溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班14篇_第1頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班14篇溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第1篇溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,一個(gè)充滿活力與創(chuàng)意的地方,這里匯聚眾多懷揣夢(mèng)想的少年。在這個(gè)班級(jí)里,每一天都上演著無(wú)數(shù)精彩的瞬間,他們用藝術(shù)詮釋著青春,用才華點(diǎn)亮著未來(lái)。在這個(gè)班級(jí)里,同學(xué)們各有所長(zhǎng),有的擅長(zhǎng)繪畫,有的精通音樂(lè),有的熱衷舞蹈。他們相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),共同成長(zhǎng)。在這里,我看到一個(gè)又一個(gè)的奇跡。記得有一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)藝術(shù)大賽,二班的同學(xué)們紛紛報(bào)名參加。在準(zhǔn)備過(guò)程中,他們克服重重困難,日夜奮戰(zhàn)。終于,在比賽中,他們憑借出色的表現(xiàn)贏得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。那一刻,我為他們感到無(wú)比自豪。在這個(gè)班級(jí)里,同學(xué)們不僅關(guān)注自己的成長(zhǎng),更關(guān)心集體榮譽(yù)。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在一次校際比賽中,二班的同學(xué)們勇敢地挑戰(zhàn)強(qiáng)隊(duì),最終取得優(yōu)異成績(jī)。這次勝利,離不開他們平時(shí)的努力和團(tuán)結(jié)。但在這個(gè)充滿活力的班級(jí)里,也存在著一些問(wèn)題。比如,個(gè)別同學(xué)過(guò)于注重個(gè)人發(fā)展,忽視集體利益;還有一些同學(xué)因?yàn)榧彝ピ?,無(wú)法全身心投入到學(xué)習(xí)中。面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)如何解決呢?我們要樹立正確的價(jià)值觀,明確個(gè)人與集體的關(guān)系。每個(gè)人都應(yīng)珍惜集體榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。我們要關(guān)心同學(xué),幫助他們解決困難,共同進(jìn)步。我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班一個(gè)充滿希望和活力的集體。在這里,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我們攜手前行,共創(chuàng)美好未來(lái)!溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第2篇溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班的同學(xué)們,你們好!今天,我想和大家聊一聊關(guān)于夢(mèng)想的話題。夢(mèng)想,每個(gè)人內(nèi)心深處的火花,我們前進(jìn)的動(dòng)力。在溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,我們擁有共同的夢(mèng)想,那就成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。我記得,在我們班上,有一個(gè)叫小明的同學(xué)。他從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣,每天放學(xué)后都會(huì)在畫室里埋頭苦練。有一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)繪畫比賽,小明毫不猶豫地報(bào)名參加。他用心描繪一幅描繪家鄉(xiāng)風(fēng)景的畫作,最終獲得第一名的好成績(jī)。這個(gè)小小的勝利,讓他更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。在我們的班級(jí)里,還有許多像小明一樣懷揣夢(mèng)想的同學(xué)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家,每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴;有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名舞蹈家,每天刻苦訓(xùn)練舞蹈動(dòng)作;還有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名編劇,用心創(chuàng)作劇本。那么,如何才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?我們要有堅(jiān)定的信念。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱辛的努力,相信自己,才能在困難面前不屈不撓。