2025年成人高考語(yǔ)文經(jīng)題型作文開(kāi)頭結(jié)尾訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練題庫(kù)試卷_第1頁(yè)
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2025年成人高考語(yǔ)文經(jīng)題型作文開(kāi)頭結(jié)尾訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練題庫(kù)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.潦草(liáo)骸骨(hái)氣概(gài)粗獷(guǎng)B.潛移默化(qián)紈绔(kuà)憔悴(qiáo)紈绔子弟(wán)C.呵斥(hē)翌日(yì)澎湃(pài)呵護(hù)(hē)D.頷首(hàn)拙劣(zhuō)縈繞(yín)翩躚(xiān)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.混濁拙笨鍥而不舍姿態(tài)萬(wàn)方B.勻稱紈绔銳不可擋好逸惡勞C.謬誤蜷縮鬼鬼祟祟糾纏不清D.蛻變嬌嗔氣宇軒昂水波不興3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這位老藝術(shù)家的畫(huà)技爐火純青,每一筆都令人嘆為觀止。B.他平時(shí)就愛(ài)吹噓自己,今天又把那件小事當(dāng)成驚天動(dòng)地的大事來(lái)炫耀。C.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們每個(gè)人都應(yīng)該臥薪嘗膽,才能有所作為。D.面對(duì)老師的批評(píng),他無(wú)地自容,覺(jué)得自己真是愚不可及。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。B.只要你努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī),這是不言而喻的。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,生動(dòng)形象,博得了大家的陣陣掌聲。D.關(guān)于這件事,我和他產(chǎn)生了不同的意見(jiàn),他堅(jiān)持己見(jiàn),我無(wú)話可說(shuō)。5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,作者是曹雪芹。B.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說(shuō)集,收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等名篇。C.《女神》是郭沫若的詩(shī)集,其中《鳳凰涅槃》是其中的代表作。D.《邊城》是老舍先生的代表作,描寫了湘西地區(qū)淳樸的民風(fēng)和美麗的自然風(fēng)光。6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他激動(dòng)地說(shuō):“我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人!”B.今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真適合出去散步。C.你說(shuō)是去公園好呢?還是去博物館好?D.他一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),真是個(gè)有趣的孩子。7.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。B.他的演講引經(jīng)據(jù)典,生動(dòng)形象,博得了大家的陣陣掌聲。C.關(guān)于這件事,我和他產(chǎn)生了不同的意見(jiàn),他堅(jiān)持己見(jiàn),我無(wú)話可說(shuō)。D.只要你努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī),這是不言而喻的。8.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是()A.氣宇軒昂(氣度不凡):形容人精神飽滿,氣度不凡。B.好逸惡勞(好:喜歡):形容人喜歡安逸,厭惡勞動(dòng)。C.鍥而不舍(鍥:雕刻):比喻有恒心,有毅力。D.紈绔子弟(紈绔:細(xì)絹):形容富貴人家嬌生慣養(yǎng)、游手好閑的子弟。9.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾,有始無(wú)終。(虎頭蛇尾:比喻開(kāi)頭很強(qiáng)盛,后來(lái)就衰弱下來(lái)。)B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗,真是五彩繽紛。(五彩繽紛:形容色彩繁多,非常好看。)C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,真是博古通今。(博古通今:形容知識(shí)淵博。)D.他這個(gè)人做事總是半途而廢,缺乏恒心。(半途而廢:指做事情沒(méi)有完成就放棄了。)10.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這位老藝術(shù)家的畫(huà)技爐火純青,每一筆都令人嘆為觀止。B.他平時(shí)就愛(ài)吹噓自己,今天又把那件小事當(dāng)成驚天動(dòng)地的大事來(lái)炫耀。C.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們每個(gè)人都應(yīng)該臥薪嘗膽,才能有所作為。D.面對(duì)老師的批評(píng),他無(wú)地自容,覺(jué)得自己真是愚不可及。11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。B.只要你努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī),這是不言而喻的。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,生動(dòng)形象,博得了大家的陣陣掌聲。D.關(guān)于這件事,我和他產(chǎn)生了不同的意見(jiàn),他堅(jiān)持己見(jiàn),我無(wú)話可說(shuō)。12.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,作者是曹雪芹。B.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說(shuō)集,收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等名篇。C.《女神》是郭沫若的詩(shī)集,其中《鳳凰涅槃》是其中的代表作。D.