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2025年學校火災(zāi)安全預(yù)案_第2頁
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文檔簡介

2025年學?;馂?zāi)安全預(yù)案總則為了有效預(yù)防和應(yīng)對學??赡馨l(fā)生的火災(zāi)事故,確保師生的生命安全和學校財產(chǎn)的安全,減少火災(zāi)造成的損失,維護學校的正常教學秩序,依據(jù)《中華人民共和國消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實際情況,特制定本火災(zāi)安全預(yù)案。組織指揮機構(gòu)1.應(yīng)急指揮中心成立學?;馂?zāi)應(yīng)急指揮中心,由校長擔任總指揮,副校長擔任副總指揮,成員包括各部門負責人、年級組長和校醫(yī)等。應(yīng)急指揮中心的主要職責是全面指揮學校的火災(zāi)應(yīng)急救援工作,制定救援方案,協(xié)調(diào)各部門之間的行動,向上級主管部門報告事故情況等。2.滅火行動組由學校保安和部分年輕教師組成,組長由保安隊長擔任。滅火行動組的主要職責是在火災(zāi)發(fā)生初期,迅速到達火災(zāi)現(xiàn)場,利用學校配備的滅火器材進行滅火,控制火勢蔓延。3.疏散引導(dǎo)組由各年級班主任和任課教師組成,組長由各年級組長擔任。疏散引導(dǎo)組的主要職責是在火災(zāi)發(fā)生時,組織學生迅速、有序地疏散到安全地帶,確保學生的生命安全。4.醫(yī)療救護組由校醫(yī)和部分志愿者組成,組長由校醫(yī)擔任。醫(yī)療救護組的主要職責是在火災(zāi)現(xiàn)場對受傷人員進行緊急救治,并及時將重傷人員送往醫(yī)院進行進一步治療。5.后勤保障組由學校后勤部門工作人員組成,組長由后勤主任擔任。后勤保障組的主要職責是保障火災(zāi)救援所需的物資和設(shè)備,如滅火器、消防水帶、急救藥品等,同時負責維護學校的水電供應(yīng)和通訊暢通。6.治安保衛(wèi)組由學校保安和部分教師組成,組長由保衛(wèi)科長擔任。治安保衛(wèi)組的主要職責是在火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)置警戒區(qū)域,防止無關(guān)人員進入,維護現(xiàn)場秩序,確保救援工作的順利進行。預(yù)警與應(yīng)急處置1.預(yù)警學校應(yīng)建立完善的火災(zāi)預(yù)警機制,通過安裝火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、煙霧探測器等設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患。同時,學校應(yīng)加強對師生的消防安全教育,提高師生的火災(zāi)防范意識和自我保護能力。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象,如煙霧、異味等,應(yīng)立即向應(yīng)急指揮中心報告。2.應(yīng)急處置-火災(zāi)發(fā)生初期當火災(zāi)發(fā)生時,發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即撥打校內(nèi)報警電話,并大聲呼喊周圍人員協(xié)助滅火。滅火行動組應(yīng)在接到報警后迅速到達火災(zāi)現(xiàn)場,利用滅火器材進行滅火。同時,疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即組織學生疏散,按照預(yù)定的疏散路線,將學生引導(dǎo)到安全地帶。-火勢蔓延如果火災(zāi)初期未能得到有效控制,火勢蔓延迅速,應(yīng)急指揮中心應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,向上級主管部門報告事故情況,并請求消防部門支援。同時,各行動組應(yīng)按照分工,密切配合,全力開展救援工作。滅火行動組應(yīng)繼續(xù)組織滅火,疏散引導(dǎo)組應(yīng)加快學生疏散速度,確保所有學生安全撤離。醫(yī)療救護組應(yīng)在安全地帶設(shè)立臨時醫(yī)療救護點,對受傷人員進行救治。后勤保障組應(yīng)及時提供救援所需的物資和設(shè)備,治安保衛(wèi)組應(yīng)加強現(xiàn)場治安管理,防止發(fā)生混亂。-火災(zāi)撲滅后火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急指揮中心應(yīng)組織人員對火災(zāi)現(xiàn)場進行清理和檢查,確?;馂?zāi)隱患得到徹底消除。