我們要勇于嘗試。不要害怕失敗,每一次嘗試都一次積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只找到一萬(wàn)種行不通的方法?!蔽覀円湎磉叺馁Y源。在溫州市少年藝術(shù)學(xué)校,我們擁有豐富的學(xué)習(xí)資源和優(yōu)秀的老師。我們要充分利用這些資源,努力提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。同學(xué)們,我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧!相信在不久的將來(lái),我們都能在藝術(shù)的道路上取得驕人的成績(jī),為我國(guó)的藝術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第3篇在這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園里,溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班的孩子們,如同被點(diǎn)燃的畫筆,在生活的畫布上盡情揮灑。這里,每一處角落都彌漫著對(duì)美的追求和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑在教室里,二班的同學(xué)們正專注地練習(xí)著各種樂(lè)器。小提琴、鋼琴、吉他,音符跳躍,仿佛在訴說(shuō)著他們的夢(mèng)想。小王,那個(gè)總帶著微笑的男孩,他的小提琴演奏總能引起同學(xué)們的共鳴,他的眼神里充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。午后的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,二班的同學(xué)們正在進(jìn)行舞蹈排練。音樂(lè)的節(jié)奏,他們身姿曼妙,動(dòng)作流暢。李同學(xué),那個(gè)文靜的女孩,她的舞姿優(yōu)雅大方,每一次旋轉(zhuǎn)都仿佛在講述一個(gè)動(dòng)人的故事。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)著每一位同學(xué)。書法課上,一筆一劃都凝聚著中華文化的精髓;繪畫課上,同學(xué)們用色彩和線條勾勒出心中的世界。這些藝術(shù)教育,不僅豐富他們的課余生活,更在潛移默化中培養(yǎng)他們的審美情趣和創(chuàng)造力。在溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,每個(gè)孩子都一顆璀璨的星星。他們用自己的方式,詮釋著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。在這里,他們不僅學(xué)會(huì)技能,更學(xué)會(huì)如何去感受生活,去熱愛(ài)這個(gè)世界。夜幕降臨,二班的同學(xué)們依然沉浸在藝術(shù)的海洋中。他們知道,藝術(shù)的路還很長(zhǎng),但他們的腳步從未停歇。在這個(gè)充滿夢(mèng)想的班級(jí)里,他們將繼續(xù)努力,用藝術(shù)的力量,點(diǎn)亮自己的人生。溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第4篇在那個(gè)春意盎然的午后,溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班的教室里,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在孩子們專注的面龐上,仿佛給這些未來(lái)的藝術(shù)家們披上一層金色的光輝。教室的一角,擺放著五顏六色的畫筆和堆疊如山的畫紙。這里,孩子們揮灑想象、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。他們或低頭沉思,或揮毫潑墨,每一筆每一劃都透露著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。小杰,一個(gè)眼神中閃爍著好奇與摸索的孩子,正在畫紙上描繪著一幅生動(dòng)的山水畫。他手中的畫筆在畫紙上跳躍,仿佛在與山水對(duì)話。在他的筆下,山巒起伏,水流潺潺,每一處細(xì)節(jié)都處理得恰到好處。小芳,一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,總默默地坐在教室的角落里。但她的畫卻總能讓人眼前一亮。她擅長(zhǎng)用細(xì)膩的筆觸描繪人物的表情和情感,每一個(gè)人物都仿佛有生命,躍然紙上。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)著每一個(gè)孩子。她不僅教會(huì)他們繪畫技巧,更引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺苌畹拿篮茫グl(fā)覺(jué)身邊的美好事物。在她的引領(lǐng)下,孩子們逐漸學(xué)會(huì)如何用畫筆表達(dá)自己的情感和思想。課間,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑、嬉戲。他們的笑聲在空中回蕩,與春風(fēng)融為一體。在這個(gè)充滿活力和夢(mèng)想的班級(jí)里,每個(gè)孩子都一顆璀璨的星星,閃爍著獨(dú)特的光芒。