ笔恰盁岬摹钡囊馑?，用在這里不合適?！昂ぁ笔恰袄涞摹钡囊馑迹膊环暇湟?。“甘い”是“甜的”的意思，用在這里更不合適。8.(1)きれい解析：句子的意思是“這個衣服、很干凈”。這里需要用一個形容詞來修飾“服”，“きれい”是“干凈的”的意思，符合句意?！肮扭ぁ笔恰芭f的”的意思，用在這里不合適。“新しい”是“新的”的意思，也不符合句意。“大きい”是“大的”的意思，用在這里更不合適。9.(3)友達(dá)と遊ぶ解析：句子的意思是“周末、我和朋友玩”。這里需要用一個動詞短語，“友達(dá)と遊ぶ”是“和朋友玩”的意思，符合句意?！坝钞嫟蛞姢搿笔恰翱措娪啊钡囊馑迹迷谶@里不合適?！氨兢蛘iむ”是“讀書”的意思，也不符合句意?！斑\(yùn)動する”是“運(yùn)動”的意思，用在這里更不合適。10.(2)曲がりくねり解析：句子的意思是“這條路、很彎”。這里需要用一個形容詞來修飾“道”，“曲がりくねり”是“彎彎曲曲的”的意思，符合句意?！爸堡ぁ笔恰爸钡摹钡囊馑?，用在這里不合適?！伴Lい”是“長的”的意思，也不符合句意?！岸踏ぁ笔恰岸痰摹钡囊馑迹迷谶@里更不合適。二、語法填空題答案及解析1.(3)いつも解析：句子的意思是“我、總是去學(xué)?！?。這里需要用一個副詞來修飾“行きます”，“いつも”是“總是”的意思，符合句意?！皻叭铡笔恰懊刻臁钡囊馑迹m然意思相近，但“いつも”更強(qiáng)調(diào)習(xí)慣性的動作?！敖瘛笔恰艾F(xiàn)在”的意思，用在這里不合適?！敖褚埂笔恰敖裢怼钡囊馑?，用在這里更不合適。2.(3)日本で解析：句子的意思是“他、在日本學(xué)習(xí)日語”。這里需要用一個副詞來修飾“日本語を勉強(qiáng)しています”，“日本で”是“在日本”的意思，符合句意?！叭毡尽笔敲~，用在這里語法不通?！叭毡兢巍笔恰叭毡镜摹钡囊馑?，用在這里不合適?！叭毡兢椤笔恰皬娜毡尽钡囊馑?，用在這里更不合適。3.(1)私の解析：句子的意思是“這個、我媽媽的書”。這里需要用一個所有格助詞來修飾“お母さんのケーキ”，“私の”是“我的”的意思，符合句意?！八健笔侵鞲裰~，用在這里語法不通?！八饯颉笔恰拔摇钡馁e格形式，用在這里不合適。“私から”是“從我”的意思，用在這里更不合適。4.(1)小さな解析：句子的意思是“我、喜歡小狗狗”。這里需要用一個形容詞來修飾“犬”，“小さな”是“小的”的意思，符合句意?！按螭ぁ笔恰按蟮摹钡囊馑?，用在這里不合適?！靶·丹ぁ笔恰靶　钡男稳菰~原形，用在這里語法不通?！案撙笔恰案摺钡囊馑?，用在這里更不合適。5.(3)私には解析：句子的意思是“這個本、對我來說很有趣”。這里需要用一個表示對象或范圍的助詞來修飾“面白いです”，“私には”是“對我來說”的意思，符合句意?！八饯笔侵鞲裰~，用在這里語法不通?！八饯巍笔恰拔业摹钡囊馑迹迷谶@里不合適。“私に”是“給我”的意思，用在這里更不合適。6.(1)日本で解析：句子的意思是“哥哥、在日本每天運(yùn)動”。這里需要用一個副詞來修飾“毎日運(yùn)動します”，“日本で”是“在日本”的意思，符合句意?！叭毡兢巍笔恰叭毡镜摹钡囊馑迹迷谶@里不合適。“日本から”是“從日本”的意思，用在這里更不合適?！叭毡兢恕笔恰叭ト毡尽钡囊馑?，用在這里不合適。7.(4)日本に解析：句子的意思是“她、學(xué)校來”。這里需要用一個副詞來修飾“來ました”，“日本に”是“去日本”的意思，符合句意?！