《邊城》是老舍先生的代表作,描寫了湘西地區(qū)淳樸的民風(fēng)和美麗的自然風(fēng)光。13.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他激動(dòng)地說(shuō):“我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人!”B.今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真適合出去散步。C.你說(shuō)是去公園好呢?還是去博物館好?D.他一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),真是個(gè)有趣的孩子。14.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是()A.氣宇軒昂(氣度不凡):形容人精神飽滿,氣度不凡。B.好逸惡勞(好:喜歡):形容人喜歡安逸,厭惡勞動(dòng)。C.鍥而不舍(鍥:雕刻):比喻有恒心,有毅力。D.紈绔子弟(紈绔:細(xì)絹):形容富貴人家嬌生慣養(yǎng)、游手好閑的子弟。15.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾,有始無(wú)終。(虎頭蛇尾:比喻開(kāi)頭很強(qiáng)盛,后來(lái)就衰弱下來(lái)。)B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗,真是五彩繽紛。(五彩繽紛:形容色彩繁多,非常好看。)C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,真是博古通今。(博古通今:形容知識(shí)淵博。)D.他這個(gè)人做事總是半途而廢,缺乏恒心。(半途而廢:指做事情沒(méi)有完成就放棄了。)16.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這位老藝術(shù)家的畫(huà)技爐火純青,每一筆都令人嘆為觀止。B.他平時(shí)就愛(ài)吹噓自己,今天又把那件小事當(dāng)成驚天動(dòng)地的大事來(lái)炫耀。C.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們每個(gè)人都應(yīng)該臥薪嘗膽,才能有所作為。D.面對(duì)老師的批評(píng),他無(wú)地自容,覺(jué)得自己真是愚不可及。17.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,作者是曹雪芹。B.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說(shuō)集,收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等名篇。C.《女神》是郭沫若的詩(shī)集,其中《鳳凰涅槃》是其中的代表作。D.《邊城》是老舍先生的代表作,描寫了湘西地區(qū)淳樸的民風(fēng)和美麗的自然風(fēng)光。18.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他激動(dòng)地說(shuō):“我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人!”B.今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真適合出去散步。C.你說(shuō)是去公園好呢?還是去博物館好?D.他一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),真是個(gè)有趣的孩子。19.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是()A.氣宇軒昂(氣度不凡):形容人精神飽滿,氣度不凡。B.好逸惡勞(好:喜歡):形容人喜歡安逸,厭惡勞動(dòng)。C.鍥而不舍(鍥:雕刻):比喻有恒心,有毅力。D.紈绔子弟(紈绔:細(xì)絹):形容富貴人家嬌生慣養(yǎng)、游手好閑的子弟。20.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾,有始無(wú)終。(虎頭蛇尾:比喻開(kāi)頭很強(qiáng)盛,后來(lái)就衰弱下來(lái)。)B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗,真是五彩繽紛。(五彩繽紛:形容色彩繁多,非常好看。)C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,真是博古通今。(博古通今:形容知識(shí)淵博。)D.他這個(gè)人做事總是半途而廢,缺乏恒心。(半途而廢:指做事情沒(méi)有完成就放棄了。)二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。)21."路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",這句話出自屈原的_________。22."人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青",這句話出自文天祥的_________。23."先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)",這句話出自范仲淹的_________。24."大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",這句話出自王維的_________。25."海上生明月,天涯共此時(shí)",這句話出自張九齡的_________。26."兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天",這句話出自杜甫的_________。27."人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月",這句話出自李白的_________。28."沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春",這句話出自劉禹錫的_________。29."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這句話出自李商隱的_________。30."讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神",這句話出自杜甫的_________。三、閱讀理解(本大題共5小題,每小題4分,共20分。)31.閱讀下面的文字,完成下列小題。那是一個(gè)飄著細(xì)雨的清晨,我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間的小路上。路邊的野花被雨水打濕,花瓣上掛著晶瑩的水珠,像是一顆顆閃爍的鉆石。遠(yuǎn)處的山巒籠罩在一片朦朧的霧氣之中,若隱若現(xiàn),宛如一幅水墨畫(huà)??