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,孩子們即將畢業(yè)。他們將在未來(lái)的道路上繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想,用畫筆描繪出更加美好的未來(lái)?;厥走@段美好的時(shí)光,我們不禁感慨萬(wàn)分。在這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的班級(jí)里,孩子們不僅收獲知識(shí),更收獲友誼和成長(zhǎng)。他們用自己的畫筆,記錄下這段美好的時(shí)光,也留下自己對(duì)未來(lái)的憧憬。我們?yōu)檫@些充滿夢(mèng)想的少年們喝彩,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想,用畫筆描繪出更加燦爛的人生!溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第5篇在那個(gè)充滿活力的校園里,溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在知識(shí)的海洋中。這里,每一個(gè)孩子都一顆獨(dú)特的星星,用他們的才華和熱情,編織著屬于他們的夢(mèng)想。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)教室,孩子們便開始新的一天。他們或聚精會(huì)神地閱讀,或揮毫潑墨,或激情四溢地練習(xí)舞蹈。在這個(gè)小小的空間里,他們用音符、色彩和文字,演繹著屬于自己的青春故事。在課堂上,老師們不僅知識(shí)的傳授者,更孩子們心靈的引導(dǎo)者。他們耐心地解答每一個(gè)問(wèn)題,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子勇敢地表達(dá)自己。在這里,沒(méi)有優(yōu)劣之分,相互尊重和鼓勵(lì)。課余時(shí)間,孩子們積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)。他們有的在書法社團(tuán)中揮毫潑墨,展示著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力;有的在音樂(lè)社團(tuán)中彈奏著優(yōu)美的旋律,傳遞著對(duì)生活的熱愛(ài);還有的在舞蹈社團(tuán)中翩翩起舞,展現(xiàn)著青春的活力。在這個(gè)班級(jí)里,每一個(gè)孩子都擁有自己的特長(zhǎng)和夢(mèng)想。有的夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家,用音符傳遞情感;有的夢(mèng)想成為一名畫家,用色彩描繪世界;還有的夢(mèng)想成為一名作家,用文字記錄生活。他們深知,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力和汗水。于,他們勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),不斷提升自己。在這個(gè)過(guò)程中,他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),也學(xué)會(huì)珍惜。在這個(gè)充滿正能量的班級(jí)里,孩子們收獲知識(shí),收獲友誼,更收獲成長(zhǎng)。他們?cè)谶@里度過(guò)美好的青春時(shí)光,留下無(wú)數(shù)難忘的回憶。時(shí)光荏苒,歲月如梭。當(dāng)孩子們踏上新的征程,他們帶著滿滿的信心和勇氣,去追尋自己的夢(mèng)想。而那些在溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠(yuǎn)成為他們心中最寶貴的財(cái)富。我們?yōu)檫@些充滿夢(mèng)想的少年們喝彩,愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第6篇“教育國(guó)之大計(jì),民之根本?!睖刂菔猩倌晁囆g(shù)學(xué)校二班,一個(gè)充滿活力與夢(mèng)想的地方,這里的學(xué)生們用藝術(shù)詮釋著青春的活力,用才華書寫著未來(lái)的篇章。在這所學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都一顆璀璨的星,閃耀著獨(dú)特的光芒。比如,小王同學(xué),他熱愛(ài)繪畫,作品《春暖花開》在市級(jí)美術(shù)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。這幅畫以其獨(dú)特的視角和精湛的技藝,展現(xiàn)大自然的美妙,也體現(xiàn)小王對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。二班的同學(xué)們不僅在藝術(shù)領(lǐng)域有所建樹,他們?cè)谄渌矫嬉脖憩F(xiàn)優(yōu)異。小李同學(xué),熱衷于科技創(chuàng)新,他的項(xiàng)目“智能垃圾分類”在省科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)項(xiàng)目不僅展現(xiàn)小李的聰明才智,更體現(xiàn)他們對(duì)環(huán)保事業(yè)的關(guān)注和責(zé)任感。在這里,每個(gè)孩子都一顆種子,在藝術(shù)的土壤中生根發(fā)芽。