年西藏自治區(qū)中考試題物理一、選擇題：本大題共8小題，每小題2分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。不選、錯(cuò)選或多選均不得分。1．生活中處處有物理，以下數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是A．人的正常體溫是37℃B．中學(xué)生的質(zhì)量約為200KgC．中學(xué)生的步行速度約為10m/sD．教室內(nèi)一個(gè)日光燈的電功率是900W2．如圖1所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是A．圖甲：逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鈴聲逐漸減弱，表明發(fā)聲體振動(dòng)減弱B．圖乙：演奏古箏時(shí)用更大的力撥動(dòng)琴弦，是為了改變古箏的音調(diào)C．圖丙：倒車?yán)走_(dá)利用了超聲波傳遞能量D．圖?。汗S用的防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲3．下列現(xiàn)象中與影子的形成原理相同的是A．樹木在水中的倒影 B．小孔成像C．游泳池注水后看起來(lái)變淺了 D．海市蜃樓象4．下列有關(guān)熱現(xiàn)象描述正確的是A．?dāng)U散現(xiàn)象表明構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B．蒸發(fā)和沸騰都是只發(fā)生在液體表面的汽化現(xiàn)象C．四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞5．下列有關(guān)力學(xué)知識(shí)描述正確的是A．定滑輪實(shí)質(zhì)上可以看成是省力杠桿B．被拉開的弓具有彈性勢(shì)能C．提著滑板在水平路面上航行，人對(duì)滑板豎直向上的拉力對(duì)滑板做了功D．鐵軌下面鋪放枕木是為了增大壓強(qiáng)6．下列有關(guān)電學(xué)知識(shí)說(shuō)法正確的是()A．電能屬于一次能源B．電能表是測(cè)量電功率的儀器C．用超導(dǎo)材料制造輸電線，就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗D．發(fā)電機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用7．如圖2所示，光滑的半圓形軌道固定在水平桌面上，軌道上的A點(diǎn)、C點(diǎn)在同一高度，B點(diǎn)為最低點(diǎn)，小球從A點(diǎn)由靜止自由釋放，不計(jì)空氣阻力，則小球A．不能到達(dá)C點(diǎn)B．到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為0，慣性也為0C．運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)受到的支持力和重力不是一對(duì)平衡力D．從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能守恒8．如圖3（甲）是R1、R2兩個(gè)定值電阻的U-I圖像，將R1、R2接入如圖3（乙）所示的電路，閉合開關(guān)后，則A．R1、R2的電阻之比為1:2 B．閉合S1、S2，斷開S3時(shí)，R1、R2的電流之比為2:1 C．只閉合S3時(shí)，R1、R2的電壓之比為1:2 D．閉合S1、S2，斷開S3時(shí)，R1、R2的電功率之比為1:2 二、填空題：每空1分，共8分。9．護(hù)目鏡常因呼吸變得模糊不清，這是由于呼出的水蒸氣（寫物態(tài)變化名稱）形成的，此物態(tài)變化過(guò)程需要熱。10．艦遠(yuǎn)航執(zhí)行任務(wù)時(shí)，以海岸為參照物，艦是的；艦使用的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)傳遞信號(hào)的。11．一個(gè)重為60N的箱子，放在水平桌面上，當(dāng)用8N的水平推力推箱子時(shí)，箱子剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力大小為N；當(dāng)水平推力增大到12N時(shí)，箱子受到的摩擦力大小為N。12．巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減小的現(xiàn)象，即磁場(chǎng)減弱，電阻越小，如圖4所示GMR是巨磁電阻，電源電壓均為6V，定值電阻R的阻值為5Ω，電流表接入電路的量程為“0～0.6A”。閉合S1，小磁針靜止時(shí)b端為極；閉合S1、S2并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某位置時(shí)，測(cè)得GMR的實(shí)際功率為1W，各元件均正常工作，則此時(shí)GMR的阻值為Ω。三、實(shí)驗(yàn)探究題：每空1分，共14分。13．在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖5（甲）所示，把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙ENF豎直地立在平面鏡上，使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。(1)改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡，取下紙板，用量角器測(cè)量法線ON兩側(cè)的∠i和∠r，并將數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123∠i60°45°30°∠r60°45°30°分析表中的數(shù)據(jù)，得出規(guī)律，在光的反射現(xiàn)象中，反射角入射角；（2）把紙板NOF向前或向后折，如圖5（乙）所示，都無(wú)法在紙板上看到反射光，把紙板NOF折回到原來(lái)的位置，又能在紙板上看到反射光了。這個(gè)現(xiàn)象表明，反射光線、入射光線和法線都在內(nèi)；（3）實(shí)驗(yàn)中，讓光逆著反射光的方向射到鏡面，被反射后就會(huì)逆著原來(lái)的入射光的方向射出。這表明，在光的反射現(xiàn)象中，光路。（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)光線從某個(gè)角度入射中時(shí)，反射光線與入射光線的夾角為90°，請(qǐng)?jiān)趫D5（丙）中畫出平面鏡的位置。14．某同學(xué)用氣壓計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖6所示：（1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)壓強(qiáng)計(jì)U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生的反映的（2）比較甲、乙兩圖，可以得到，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的有關(guān)；比較兩圖，可以得到，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)；（3）以上實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，運(yùn)用的物理探究方法是和轉(zhuǎn)換法；（4）該同學(xué)與其他同學(xué)交流后又設(shè)計(jì)了圖6（丁）所示的裝置，也可以用來(lái)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。在隔板兩側(cè)分別加入相同深度的液體A、B，根據(jù)橡皮膜的凹凸情況，得出：ρAρB。（選填“>”“=”或“<”）15．在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中，（1）按圖7（甲）連接電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在端；閉合開關(guān)后，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，此時(shí)電路中的故障原因可能是；（2）故障排除后開始實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖7（乙）所示，則通過(guò)定值電阻的電流為A，本次實(shí)驗(yàn)定值電阻的測(cè)量值為Ω；（3）將上述實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成額定電壓為3.8V的燈泡，下表是按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V2.03.03.8電流I/A0.330.340.40電阻R/Ω6.08.89.5三次計(jì)算出的小燈泡的阻值不相等，其原因是。四、計(jì)算題：共12分。16．（6分）扎西家的電爐銘牌上標(biāo)著“220V880W”的字樣，由于使用了多年，電爐的電阻絲氧化導(dǎo)致實(shí)際電功率發(fā)生了變化。他把該電爐接在220V的家庭電路中燒水，使初溫為20℃、質(zhì)量為2Kg的水升高了40℃需要工作7min，若電爐產(chǎn)生的熱量全部被水吸收。（1）求水吸收的熱量；（2）求電爐的實(shí)際功率；（3）為了使電爐在220V電壓下工作時(shí)的電功率恢復(fù)到880W，可在原電阻絲上并聯(lián)一段新的電阻絲同時(shí)工作，則這段新電阻絲的電阻是多少？17．（6分）如圖（甲）所示，盛有水的圓柱形平底薄壁容器靜止于水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著一個(gè)長(zhǎng)方形金屬塊沿豎直方向緩慢浸入水中直至完全浸沒(méi)（水未溢出），通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出金屬塊下表面浸入水中的深度h與其排開水的體積V排的關(guān)系，如圖8（乙）