扶貧幫扶知識培訓課件_第1頁
扶貧幫扶知識培訓課件_第2頁
扶貧幫扶知識培訓課件_第3頁
扶貧幫扶知識培訓課件_第4頁
扶貧幫扶知識培訓課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

扶貧幫扶知識培訓課件匯報人:XX目錄01扶貧政策概述02扶貧項目實施03扶貧資金管理05扶貧知識普及06扶貧案例分享04扶貧成效評估扶貧政策概述01國家扶貧方針精準扶貧方針實事求是因地制宜開發(fā)扶貧方針扶貧與保障銜接扶貧政策演變2013年至今,精準識別、幫扶、管理,助力脫貧攻堅。精準扶貧1986-2000年,成立扶貧小組,大規(guī)模開發(fā)扶貧。開發(fā)式扶貧1949-1978年,通過救濟維持貧困群體基本生活。救濟式扶貧扶貧目標與任務01兩不愁三保障確保吃穿不愁,教育醫(yī)療住房有保障02一高于一接近貧困地區(qū)收入增幅高于全國,服務指標接近全國水平扶貧項目實施02項目選擇標準01立足本地資源項目應依托本地資源,符合經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,有可靠市場。02增強群眾造血項目要切實解決貧困群眾困難,增強其自身發(fā)展能力。03堅持公開透明項目選擇過程需公開透明,確保群眾參與和知情權(quán)。實施步驟與方法明確扶貧目標,制定詳細計劃,確保資源合理分配。項目規(guī)劃階段01按照規(guī)劃逐步實施,監(jiān)督項目進度,及時調(diào)整方案。執(zhí)行落實階段02項目監(jiān)管與評估設立專門機構(gòu),確保扶貧項目資金、進度、質(zhì)量全程監(jiān)管。監(jiān)管機制建立01構(gòu)建多元化評估體系,包括經(jīng)濟效益、社會效益及貧困戶滿意度等。效果評估體系02扶貧資金管理03資金來源與分配政府撥款社會捐贈01政府是扶貧資金的主要來源,用于基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)扶持等。02企業(yè)、個人等社會力量的捐贈,用于教育、醫(yī)療等扶貧項目。資金使用規(guī)范01??顚S梅鲐氋Y金必須嚴格按照項目用途使用,確保資金精準到位。02透明公開資金使用過程應透明公開,接受社會監(jiān)督,防止挪用濫用。防范資金風險建立扶貧資金監(jiān)管制度,確保資金使用的透明度和規(guī)范性。01嚴格監(jiān)管制度定期對扶貧資金進行審計,及時發(fā)現(xiàn)并糾正資金使用中的問題。02加強審計監(jiān)督扶貧成效評估04成效評估指標考察貧困地區(qū)生產(chǎn)力解放及滿足脫貧需求程度。生產(chǎn)力發(fā)展0102衡量地方政府扶貧真實性及貧困戶長期脫貧情況。生產(chǎn)關系調(diào)整03國家脫貧標準與貧困群眾響應標準相結(jié)合。上層建筑標準成效評估方法01通過實地走訪貧困戶,了解其生活改善情況,評估扶貧政策效果。02對比扶貧前后的經(jīng)濟、教育等指標數(shù)據(jù),量化評估扶貧成效。入戶走訪調(diào)查數(shù)據(jù)對比分析成效提升策略01精準識別幫扶準確識別貧困戶需求,實施個性化幫扶措施,提高扶貧效果。02產(chǎn)業(yè)扶貧帶動發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),促進貧困戶增收,增強貧困地區(qū)自我發(fā)展能力。扶貧知識普及05培訓對象與內(nèi)容01對象:貧困人群面向農(nóng)村貧困家庭、低收入群體等,提供扶貧知識培訓。02內(nèi)容:扶貧政策介紹國家扶貧政策、扶貧項目、扶貧資金申請等實用知識。培訓方式與手段01線上教學通過網(wǎng)絡平臺進行扶貧知識教學,方便廣泛傳播與學習。02實地指導組織專家深入貧困地區(qū),進行面對面指導和答疑。03互動研討組織小組討論,促進學員間經(jīng)驗分享與問題探討。培訓效果跟蹤通過問卷收集參訓人員對培訓內(nèi)容、形式的反饋,評估滿意度。問卷調(diào)查01實地探訪受訓對象,觀察扶貧知識在實際工作中的應用情況。實地走訪02扶貧案例分享06成功案例分析種黑木耳,助村民脫貧。產(chǎn)業(yè)扶貧案例建希望小學,提教育水平。教育扶貧案例失敗案例剖析產(chǎn)業(yè)選擇失誤某地扶貧項目選錯產(chǎn)業(yè),導致產(chǎn)品滯銷,貧困戶收益受損。管理不善某扶貧項目因管理不善,資金被挪用,項目進展緩慢,未能如期脫貧。案例啟示與借鑒分享成功案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論