他們用自己的方式,詮釋著對(duì)美的追求,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。正如李白所說(shuō):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!倍嗟耐瑢W(xué)們,正以他們的方式,盡情享受著青春的快樂(lè),追逐著夢(mèng)想的光芒。我們共同期待,溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班的孩子們,在未來(lái)的道路上,綻放更加耀眼的光彩,用他們的才華和夢(mèng)想,書寫屬于他們的精彩篇章!溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第7篇小朋友們,你們知道嗎?在我們美麗的溫州市,有一所超級(jí)棒的少年藝術(shù)學(xué)校,我們班就在那里哦!二班,就我們的家。每天早上,太陽(yáng)公公還沒(méi)完全醒來(lái),我們就背著書包,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到的一排排整齊的桌椅,還有墻上掛著我們自己的作品。哇,不很自豪?上午的課,我們學(xué)畫畫、學(xué)舞蹈、學(xué)唱歌。我最喜歡畫畫課,每次都能畫出自己心中的世界。你看,那個(gè)藍(lán)色的小鳥,它好像在說(shuō):“你也喜歡藝術(shù)嗎?”放學(xué)后,我們一起玩,一起分享自己的小秘密。有時(shí)候,我們還會(huì)在操場(chǎng)上跳繩、打籃球,那叫聲可響亮!夏天的時(shí)候,我們還去河邊抓小魚,那小家伙可滑,差點(diǎn)把我們的小手劃破呢。在學(xué)校里,我們學(xué)到很多,也收獲友誼。二班,我們永遠(yuǎn)的家,有你,有我,還有我們大家。溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第8篇大家好!今天我想和大家聊聊溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班的故事。這個(gè)班級(jí)里的孩子們可厲害,他們不僅學(xué)習(xí)好,還有各種才藝。比如說(shuō),小張同學(xué),他可籃球場(chǎng)上的小明星,每次比賽都把對(duì)手打得落花流水。還有小芳,她唱歌超級(jí)好聽(tīng),每次學(xué)校有活動(dòng),她總第一個(gè)被選去表演。記得有一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)文藝匯演,二班的同學(xué)們都準(zhǔn)備自己拿手的節(jié)目。小王同學(xué)表演一段精彩的街舞,讓觀眾們看得如癡如醉。小麗則彈奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲,讓人陶醉在美妙的旋律中。這些孩子們不僅在學(xué)校里表現(xiàn)出色,在社區(qū)里也小有名氣的。他們經(jīng)常參加各種公益活動(dòng),比如去養(yǎng)老院陪伴老人,去孤兒院看望孩子們,還參加環(huán)保志愿者活動(dòng),為保護(hù)環(huán)境出一份力。我覺(jué)得,二班的這些孩子們真棒極!他們不僅在學(xué)習(xí)上努力拼搏,還在生活中傳遞著正能量。他們就像一顆顆璀璨的星星,照亮我們前進(jìn)的道路。所以,我們一起為二班的孩子們加油吧!希望他們?cè)谖磥?lái)的日子里,能夠繼續(xù)保持這份熱愛(ài),成為更優(yōu)秀的人!溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第9篇溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,一個(gè)充滿活力的集體。這里的孩子有著豐富的藝術(shù)細(xì)胞,他們用畫筆描繪夢(mèng)想,用音符譜寫未來(lái)。課堂上,他們認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與。下課后,他們活躍在各個(gè)興趣小組,書法、繪畫、舞蹈、音樂(lè),樣樣精通。這里的老師,不僅教學(xué)有方,更像孩子們的知心朋友,陪伴他們成長(zhǎng)。二班的孩子們熱愛(ài)生活,他們樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,總能看到他們活躍的身影。他們用自己的行動(dòng),詮釋著少年藝術(shù)的風(fēng)采。在這個(gè)班級(jí)里,每個(gè)孩子都一顆璀璨的星。他們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,努力成為更好的自己。二班,一個(gè)充滿希望的地方,一個(gè)孕育未來(lái)的搖籃。溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第10篇在這個(gè)充滿活力的校園里,有一群特殊的少年,他們懷揣著夢(mèng)想,在這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。他們就溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班的學(xué)生們。二班的學(xué)生們,他們的世界充滿色彩。課間,你總能看到他們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑,揮灑汗水;教室里,他們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,展現(xiàn)著對(duì)知識(shí)的渴望。