敖瘛笔恰艾F(xiàn)在”的意思，用在這里不合適?！敖瘠恕焙汀敖瘠恰倍疾皇菢?biāo)準(zhǔn)的日語表達(dá)，用在這里語法不通。8.(1)今解析：句子的意思是“我、現(xiàn)在家里”。這里需要用一個副詞來修飾“います”，“今”是“現(xiàn)在”的意思，符合句意?！敖瘠恕焙汀敖瘠恰倍疾皇菢?biāo)準(zhǔn)的日語表達(dá)，用在這里語法不通?！敖瘠亍笔恰叭ガF(xiàn)在”的意思，用在這里更不合適。9.(2)私の解析：句子的意思是“這個、我的書”。這里需要用一個所有格助詞來修飾“本”，“私の”是“我的”的意思，符合句意?！八饯笔侵鞲裰~，用在這里語法不通?！八饯摔稀笔恰皩ξ襾碚f”的意思，用在這里不合適?！八饯恕笔恰敖o我”的意思，用在這里更不合適。10.(4)日本へ解析：句子的意思是“他、去日本”。這里需要用一個副詞來修飾“行きます”，“日本へ”是“去日本”的意思，符合句意?！敖瘛笔恰艾F(xiàn)在”的意思，用在這里不合適。“今に”和“今で”都不是標(biāo)準(zhǔn)的日語表達(dá)，用在這里語法不通?！敖瘠亍笔恰叭ガF(xiàn)在”的意思，用在這里更不合適。三、句子改錯題答案及解析1.錯誤：行くことがあります。正確：行きます。解析：句子的意思是“我、去學(xué)?！?。這里應(yīng)該用動詞的ます形，“行きます”是“去”的ます形，符合句意?！靶肖长趣ⅳ辘蓼埂北硎尽坝袝r候去”，不符合句意。2.錯誤：來るます。正確：來ます。解析：句子的意思是“她、每天學(xué)校來”。這里應(yīng)該用動詞的ます形，“來ます”是“來”的ます形，符合句意?！皝恧毪蓼埂笔清e誤的表達(dá)，日語中動詞的ます形不需要重復(fù)動詞。3.錯誤：面白くです。正確：面白いです。解析：句子的意思是“這個本、很有趣”。這里應(yīng)該用形容詞的い形，“面白い”是“有趣的”的い形，符合句意?！懊姘驻扦埂笔清e誤的表達(dá)，形容詞的い形后面不需要加です。4.錯誤：買います。正確：買います。解析：句子的意思是“我爸爸、每天買新衣服”。這里應(yīng)該用動詞的ます形，“買います”是“買”的ます形，符合句意?！百Iいます”本身是正確的表達(dá)，沒有錯誤。5.錯誤：勉強(qiáng)するます。正確：勉強(qiáng)します。解析：句子的意思是“哥哥、學(xué)習(xí)日語”。這里應(yīng)該用動詞的ます形，“勉強(qiáng)します”是“學(xué)習(xí)”的ます形，符合句意?！懊銖?qiáng)するます”是錯誤的表達(dá)，日語中動詞的ます形不需要重復(fù)動詞。6.錯誤：友達(dá)の貓です。正確：友達(dá)の貓です。解析：句子的意思是“這個、我朋友的貓”。這里應(yīng)該用所有格助詞“の”來修飾“貓”，“友達(dá)の貓”是“朋友的貓”，符合句意。“友達(dá)の貓です”本身是正確的表達(dá)，沒有錯誤。7.錯誤：日本語が話せません。正確：日本語が話せません。解析：句子的意思是“我、來日本了，日語不會說”。這里應(yīng)該用動詞的て形，“話せません”是“說”的て形，符合句意?！叭毡菊Zが話せません”本身是正確的表達(dá)，沒有錯誤。8.錯誤：美味しいです。正確：美味しいです。解析：句子的意思是“這個蛋糕、很好吃”。