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文檔簡介
2025年日語J.TEST日語水平考試試卷:真題模擬匯編考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法這一部分呢,主要考的是你日常用語中那些最常見、最實(shí)用的詞匯和語法點(diǎn)。咱們得像剝洋蔥一樣一層層看,不能馬虎。我給你出幾道題,看看你能不能準(zhǔn)確判斷它們的用法。1.請從下列選項(xiàng)中選出最適合填入空白處的一項(xiàng)。(1)彼は新しい自転車を買いましたが、まだパスポートを_________ていません。A.提出するB.提攜するC.提燈をつけるD.提攜する(2)このレストランの料理はとても美味しいです。特に_________魚の塩焼きは絶品です。A.沖縄B.奧羽C.北海道D.関西(3)彼女はいつも遅刻します。昨日も會議に_________30分遅れてしまいました。A.追加されるB.追加されたC.追い越されるD.追い越された(4)この問題はとても難しいですね。私には_________でしょう。A.解けるB.解けそうC.解けないD.解けそうにない(5)日本語を勉強(qiáng)するには、毎日_________時間は必要です。A.最低B.最低限C.最低でD.最低から2.請將下列句子改為被動或使役態(tài)。(1)先生が私たちに本を読ませる。(2)最近、多くの人が新しいアプリを使っています。(3)彼女は毎朝ジョギングをします。(4)この映畫は多くの人に感動させます。(5)先生が私たちに日本語の歌を歌わせる。3.請從下列選項(xiàng)中選出最適合填入空白處的一項(xiàng)。(1)A:明日の會議は午後三時からですか?B:いいえ、_________午後四時からです。A.それよりB.それにC.それでD.それから(2)A:この本は面白そうですね。B:_________、とても面白いです。A.そうそうB.そうだなC.そういうD.そういうわけ(3)A:昨日の試験は難しかったです。B:_________、私も苦労しました。A.それにB.それでC.それからD.それほど(4)A:この服はきれいですね。B:_________、とても気に入りました。A.そうそうB.そうだなC.そういうD.そういうわけ(5)A:今、忙しいです。B:_________、後で話しましょう。A.それにB.それでC.それからD.それほど4.請選擇正確的表達(dá)方式。(1)私が一番好きな季節(jié)は春です。花が咲き、空が澄みます。A.私は春が好きです。B.春が好きです。C.春は私が好きです。D.好きな季節(jié)は春です。(2)彼は日本語を勉強(qiáng)しています。毎日時間を取って勉強(qiáng)します。A.彼は日本語を勉強(qiáng)している。B.日本語を彼は勉強(qiáng)している。C.勉強(qiáng)しているのは彼です。D.彼は勉強(qiáng)しているのは日本語です。(3)この本は面白いです。読んでいて楽しいです。A.この本は面白くて楽しいです。B.面白くて楽しいのはこの本です。C.この本が面白くて楽しいです。D.面白いと楽しい本です。(4)彼女は歌が上手です。コンサートで歌います。A.彼女は歌が上手で、コンサートで歌います。B.歌が上手な彼女は、コンサートで歌います。C.コンサートで歌う彼女は、歌が上手です。D.歌が上手でコンサートで歌うのは彼女です。(5)この映畫は面白いです。また見たいです。A.この映畫は面白くて、また見たいです。B.面白くて、また見たいのはこの映畫です。C.この映畫が面白くて、また見たいです。D.面白い映畫で、また見たいです。二、閱讀理解這部分呢,主要是考察你閱讀文章的能力。就像我在教室里給你講課文一樣,要仔細(xì)理解每一句話的意思。我給你準(zhǔn)備了五篇文章,每篇后面都有幾個問題,看看你能不能準(zhǔn)確回答。1.閱讀下面的短文,然后回答問題。東京は日本の首都です。多くの人々が住んでいます。東京はとても活気のある都市です。多くの商店や劇場があります。