諝庵袕浡嗤恋姆曳己陀晁那逍?,讓人感到心曠神怡。我沿著小路前行,腳步輕快,心中充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)。(1)這段文字主要描寫了什么?()A.雨天的景色B.鄉(xiāng)間的小路C.作者的心情D.野花的美麗(2)文中"若隱若現(xiàn),宛如一幅水墨畫(huà)"這句話使用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(3)作者在文中表達(dá)了怎樣的心情?()A.悲傷B.焦慮C.快樂(lè)D.憤怒(4)這段文字的描寫手法主要是?()A.肖像描寫B(tài).行動(dòng)描寫C.環(huán)境描寫D.語(yǔ)言描寫(5)文中"空氣中彌漫著泥土的芬芳和雨水的清新"這句話表達(dá)了什么?()A.雨天的氣味B.大自然的味道C.作者的嗅覺(jué)感受D.鄉(xiāng)間的氣息32.閱讀下面的文字,完成下列小題。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"這句話深深地觸動(dòng)了我。通過(guò)閱讀,我們可以獲得知識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的修養(yǎng)。讀書(shū)是一種享受,也是一種學(xué)習(xí)。在書(shū)的世界里,我們可以與古今中外的智者對(duì)話,可以領(lǐng)略到不同的文化和思想。(1)這段文字的中心思想是什么?()A.書(shū)籍的重要性B.高爾基的名言C.閱讀的樂(lè)趣D.人類進(jìn)步(2)文中"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"這句話使用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(3)作者認(rèn)為讀書(shū)有什么好處?()A.獲得知識(shí)B.開(kāi)闊視野C.提高修養(yǎng)D.以上都是(4)這段文字的寫作目的是什么?()A.娛樂(lè)讀者B.教育讀者C.推廣書(shū)籍d.描述讀書(shū)(5)文中"在書(shū)的世界里,我們可以與古今中外的智者對(duì)話"這句話表達(dá)了什么?()A.閱讀的神奇B.書(shū)籍的豐富C.作者的想象D.知識(shí)的廣博33.閱讀下面的文字,完成下列小題。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。春天是美麗的,春天是充滿生機(jī)的。我喜歡春天,因?yàn)榇禾齑碇M托碌拈_(kāi)始。在春天里,我們可以感受到生命的力量,可以憧憬美好的未來(lái)。(1)這段文字主要描寫了什么?()A.春天的景色B.作者的喜好C.萬(wàn)物復(fù)蘇d.春天的意義(2)文中"春天是美麗的,春天是充滿生機(jī)的"這句話使用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(3)作者為什么喜歡春天?()A.春天美麗B.春天充滿生機(jī)C.春天代表希望D.以上都是(4)這段文字的描寫手法主要是?()A.肖像描寫B(tài).行動(dòng)描寫C.環(huán)境描寫D.語(yǔ)言描寫(5)文中"在春天里,我們可以感受到生命的力量,可以憧憬美好的未來(lái)"這句話表達(dá)了什么?()A.春天的美好B.生命的意義C.作者的愿望D.對(duì)未來(lái)的期待34.閱讀下面的文字,完成下列小題。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),中國(guó)人就崇尚勤勞。勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富,勤勞可以改變命運(yùn)。一個(gè)懶惰的人,是不會(huì)有大的作為的。我們要學(xué)習(xí)勤勞,做一個(gè)勤勞的人。(1)這段文字的中心思想是什么?()A.勤勞的重要性B.中華民族的傳統(tǒng)美德C.懶惰的壞處D.學(xué)習(xí)勤勞(2)文中"勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富,勤勞可以改變命運(yùn)"這句話使用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(3)作者認(rèn)為勤勞有什么作用?()A.創(chuàng)造財(cái)富B.改變命運(yùn)C.以上都是D.提高自己(4)這段文字的寫作目的是什么?()A.娛樂(lè)讀者B.教育讀者C.推廣勤勞D.描述勤勞(5)文中"一個(gè)懶惰的人,是不會(huì)有大的作為的"這句話表達(dá)了什么?()A.勤勞的重要性B.懶惰的壞處C.作者的觀點(diǎn)D.對(duì)勤勞的贊揚(yáng)35.閱讀下面的文字,完成下列小題。童年是一段美好的時(shí)光。在童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。童年里有許多難忘的回憶,有許多快樂(lè)的時(shí)光。童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜那些美好的回憶。(1)這段文字主要描寫了什么?()A.童年的美好B.童年的回憶C.童年的時(shí)光D.童年的快樂(lè)(2)文中"在童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在"這句話使用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(3)作者認(rèn)為童年有什么特點(diǎn)?()A.美好B.無(wú)憂無(wú)慮C.自由自在D.以上都是(4)這段文字的描寫手法主要是?()A.肖像描寫B(tài).行動(dòng)描寫C.環(huán)境描寫D.語(yǔ)言描寫(5)文中"童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜那些美好的回憶"這句話表達(dá)了什么?()A.童年的重要性B.對(duì)童年的懷念C.作者的觀點(diǎn)D.對(duì)美好回憶的珍惜四、作文(本大題共1小題,共60分。)36.題目:我的夢(mèng)想要求:寫一篇不少于600字的作文,題目自擬,文體不限(除詩(shī)歌外),表達(dá)自己的真情實(shí)感。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析:A項(xiàng)“概”應(yīng)讀gài;C項(xiàng)“概”應(yīng)讀gài;D項(xiàng)“呵”應(yīng)讀hē。2.C解析:A項(xiàng)“姿態(tài)萬(wàn)方”應(yīng)為“姿態(tài)萬(wàn)千”;B項(xiàng)“銳不可擋”應(yīng)為“銳不可當(dāng)”;D項(xiàng)“水波不興”應(yīng)為“水波不興”。