同時,應(yīng)配合消防部門對火災(zāi)事故進行調(diào)查,查明火災(zāi)原因,確定事故責任。應(yīng)急響應(yīng)1.一級響應(yīng)當發(fā)生一般火災(zāi)事故,火勢較小,能夠在短時間內(nèi)得到控制時,啟動一級響應(yīng)。應(yīng)急指揮中心應(yīng)立即組織各行動組開展滅火和疏散工作,同時向?qū)W校上級主管部門報告事故情況。2.二級響應(yīng)當發(fā)生較大火災(zāi)事故,火勢較大,難以在短時間內(nèi)得到控制時,啟動二級響應(yīng)。應(yīng)急指揮中心應(yīng)立即向上級主管部門報告事故情況,并請求消防部門支援。同時,各行動組應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的要求,全力開展救援工作。3.三級響應(yīng)當發(fā)生重大火災(zāi)事故,火勢兇猛,可能危及師生生命安全和學校財產(chǎn)安全時,啟動三級響應(yīng)。應(yīng)急指揮中心應(yīng)立即向上級主管部門報告事故情況,并請求政府相關(guān)部門支援。同時,應(yīng)組織師生進行緊急疏散,確保師生的生命安全。后期處置1.善后處理火災(zāi)事故發(fā)生后,學校應(yīng)及時做好善后處理工作。對受傷人員進行妥善安置和救治,對遇難人員進行善后處理。同時,應(yīng)做好師生的心理疏導(dǎo)工作,幫助師生緩解因火災(zāi)事故帶來的心理壓力。2.損失評估學校應(yīng)組織專業(yè)人員對火災(zāi)事故造成的損失進行評估,包括人員傷亡、財產(chǎn)損失等。評估結(jié)果應(yīng)及時向上級主管部門報告。3.恢復(fù)重建根據(jù)火災(zāi)事故造成的損失情況,學校應(yīng)制定恢復(fù)重建計劃,及時對受損的建筑物、設(shè)備等進行修復(fù)和重建。同時,應(yīng)加強對學校的消防安全管理,防止類似事故再次發(fā)生。4.事故調(diào)查與責任追究學校應(yīng)配合消防部門對火災(zāi)事故進行調(diào)查,查明火災(zāi)原因,確定事故責任。對因工作不力、失職瀆職等原因?qū)е禄馂?zāi)事故發(fā)生的單位和個人,應(yīng)依法追究其責任。消防設(shè)施與器材管理1.消防設(shè)施與器材的配備學校應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定,配備足夠數(shù)量的消防設(shè)施和器材,如滅火器、消防栓、消防水帶、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)等。同時,應(yīng)定期對消防設(shè)施和器材進行檢查和維護,確保其性能良好。2.消防設(shè)施與器材的使用培訓學校應(yīng)定期組織師生進行消防設(shè)施和器材的使用培訓,使師生掌握正確的使用方法。同時,應(yīng)開展消防演練,提高師生的應(yīng)急處置能力。3.消防設(shè)施與器材的更新與改造學校應(yīng)根據(jù)實際情況,及時對消防設(shè)施和器材進行更新和改造,確保其符合國家有關(guān)標準和要求。宣傳教育與培訓1.消防安全宣傳教育學校應(yīng)將消防安全教育納入學校教育教學計劃,定期開展消防安全宣傳教育活動,如舉辦消防安全知識講座、開展消防安全知識競賽等。通過宣傳教育,提高師生的消防安全意識和自我保護能力。2.消防安全培訓學校應(yīng)定期組織師生進行消防安全培訓,使師生掌握火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)報警、火災(zāi)撲救和逃生自救等方面的知識和技能。同時,應(yīng)加強對學校管理人員和教職工的消防安全培訓,提高其消防安全管理能力。3.消防演練學校應(yīng)定期組織消防演練,演練內(nèi)容包括火災(zāi)報警、滅火、疏散等。通過演練,檢驗學校應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性,提高師生的應(yīng)急處置能力。附則1.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。2.本預(yù)案由學校應(yīng)急指揮中心負責解釋。附件1.學校各樓層疏散示意圖學校各樓層應(yīng)繪制詳細的疏散示意圖,標明疏散路線、安全出口等位置。疏散示意圖應(yīng)張貼在各樓層的明顯位置,以便師生在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速找到疏散路線。2.學校消防設(shè)施與器材清單學校應(yīng)建立消防設(shè)施與器材清單,詳細記錄消防設(shè)施和器材的名稱、型號、數(shù)量、購置時間、安裝位置等

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