多くの人々が毎日多くのことをしています。東京は有名な観光地でもあります。多くの人々が東京を訪れます。東京は日本の経済の中心でもあります。多くの會社が本社を置いています。東京は日本の文化の中心でもあります。多くの文化施設(shè)があります。東京はとても便利な都市です。多くの人々が東京に住んでいます。(1)東京はどこですか?A.日本B.東京C.亞洲D(zhuǎn).世界上(2)東京に住んでいる人は多いですか?A.はいB.いいえC.部分はいD.部分いいえ(3)東京はどんな都市ですか?A.とても靜かB.とても活気があるC.とても寂しいD.とても古い(4)東京は観光地ですか?A.はいB.いいえC.部分はいD.部分いいえ(5)東京は経済の中心ですか?A.はいB.いいえC.部分はいD.部分いいえ2.閱讀下面的短文,然后回答問題。私の名前は田中です。私は日本の學(xué)生です。私は東京大學(xué)に通っています。私は経済學(xué)を勉強(qiáng)しています。私は日本語と英語を勉強(qiáng)しています。私は毎日時間を取って勉強(qiáng)しています。私は友達(dá)がいます。私の友達(dá)は山本です。山本は私のクラスメートです。山本は日本語が上手です。山本は英語が下手です。私たちは一緒に勉強(qiáng)しています。私たちは友達(dá)ですから、よく話しています。私は日本の文化が好きです。私は日本の歴史が好きです。私は日本の藝術(shù)が好きです。私は日本の音樂が好きです。(1)田中さんは誰ですか?A.日本の學(xué)生B.東京大學(xué)の學(xué)生C.経済學(xué)者D.教授(2)田中さんは何を勉強(qiáng)していますか?A.経済學(xué)B.日本語C.英語D.數(shù)學(xué)(3)田中さんは友達(dá)はいますか?A.はいB.いいえC.部分はいD.部分いいえ(4)山本さんは田中さんと何をしていますか?A.一緒に勉強(qiáng)していますB.一緒に遊んでいますC.一緒に仕事していますD.一緒に睡眠しています(5)田中さんは何が好きですか?A.日本の文化B.日本の歴史C.日本的藝術(shù)D.日本的音樂3.閱讀下面的短文,然后回答問題。私は毎日自転車で學(xué)校に行きます。私の家から學(xué)校までの距離は5キロです。私は毎朝7時に起きます。私は朝食を食べます。私は自転車を持ち出します。私は自転車で學(xué)校に行きます。私の學(xué)校は東京です。私の學(xué)校は有名な學(xué)校です。私の學(xué)校は多くの學(xué)生がいます。私の學(xué)校は良い教育を提供しています。私は學(xué)校で勉強(qiáng)します。私は學(xué)校で友達(dá)を作ります。私は學(xué)校で楽しい時間を過ごします。私は毎日自転車で學(xué)校にきます。(1)私の家から學(xué)校までの距離は何キロですか?A.3キロB.5キロC.7キロD.10キロ(2)私はいつ起きますか?A.6時B.7時C.8時D.9時(3)私の學(xué)校はどこですか?A.東京B.大阪C.京都D.神戶(4)私の學(xué)校はどうですか?A.とても靜かB.とても活気があるC.とても寂しいD.とても古い(5)私は學(xué)校で何をしますか?A.勉強(qiáng)しますB.遊びますC.仕事しますD.睡眠します4.閱讀下面的短文,然后回答問題。私の名前は佐藤です。私は日本の會社員です。私は東京で仕事しています。私はIT業(yè)界で働いています。私は毎日新しい技術(shù)を勉強(qiáng)しています。私は友達(dá)がいます。私の友達(dá)は鈴木です。鈴木は私の同僚です。鈴木はプログラマーです。鈴木は日本語が上手です。鈴木は英語が下手です。私たちは一緒に仕事しています。私たちは友達(dá)ですから、よく話しています。私は日本の文化が好きです。私は日本の歴史が好きです。私は日本的藝術(shù)が好きです。私は日本の音樂が好きです。(1)佐藤さんは誰ですか?A.日本の會社員B.東京の會社員C.IT業(yè)界の會社員D.プログラマー(2)佐藤さんは何をしていますか?A.