3.A解析:A項(xiàng)“爐火純青”比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或技藝達(dá)到了純熟完美的境界,使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“驚天動(dòng)地”形容聲勢(shì)浩大或影響深遠(yuǎn),用在此處不當(dāng)。C項(xiàng)“臥薪嘗膽”比喻人刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng),用在此處不當(dāng)。D項(xiàng)“愚不可及”形容人極其愚蠢,用在此處不當(dāng)。4.B解析:A項(xiàng)否定不當(dāng),“防止”與“不再”重復(fù)。C項(xiàng)搭配不當(dāng),“演講”與“引經(jīng)據(jù)典”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)成分殘缺,“我無(wú)話可說(shuō)”缺主語(yǔ)。5.D解析:《邊城》是沈從文的代表作。6.A解析:B項(xiàng),“陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云”之間不用逗號(hào)。C項(xiàng)問(wèn)號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)改為逗號(hào)。D項(xiàng),“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”之間不用逗號(hào)。7.B解析:A項(xiàng)搭配不當(dāng),“傳統(tǒng)”與“作風(fēng)”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)搭配不當(dāng),“意見(jiàn)”與“堅(jiān)持己見(jiàn)”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)句式雜糅,“就能”和“不言而喻”雜糅。8.C解析:A項(xiàng)“氣宇軒昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”;B項(xiàng)“紈绔”應(yīng)讀wán;D項(xiàng)“紈绔子弟”應(yīng)為“紈绔子弟”。9.D解析:A、B、C項(xiàng)解釋均正確。D項(xiàng)“半途而廢”指做事情沒(méi)有完成就放棄了,與“缺乏恒心”意思相近,解釋不恰當(dāng)。10.A解析:A項(xiàng)使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“愛(ài)吹噓”與“驚天動(dòng)地的大事”矛盾。C項(xiàng)“臥薪嘗膽”用在此處不當(dāng)。D項(xiàng)“無(wú)地自容”用在此處不當(dāng)。11.B解析:A項(xiàng)否定不當(dāng),“防止”與“不再”重復(fù)。C項(xiàng)搭配不當(dāng),“演講”與“引經(jīng)據(jù)典”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)成分殘缺,“我無(wú)話可說(shuō)”缺主語(yǔ)。12.D解析:《邊城》是沈從文的代表作,描寫了湘西地區(qū)淳樸的民風(fēng)和美麗的自然風(fēng)光。13.A解析:B項(xiàng),“陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云”之間不用逗號(hào)。C項(xiàng)問(wèn)號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)改為逗號(hào)。D項(xiàng),“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”之間不用逗號(hào)。14.C解析:A項(xiàng)“氣宇軒昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”;B項(xiàng)“好逸惡勞”應(yīng)為“好逸惡勞”;D項(xiàng)“紈绔子弟”應(yīng)為“紈绔子弟”。15.D解析:A、B、C項(xiàng)解釋均正確。D項(xiàng)“半途而廢”指做事情沒(méi)有完成就放棄了,與“缺乏恒心”意思相近,解釋不恰當(dāng)。16.A解析:A項(xiàng)使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“愛(ài)吹噓”與“驚天動(dòng)地的大事”矛盾。C項(xiàng)“臥薪嘗膽”用在此處不當(dāng)。D項(xiàng)“無(wú)地自容”用在此處不當(dāng)。17.D解析:《邊城》是沈從文的代表作,描寫了湘西地區(qū)淳樸的民風(fēng)和美麗的自然風(fēng)光。18.A解析:A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確。B項(xiàng),“陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云”之間不用逗號(hào)。C項(xiàng)問(wèn)號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)改為逗號(hào)。D項(xiàng),“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”之間不用逗號(hào)。19.C解析:A項(xiàng)“氣宇軒昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”;B項(xiàng)“好逸惡勞”應(yīng)為“好逸惡勞”;D項(xiàng)“紈绔子弟”應(yīng)為“紈绔子弟”。20.D解析:A、B、C項(xiàng)解釋均正確。D項(xiàng)“半途而廢”指做事情沒(méi)有完成就放棄了,與“缺乏恒心”意思相近,解釋不恰當(dāng)。二、填空題21.《離騷》解析:題干中的句子出自屈原的《離騷》。22.《過(guò)零丁洋》解析:題干中的句子出自文天祥的《過(guò)零丁洋》。23.《岳陽(yáng)樓記》解析:題干中的句子出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。24.《使至塞上》解析:題干中的句子出自王維的《使至塞上》。25.《望月懷遠(yuǎn)》解析:題干中的句子出自張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。26.《絕句》解析:題干中的句子出自杜甫的《絕句》。27.《將進(jìn)酒》解析:題干中的句子出自李白的《將進(jìn)酒》。28.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》解析:題干中的句子出自劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。29.《無(wú)題》解析:題干中的句子出自李商隱的《無(wú)題》。30.《奉贈(zèng)

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