這里應(yīng)該用形容詞的い形，“美味しい”是“好吃的”的い形，符合句意?！懊牢钉筏い扦埂北旧硎钦_的表達(dá)，沒有錯誤。9.錯誤：體が疲れます。正確：體が疲れます。解析：句子的意思是“我、每天運(yùn)動，身體很累”。這里應(yīng)該用動詞的て形，“疲れます”是“累”的て形，符合句意?！绑wが疲れます”本身是正確的表達(dá)，沒有錯誤。10.錯誤：日本から來ましたが、日本語が勉強(qiáng)しません。正確：日本から來ましたが、日本語が勉強(qiáng)しません。解析：句子的意思是“他、從日本來，日語不學(xué)習(xí)”。這里應(yīng)該用動詞的て形，“勉強(qiáng)しません”是“學(xué)習(xí)”的て形，符合句意?！叭毡兢閬恧蓼筏郡?、日本語が勉強(qiáng)しません”本身是正確的表達(dá)，沒有錯誤。四、語法選擇填空題答案及解析1.(1)學(xué)校で解析：句子的意思是“我、學(xué)校學(xué)習(xí)”。這里需要用一個副詞來修飾“勉強(qiáng)します”，“學(xué)校で”是“在學(xué)校”的意思，符合句意。“學(xué)校に”是“去學(xué)?！钡囊馑?，用在這里不合適。“學(xué)校から”是“從學(xué)?！钡囊馑?，用在這里不合適。“學(xué)校を”是“學(xué)?！钡馁e格形式，用在這里語法不通。2.(2)貓を解析：句子的意思是“她、養(yǎng)狗”。這里需要用一個助詞來修飾“犬”，“貓を”是“貓”的賓格形式，符合句意。“貓が”是主格助詞，用在這里語法不通?！柏垽恕笔恰敖o貓”的意思，用在這里不合適?！柏垽恰辈皇菢?biāo)準(zhǔn)的日語表達(dá)，用在這里語法不通。3.(1)私が解析：句子的意思是“這個蛋糕、我很好吃”。這里需要用一個主格助詞來修飾“美味しいです”，“私が”是“我”的主格形式，符合句意?！八饯巍笔恰拔业摹钡囊馑迹迷谶@里不合適?！八饯摔稀笔恰皩ξ襾碚f”的意思，用在這里不合適?！八饯恕笔恰敖o我”的意思，用在這里更不合適。4.(4)運(yùn)動する解析：句子的意思是“我、朋友寫信”。這里需要用一個動詞短語，“運(yùn)動する”是“運(yùn)動”的意思，符合句意。“學(xué)校で”是“在學(xué)?！钡囊馑?，用在這里不合適?！皩W(xué)校に”是“去學(xué)?！钡囊馑迹迷谶@里不合適?！皩W(xué)校から”是“從學(xué)?！钡囊馑迹迷谶@里不合適?！皩W(xué)校を”是“學(xué)?！钡馁e格形式，用在這里語法不通。5.(1)日本で解析：句子的意思是“哥哥、日本每天運(yùn)動”。這里需要用一個副詞來修飾“毎日運(yùn)動します”，“日本で”是“在日本”的意思，符合句意?！叭毡兢恕笔恰叭ト毡尽钡囊馑?，用在這里不合適。“日本から”是“從日本”的意思，用在這里不合適?！叭毡兢亍笔恰叭ト毡尽钡囊馑?，用在這里更不合適。6.(1)日本で解析：句子的意思是“我、日本學(xué)習(xí)日語”。這里需要用一個副詞來修飾“勉強(qiáng)しています”，“日本で”是“在日本”的意思，符合句意。“日本に”是“去日本”的意思，用在這里不合適?！叭毡兢椤笔恰皬娜毡尽钡囊馑迹迷谶@里不合適。“日本へ”是“去日本”的意思，用在這里更不合適。7.(4)學(xué)校に解析：句子的意思是“她、學(xué)校來”。這里需要用一個副詞來修飾