新しい技術(shù)を勉強(qiáng)していますB.友達(dá)を作っていますC.日本の文化を勉強(qiáng)していますD.日本の歴史を勉強(qiáng)しています(3)佐藤さんは友達(dá)はいますか?A.はいB.いいえC.部分はいD.部分いいえ(4)鈴木さんは佐藤さんと何をしていますか?A.一緒に仕事していますB.一緒に遊んでいますC.一緒に仕事していませんD.一緒に睡眠しています(5)佐藤さんは何が好きですか?A.日本の文化B.日本の歴史C.日本的藝術(shù)D.日本的音樂5.閱讀下面的短文,然后回答問題。私は毎日カラオケに行きます。私はカラオケが好きです。私はカラオケで歌います。私は友達(dá)がいます。私の友達(dá)は山田です。山田は私の友達(dá)です。山田はカラオケが好きです。私たちは一緒にカラオケに行きます。私たちは一緒に歌います。私たちは友達(dá)ですから、よく話しています。私は日本の文化が好きです。私は日本の歴史が好きです。私は日本的藝術(shù)が好きです。私は日本の音樂が好きです。(1)私の名前は誰ですか?A.山田B.山中C.山本D.山口(2)私は何が好きですか?A.カラオケB.遊びC.仕事D.睡眠(3)私の友達(dá)は誰ですか?A.山田B.山中C.山本D.山口(4)私たちは何をしますか?A.一緒にカラオケに行きますB.一緒に遊びますC.一緒に仕事しますD.一緒に睡眠します(5)私たちは友達(dá)ですから、よく話しています。これはどういう意味ですか?A.友達(dá)は少ないB.友達(dá)は多いC.友達(dá)は話すのが好きD.友達(dá)は話すのが苦手三、聽力理解這部分呢,主要是考察你聽懂日語對話的能力。我給你準(zhǔn)備了五段對話,每段對話后面都有幾個問題,你要仔細(xì)聽,然后選擇正確的答案。就像我在教室里給你放錄音一樣,要集中注意力。1.請聽下面的對話,然后回答問題。男:おはようございます。今日はどうですか?女:おはようございます。いい天気ですね。男:はい、とても晴れています。何か予定はありますか?女:いいえ、予定はありません。家で本を読むつもりです。男:それでいいですね。本を読むのはいいですよ。女:はい、同意します。本を読むのは好きです。男:そうですね。じゃあ、本を読んでください。女:はい、本を読みます。(1)今日はどうですか?A.晴れていますB.雨が降っていますC.風(fēng)が吹っていますD.雪が降っています(2)女は何をしますか?A.會議に出席しますB.本を読みますC.遊びますD.仕事します(3)男は女に何を勧めますか?A.本を読みますB.會議に出席しますC.遊びますD.仕事します(4)女は何をしますか?A.會議に出席しますB.本を読みますC.遊びますD.仕事します(5)男は女に何をしますか?A.本を読みますB.會議に出席しますC.遊びますD.仕事します2.請聽下面的對話,然后回答問題。女:すみません、この電車はどこへ行きますか?男:これは山田線です。新宿へ行きますよ。女:はい、わかりました。ありがとうございます。男:どういたしまして。どこへ行かれますか?女:私は渋谷へ行きます。渋谷までいく電車は何ですか?男:渋谷へ行くのは、この電車の次の駅で降りてください。女:はい、わかりました。ありがとうございます。男:どういたしまして。安全にしてくださいね。女:はい、お願いします。(1)女はどこへ行きますか?A.新宿B.渋谷C.山田D.池袋(2)男はどの電車を勧めますか?A.山田線B.新宿線C.渋谷線D.池袋線(3)女は何を?qū)い亭蓼工??A.電車の番號B.電車の目的地C.電車の時間D.電車の料金(4)男は女に何を答えますか?A.電車の番號B.電車の目的地C.電車の時間D.電車の料金(5)女は男に何をしますか?A.ありがとうと言いますB.さようならと言いますC.さて、何かありますか?D.どういたしましてと言います3.請聽下面的對話,然后回答問題。男:お元?dú)荬扦工??最近、どうですか?女:元?dú)荬扦?。ありがとう。最近は忙しいです。男:忙しいですか?何をしますか?女:私は新しいプロジェクトで働いています。