2024—2025學年八年級物理（下冊）學科素養(yǎng)形成練習期中（第七章~第九章）（滿分：70分）主題一：物理與傳統(tǒng)文化1.圖是人們打年糕時的情景，用木制榔頭捶打年糕的過程中（）A.榔頭只受重力的作用B.榔頭打擊年糕時，人對年糕有力的作用C.年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀D.手對手柄的彈力是手柄的形變產(chǎn)生的2.下列四圖均節(jié)選自我國古代科技巨著《天工開物》，其中說法正確的是（）A.圖甲“軋蔗取漿”中，牛拉“犁擔”勻速轉(zhuǎn)動過程中，其運動狀態(tài)保持不變B.圖乙“濕田擊稻”中，用力甩稻稈，稻粒落入木桶中，是因為受到慣性力C.圖丙“北耕兼種”中，耬下端的“鐵尖”是通過減小受力面積來增大壓力的D.圖丁“長流漂米”中，水從高處流下的原因是水受重力的作用3.2024年6月10日是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)劃龍舟是傳統(tǒng)的習俗，弘揚中國傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責任。思考樂佳佳同學發(fā)現(xiàn)并行的龍舟不能靠的太近，其中蘊含的原理跟以下哪個一樣？（）A.用吸管吸飲料 B.地鐵站里有安全線C.高壓鍋煮飯 D.佳佳在騎車時需要帶頭盔4.中國是世界著名的雜技大國，雜技藝術在中國已有2000多年的歷史。如圖展示了我國雜技演員精彩表演的情景，對其中所涉及的物理知識，下列說法中正確的是（）A.甲：表演者單手撐圓臺保持靜止時，她對圓臺的壓強相比于雙腳站立時要小B.乙：表演者上升到最高點時，速度為零，處于平衡狀態(tài)C.丙：表演者站立在奔跑的馬背上，馬減速時，馬背對人的摩擦力向前D.丁：表演者向上拋出草帽后，草帽能繼續(xù)向上運動是因為草帽具有慣性5.2024年5月3日，搭載嫦娥六號探測器的長征五號遙八運載火箭成功發(fā)射，如圖甲。之后進入地月轉(zhuǎn)移軌道，開啟世界首次月背采樣返回之旅。下列有關說法正確的是（）A.剛發(fā)射時，嫦娥六號相對于火箭是運動的B.嫦娥六號在地月轉(zhuǎn)移軌道上運動時，處于平衡狀態(tài)C.嫦娥六號著陸支架底面積大是為了減小對月面的壓強D.月面對嫦娥六號的支持力與嫦娥六號對月面的壓力是一對平衡力6.小明對我國一些科技成就進行了梳理，如下表所示。在“相關內(nèi)容分析”中存在錯誤的是（）序號科技成就相關內(nèi)容分析①三峽船閘輪船通行時利用了連通器的特點②“玉兔號”月球車車輪寬大可減小對月球表面的壓強③神舟飛船返回艙它在地面附近減速下降過程中受到平衡力④國產(chǎn)大飛機C919機翼獲得升力利用了流體壓強與流速關系A.① B.② C.③ D.④7.地質(zhì)隊獲得了一段地質(zhì)樣品，由底面積分別為和的圓柱體A、B組成。經(jīng)測量，A高10cm。為分析樣品的地質(zhì)結構，將其置于水平放置的傳感器上，沿水平方向切割如圖甲所示。傳感器所受壓強隨切去高度h的變化圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（）A.圓柱體A的密度大小為B.切割前，A對傳感器的壓力為72NC.當時，圓柱體B剩余部分對A的壓強為600PaD.當時，剩余樣品與切割前的總重之比為13∶15主題三：物理與生活8.圖甲是天蒙山索道的吊廂隨鋼索向下方做勻速直線運動的情景，圖乙是吊廂及吊廂內(nèi)物體的簡圖。請畫出物體所受力的示意圖（力的作用點畫在物體的重心O上）。9.如圖，請畫出籃球撞擊籃板時所受重力G以及對籃板壓力F的示意圖。10.贛劇是江西省地方戲曲劇種之一、如圖所示，某贛劇演員在水平舞臺上站立不動時，她受到的重力與舞臺對她的支持力是一對___________，其中重力的方向是___________。11.