李清照詞《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
李清照詞《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
李清照詞《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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李清照詞《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分《詞兩首》是人教版高中語文必修四第八課的內(nèi)容,《醉花蔭》是李清照早期的作品,含蓄地述說了女主人公閨中寂寞哀愁和對(duì)愛情的向往,展現(xiàn)了哀婉凄清的意境,以及抒情主人公寂寞孤凄的心境,詞作婉約清秀,情真意切,語言清新自然。該詞淺顯易懂,可以通過分鑒賞的方式,讓學(xué)生從把握詞的內(nèi)容,揣詞中的意象方面入手,來理解詞中表達(dá)出來的意境和感情,對(duì)于今后學(xué)習(xí)鑒賞古典有較大幫助。同時(shí)也能讓學(xué)生感受古典詩詞的魅力,體會(huì)詞作情景交融的特點(diǎn)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn):教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):本節(jié)(課)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能:1、通過鑒賞本詞,讓學(xué)生初步歸納掌握鑒賞的基本方法,提高詩詞的鑒賞能力。2、通過品味情真意切、富有表現(xiàn)力的語言,讓學(xué)生體會(huì)詞作中哀婉凄清的意境,感受抒情主人公寂寞孤凄的心境。3、通過有感情地反復(fù)朗讀詞作,來體會(huì)詞作表達(dá)的感情,能夠當(dāng)堂成誦。過程和方法:1、能通過合作學(xué)習(xí)的方式,找出詞中重要意象,來理解詞中表達(dá)出來的思想感情的鑒賞方法。2、探究與活動(dòng):能引導(dǎo)學(xué)生通過抓住詩歌感情,品味賞詩詞的語言,把握情景交融的藝術(shù)特色,提高鑒賞詩歌的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí),能讓學(xué)生感受古典詩詞的魅力,激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的感情。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入李清照是因?yàn)槟鞘字摹堵暵暵繁蝗藗兯涀〉摹D鞘且环N凄冷的美,特別是那句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,簡(jiǎn)直成了她個(gè)人的專有品牌,彪炳于史,空前絕后,沒有任何人敢于企及。于是,她便被當(dāng)作了愁的化身。當(dāng)我們穿過歷史的塵煙咀嚼她的愁情時(shí),才發(fā)現(xiàn)在中國三千年的古代文學(xué)史中,特立獨(dú)行,登峰造極的女性也就只有她一人。而對(duì)她的解讀又“怎一個(gè)愁字了得”?!秮y世中的美神》梁衡二、作者介紹沈謙曰:“男中李后主,女中李易安,極是當(dāng)行本色?!鼻按颂?,故稱“詞家三李”?!皾?jì)南二安”——李清照(號(hào)易安)、辛棄疾(字幼安)創(chuàng)作了大量的詩詞篇章,分別成為蜚聲中華詞壇的“婉約派”與“豪放派”的杰出代表。后人尊稱易安體,以人名入體,詞壇未有。李清照生于濟(jì)南,其父李格非熙寧九年進(jìn)士及第。李清照十六歲時(shí),隨父親李格非遷到京城汴京。李格非時(shí)任禮部員外郎,趙挺之為吏部侍郎。李清照18歲,嫁給21歲的趙明誠。當(dāng)時(shí)趙明誠是太學(xué)生。趙明誠是趙挺之的第三子。李清照和趙明誠結(jié)合,豈止是“郎才女貌”,而且是“夫婦擅朋友之勝”。他們有共同的愛好——史書碑文。后金兵入據(jù)中原,流寓南方,明誠病死,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷,有的也流露出對(duì)中原的懷念。形式上善用白描手法,自辟途徑,語言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅、情致,提出詞“別是一家”之說。李婚后不久,丈夫趙明誠便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”(調(diào)官異地),深閨寂寞,她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年,時(shí)屆重九,人逢佳節(jié)倍思親,便寫了這首詞寄給趙明誠。三、詞作分(一)上片首兩句寫的是眼前實(shí)景,同時(shí)也透露了作者白日孤獨(dú)寂寞的內(nèi)心感受。室外,在陰霾的.日子里,女主人公愁悶終日,“薄霧濃云”罩滿詞人心頭;室內(nèi),銅爐里的香料慢慢地燃盡,更令她覺得時(shí)間難。從清晨稀薄的霧氣到傍晚濃厚的云層,這漫長的白晝,陰沉沉的天氣真使人愁悶。那雕著獸形的銅香爐里,龍腦香已漸漸燒完了,可心中的愁思為何總縷縷不絕呢?這兩句雖為景語,卻句句含情,構(gòu)成一種凄清慘淡的氛圍,有力地襯托出思婦百無聊賴的閑愁。“永晝”指漫長的白天,“永晝”多用以形容夏日,而時(shí)下已是晝短夜長的深秋季節(jié),可知“永晝”當(dāng)是一種對(duì)時(shí)間的心理錯(cuò)覺,作者借此點(diǎn)出了她獨(dú)守空閨時(shí)的度日如年之感。“瑞腦消金獸”,枯坐銅香爐旁,看那爐中的香料一點(diǎn)點(diǎn)地消融,豈不見出作者的寂寞無聊?后三句寫出了詞人在重陽佳節(jié)孤眠獨(dú)寢、夜半相思的凄苦之情?!凹压?jié)又重陽”點(diǎn)明時(shí)令,也暗示心緒不好、心事重重的原因。古人對(duì)重陽節(jié)十分重視。這天親友團(tuán)聚,相攜登高,佩茱,飲菊酒。李清照寫出“瑞腦消金獸”的孤獨(dú)感后,馬上接以一句“佳節(jié)又重陽”,顯然有弦外之音,暗示當(dāng)此佳節(jié)良辰,丈夫不身邊。“遍插茱少一人”,怎叫她不“每逢佳節(jié)倍思親”呢!一個(gè)“又”字,蘊(yùn)涵著對(duì)時(shí)光流逝的感傷情緒,充滿了寂寞、怨恨、愁苦之感。更何況,玉枕、紗廚往昔是與丈夫與共的,可如今自己卻孤眠獨(dú)寢,觸景生情,自然是柔腸寸斷心欲碎了。顯然,這里的“涼”不只是肌膚所感之涼意,更是心靈所感之凄涼。后兩句補(bǔ)敘節(jié)序變化,令人倍感惆悵?!鞍胍埂狈置靼凳玖怂妮氜D(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。上片寫秋涼情景,由白天寫到夜晚,貫穿的則是“愁”、“涼”二字,愁苦

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