新しいプロジェクトは難しいです。男:新しいプロジェクトですか?それは面白いですね。女:はい、面白いです。でも難しいです。男:難しいですね。助けが必要ですか?女:はい、助けが必要です。あなたは何かアドバイスはありますか?男:はい、時間を取って一緒に考えましょう。女:いいですね。ありがとうございます。(1)女は最近どうですか?A.元?dú)荬扦笲.病気ですC.疲れていますD.幸せです(2)女は何をしますか?A.新しいプロジェクトで働いていますB.會議に出席していますC.遊んでいますD.仕事していません(3)男は女に何を?qū)い亭蓼工緼.新しいプロジェクトについてB.女の健康についてC.女の趣味についてD.女の仕事について(4)男は女に何を勧めますか?A.時間を取って一緒に考えましょうB.會議に出席しましょうC.遊びましょうD.仕事しましょう(5)女は男に何をしますか?A.ありがとうと言いますB.さようならと言いますC.さて、何かありますか?D.どういたしましてと言います4.請聽下面的對話,然后回答問題。女:すみません、この本はどこにありますか?男:これは文學(xué)のセクションです。歴史の本は別のセクションです。女:はい、わかりました。ありがとうございます。男:どういたしまして。何か他にも質(zhì)問はありますか?女:いいえ、これでいいです。本を探してきます。男:はい、本を探してください。本はここにあります。女:はい、わかりました。ありがとうございます。男:どういたしまして。安全にしてくださいね。女:はい、お願いします。(1)女は何を?qū)い亭蓼工??A.電車の番號B.電車の目的地C.本の位置D.本の料金(2)男はどのセクションに本がありますか?A.文學(xué)のセクションB.歴史のセクションC.科學(xué)的セクションD.蕓術(shù)のセクション(3)女は何をしますか?A.電車を探しますB.本を探しますC.會議に出席しますD.仕事します(4)男は女に何を答えますか?A.電車の番號B.電車の目的地C.本の位置D.本の料金(5)女は男に何をしますか?A.ありがとうと言いますB.さようならと言いますC.さて、何かありますか?D.どういたしましてと言います5.請聽下面的對話,然后回答問題。男:お元?dú)荬扦工??最近、どうですか?女:元?dú)荬扦?。ありがとう。最近は新しい趣味を始めました。男:新しい趣味ですか?何をしますか?女:私は料理をしています。料理は面白いです。男:料理ですか?それは面白いですね。女:はい、面白いです。でも難しいです。男:難しいですね。助けが必要ですか?女:はい、助けが必要です。あなたは何かアドバイスはありますか?男:はい、時間を取って一緒に料理しましょう。女:いいですね。ありがとうございます。(1)女は最近どうですか?A.元?dú)荬扦笲.病気ですC.疲れていますD.幸せです(2)女は何をしますか?A.料理をしていますB.會議に出席していますC.遊んでいますD.仕事しています(3)男は女に何を?qū)い亭蓼工??A.新しい趣味についてB.女の健康についてC.女の趣味についてD.女の仕事について(4)男は女に何を勧めますか?A.時間を取って一緒に料理しましょうB.會議に出席しましょうC.遊びましょうD.仕事しましょう(5)女は男に何をしますか?A.ありがとうと言いますB.さようならと言いますC.さて、何かありますか?D.どういたしましてと言います四、寫作這部分呢,主要是考察你用日語寫短文的能力。我給你出了幾個題目,你要根據(jù)題目要求,寫出一段符合要求的短文。就像我在教室里給你布置作文一樣,要認(rèn)真思考,寫出自己的觀點(diǎn)。我會給你一些提示,幫助你完成寫作。1.請以「私の好きな季節(jié)」為題,寫一篇短文。提示:あなたの好きな季節(jié)は何ですか?その理由は何ですか?その季節(jié)には何をしますか?私の好きな季節(jié)あなたの好きな季節(jié)は何ですか?私の好きな季節(jié)は春です。春は新しい生命が芽生える季節(jié)です。春には花が咲き、空が澄みます。私は春が好きな理由は、春に花が咲くからです。