他們的課堂,不僅局限于課本,更多的對(duì)藝術(shù)的摸索與實(shí)踐。課堂上,美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著每一位學(xué)生,從構(gòu)圖到色彩搭配,從線條到光影處理,學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,逐漸掌握繪畫的基本技巧。音樂(lè)課上,他們跟著老師一起學(xué)習(xí)聲樂(lè)、樂(lè)器,感受音樂(lè)的魅力。舞蹈教室里,他們翩翩起舞,將身體的語(yǔ)言詮釋得淋漓盡致。除專業(yè)技能的培養(yǎng),二班的學(xué)生們還注重綜合素質(zhì)的提升。他們積極參加各類活動(dòng),如演講比賽、征文比賽等,鍛煉自己的表達(dá)能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,他們學(xué)會(huì)溝通與協(xié)作,共同完成一個(gè)個(gè)任務(wù)。每當(dāng)夜幕降臨,校園里燈光閃爍,二班的學(xué)生們依然在忙碌著。他們或在畫室里修改作品,或在音樂(lè)教室里練習(xí)樂(lè)器。他們深知,付出努力,才能收獲成功。在溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,每一個(gè)學(xué)生都一顆璀璨的星星,他們用自己獨(dú)特的光芒,照亮校園的每一個(gè)角落。他們的故事,還在繼續(xù)溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第11篇在我們這個(gè)溫馨的校園里,有個(gè)特別的地方,那就溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班。這里的孩子,一個(gè)個(gè)都像小太陽(yáng),每天都充滿活力。記得有一次,我們班的小明,他的繪畫作品在學(xué)校的展覽上獲得第一名。那天,他高興得跳起來(lái),我們也都為他鼓掌??粗樕蠣N爛的笑容,我真心為他的努力感到驕傲。還有小芳,她唱歌可好聽(tīng)。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng),她總第一個(gè)報(bào)名參加。她的歌聲像清泉一樣,讓人心情愉悅。我們班的孩子不僅學(xué)習(xí)好,還非常團(tuán)結(jié)。有一次,我們班的一位同學(xué)生病,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去他家看望他,給他送去溫暖和關(guān)愛(ài)。在這個(gè)班級(jí)里,每天都有新鮮事發(fā)生。我們互相幫助,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。這就我們,溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,一個(gè)充滿愛(ài)和歡樂(lè)的大家庭。溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第12篇溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,這個(gè)班級(jí)名字聽(tīng)起來(lái)不很親切?我就在這個(gè)班級(jí)里讀過(guò)書,那會(huì)兒的日子,簡(jiǎn)單又快樂(lè)。記得有一次,我們班上有個(gè)叫小明的同學(xué),他的畫畫特別厲害。有一次學(xué)校舉辦畫畫比賽,小明畫的畫得第一名。那天,他笑得眼睛都瞇成一條線,我們?nèi)喽紴樗吲d。看著他手舞足蹈的樣子,我也想快點(diǎn)長(zhǎng)大,像他一樣有才華。我們班還有個(gè)叫小紅的同學(xué),她的歌聲特別美妙。每次上音樂(lè)課,她都會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)。我記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)小型演唱會(huì),小紅唱一首《童年》,那歌聲像春風(fēng)拂過(guò),溫暖又甜蜜。在藝術(shù)學(xué)校的日子,我們不僅學(xué)到知識(shí),還收獲友誼。每天放學(xué)后,我們都會(huì)在操場(chǎng)上一起玩耍,聊著天,笑聲不斷。那時(shí)候的我們,就像一群快樂(lè)的小鳥,自由自在地飛翔?,F(xiàn)在回想起來(lái),那段時(shí)光真美好。雖然我們已經(jīng)各奔東西,但那份友誼和快樂(lè),永遠(yuǎn)留在心里。溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班,這個(gè)名字,承載我們的青春記憶,也我們懂得什么真正的快樂(lè)。溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班第13篇大家好!我你們的老朋友,作文小能手。今天,咱們來(lái)聊聊我們學(xué)校,溫州市少年藝術(shù)學(xué)校二班的故事。說(shuō)起我們班,那可真人才濟(jì)濟(jì)啊!你看,小明同學(xué),他可畫畫的一把好手,他的畫兒在全市的比賽里都拿過(guò)獎(jiǎng)呢。記得那次全市的小

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