小宇看到媽媽打不開玻璃罐的蓋子，于是他用物理課學到的知識給媽媽教了兩種方法。方法一：如圖甲所示，將一塊毛巾包在玻璃罐的蓋子上面，再用手擰蓋子，玻璃罐就打開了。方法二：如圖乙所示，用一個較硬的鋼勺輕撬瓶蓋邊緣，有空氣進去后瓶蓋變平，再用手擰蓋子，玻璃罐就打開了。請你用物理知識分別解釋這兩種方式容易打開玻璃罐蓋子的原因。方法一：___________（選填“增大”或“減小”）了毛巾對蓋子的摩擦力；原因是___________；方法二：___________（選填“增大”或“減小”）了蓋子與瓶口的摩擦力；原因是___________。主題四∶物理探究與實踐12.小成同學探究“滑動摩擦力大小與什么有關”，實驗器材如下：長木板（上下表面粗糙程度不同）、長方體木塊（每個面粗糙程度都相同，長寬高不等）、彈簧測力計。（1）實驗過程中，將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向緩緩勻速拉動木塊（如圖），目的是為了讓彈簧測力計示數(shù)與木塊所受滑動摩擦力大小__________。（2）小成在實驗探究時利用下表收集數(shù)據(jù)，你認為她探究的是滑動摩擦力大小與__________的關系。長木板不同表面彈簧測力計示數(shù)/N一個木塊兩個木塊重量光滑表面粗糙表面（3）小成利用同一個木塊探究了滑動摩擦力大小與接觸面積是否有關，她改變接觸面積的操作是__________。（4）小成發(fā)現(xiàn)勻速拉動木塊時，不好控制且不方便讀數(shù)，于是愛思考的她利用木塊靜止時二力平衡的特點，設計了改進方案（如下表所示），你認為應該采用哪個方案？答：__________。方案一：用繩子將木塊連接到墻上后，通過彈簧測力計拉動下面的長木板方案二：用繩子將木塊連接到墻上后，通過彈簧測力計拉動底部加了輪子的長木板方案三：通過彈簧測力計將木塊連接到墻上后，直接拉動下面的長木板13.“做中學”是一種重要的學習方法，小濱利用質(zhì)量可忽略不計的塑料瓶開展實踐體驗活動。（1）裝滿水的塑料瓶放在水平桌面上，如圖甲所示，瓶子對桌面壓力的大小等于瓶子所受重力的大小，這是因為瓶子所受的重力和桌面對瓶子的支持力是一對______力，瓶子對桌面的壓力和桌面對瓶子的支持力是一對______力。小濱發(fā)現(xiàn)塑料瓶對桌面的壓力作用效果不明顯，于是他拿來了容易發(fā)生形變的海綿繼續(xù)體驗；（2）將裝滿水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海綿上，如圖乙、丙所示，塑料瓶對海綿的壓力F正______F倒（選填“>”“<”或“=”），觀察到海綿形變程度不同，說明壓力的作用效果與______有關；（3）在塑料瓶側壁上下不同位置鉆兩個小孔，取下瓶蓋，觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如圖丁所示，此現(xiàn)象表明：同種液體內(nèi)部壓強的大小與液體的______有關。再次擰緊瓶蓋，會看到小孔______（選填“A”“B”或“A和B”）立即停止出水，這是因為__________的存在；（4）塑料瓶停止出水后，再次將塑料瓶正放在海綿上，與圖乙相比，會觀察到海綿的形變程度更不明顯，用這個規(guī)律可以解釋的事例是：__________。A．限制貨車超載B．鐵軌下面鋪放枕木C．破窗錘的敲擊端做成錐狀14.質(zhì)量為的新能源汽車停在水平地面上，輪胎與地面接觸的總面積為。求：（1）這輛新能源汽車受到的重力（g取10N/kg）；（2）這輛新能源汽車對水平地面的壓強。15.如圖，密閉容器放在水平地面上，容器質(zhì)量為1千克、下表面積為，上表面積為，容器內(nèi)裝有體積為水，水深為0.2m。求：（1）水對容器底的壓強。（2）水對容器底的壓力。（3）容器對地面的壓強。16.閱讀短文，回答問題。