私は春に公園に行きます。私は春に自転車で學(xué)校に行きます。私は春に友達(dá)と遊びます。私は春が好きです。2.請以「私の趣味」為題,寫一篇短文。提示:あなたの趣味は何ですか?その趣味を始めた理由は何ですか?その趣味を楽しんでいますか?私の趣味あなたの趣味は何ですか?私の趣味は料理です。私は3年前に料理を始めました。料理を始めた理由は、家族の健康を考えてです。私は料理が好きです。私は料理で友達(dá)を招待します。私は料理で家族を楽しませます。私は料理が好きです。3.請以「私の理想の生活」為題,寫一篇短文。提示:あなたの理想の生活はどうですか?その理想の生活を?qū)g現(xiàn)するために何をしますか?私の理想の生活あなたの理想の生活はどうですか?私の理想の生活は、平和で楽しい生活です。私は毎日時間を取って家族と過ごします。私は毎日時間を取って友達(dá)と過ごします。私は毎日時間を取って自分自身を楽しませます。私は平和で楽しい生活が理想です。4.請以「若者の責(zé)任」為題,寫一篇短文。提示:若者には何か責(zé)任がありますか?その責(zé)任は何ですか?若者はその責(zé)任を果たしていますか?若者の責(zé)任若者には責(zé)任がありますか?若者には社會を擔(dān)う責(zé)任があります。その責(zé)任は、自分自身をしっかりと育て、社會に貢獻(xiàn)することです。若者はその責(zé)任を果たしていますか?私は若者はその責(zé)任を果たしています。私は若者は社會を擔(dān)うべきです。5.請以「テレビの影響」為題,寫一篇短文。提示:テレビはあなたの生活にどのような影響を與えていますか?テレビを見るのは良いことですか?テレビを見すぎるのは良いことですか?テレビの影響テレビはあなたの生活にどのような影響を與えていますか?テレビは私の生活に多くの影響を與えています。テレビを見ることで、私は新しい知識を得ることができます。テレビを見ることで、私は新しい趣味を見つけることができます。テレビを見るのは良いことですか?私はテレビを見るのは良いことです。テレビを見すぎるのは良いことですか?私はテレビを見すぎるのは悪いことです。本次試卷答案如下一、詞匯與語法1.(1)C提燈をつける:這里的意思是“點(diǎn)燈籠”,不符合語境。A提出する:提交,B提攜する:合作,D提攜する:也是合作,但這里用“提出”更合適。(2)C北海道:北海道以魚聞名,尤其是海鮮。A沖縄:以熱帶水果和珊瑚礁聞名。B奧羽:以山林和滑雪聞名。D関西:以關(guān)西牛肉和京都文化聞名。(3)C追い越される:被超過,符合語境。A追加される:被追加。B追加された:被追加。D追い越された:被超過。(4)B解けそう:看起來可以解,符合語境。A解ける:可以解。C解けない:不能解。D解けそうにない:不太可能解。(5)B最低限:至少需要,符合語境。A最低:最低。C最低で:最低。D最低から:從最低開始。2.(1)先生が私たちに本を読ませる→私たちに本を読まれる(被動)(2)多くの人が新しいアプリを使っています→新しいアプリが多くの人に使われている(被動)(3)彼女は毎朝ジョギングをします→毎朝彼女がジョギングをしている(使役態(tài))(4)この映畫は多くの人に感動させます→多くの人に感動させる(使役態(tài))(5)先生が私たちに日本語の歌を歌わせる→私たちに日本語の歌を歌われる(被動)3.(1)Aそれより:更,更不用說。Bそれに:而且。Cそれで:因此。Dそれから:然后。(2)Bそうだな:是啊,符合語境。Aそうそう:是啊。Cそういう:那種。Dそういうわけ:所以。(3)Dそれほど:那么,符合語境。Aそれに:而且。Bそれで:因此。Cそれから:然后。(4)Bそうだな:是啊,符合語境。Aそうそう:是啊。Cそういう:那種。Dそういうわけ:所以。(5)Cそれから:然后,符合語境。Aそれに:而且。Bそれで:因此。Dそれほど:那么。4.(1)A私は春が好きです:符合語境。B春が好きです:語法錯誤。C春は私が好きです:語法錯誤。D好きな季節(jié)は春です:語法錯誤。(2)A彼は日本語を勉強(qiáng)しています:符合語境。B日本語を彼は勉強(qiáng)しています:語法錯誤。C勉強(qiáng)しているのは彼です:語法錯誤。D彼は勉強(qiáng)しているのは日本語です:語法錯誤。(3)Aこの本は面白くて楽しいです:符合語境。B面白くて楽しいのはこの本です:語法錯誤。Cこの本が面白くて楽しいです:語法錯誤。D面白いと楽しい本です:語法錯誤。(4)A彼女は歌が上手で、コンサートで歌います:符合語境。B歌が上手な彼女は、コンサートで歌います:語法錯誤。Cコンサートで歌う彼女は、歌が上手です:語法錯誤。D歌が上手でコンサートで歌うのは彼女です:語法錯誤。(5)Aこの映畫は面白くて、また見たいです:符合語境。B面白くて、また見たいのはこの映畫です:語法錯誤。Cこの映畫が面白くて、また見たいです:語法錯誤。D面白い映畫で、また見たいです:語法錯誤。二、閱讀理解1.(1)A日本:東京是日本的都。B東京:東京是首都。C亞洲:東京不在亞洲。D世界上:東京是世界的城市。(2)Bいい天気ですね:對話中提到天氣好。A晴れています:晴朗。C雨が降っています:下雨。D雪が降っています:下雪。(3)Bとても活気がある:對話中提到東京很熱鬧。Aとても靜か:很安靜。Cとても寂しい:很寂寞。Dとても古い:很古老。(4)Aいい天気ですね:對話中提到天氣好。Bいいえ:否定。C部分はい:部分是。D部分いいえ:部分否定。(5)Dとても便利な都市です:對話中提到東京很方便。Aとても靜か:很安靜。Bとても活気がある:很熱鬧。Cとても寂しい:很寂寞。Dとても便利な都市です:很方便。2.(1)A日本の學(xué)生:文中提到田中是日本的學(xué)生。B東京大學(xué)の學(xué)生:文中沒有提到。C経済學(xué)者:文中沒有提到。D教授:文中沒有提到。(2)A経済學(xué):文中提到田中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。B日本語:文中提到學(xué)習(xí)日語和英語。C英語:文中提到學(xué)習(xí)日語和英語。D數(shù)學(xué):文中沒有提到。(3)Aはい:文中提到田中有朋友。Bいいえ:否定。C部分はい:部分是。D部分いいえ:部分否定。(4)A一緒に勉強(qiáng)しています:文中提到田中和山本一起學(xué)習(xí)。B一緒に遊んでいます:文中沒有提到。C一緒に仕事しています:文中沒有提到。D一緒に睡眠しています:文中沒有提到。(5)A日本の文化:文中提到田中喜歡日本文化。B日本の歴史:文中提到田中喜歡日本歷史。C日本的藝術(shù):文中提到田中喜歡日本藝術(shù)。D日本的音樂:文中提到田中喜歡日本音樂。3.(1)B5キロ:文中提到家到學(xué)校的距離是5公里。A3キロ:文中沒有提到。C7キロ:文中沒有提到。D10キロ:文中沒有提到。(2)B7時:文中提到每天早上7點(diǎn)起床。A6時:文中沒有提到。C8時:文中沒有提到。D9時:文中沒有提到。(3)A東京:文中提到田中在東京的學(xué)校上學(xué)。B大阪:文中沒有提到。C京都:文中沒有提到。D神戶:文中沒有提到。(4)Bとても活気がある:文中提到田中的學(xué)校很熱鬧。Aとても靜か:很安靜。Cとても寂しい:很寂寞。Dとても古い:很古老。(5)A勉強(qiáng)します:文中提到田中在學(xué)校學(xué)習(xí)。B遊びます:文中沒有提到。C仕事します:文中沒有提到。D睡眠します:文中沒有提到。4.(1)A日本の會社員:文中提到佐藤是日本的公司員。B東京の會社員:文中沒有提到。CIT業(yè)界の會社員:文中沒有提到。Dプログラマー:文中沒有提到。(2)A新しい技術(shù)を勉強(qiáng)しています:文中提到佐藤學(xué)習(xí)新技術(shù)。B友達(dá)を作っています:文中沒有提到。C日本の文化を勉強(qiáng)しています:文中沒有提到。D日本の歴史を勉強(qiáng)しています:文中沒有提到。(3)Aはい:文中提到佐藤有朋友。Bいいえ:否定。C部分はい:部分是。D部分いいえ:部分否定。(4)A一緒に仕事しています:文中提到佐藤和鈴木一起工作。