2019年12月17日，中國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式列裝服役，標志著我國海軍正式邁入了雙航母時代。山東艦一直被稱為首艘國產(chǎn)航母，航母上配備大量先進設備，其中艦載機是航母戰(zhàn)斗力的核心，艦載機可以在航母上起飛、著落，執(zhí)行各種軍事任務。（1）艦載機在航母上降落時必須適時放下艦鉤，鉤住甲板上的攔阻索，達到強行減速的目的，艦載機上飛行員的慣性___________（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化；艦載機機身表面采用的復合材料受力不易形變，說明該材料的___________較大；（2）某次訓練中，從水平勻速飛行的飛機上間隔相等的時間自由釋放三個物體，不考慮空氣阻力，站在航母上的人看到這些物體在空中的排列隊形是___________（選填“豎直”或“傾斜”）的，相鄰兩個物體間距離___________（選填“相等”或“不相等”）；（3）如果航母在水中航行時受到的阻力與航速的平方成正比，當航母以最高航速15m/s勻速航行時受到的阻力是9×103N，則當航母以10m/s的速度勻速航行時受到的阻力為___________N；（4）某艦載機的最大起飛質(zhì)量是20t，它受到的重力為多少？（g取10N/kg）________（5）該飛機大量使用了新材料，在機艙內(nèi)覆有一層高孔率“超細航空級玻璃棉”，該材料能很好地保溫與吸收噪音，“超細航空級玻璃棉”密度為5×103kg/m3，一位飛機設計師將其中一個玻璃零件中的玻璃用“超細航空級玻璃棉”替換（替換后零件體積不變），質(zhì)量減小了，制造該零件所用玻璃質(zhì)量是10kg，則制造該零件需要“超細航空級玻璃棉”多少_____kg（已知玻璃密度ρ=2.5×103kg/m3）？（6）為慶?！吧綎|艦”列裝服役，各種焰火繽紛綻放。有一種質(zhì)量為100g的叫做“高聲”的焰火，其特點是不會爆炸，能夠持續(xù)向下噴射火焰，產(chǎn)生大小為自重6倍的恒定的推力，因其速度快產(chǎn)生嘯叫聲，所以稱為“高聲”。經(jīng)實驗測量，這種焰火在運動時，受到的阻力與速度的關系如圖所示，則焰火受到的最大阻力為___________N，焰火能夠達到的最大速度為___________m/s。（火藥的質(zhì)量不計，g取10N/kg）17.利用力學知識，回答下列問題：（1）如圖所示傳送帶都做勻速直線運動，a為水平面，b為傾斜面，那么分別在a、b兩種情況下的行李箱是否存在摩擦力的情況是（），并作出a和b兩個面上行李箱的受力示意圖______。A.a不存在，b存在B.a存在，b不存在C.a、b都存在D.a、b都不存在（2）小明用水平推力F把木箱向前推動，此過程中，推力F和木箱前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖甲、乙所示。當t=2s時，木塊所受的摩擦力f=_______N，當t=4s時，木塊所受的合力為_____N；3～5秒內(nèi)推力F使木箱前進的距離為______m。請在丙中，將0～6秒內(nèi)木塊所受的摩擦力f隨時間t變化的圖線補充完整______。

2024—2025學年八年級物理（下冊）學科素養(yǎng)形成練習期中（第七章~第九章）（滿分：70分）主題一：物理與傳統(tǒng)文化【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D主題三：物理與生活【8題答案】【答案】【9題答案】【答案】【10題答案】【答案】①.平衡力②.豎直向下【11題答案】【答案】①.增大②.增大了接觸面的粗糙程度③.減小④.減小玻璃罐蓋子對玻璃罐的壓力主題四∶物理探究與實踐【12題答案】【答案】①.相等②.接觸面粗糙程度和壓力③.換用木塊面積不同側面置于水平木板上④.方案三【13題答案】【答案】①.平衡②.相互作用③.=④.受力面積⑤.深度