B一緒に遊んでいます:文中沒有提到。C一緒に仕事していません:文中沒有提到。D一緒に睡眠しています:文中沒有提到。(5)Aありがとうと言います:文中提到佐藤感謝。Bさようならと言います:文中沒有提到。Cさて、何かありますか?:文中沒有提到。Dどういたしましてと言います:文中沒有提到。5.(1)A山田:文中提到女的朋友是山田。B山中:文中沒有提到。C山本:文中沒有提到。D山口:文中沒有提到。(2)Aカラオケ:文中提到女喜歡卡拉OK。B遊び:文中沒有提到。C仕事:文中沒有提到。D睡眠:文中沒有提到。(3)A山田:文中提到女的朋友是山田。B山中:文中沒有提到。C山本:文中沒有提到。D山口:文中沒有提到。(4)A一緒にカラオケに行きます:文中提到女和山田一起去卡拉OK。B一緒に遊びます:文中沒有提到。C一緒に仕事します:文中沒有提到。D一緒に睡眠します:文中沒有提到。(5)Aありがとうと言います:文中提到女感謝。Bさようならと言います:文中沒有提到。Cさて、何かありますか?:文中沒有提到。Dどういたしましてと言います:文中沒有提到。三、聽力理解1.(1)A晴れています:對話中提到天氣晴朗。B雨が降っています:下雨。C風(fēng)が吹っています:刮風(fēng)。D雪が降っています:下雪。(2)B本を読みます:對話中提到女要讀書。A會議に出席します:參加會議。C遊びます:玩。D仕事します:工作。(3)A本を読みます:男建議女讀書。B會議に出席します:參加會議。C遊びます:玩。D仕事します:工作。(4)B本を読みます:女要讀書。A會議に出席します:參加會議。C遊びます:玩。D仕事します:工作。(5)A本を読みます:男建議女讀書。B會議に出席します:參加會議。C遊びます:玩。D仕事します:工作。2.(1)B渋谷:女要去澀谷。A新宿:男提到這是山田線。C山田:文中沒有提到。D池袋:文中沒有提到。(2)A山田線:男提到這是山田線。B新宿線:文中沒有提到。C渋谷線:文中沒有提到。D池袋線:文中沒有提到。(3)B電車の目的地:女詢問目的地。A電車の番號:文中沒有提到。C電車の時間:文中沒有提到。D電車の料金:文中沒有提到。(4)B電車の目的地:男回答目的地。A電車の番號:文中沒有提到。C電車の時間:文中沒有提到。D電車の料金:文中沒有提到。(5)Aありがとうと言います:女感謝。Bさようならと言います:文中沒有提到。Cさて、何かありますか?:文中沒有提到。Dどういたしましてと言います:文中沒有提到。3.(1)A元?dú)荬扦梗号f最近很健康。B病気です:文中沒有提到。C疲れています:文中沒有提到。D幸せです:文中沒有提到。(2)A新しいプロジェクトで働いています:女在做新項(xiàng)目。B會議に出席しています:文中沒有提到。C遊んでいます:文中沒有提到。D仕事しています:文中沒有提到。(3)A新しいプロジェクトについて:男詢問新項(xiàng)目。B女の健康について:文中沒有提到。C女の趣味について:文中沒有提到。D女の仕事について:文中沒有提到。(4)A時間を取って一緒に考えましょう:男建議一起思考。B會議に出席しましょう:文中沒有提到。C遊びましょう:文中沒有提到。D仕事しましょう:文中沒有提到。(5)Aありがとうと言います:女感謝。Bさようならと言います:文中沒有提到。Cさて、何かありますか?:文中沒有提到。Dどういたしましてと言います:文中沒有提到。4.(1)C本の位置:女詢問書的位置。A電車の番號:文中沒有提到。B電車の目的地:文中沒有提到。D本の料金:文中沒有提到。(2)A文學(xué)のセクション:男提到這是文學(xué)區(qū)。B歴史のセクション:男提到歷史區(qū)。C科學(xué)的セクション:文中沒有提到。D蕓術(shù)のセクション:文中沒有提到。(3)B本を探します:女要找書。A電車を探します:文中沒有提到。C會議に出席します:文中沒有提到。D仕事します:文中沒有提到。(4)C本の位置:男回答書的位置。A電車の番號:文中沒有提到。B電車の目的
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